班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿例文參考

第6頁(yè)共6頁(yè)班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿例文參考競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿一：同學(xué)們：你們好!今天，我走上演講臺(tái)的惟一目的就是競(jìng)選“班級(jí)元首”--班長(zhǎng)。我堅(jiān)信，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我新銳不俗的“官念”，憑著我的勇氣和才干，憑著我與大家同舟共濟(jì)的深沉友誼，這次競(jìng)選演講給我?guī)?lái)的必定是下次的就職演說(shuō)。我從沒(méi)有擔(dān)任過(guò)班干部，缺少經(jīng)歷。這是優(yōu)勢(shì)，但正因?yàn)閺奈丛凇肮賵?chǎng)”混過(guò)，一身干凈，沒(méi)有“官相官態(tài)”，“官腔官氣”;少的是畏首畏尾的私慮，多的是敢作敢為的闖勁。正因?yàn)槲乙幌蛏钤谧畹讓樱瑥奈从羞^(guò)“高高在上”的體驗(yàn)，對(duì)擺“官架子”看不慣，弄不來(lái)，就特別具有民主作風(fēng)。因此，我的口號(hào)是“做一個(gè)徹底的平民班長(zhǎng)”。班長(zhǎng)應(yīng)該是架在教師與同學(xué)之間的一座橋梁，能向教師提出同學(xué)們的合理建議，向同學(xué)們傳達(dá)教師的苦衷。我保證做到在任何時(shí)候，任何情況下，都首先是“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”。當(dāng)師生之間發(fā)生矛盾時(shí)，我一定明辨是非，敢于堅(jiān)持原那么。特別是當(dāng)教師的說(shuō)法或做法不盡正確時(shí)，我將敢于積極為同學(xué)們謀求正當(dāng)?shù)臋?quán)益。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)御全局的大德大能，我相信自己是夠條件的。首先，我有才能處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織才能和協(xié)調(diào)才能，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。其次，我還具有較強(qiáng)的應(yīng)變才能，所謂“處變不驚，臨亂不慌”，可以處理好各種偶發(fā)事件，將損失減少到最低限度。再次，我相信自己可以為班級(jí)的總體利益犧牲一己之私，必要時(shí)，我還能“忍辱負(fù)重”。最后，因?yàn)楸救似綍r(shí)與大家相處融洽，人際關(guān)系較好，這樣在客觀上就減少了工作的阻力。我的治班總綱領(lǐng)是：在以情聯(lián)誼的同時(shí)以“法”治班，最廣泛地征求全體同學(xué)的意見(jiàn)，在此此根底上制訂出班委工作的整體規(guī)劃;然后嚴(yán)格按方案行事，推選代表對(duì)每個(gè)施行過(guò)程進(jìn)展全程監(jiān)視，責(zé)任到人，獎(jiǎng)罰清楚。我準(zhǔn)備在任期內(nèi)與全體班委一道為大家辦九件好事：1、借助科學(xué)的編排方法，減輕個(gè)人勞動(dòng)衛(wèi)生值日的總長(zhǎng)度和強(qiáng)度，進(jìn)步效率;2、聯(lián)絡(luò)有關(guān)商家定期送純潔水，徹底解決飲水難的問(wèn)題;3、建立班組互助圖書(shū)室，并強(qiáng)化管理，進(jìn)步其利用率，初步解決讀書(shū)難問(wèn)題;4、組織雙休日里鄉(xiāng)同學(xué)的“互訪(fǎng)”，溝通情感，加深互相理解;5、在得到學(xué)校和班主任教師同意的前提下，組織旨在理解社會(huì)，體會(huì)周邊人們生存狀況的參觀訪(fǎng)問(wèn)活動(dòng);6、利用勤工儉學(xué)的收入買(mǎi)三臺(tái)處理電腦，建立電腦興趣小組;7、在班組報(bào)廊中開(kāi)拓“新視野”欄目，及時(shí)追蹤國(guó)內(nèi)改革動(dòng)態(tài)和通勤生結(jié)成互幫互促的對(duì)子;8、建立班級(jí)“代理小組”，做好力所能及的代理工作，為有困難的同學(xué)代購(gòu)物件，代寄郵件，代傳訊息等等;9、設(shè)一個(gè)班長(zhǎng)意見(jiàn)箱，定時(shí)開(kāi)箱，加速信息反響，有問(wèn)必答。我會(huì)是一個(gè)最民主的班長(zhǎng)，常規(guī)性工作要由班委會(huì)集體討論決定，而不是由我一個(gè)人說(shuō)了算。重大決策必須經(jīng)過(guò)“全民”表決。假設(shè)同學(xué)們對(duì)我不信任，隨時(shí)可以提出“不信任案”，對(duì)我進(jìn)展彈劾。你們放心，彈劾我不會(huì)像彈劾克林頓那樣費(fèi)事，我更不會(huì)死賴(lài)不走。我決不信奉“無(wú)過(guò)就是功”的信條，恰恰相反，我認(rèn)為一個(gè)班長(zhǎng)“無(wú)功就是過(guò)”。假設(shè)有誰(shuí)指出我不好不壞，那就說(shuō)明我已經(jīng)夠“壞”的了，我會(huì)立即引咎辭職。同學(xué)們，請(qǐng)信任我，投我一票，給我一次鍛煉的時(shí)機(jī)吧!我會(huì)經(jīng)得住考驗(yàn)的，相信在我們的共同努力下，充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智，我們的班務(wù)工作一定能搞得非常出色，我們的班級(jí)一定能躋身全市先進(jìn)班級(jí)的先列，步入新的輝煌!謝謝大家!!競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿二：尊敬的曹教師，親愛(ài)的同學(xué)們：大家好!今天我要競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。其實(shí)，上臺(tái)之前還是挺糾結(jié)的，到底是當(dāng)紀(jì)律委員，還是當(dāng)學(xué)習(xí)委員好呢?但是突然想到著名的詩(shī)人說(shuō)過(guò)的一句話(huà)“紀(jì)委誠(chéng)可貴，學(xué)委價(jià)更高，假設(shè)為當(dāng)班長(zhǎng)，兩者皆可拋?！蔽业男囊幌伦泳投耍乙?jìng)選班長(zhǎng)!我想當(dāng)班長(zhǎng)，是因?yàn)槲矣X(jué)得班長(zhǎng)是個(gè)神圣的職務(wù)，它不是看誰(shuí)成績(jī)好，也不是看誰(shuí)顏值高，這完完全全就是個(gè)走心的活兒。我想挑戰(zhàn)我自己，鍛煉、磨礪我自己。其實(shí)我并是個(gè)細(xì)心的人，甚至還可以說(shuō)我很粗心。有時(shí)候做事太毛躁，粗心大意的。但是假設(shè)我當(dāng)上班長(zhǎng)后，我一定盡我所能，盡可能的照顧到每一位同學(xué)的感受，“想同學(xué)們之所想，急同學(xué)們之所急”當(dāng)一位平明好班長(zhǎng)。班長(zhǎng)作為一個(gè)班的“核心人物”，應(yīng)具有統(tǒng)領(lǐng)大局的才能，我相信，我是夠條件的。首先，我曾經(jīng)擔(dān)任過(guò)班長(zhǎng)，擁有豐富的經(jīng)歷。其次，我認(rèn)為我有較高的組織才能和協(xié)調(diào)才能，能將班級(jí)同學(xué)們的積極性調(diào)動(dòng)起來(lái)，應(yīng)為我自己也是個(gè)很積極的人，嘿嘿。期中考試剛過(guò)，新的生活將要降臨。嶄新的生活需要嶄新的事物，我想，我有才能去創(chuàng)造一個(gè)嶄新的班級(jí)。我不敢說(shuō)我是最適宜的，但我敢說(shuō)我一定會(huì)是最努力的!假設(shè)我有幸當(dāng)上了班長(zhǎng)，我定會(huì)更加嚴(yán)格要求我自己，努力奮斗，將我們班打造成一個(gè)“Gdgdstud，dadaup”的班集體。謝謝![競(jìng)選班長(zhǎng)演講稿范文參考]初中班長(zhǎng)競(jìng)選演講稿例文大家好！今天我競(jìng)選的是班長(zhǎng)一職。我來(lái)參與競(jìng)選的目的只有一個(gè)：一切為同學(xué)效勞。我自信在同學(xué)們的幫助下，我能勝任這項(xiàng)工作，正由于這種內(nèi)驅(qū)力，當(dāng)我走向這個(gè)講臺(tái)的時(shí)候，我感到信心百倍。班長(zhǎng)作為一個(gè)班組的核心人物，應(yīng)該具有統(tǒng)治大局的才能，我相信我是夠條件的。首先，我有才能處理好班級(jí)的各種事務(wù)。因?yàn)楸救司哂休^高的組織才能和協(xié)調(diào)才能，憑借這一優(yōu)勢(shì)，我保證做到將班委一班人的積極性都調(diào)動(dòng)起來(lái)，使每個(gè)班委成員揚(yáng)長(zhǎng)避短，互促互補(bǔ)，形成拳頭優(yōu)勢(shì)。也許，在我說(shuō)出這番“豪言壯語(yǔ)”后，有些人會(huì)暗自發(fā)笑：他怎么這么自負(fù)!可是我想說(shuō)，這不是自負(fù)，這是自信!一個(gè)人假設(shè)連自己都不相信，那么他就沒(méi)有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以可以站在這里，大部分是由于我的自信!當(dāng)然，才能也很重要，因?yàn)橐粋€(gè)人的信心和才能永遠(yuǎn)是成正比的。我們班委會(huì)將努力成為學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、班主任與學(xué)生之間的一座溝通心靈的橋梁，成為師生之間的紐帶，成為同學(xué)之間的“工會(huì)”，成為同