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山西省朔州市大臨河鄉(xiāng)第二中學(xué)高三生物期末試題含解析一、選擇題(本題共40小題,每小題1.5分。在每小題給出的四個(gè)選項(xiàng)中,只有一項(xiàng)是符合題目要求的。)1.下列有關(guān)免疫過(guò)程的說(shuō)法正確的是(
)A.細(xì)胞B、D分別是體液免疫、細(xì)胞免疫中的效應(yīng)細(xì)胞B.細(xì)胞B、C、D均能識(shí)別血清中的相應(yīng)抗原C.A細(xì)胞無(wú)特異性識(shí)別抗原功能,圖示過(guò)程有溶酶體參與D.若④代表HIV病毒,則細(xì)胞C就代表效應(yīng)T細(xì)胞參考答案:C【分析】分析圖示可知,A為吞噬細(xì)胞,B為B淋巴細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞,可特異性識(shí)別抗原,D為效應(yīng)T細(xì)胞,C為靶細(xì)胞,效應(yīng)T細(xì)胞可與靶細(xì)胞特異性結(jié)合,使靶細(xì)胞裂解?!驹斀狻扛鶕?jù)分析可知,B細(xì)胞為B淋巴細(xì)胞、T淋巴細(xì)胞或記憶細(xì)胞,B淋巴細(xì)胞參與體液免疫,T淋巴細(xì)胞既可以參與體液免疫,又可以參與細(xì)胞免疫,體液免疫中的效應(yīng)細(xì)胞為漿細(xì)胞,不具有識(shí)別抗原的功能,A錯(cuò)誤;C為靶細(xì)胞,不能識(shí)別抗原,B錯(cuò)誤;A細(xì)胞為吞噬細(xì)胞,無(wú)特異性識(shí)別抗原功能,圖示過(guò)程是吞噬抗原并將抗原分解產(chǎn)物釋放到細(xì)胞外的過(guò)程,需要溶酶體參與,C正確;HIV病毒侵染T淋巴細(xì)胞,若④代表HIV病毒,則細(xì)胞C就代表T淋巴細(xì)胞,D錯(cuò)誤。故選C。2.Na+—K+泵是一種常見(jiàn)的ATP—驅(qū)動(dòng)泵(如下圖所示),是在動(dòng)物細(xì)胞的能量系統(tǒng)中起主要作用的載體,也是能催化ATP水解的酶。這種泵每消耗1分子的ATP,就逆濃度梯度將3分子的Na+泵出細(xì)胞外,將2分子的K+泵入細(xì)胞內(nèi)。由此可知(
)
A.該載體不一定能催化ATP水解,但一定能促進(jìn)物質(zhì)的運(yùn)轉(zhuǎn)B.Na+通過(guò)Na+—K+泵的跨膜運(yùn)輸方式是主動(dòng)運(yùn)輸,K+通過(guò)Na+—K+泵的跨膜運(yùn)輸方式是協(xié)助擴(kuò)散C.葡萄糖進(jìn)入紅細(xì)胞的方式與Na+和K+通過(guò)Na+—K+泵跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞较嗤珼.Na+—K+泵對(duì)維持動(dòng)物細(xì)胞的滲透壓平衡起著非常重要的作用參考答案:D3.下列關(guān)于物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)臄⑹?,錯(cuò)誤的是()A.小分子物質(zhì)逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸需要ATP供能B.大分子物質(zhì)以胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞不需載體蛋白協(xié)助C.抗體分泌過(guò)程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分D.質(zhì)壁分離復(fù)原時(shí)水分子內(nèi)流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高參考答案:D【考點(diǎn)】31:物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)姆绞郊捌洚愅痉治觥?、質(zhì)壁分離的原因分析:外因:外界溶液濃度>細(xì)胞液濃;內(nèi)因:原生質(zhì)層相當(dāng)于一層半透膜,細(xì)胞壁的伸縮性小于原生質(zhì)層;表現(xiàn):液泡由大變小,細(xì)胞液顏色由淺變深,原生質(zhì)層與細(xì)胞壁分離.2、主動(dòng)運(yùn)輸?shù)奶攸c(diǎn)是需要載體和能量,如小腸絨毛上皮細(xì)胞吸收氨基酸,葡萄糖,K+,Na+.3、生物大分子以?xún)?nèi)吞和外排方式出入細(xì)胞,體現(xiàn)細(xì)胞膜的流動(dòng)性.【解答】解:A、主動(dòng)運(yùn)輸方式能逆濃度梯度跨膜運(yùn)輸物質(zhì),需要消耗能量,A正確;B、大分子物質(zhì)以胞吞方式進(jìn)入細(xì)胞不需載體蛋白協(xié)助,通過(guò)膜的流動(dòng)性來(lái)完成,B正確;C、抗體分泌過(guò)程中,囊泡膜經(jīng)融合成為細(xì)胞膜的一部分,C正確;D、質(zhì)壁分離過(guò)程中,水分子外流導(dǎo)致細(xì)胞內(nèi)滲透壓升高,D錯(cuò)誤.故選:D.【點(diǎn)評(píng)】本題考查物質(zhì)跨膜運(yùn)輸?shù)南嚓P(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn),把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系,形成知識(shí)的網(wǎng)絡(luò)結(jié)構(gòu).4.下列關(guān)于細(xì)胞生命歷程的說(shuō)法,正確的是A.早期胚胎細(xì)胞一定不具有全能性B.細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT(mén)化,有利于提高生理功能的效率C.人體一旦出現(xiàn)衰老細(xì)胞后,頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞中酪氨酸酶活性就會(huì)降低D.脊椎動(dòng)物神經(jīng)系統(tǒng)發(fā)育過(guò)程中約有一半細(xì)胞凋亡,對(duì)個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育不利參考答案:B【分析】早期胚胎細(xì)胞具有很強(qiáng)的全能性,如桑椹胚中的細(xì)胞、囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞均屬于全能干細(xì)胞;細(xì)胞分化是指在個(gè)體發(fā)育中,由一個(gè)或一種細(xì)胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過(guò)程,細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT(mén)化,有利于提高各種生理功能的效率;細(xì)胞凋亡是由基因決定的細(xì)胞編程性死亡的過(guò)程,細(xì)胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對(duì)生物體是有利的,貫穿于整個(gè)生命歷程;人體頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞衰老過(guò)程中,細(xì)胞內(nèi)酪氨酸酶的活性降低,黑色素合成減少,出現(xiàn)白發(fā)?!驹斀狻緼.早期胚胎細(xì)胞有些是全能干細(xì)胞,如囊胚期的內(nèi)細(xì)胞團(tuán)細(xì)胞,具有全能性,A錯(cuò)誤;B.細(xì)胞分化使多細(xì)胞生物體中的細(xì)胞趨向?qū)iT(mén)化,有利于提高各種生理功能的效率,B正確;C.人體出現(xiàn)白發(fā)是由于頭發(fā)基部的黑色素細(xì)胞中酪氨酸酶活性降低導(dǎo)致,但衰老細(xì)胞中不一定酪氨酸酶活性都會(huì)降低,C錯(cuò)誤;D.細(xì)胞凋亡對(duì)個(gè)體的生長(zhǎng)發(fā)育是有利的,D錯(cuò)誤。5.基因型為AaBB的個(gè)體,通過(guò)下列方法可以分別將它們的后代轉(zhuǎn)變?yōu)橐韵禄蛐停孩貯ABB、②aB、③AaBBC、④AAaaBBBB。則下列排列正確的是
A.誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、花藥離體培養(yǎng)、細(xì)胞融合B.雜交育種、花藥離體培養(yǎng)、轉(zhuǎn)基因技術(shù)、多倍體育種
C.花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、多倍體育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)
D.多倍體育種、花藥離體培養(yǎng)、誘變育種、轉(zhuǎn)基因技術(shù)參考答案:B6.密閉容器中加入葡萄糖溶液和酵母菌,1小時(shí)后測(cè)得容器中的氧氣減少24mL.二氧化碳增加48mL,則一小時(shí)內(nèi)酵母菌無(wú)氧呼吸所消耗的葡萄糖是有氧呼吸的
A.1/3倍
B.1/2倍
C.2倍
D.3倍參考答案:D7.對(duì)下列四幅圖的描述正確的是A.圖1中A、B兩點(diǎn),酶的空間結(jié)構(gòu)改變,活性明顯降低直至失活B.圖2中A點(diǎn)時(shí),植物葉肉細(xì)胞內(nèi)不發(fā)生光合作用C.圖3中引起B(yǎng)C段和DE段下降的原因是不一致的D.圖4中用秋水仙素處理分生組織,b階段細(xì)胞比例會(huì)減少參考答案:C【知識(shí)點(diǎn)】酶、ATP及代謝類(lèi)型
細(xì)胞的增殖及有絲分裂實(shí)驗(yàn)
影響光合作用速率的因素和提高光能利用率解析:圖1中A點(diǎn)是因?yàn)闇囟鹊鸵种屏嗣傅幕钚?,酶的空間結(jié)構(gòu)沒(méi)有改變,A錯(cuò)誤。圖2中A點(diǎn)代表光合作用速率等于光合作用速率,B錯(cuò)誤。圖3中BC段是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度強(qiáng),導(dǎo)致氣孔關(guān)閉二氧化碳減少,光合作用速率下降,而DE段是因?yàn)楣庹諒?qiáng)度弱導(dǎo)致光合作用強(qiáng)度下降,C正確。秋水仙素能抑制前期紡錘體的形成,使子染色體不能移向兩極,進(jìn)而導(dǎo)致細(xì)胞不能完成分裂,但不會(huì)使M期的細(xì)胞比例減少,D錯(cuò)誤.8.下列調(diào)查活動(dòng)或?qū)嶒?yàn)中,實(shí)驗(yàn)所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值相比,可能偏大的是() A.標(biāo)志重捕法調(diào)凋查池塘中鯉魚(yú)的種群密度時(shí),部分鯉魚(yú)身上的標(biāo)志物脫落 B.探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時(shí),從試管上層吸出培養(yǎng)液汁數(shù)且沒(méi)有震蕩試管 C.調(diào)查土壤小動(dòng)物豐富度時(shí),用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物沒(méi)有打開(kāi)電燈 D.樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時(shí),不統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的個(gè)體 參考答案:A【考點(diǎn)】探究培養(yǎng)液中酵母種群數(shù)量的動(dòng)態(tài)變化;估算種群密度的方法;土壤中動(dòng)物類(lèi)群豐富度的研究. 【分析】標(biāo)志重捕法的計(jì)算公式:種群中個(gè)體數(shù)(N)/標(biāo)記總數(shù)=重捕總數(shù)/重捕中被標(biāo)志的個(gè)體數(shù);土壤小動(dòng)物具有趨濕、趨黑、避高溫的特性,所以可以用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物,并且打開(kāi)電燈;采用樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時(shí),對(duì)于邊界線上的個(gè)體,要計(jì)相鄰兩條邊及夾角中的數(shù)目;若調(diào)查的是遺傳病的發(fā)病率,則應(yīng)在群體中抽樣調(diào)查. 【解答】解:A、標(biāo)志重捕法調(diào)查池塘中鯉魚(yú)的種群密度時(shí),設(shè)標(biāo)記總數(shù)為a,第二次捕到的總數(shù)為b,其中標(biāo)記數(shù)為c,則總鯉魚(yú)數(shù)為a×b÷c,標(biāo)志物脫落使標(biāo)記鯉魚(yú)(c)數(shù)目減少,總鯉魚(yú)數(shù)所以會(huì)偏大,A正確; B、探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量時(shí),由于從試管中吸出培養(yǎng)液計(jì)數(shù)前未震蕩使酵母菌沉淀,所以上層吸出的酵母較少,B錯(cuò)誤; C、土壤小動(dòng)物具有趨濕、趨黑、避高溫的特性,如果用誘蟲(chóng)器采集小動(dòng)物時(shí)沒(méi)有打開(kāi)電燈,會(huì)使數(shù)值偏小,C錯(cuò)誤; D、采用樣方法調(diào)查草地中的蒲公英時(shí),對(duì)于邊界線上的個(gè)體,要計(jì)相鄰兩條邊及夾角中的數(shù)目,若不統(tǒng)計(jì)正好在樣方線上的個(gè)體,會(huì)導(dǎo)致所得到數(shù)值與實(shí)際數(shù)值偏小,D錯(cuò)誤.故選:A. 【點(diǎn)評(píng)】本題綜合考查種群密度調(diào)查、土壤小動(dòng)物豐富度調(diào)查、調(diào)查人群中的遺傳病,意在考查考生能獨(dú)立完成“生物知識(shí)內(nèi)容表”所列的生物實(shí)驗(yàn),包括理解實(shí)驗(yàn)?zāi)康?、原理、方法和操作步驟,掌握相關(guān)的操作技能,并能將這些實(shí)驗(yàn)涉及的方法和技能進(jìn)行綜合運(yùn)用.9.“膜流”是指細(xì)胞的各種膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移,下列有關(guān)敘述正確的是()A.質(zhì)壁分離現(xiàn)象是“膜流”現(xiàn)象的例證B.蛋白質(zhì)和RNA進(jìn)出細(xì)胞核發(fā)生膜流現(xiàn)象C.胰島素的分泌過(guò)程發(fā)生膜流現(xiàn)象D.枯草桿菌和酵母菌都能發(fā)生膜流現(xiàn)象參考答案:C【考點(diǎn)】23:細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn).【分析】1、根據(jù)題干信息“細(xì)胞的各種膜性結(jié)構(gòu)間相互聯(lián)系和轉(zhuǎn)移的現(xiàn)象稱(chēng)為膜流”,說(shuō)明膜流體現(xiàn)膜的流動(dòng)性.2、膜流一個(gè)典型的實(shí)例是分泌蛋白的合成:在核糖體上翻譯出的肽鏈進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔后,還要經(jīng)過(guò)一些加工,如折疊、組裝、加上一些糖基團(tuán)等,才能成為比較成熟的蛋白質(zhì).然后,由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)腔膨大、出芽形成具膜的小泡,包裹著蛋白質(zhì)轉(zhuǎn)移到高爾基體,把較成熟的蛋白質(zhì)輸送到高爾基體腔內(nèi),做進(jìn)一步的加工,成為成熟的蛋白質(zhì).接著,高爾基體邊緣突起形成小泡,把蛋白質(zhì)包裹在小泡里,運(yùn)輸?shù)郊?xì)胞膜,小泡與細(xì)胞膜融合,把蛋白質(zhì)釋放到細(xì)胞外.【解答】解:A、質(zhì)壁分離指的是細(xì)胞壁和原生質(zhì)層的分離,沒(méi)有涉及到各種膜結(jié)構(gòu)之間的聯(lián)系和轉(zhuǎn)移,A錯(cuò)誤;B、蛋白質(zhì)和RNA進(jìn)出細(xì)胞核通過(guò)的是核孔,不發(fā)生膜流現(xiàn)象,B錯(cuò)誤;C、胰島素的分泌屬于胞吐,發(fā)生膜流現(xiàn)象,C正確;D、枯草桿菌為原核生物,無(wú)各種具膜細(xì)胞器,D錯(cuò)誤.故選:C.10.在聚苯乙烯芯片上制作數(shù)個(gè)微反應(yīng)室,在每個(gè)微反應(yīng)室中單層排列130個(gè)紅細(xì)胞,然后加入特別作用于紅細(xì)胞內(nèi)瘧原蟲(chóng)細(xì)胞核的熒光染色劑,從而快速診斷出病人,這種診斷方法被稱(chēng)為細(xì)胞芯片診斷法。對(duì)于這種診斷方法的準(zhǔn)確分析是(
)A.瘧原蟲(chóng)的基本結(jié)構(gòu)應(yīng)包括細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜,屬于真核生物B.瘧原蟲(chóng)利用成熟紅細(xì)胞內(nèi)的細(xì)胞器來(lái)合成自己的蛋白質(zhì)C.部分紅細(xì)胞因含有瘧原蟲(chóng),導(dǎo)致其細(xì)胞膜面積大于正常紅細(xì)胞D.人的紅細(xì)胞能合成溶酶體酶,來(lái)分解細(xì)胞內(nèi)被殺死的癥原蟲(chóng)參考答案:A【分析】本題考查細(xì)胞的結(jié)構(gòu)與功能,考查對(duì)細(xì)胞結(jié)構(gòu)與功能的理解。根據(jù)瘧原蟲(chóng)、人的紅細(xì)胞的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)可判斷各選項(xiàng)是否正確?!驹斀狻繜晒馊旧珓┨貏e作用于紅細(xì)胞內(nèi)瘧原蟲(chóng)細(xì)胞核,說(shuō)明瘧原蟲(chóng)的基本結(jié)構(gòu)應(yīng)包括細(xì)胞核、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞膜,屬于真核生物,A項(xiàng)正確;瘧原蟲(chóng)有完整的細(xì)胞結(jié)構(gòu),可以利用自己的細(xì)胞器來(lái)合成自己的蛋白質(zhì),B項(xiàng)錯(cuò)誤;人的紅細(xì)胞呈兩面凹的圓餅狀,部分紅細(xì)胞含有瘧原蟲(chóng),紅細(xì)胞形態(tài)改變,但膜面積不會(huì)增加,其細(xì)胞膜面積不會(huì)大于正常紅細(xì)胞,C項(xiàng)錯(cuò)誤;人的紅細(xì)胞高度分化,沒(méi)有核糖體等細(xì)胞器,不能繼續(xù)合成溶酶體酶,D項(xiàng)錯(cuò)誤。11.某科學(xué)興趣小組偶然發(fā)現(xiàn)一突變植株,其突變性狀是由其一條染色體上的某個(gè)基因突變產(chǎn)生的[假設(shè)突變性狀和野生性狀由一對(duì)等位基因(A、a)控制],為了進(jìn)一步了解突變基因的顯隱性和在染色體中的位置,設(shè)計(jì)了雜交實(shí)驗(yàn)方案:該株突變雄株與多株野生純合雌株雜交;觀察記錄子代中雌雄植株中野生性狀和突變性狀的數(shù)量,如表所示。下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論的說(shuō)法不正確的是A.如果突變基因位于Y染色體上,則Q和P值分別為1、0B.如果突變基因位于X染色體上且為顯性,則Q和P值分別為0、1C.如果突變基因位于X和Y的同源區(qū)段,且為顯性,則該株突變個(gè)體的基因型為XAYa、XaYA或XAYAD.如果突變基因位于常染色體上且為顯性,則Q和P值分別為l/2、l/2參考答案:C12.如圖為植物組織培養(yǎng)的基本過(guò)程,則制作人工種子及生產(chǎn)治療燙傷、割傷的藥物-紫草素,應(yīng)分別選用的編號(hào)是
()A.④② B.③② C.③④ D.④③參考答案:B分析圖形可知,①是外植體,②是愈傷組織,③是胚狀體,④是試管苗;植物組織培養(yǎng)技術(shù)的應(yīng)用中,用人造種皮包裹胚狀體制成人工種子;利用愈傷組織提取藥物紫草素,故B正確。
13.某生物興趣小組用形態(tài)和生理狀況相似的某植物葉片下表皮細(xì)胞為材料,進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),實(shí)驗(yàn)過(guò)程中相關(guān)細(xì)胞都保持生理活性,結(jié)果如下表所示。下列分析錯(cuò)誤的是實(shí)驗(yàn)組別abcdef蔗糖溶液濃度(g/mL)0.250.300.350.400.450.50實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞長(zhǎng)度/實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞長(zhǎng)度0.700.800.901.051.101.15A.實(shí)驗(yàn)過(guò)程中水分子通過(guò)自由擴(kuò)散的方式進(jìn)出細(xì)胞B.隨著蔗糖溶液濃皮的升高,表皮細(xì)胞長(zhǎng)度逐漸變小C.實(shí)驗(yàn)后,c組液泡中的溶質(zhì)濃度高于b組D.實(shí)驗(yàn)后,f組表皮細(xì)胞細(xì)胞液的滲透壓低于d組參考答案:D水分子進(jìn)出細(xì)胞的方式是自由擴(kuò)散,A正確;根據(jù)表格分析可知,隨著蔗糖濃度的增加,實(shí)驗(yàn)前細(xì)胞長(zhǎng)度/實(shí)驗(yàn)后細(xì)胞長(zhǎng)度一直增加,由于實(shí)驗(yàn)前的細(xì)胞長(zhǎng)度是一定的,所以說(shuō)明實(shí)驗(yàn)后表皮細(xì)胞長(zhǎng)度逐漸變小,B正確;根據(jù)以上分析可知,實(shí)驗(yàn)后c組的細(xì)胞長(zhǎng)度小于b組的細(xì)胞液濃度,說(shuō)明c組細(xì)胞中液泡的吸水量小于b組,C正確;根據(jù)以上分析可知,實(shí)驗(yàn)后f組的細(xì)胞長(zhǎng)度最小,所以其滲透壓最高,D錯(cuò)誤?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是分析隨著自變量的增加,因變量的變化情況,明確因變量中分子是固定不變的,因此分母的大小與比值的大小呈現(xiàn)反相關(guān)。14.下列四種器官中同屬一個(gè)系統(tǒng)的是A.③④
B.②④
C.②③
D.①④參考答案:A........................15.溶酶體具有細(xì)胞內(nèi)消化功能,其內(nèi)部水解酶的最適pH在5.0左右,下列敘述錯(cuò)誤的A.溶酶體內(nèi)的水解酶是由核糖體合成的
B.溶酶體執(zhí)行功能時(shí)伴隨其膜組分的更新
C.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中的H+被轉(zhuǎn)運(yùn)到溶酶體內(nèi)需消耗能量
D.正常生理狀態(tài)下溶酶體對(duì)自身機(jī)體的細(xì)胞結(jié)構(gòu)無(wú)分解作用參考答案:D16.下列關(guān)于細(xì)胞中化合物的敘述錯(cuò)誤的是A.蔗糖和淀粉水解產(chǎn)物中都有葡萄糖B.糖原、蛋白質(zhì)、纖維素和淀粉都是生物體內(nèi)的大分子有機(jī)物C.水是生命之源,是生物體內(nèi)有氧呼吸和無(wú)氧呼吸共同的終產(chǎn)物D.在豌豆根細(xì)胞中由A、G、T、U四種堿基參與構(gòu)成的核苷酸最多有6種參考答案:C【名師點(diǎn)睛】易錯(cuò)知識(shí)點(diǎn)總結(jié)(1)單糖:葡萄糖、果糖、核糖、脫氧核糖、半乳糖二糖:麥芽糖:葡萄糖+葡萄糖;蔗糖:葡萄糖+果糖;乳糖:葡萄糖+半乳糖多糖:糖原、淀粉、纖維素、淀粉都是由葡萄糖縮合而成(2)核酸的單體式核苷酸,分為脫氧核苷酸和核糖核苷酸,前者由一分子磷酸、一分子脫氧核糖和一分子堿基構(gòu)成,堿基的種類(lèi)分為A、T、G、C,故脫氧核苷酸有四種,后者由一分子磷酸、一分子核糖和一分子堿基構(gòu)成,堿基的種類(lèi)由A、U、G、C,故核糖核苷酸有四種。17.下列屬于動(dòng)物獲取化學(xué)信息的感受器是(
)A.魚(yú)類(lèi)的側(cè)線器官
B.人的前庭器
C.響尾蛇的頰窩
D.雄蛾的觸角參考答案:D
18.黑腹果蠅的常染色體上有一對(duì)等位基因:正常眼(E)對(duì)無(wú)眼(e)為顯性?;蛐蜑镋e的父本與基因型為ee的母本果蠅雜交,子代中出現(xiàn)了一只基因型為EEe的個(gè)體。在不考慮交叉互換的前提下,基因未發(fā)生正常分離的細(xì)胞是A.初級(jí)精母細(xì)胞
B.初級(jí)卵母細(xì)胞
C.次級(jí)精母細(xì)胞
D.次級(jí)卵母細(xì)胞參考答案:C19.果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性,控制該性狀的基因位于X染色體.果蠅缺失1條Ⅳ號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死.一對(duì)都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子),F(xiàn)1中A.缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅占3/8B.染色體數(shù)正常的白眼果蠅占1/4C.缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占1/4D.染色體數(shù)正常的紅眼果蠅占1/4參考答案:D【分析】根據(jù)提供信息分析,果蠅紅眼對(duì)白眼為顯性,控制這對(duì)性狀的基因位于X染色體(用B、b表示)。一對(duì)都缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅雜交(親本雌果蠅為雜合子),即Ⅳ_XBY×Ⅳ_XBXb,由于缺失2條Ⅳ號(hào)染色體的果蠅不能存活,因此子代為Ⅳ號(hào)染色體正常的果蠅占1/3,缺失1條Ⅳ染色體的果蠅占2/3;子代中紅眼果蠅占3/4,白眼果蠅占1/4?!驹斀狻扛鶕?jù)以上分析已知,子代中Ⅳ號(hào)染色體正常的果蠅占1/3,缺失1條Ⅳ染色體的果蠅占2/3,紅眼果蠅占3/4,白眼果蠅占1/4,因此缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的紅眼果蠅占2/3×3/4=1/2,A錯(cuò)誤;染色體數(shù)正常的白眼果蠅占1/3×1/4=1/12,B錯(cuò)誤;缺失1條Ⅳ號(hào)染色體的白眼果蠅占2/3×1/4=1/6,C錯(cuò)誤;染色體數(shù)正常的紅眼果蠅1/3×3/4=1/4,D正確?!军c(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是在確定親本基因型的同時(shí),能夠結(jié)合題干信息“果蠅缺失1條Ⅳ號(hào)染色體仍能正常生存和繁殖,缺失2條則致死”,判斷子代果蠅中Ⅳ號(hào)染色體正常的果蠅和缺失1條Ⅳ染色體的果蠅的比例,進(jìn)而利用基因的分離定律解決自由組合定律的問(wèn)題。20.下列各圖所示細(xì)胞均來(lái)自同一生物體,則下列敘述中錯(cuò)誤的是
(
)
A.圖①和圖②可能來(lái)自同一初級(jí)精母細(xì)胞
B.精子的形成過(guò)程應(yīng)為圖中④③②⑥①C.圖②細(xì)胞中有8條脫氧核苷酸長(zhǎng)鏈
D.該生物體細(xì)胞染色體數(shù)為4參考答案:B21.某同學(xué)設(shè)計(jì)了右圖所示實(shí)驗(yàn)支架,支架的材料托中,放置了6塊已編號(hào)的相同瓊脂塊。相鄰兩個(gè)瓊脂塊之間用不透水的云母片完全割開(kāi)。他將3個(gè)胚芽鞘尖端分別放置在實(shí)驗(yàn)支架材料托的瓊脂塊上(如圖),將實(shí)驗(yàn)支架在黑暗條件下的水平地面上放置一段時(shí)間后移走胚芽鞘尖端。下列有關(guān)移走胚芽鞘尖端后瓊脂塊中生長(zhǎng)素濃度的比較,正確的是
A.a(chǎn)1<a2
B.a(chǎn)3>a2
C.a(chǎn)3=A3
D.A3>a1參考答案:答案:D22.M、m和N、n表示某動(dòng)物的兩對(duì)同染色體,A、a和B、b分別表示等位基因,基因與染色體的位置關(guān)系如右圖所示。對(duì)該動(dòng)物精巢中部分細(xì)胞的分裂情況分析合理的是(
)A.正常情況下,若某細(xì)胞的基因組成為AABB,則該細(xì)胞的名稱(chēng)為初級(jí)精母細(xì)胞B.正常情況下,若某細(xì)胞含有MMmmNNnn這8條染色體,則此細(xì)胞處于有絲分裂后期,細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組C.在形成次級(jí)精母細(xì)胞的過(guò)程中,染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會(huì)、著絲點(diǎn)分裂等變化D.M和N染色體復(fù)制后的非姐妹染色單體之間可能因交叉互換而發(fā)生基因重組參考答案:B解析:正常情況下,若某細(xì)胞的基因組成為AABB,說(shuō)明該細(xì)胞中等位基因已經(jīng)隨著同源染色體的分開(kāi)而分離,則該細(xì)胞的名稱(chēng)為次級(jí)精母細(xì)胞,A錯(cuò)誤;只有有絲分裂后期,細(xì)胞中染色體數(shù)目是體細(xì)胞的2倍,若某細(xì)胞含有MMmmNNnn這8條染色體,則此細(xì)胞處于有絲分裂后期,細(xì)胞中含有4個(gè)染色體組,B正確;在形成次級(jí)精母細(xì)胞的過(guò)程中,染色體發(fā)生復(fù)制、聯(lián)會(huì),但沒(méi)有發(fā)生著絲點(diǎn)分裂,C錯(cuò)誤;交叉互換發(fā)生在同源染色體的非姐妹染色單體之間,而M和N為非同源染色體,因此M和N染色體復(fù)制后的非姐妹染色體單體之間不可能發(fā)生交叉互換,D錯(cuò)誤?!局R(shí)點(diǎn)】遺傳的基本規(guī)律的綜合應(yīng)用23.下圖為生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)的模式圖。相關(guān)敘述正確的是A.甲代表生產(chǎn)者,①可以代表化能合成作用B.在食物鏈中占有碳元素最多的營(yíng)養(yǎng)級(jí)可能是甲C.該生態(tài)系統(tǒng)中的消費(fèi)者為乙、丙D.碳元素在甲、乙、丙、丁間以含碳有機(jī)物的形式傳遞參考答案:B據(jù)圖分析,甲是生產(chǎn)者,乙是消費(fèi)者,丙是分解者,丁是大氣中的二氧化碳庫(kù),則①表示呼吸作用,AC錯(cuò)誤;根據(jù)能量傳遞的逐級(jí)遞減的特點(diǎn)可知,甲含有能量最多,則其含有的碳元素液最多,B正確;碳元素在甲、乙、丙間以含碳有機(jī)物的形式傳遞,而與丁之間的傳遞形式是二氧化碳,D錯(cuò)誤。24.在研究不同金屬離子對(duì)某水解酶活性的影響時(shí),得到下表結(jié)果。下列分析不正確的是()不同組別相對(duì)活性(%)對(duì)照組100Mn2+123Co2+79Mg2+74
A.Mn2+降低了反應(yīng)過(guò)程所必需的活化能B.Co2+或Mg2+可能導(dǎo)致酶結(jié)構(gòu)的改變使其活性降低C.不同離子對(duì)酶的活性有提高或降低作用D.該水解酶的用量是實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量參考答案:A【分析】本題考查酶,考查對(duì)酶的作用機(jī)理和酶活性影響因素的理解和數(shù)據(jù)分析能力。解答此題,應(yīng)明確實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖茄芯坎煌饘匐x子對(duì)某水解酶活性的影響,表中數(shù)據(jù)是酶活性的變化而不是反應(yīng)速率的變化,從而得出不同金屬離子對(duì)某水解酶活性的影響,而不是金屬離子本身對(duì)反應(yīng)速率的影響?!驹斀狻繐?jù)表可知,Mn2+作用下該酶的活性比對(duì)照組增加,從而降低了反應(yīng)過(guò)程所必需的活化能,而不是Mn2+降低了反應(yīng)過(guò)程所必需的活化能,A項(xiàng)錯(cuò)誤;Co2+或Mg2+處理后均使酶的活性下降,可能是使酶的空間結(jié)構(gòu)改變,B項(xiàng)、C項(xiàng)正確;研究不同金屬離子對(duì)該水解酶活性的影響,自變量是金屬離子的種類(lèi)或有無(wú),該水解酶的用量是實(shí)驗(yàn)的無(wú)關(guān)變量,D項(xiàng)正確。【點(diǎn)睛】實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)遵循的四大基本原則(1)單一變量原則:即除自變量(實(shí)驗(yàn)變量)以外,應(yīng)使實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的無(wú)關(guān)變量保持相同且適宜。如生物材料相同(大小、生理狀況、年齡、性別等)、實(shí)驗(yàn)器具相同(型號(hào)、潔凈程度等)、實(shí)驗(yàn)試劑相同(用量、濃度、使用方法等)和條件相同(保溫或冷卻、光照或黑暗、攪拌、振蕩等)。(2)對(duì)照原則:應(yīng)設(shè)置對(duì)照實(shí)驗(yàn),使實(shí)驗(yàn)組與對(duì)照組的自變量不同(其余因素都相同),以便減小實(shí)驗(yàn)誤差。(3)平行重復(fù)原則:在實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中為了避免實(shí)驗(yàn)結(jié)果的偶然性,必須對(duì)所做實(shí)驗(yàn)進(jìn)行足夠次數(shù)的重復(fù),以獲得多次實(shí)驗(yàn)結(jié)果的平均值,保證實(shí)驗(yàn)結(jié)果的準(zhǔn)確性。(4)科學(xué)性原則:在設(shè)計(jì)實(shí)驗(yàn)時(shí)必須有充分的科學(xué)依據(jù),即實(shí)驗(yàn)?zāi)康囊鞔_,實(shí)驗(yàn)原理要正確,實(shí)驗(yàn)研究的材料和實(shí)驗(yàn)方法的選擇要恰當(dāng),整個(gè)實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的思路和實(shí)驗(yàn)方法的確定都不能偏離實(shí)驗(yàn)原理、有關(guān)的生物學(xué)知識(shí)及其他學(xué)科領(lǐng)域的基本知識(shí)。25.下列所示的粘性末端是由幾種限制性核酸內(nèi)切酶作用產(chǎn)生的
A.1種
B.2種
C.3種
D.4種參考答案:D26.從裸巖到森林的演替過(guò)程中會(huì)發(fā)生的是A.有機(jī)物越豐富,土壤的透氣性越差
B.地衣使土壤中有機(jī)物減少C.灌木容易得到陽(yáng)光而取代草本植物D.微生物隨有機(jī)物增加而減少參考答案:C【命題立意】本題考查群落演替知識(shí),難度較小。群落演替過(guò)程中物種豐富度增加,土壤微生物種類(lèi)和活動(dòng)增強(qiáng),透氣性增加;地衣吸收土壤中的無(wú)機(jī)物而不是有機(jī)物;灌木高度高于草本植物,對(duì)草本植物遮擋陽(yáng)光。27.亞硝酸可使胞嘧啶(C)變成尿嘧啶(U)。某DNA分子中的堿基對(duì)G/C中的C在亞硝酸的作用下轉(zhuǎn)變成U,轉(zhuǎn)變后的堿基對(duì)經(jīng)過(guò)兩次正常復(fù)制后不可能出現(xiàn)的堿基對(duì)是(只考慮該對(duì)堿基,且整個(gè)過(guò)程不發(fā)生其他變異)
A.G/C
B.A/T
C.U/A
D.C/U參考答案:D28.一對(duì)表現(xiàn)正常的夫婦有一個(gè)正常男孩和一個(gè)患某種遺傳病的女孩。如果該男孩與一個(gè)母親為該病患者的正常女子結(jié)婚,生了一個(gè)正常的兒子,問(wèn)這個(gè)兒子攜帶致病基因的幾率為(
)A.11/18
B.5/9
C.4/9
D.3/5參考答案:D29.下列過(guò)程未體現(xiàn)生物膜系統(tǒng)的功能的是A.胃蛋白酶的合成和分泌
B.運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元興奮引起肌肉收縮C.光合作用中的H2O分解成O2和[H]
D.細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)中進(jìn)行著多種化學(xué)反應(yīng)參考答案:【知識(shí)點(diǎn)】B2
細(xì)胞膜(生物膜系統(tǒng))與細(xì)胞核【答案解析】D解析:胃蛋白酶屬于分泌蛋白,與分泌蛋白合成和運(yùn)輸有關(guān)的細(xì)胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體,內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體和線粒體都是有膜的細(xì)胞器,A正確;運(yùn)動(dòng)神經(jīng)元通過(guò)胞吐的方式分泌神經(jīng)遞質(zhì),作用于肌肉,使肌肉收縮;胞吐體現(xiàn)了細(xì)胞膜的流動(dòng)性,B正確;光合作用中水的光解發(fā)生場(chǎng)所是類(lèi)囊體膜,C正確;細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)成膠質(zhì)狀態(tài),沒(méi)有膜結(jié)構(gòu),D錯(cuò)。30.下圖為膝跳反射的反射弧結(jié)構(gòu)示意圖,下列相關(guān)敘述正確的是
(
)
A.該反射弧中屈肌既是感受器也是效應(yīng)器
B.b神經(jīng)元的活動(dòng)可以受大腦皮層的控制
C.a(chǎn)點(diǎn)受到有效刺激后膜內(nèi)電位由正變負(fù)
D.c處施加刺激引起的伸肌收縮屬于反射參考答案:B31.以下不能說(shuō)明細(xì)胞全能性的實(shí)驗(yàn)是
A.將誘變處理的番茄種子培育成植株
B.將紫羅蘭的葉肉細(xì)胞培育成植株C.將番茄與馬鈴薯細(xì)胞融合并培育成植株
D.將轉(zhuǎn)基因的棉花細(xì)胞培育成植株參考答案:A32.下列有關(guān)細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述,正確的是A.在植物細(xì)胞有絲分裂末期高爾基體參與細(xì)胞壁形成B.在動(dòng)物細(xì)胞有絲分裂間期能觀察到紡錘體和中心體C.分泌蛋白合成后在內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和細(xì)胞溶膠中加工
D.質(zhì)粒和線粒體是既有核酸又有外膜的細(xì)胞結(jié)構(gòu)參考答案:A33.生態(tài)學(xué)家林德曼對(duì)賽達(dá)伯格湖的能量流動(dòng)進(jìn)行了定量分析,下圖為能量流動(dòng)圖解。圖中數(shù)據(jù)的單位為J/(cm2.a)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是A.生產(chǎn)者和植食性動(dòng)物間存在信息傳遞B.生產(chǎn)者流入分解者的能量為12.5J/(cm2.a)C.肉食性動(dòng)物尿液中能量不屬于其同化的能量D.“未利用”的能量包含在同化量中用于生長(zhǎng)、發(fā)育和繁殖的能量中參考答案:C【分析】本題考查物生態(tài)系統(tǒng)能量流動(dòng)的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),意在考查學(xué)生對(duì)所學(xué)知識(shí)能量流動(dòng)的特點(diǎn)的理解與掌握程度,培養(yǎng)了學(xué)生分析圖形、獲取信息、解決問(wèn)題的能力。分析圖示生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)示意圖,每個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)固定的能量有四個(gè)去向:流向下一營(yíng)養(yǎng)級(jí)、分解者分解利用、呼吸作用、未被利用,所以能量流動(dòng)的特點(diǎn)是逐級(jí)遞減。
據(jù)圖分析可知:第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量為464.6單位,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量為62.8單位,故傳遞效率約為12.6/62.8×100%=13.52%,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)到第三營(yíng)養(yǎng)級(jí)為12.6/62.8×100%=20%?!驹斀狻可鷳B(tài)系統(tǒng)中的信息可來(lái)源于同種或異種的生物,也可來(lái)自于無(wú)機(jī)環(huán)境,生產(chǎn)者和植食性動(dòng)物間存在信息傳遞,A正確;第一營(yíng)養(yǎng)級(jí)生產(chǎn)者同化量為464.6單位,第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量為12.6+18.8+29.3+2.1=62.8單位,生產(chǎn)者流入分解者的能量為464.6-62.8-96.3-293=12.5J/(cm2?a),B正確;動(dòng)物尿液中主要是由細(xì)胞代謝的終產(chǎn)物構(gòu)成的,其中含有的能量屬于該動(dòng)物的同化量,動(dòng)物糞便中所含能量不屬于該動(dòng)物的同化量,C錯(cuò)誤;“未利用”就是指同化量中除去自身呼吸消耗、分解者和下一個(gè)營(yíng)養(yǎng)級(jí)生物利用之外剩余的能量,D正確。故選C?!军c(diǎn)睛】解答本題關(guān)鍵是求出第二營(yíng)養(yǎng)級(jí)同化量:12.6+18.8+29.3+2.1=62.8單位,故生產(chǎn)者流入分解者的能量為:464.6-62.8-96.3-293=12.5J/(cm2?a)34.將生長(zhǎng)旺盛的某農(nóng)作物植株培養(yǎng)在密閉、透光的玻璃鐘罩內(nèi),在溫度適宜恒定的條件下,測(cè)得晴朗的一晝夜鐘罩內(nèi)CO2濃度變化曲線如圖所示,以下分析正確的是()A.a(chǎn)﹣b段隨著光照強(qiáng)度逐漸增加,光合作用速率逐漸提高B.b﹣c段時(shí),植物葉肉細(xì)胞的光合速率大于呼吸速率C.c﹣d段密閉鐘罩內(nèi)氧氣含量充足,呼吸作用速率逐漸提高D.d點(diǎn)后呼吸作用速率緩慢是因?yàn)闇囟容^低而影響酶的活性參考答案:A【考點(diǎn)】光反應(yīng)、暗反應(yīng)過(guò)程的能量變化和物質(zhì)變化;細(xì)胞呼吸的過(guò)程和意義.【分析】根據(jù)題意和圖示分析可知:a﹣b段密閉鐘罩中的CO2濃度降低,植物的光合速率大于呼吸速率;b﹣c段密閉鐘罩中的CO2濃度不變,光合速率等于呼吸速率;c﹣d段密閉罩內(nèi)CO2濃度增加,植物的光合速率小于呼吸速率或者只進(jìn)行呼吸作用.【解答】解:A、a﹣b段隨著光照強(qiáng)度逐漸增加,密閉鐘罩中的CO2濃度逐漸降低,說(shuō)明光合作用速率逐漸提高,A正確;B、b﹣c段時(shí),密閉罩內(nèi)CO2濃度基本不變,說(shuō)明植物葉肉細(xì)胞的光合速率等于呼吸速率,B錯(cuò)誤;C、c﹣d段密閉罩內(nèi)CO2濃度增加,說(shuō)明植物的光合速率小于呼吸速率,原因是光合速率逐漸降低;密閉鐘罩內(nèi)氧氣含量開(kāi)始時(shí)充足,呼吸作用速率較強(qiáng),后逐漸減弱,C錯(cuò)誤;D、題干明確了溫度適宜恒定,所以d點(diǎn)后呼吸減慢不是溫度引起的,而是密閉環(huán)境中氧氣不足所致,D錯(cuò)誤.故選:A.35.構(gòu)成細(xì)胞的各種化合物只有有機(jī)地組織起來(lái),才能表現(xiàn)出生命現(xiàn)象,這些物質(zhì)形成能完成生命活動(dòng)的最基本的結(jié)構(gòu)是A.糖原
B.蛋白質(zhì)
C.細(xì)胞
D.核酸參考答案:C36.將某一經(jīng)3H充分標(biāo)記DNA的雄性動(dòng)物細(xì)胞(染色體數(shù)為2N)置于不含3H的培養(yǎng)基中培養(yǎng),經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次細(xì)胞分裂.下列有關(guān)說(shuō)法正確的是()A.若進(jìn)行有絲分裂,則子細(xì)胞含3H的染色體數(shù)一定為NB.若進(jìn)行減數(shù)分裂.則子細(xì)胞含3H的DNA分子數(shù)為C.若子細(xì)胞中所有的染色體含3H,則細(xì)胞分裂過(guò)程中可能發(fā)生基因重組D.若子細(xì)胞中有的染色體不含3H,則原因是同源染色體彼此分離參考答案:C【考點(diǎn)】有絲分裂過(guò)程及其變化規(guī)律;細(xì)胞的減數(shù)分裂.【分析】本題是對(duì)DNA分子復(fù)制、細(xì)胞有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程的綜合性考查,回憶DNA分子復(fù)制的特點(diǎn)和有絲分裂及減數(shù)分裂的過(guò)程,然后根據(jù)選項(xiàng)內(nèi)容分析綜合進(jìn)行判斷.【解答】解:A、DNA分子復(fù)制是半保留復(fù)制,2次有絲分裂產(chǎn)生4個(gè)細(xì)胞中,每個(gè)細(xì)胞含有3H的染色體數(shù)不能確定,A錯(cuò)誤;B、進(jìn)行減數(shù)分裂,則每個(gè)子細(xì)胞含3H的DNA分子數(shù)應(yīng)該是N,B錯(cuò)誤;C、如果經(jīng)過(guò)連續(xù)兩次細(xì)胞分裂形成的子細(xì)胞中所有染色體都含3H,說(shuō)明該細(xì)胞進(jìn)行的細(xì)胞分裂是減數(shù)分裂,減數(shù)分裂過(guò)程發(fā)生基因重組,C正確;D、有的子細(xì)胞中有不含3H染色體,原因不是同源染色體彼此分離,是細(xì)胞分裂后期形成的子染色體向兩極移動(dòng)的機(jī)會(huì)均等,D錯(cuò)誤.故選:C.37.下列與生活聯(lián)系的實(shí)例中,描述正確的是(
)A.人體細(xì)胞可以合成賴(lài)氨酸等必需氨基酸,不需要從外界直接獲取B.吃熟雞蛋容易消化是因?yàn)楦邷厥沟鞍踪|(zhì)空間結(jié)構(gòu)變得松散,易被蛋白酶水解C.大量出汗的運(yùn)動(dòng)員可以用高濃度飲料補(bǔ)充水分D.大棚種植蔬菜時(shí),選用綠色塑料薄膜可以提高蔬菜產(chǎn)量參考答案:B賴(lài)氨酸在人體細(xì)胞中不能合成,屬于必需氨基酸,需要從外界直接獲取,A項(xiàng)錯(cuò)誤;高溫可使雞蛋中的蛋白質(zhì)分子的空間結(jié)構(gòu)變得伸展、松散,容易被蛋白酶水解,B項(xiàng)正確;大量出汗的運(yùn)動(dòng)員散失了大量的水分和無(wú)機(jī)鹽,應(yīng)補(bǔ)充水和鹽,同時(shí)運(yùn)動(dòng)中消耗了大量的糖類(lèi),要及時(shí)補(bǔ)充,所以為維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài),最好及時(shí)補(bǔ)充適量的含糖生理鹽水,C項(xiàng)錯(cuò)誤;葉綠素a和葉綠素b(葉綠素)主要吸收紅光和藍(lán)紫光、胡蘿卜素和葉黃素(屬于類(lèi)胡蘿卜素)主要吸收藍(lán)紫光,因此溫室或大棚種植蔬菜時(shí),應(yīng)選擇無(wú)色的薄膜或白熾燈補(bǔ)充光源,以提高蔬菜產(chǎn)量,植物的綠葉對(duì)綠光的吸收最少、不能選用綠色塑料薄膜覆蓋,D項(xiàng)錯(cuò)誤38.取生長(zhǎng)狀態(tài)一致的燕麥胚芽鞘a、b,分別進(jìn)行下圖所示實(shí)驗(yàn),其中實(shí)驗(yàn)一在缺氧條件下進(jìn)行,實(shí)驗(yàn)二在有氧條件下進(jìn)行。下列相關(guān)說(shuō)法正確的是A.接受瓊脂塊c中檢測(cè)到IAA,d中檢測(cè)不到B.接受瓊脂塊d中檢測(cè)到IAA,c中檢測(cè)不到C.接受瓊脂塊c、d中的IAA含量大小關(guān)系是c>d>0D.接受瓊脂塊c中的IAA含量小于d中的含量參考答案:A39.(04江蘇卷)酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的。下列關(guān)于酶的論述錯(cuò)誤的是
A.有些酶是核酸
B.酶的數(shù)量因參與化學(xué)反應(yīng)而減少
C.酶的活性與pH有關(guān)
D.酶的催化效率很高參考答案:答案:B40.下列有關(guān)免疫敘述錯(cuò)誤的是(
)A.一幼鼠先天無(wú)胸腺,該鼠的免疫狀況為細(xì)胞免疫功能降低,體液免疫功能正常
B.狗在受傷后,會(huì)用舌頭舔傷口,這樣有利于傷口的愈合,其原因是唾液中含有溶菌酶
C.移植他人器官到患者體內(nèi),該器官不易成活,從免疫概念分析,抑制的器官屬于抗原
D.某人因骨折需植入一顆鋼釘固定斷骨,因其沒(méi)有抗原決定簇,所以此鋼釘不能成為抗原參考答案:A二、非選擇題(本題共3小題,共40分。)41.(22分)回答下列(1)(2)兩小題(1)體溫的恒定對(duì)于維持人體正常的生命活動(dòng)至關(guān)重要。請(qǐng)回答:①人體在正常情況下,處于寒冷的環(huán)境中,甲狀腺激素的分泌量會(huì)
,促進(jìn)骨骼肌、肝臟等器官的細(xì)胞
,從而維持體溫恒定。②人體在正常情況下,處于炎熱的環(huán)境中,皮膚血管和汗腺發(fā)生的變化是
。③人體體溫相對(duì)恒定是
調(diào)節(jié)的結(jié)果。相對(duì)恒定的體溫是保證機(jī)體進(jìn)行正常新陳代謝的必要條件,主要原因是
。(2)經(jīng)研究表明:生物體大多是由很多大小相差不大的細(xì)胞構(gòu)成。那么,為什么不能由少數(shù)幾個(gè)巨型細(xì)胞構(gòu)成呢?有人設(shè)計(jì)了下列模擬實(shí)驗(yàn)用于研究這一問(wèn)題。請(qǐng)你補(bǔ)充有關(guān)實(shí)驗(yàn)步驟并預(yù)測(cè)實(shí)驗(yàn)結(jié)果和結(jié)論。實(shí)驗(yàn)假設(shè):細(xì)胞體積越大,細(xì)胞的物質(zhì)運(yùn)輸效率就越低。實(shí)驗(yàn)材料:3cm×3cm×6cm的含酚酞的瓊脂塊(NaOH和酚酞相遇,呈紅色),塑料餐刀、防護(hù)手套、毫米尺、塑料勺、紙巾、燒杯、質(zhì)量濃度0.001g/ml的NaOH溶液。實(shí)驗(yàn)步驟:步驟一:用小刀將瓊脂塊切成三個(gè)邊長(zhǎng)分別為1cm、2cm、3cm的正方體;步驟二:
;步驟三:取出瓊脂塊樣品,吸干浮液后,分別將每一樣品從中間切成相等的長(zhǎng)方形小塊;步驟四:
;步驟五:計(jì)算瓊脂塊中NaOH擴(kuò)散的體積和整個(gè)瓊脂塊體積的比值(用V1/V2表示),記錄結(jié)果并分析。實(shí)驗(yàn)結(jié)果的預(yù)測(cè)及結(jié)論:①
;②
;③
。參考答案:42.(20分)我國(guó)是一個(gè)人口大國(guó),用占世界7%的土地,養(yǎng)活20%的人口,提高糧食的產(chǎn)量是我國(guó)首要的任務(wù),提高產(chǎn)量根本是提高光能利用率和增加凈光合量,使用學(xué)習(xí)的生物學(xué)知識(shí)解決以下提高產(chǎn)量問(wèn)題:Ⅰ.提高產(chǎn)量的方法方法一:延長(zhǎng)光照時(shí)間。在農(nóng)業(yè)種植上使用_______的方式。方法二:增加光合面積。達(dá)到這一目的在農(nóng)作物種植上要求_____________,過(guò)分的增加面積不但不能提高產(chǎn)量反而還會(huì)使產(chǎn)量下降,原因是___________________。另外將不同種類(lèi)的植物___________種植也是增加光合面積的措施。方法三:適宜的溫度和CO2氣體。目前我國(guó)大面積作用溫室大棚,很好的解決冬季多種植物不能生長(zhǎng)的問(wèn)題,在溫度
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