版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
第43頁(yè)共43頁(yè)班主任代表演講稿范文六年級(jí)畢業(yè)典禮班主任代表演講稿(一)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們,親愛(ài)的同學(xué)們:大家下午好!今天非??鞓?lè)作為本屆六年級(jí)的班主任代表,來(lái)和同學(xué)們?cè)拕e。我們今天相聚在這里,不僅僅是為你們這x個(gè)孩子舉行一個(gè)畢業(yè)典禮,也是為了見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的將來(lái)的開(kāi)始。我非??鞓?lè)能與你們一起分享這開(kāi)心的此刻,也為你們的成長(zhǎng)與進(jìn)步而沉浸在宏大的喜悅之中。就個(gè)人情感來(lái)講,我們是非常有緣份的,茫茫人海,我們?cè)趚x小學(xué)相遇,相伴,這是多么難得的緣份啊,是師生緣,更是朋友緣。校園中回蕩著你們的歡聲笑語(yǔ),課堂里傳來(lái)你們瑯瑯的讀書(shū)聲。你們付出了艱辛努力,經(jīng)受了各種考驗(yàn),品味了學(xué)習(xí)生活的酸甜苦辣,前進(jìn)與曲折,歡笑和淚水譜寫(xiě)出你們學(xué)習(xí)生活的動(dòng)人篇章。同時(shí)教師們感動(dòng)著你們的感動(dòng),收獲著你們的收獲!我們手拉手,肩并肩,同心協(xié)力,一起駛向理想的此岸。假設(shè)說(shuō)小學(xué)生活是一本書(shū),今天已經(jīng)翻閱到最后的篇章,這一切都將成為你們?nèi)松忻烂畹幕貞?,你們將很快踏上新的征程。此時(shí)此刻,作為教師,我們的心情是復(fù)雜而矛盾的,既有大結(jié)局的喜悅,也有辭別你們的不舍。想想當(dāng)人去屋空,教師面對(duì)空蕩蕩的教室,有一種難以言喻的失落感,就像送別遠(yuǎn)行的兒女,教師們心中難免會(huì)產(chǎn)生切切的不舍,濃濃酸楚甚至幾分悠悠的依戀;但另一方面,我們也會(huì)感到幸福,因?yàn)槟銈冮L(zhǎng)大了,你們將帶著夢(mèng)想飛翔,到更廣闊的天地中馳騁。作為教師,沒(méi)有什么比看到自己的學(xué)生有所作為更幸福的。你們是一棵棵茁壯成長(zhǎng)的大樹(shù),教師就是樹(shù)上的葉子。隨著季節(jié)的變換舊葉總要落下,新葉才能成長(zhǎng)一樣,為的都是你們?cè)缛粘蔀閰⑻齑髽?shù)。還記得嗎,教師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),你可以長(zhǎng)不高,但你不能長(zhǎng)不直。班主任x____師、x____師多少次面對(duì)面的促膝交談,你記得嗎?語(yǔ)文、數(shù)學(xué)、英語(yǔ)教師多少次動(dòng)之以情,曉之以理,手把手地耐心引導(dǎo),你記得嗎?音體美教師教給你們?nèi)绾五憻捝眢w,如何欣賞美的聲音和畫(huà)面,你還記得嗎?你遇到困難時(shí),是教師在呵護(hù)你,你頑皮的時(shí)候,是教師在告誡你。教師明白你的喜怒哀樂(lè),知道你的優(yōu)點(diǎn)與缺乏。你也曾惹教師生氣過(guò),但教師對(duì)此都不會(huì)在意,此時(shí)以致將來(lái),教師能記得的是你的勤奮、聰明、禮貌和得意。學(xué)生在教師心目中就如同孩子在父母心中一樣,永遠(yuǎn)是優(yōu)秀的,你們將來(lái)無(wú)論走到哪里,教師都記掛著你們,你們成功,永遠(yuǎn)是教師們的驕傲!驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好似發(fā)生在昨天,每一位教師都不會(huì)忘記:在鮮艷的國(guó)旗下,你們第一次戴上紅領(lǐng)巾時(shí)的莊嚴(yán)模樣;你們?cè)谠﹨R演時(shí)展示藝術(shù)才華的.身影;忘不了你們用自己的勤奮來(lái)回報(bào)給教師們的累累碩果,那是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶……學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們勤奮的求知與探究。更忘不了的是你們獲得成績(jī)后不驕傲、繼續(xù)進(jìn)取的行動(dòng)!一切的一切,多么令人難忘;此情此景,多么令人回味無(wú)窮。記住小學(xué)光陰吧!因?yàn)槟銈冊(cè)谶@里放飛了理想,播種了希望。記住每一位教師吧!因?yàn)樗麄儗⒂肋h(yuǎn)是你們的朋友。無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字永遠(yuǎn)銘刻在教師和同學(xué)們的心間。我相信常懷感恩之心的你們,人生的道路會(huì)越走越順暢的!臨別,我送給各位同學(xué)一句話,那就是:“一切成功的,都是于堅(jiān)持的。”那么,我們要堅(jiān)持什么?堅(jiān)持我們心中的理想和信念,堅(jiān)持我們的自信和自豪。xx小學(xué)作為你們的母校,她會(huì)永遠(yuǎn)象母親一樣支持你、培育你、思念你、歡迎你。你們?cè)谶@里度過(guò)了美妙的小學(xué)生活,這里也是你們的人生驛站,今后,不管走到哪里,你都永遠(yuǎn)是xx小學(xué)的孩子。希望你們不要忘記母校對(duì)你們的啟蒙之恩。同學(xué)們,命運(yùn)掌握在自己手中,英勇地去創(chuàng)造屬于自己的將來(lái)吧!同學(xué)們,請(qǐng)記住:xx小學(xué)的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們敞開(kāi),隨時(shí)歡迎你們回母校傾訴師生情。再見(jiàn)了,孩子們,假設(shè)干年后的再聚首,讓我們看到更成熟,更帥氣,更漂亮和更聰明的你吧!最后,祝愿你們記住這“流金歲月”,讓“童年足跡”給你們留下“永久的回憶”,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)道路上,勤奮務(wù)實(shí);在生活的道路上,面帶微笑;在成長(zhǎng)的道路上,堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀,等待著聽(tīng)到你們進(jìn)步的喜訊!謝謝大家!六年級(jí)畢業(yè)典禮班主任代表演講稿(二)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師們、同學(xué)們:你們好!我非常榮幸代表六年級(jí)畢業(yè)班全體班主任發(fā)言。今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。今天,同學(xué)們最后一次在這里隆重相聚,舉行畢業(yè)典禮,與美麗的母校惜別,和親愛(ài)的教師道別,向這一段不能忘懷的童年歲月辭別,其實(shí)更是見(jiàn)證你們得來(lái)不易的成功與智慧,見(jiàn)證你們新的開(kāi)始。首先,請(qǐng)?jiān)试S我代表全校教師向你們表示熱烈的祝賀,祝賀你們順利地完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí),即將踏入中學(xué)的大門(mén)。我為你們的成長(zhǎng)而自豪,為你們的安康開(kāi)展而驕傲。六年的光陰,兩千多個(gè)日日夜夜匆匆而過(guò)。對(duì)于你們來(lái)說(shuō),這是一段不平凡的人生旅程。在這段旅程中,你們結(jié)識(shí)了許多關(guān)愛(ài)你們的教師,悉心關(guān)注著你們的成長(zhǎng);朝夕相處的同學(xué),成為你們學(xué)習(xí)道路上的諍友;而母校優(yōu)裕的育人環(huán)境,把你們從一個(gè)個(gè)懵懂的小娃娃培養(yǎng)成一名名知識(shí)豐富、朝氣蓬勃的少年。六年的光陰,母校的每一個(gè)角落留下了你們多少歡聲笑語(yǔ),校園的每一寸土地留下了你們多少足跡,記下你們多少次拼搏的身影,又銘刻了你們多少豪邁的誓言。驀然回首,那已經(jīng)過(guò)去的一切就好似發(fā)生在昨天。每一位教師都不會(huì)忘記:沐浴書(shū)香,你們無(wú)限的享受著自己的童年歲月;大膽創(chuàng)新,智慧的翅膀肆意的在課堂上飛揚(yáng);一篇篇美文,無(wú)盡的遐想盡情的在筆尖上揮灑;一張張獲獎(jiǎng)證書(shū),不懈的努力頑強(qiáng)的在賽場(chǎng)上交融……這點(diǎn)點(diǎn)滴滴,都是母校永遠(yuǎn)珍藏的記憶,你們,是xx小學(xué)的驕傲。今天,你們走完了小學(xué)六年的旅程,但這不是終點(diǎn),而是攀登新高度的新起點(diǎn)。將來(lái)的生活中,將充滿荊棘坎坷和許多的挑戰(zhàn),可是,作為xx小學(xué)的一名合格的畢業(yè)生,母校已經(jīng)把“迎難而上”的人生格言深深的刻在了你們的心里。教師相信,你們會(huì)用自己的智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn),展現(xiàn)自己的人生魅力!教師還相信,無(wú)論你們走到哪里,都會(huì)繼承和發(fā)揚(yáng)母校的優(yōu)良傳統(tǒng),在母校那沉甸甸的榮譽(yù)簿上增添濃墨重彩的一筆。泰戈?duì)栒f(shuō):無(wú)論黃昏把樹(shù)的影子拉得多長(zhǎng),它總是和根連在一起。同學(xué)們,無(wú)論你們走得多遠(yuǎn),教師的心總是和你們連在一起!請(qǐng)記住,教師那期待的目光將永遠(yuǎn)、時(shí)刻注視著你們。母校期待著你們的好消息。記得?;丶铱纯?。xx小學(xué)永遠(yuǎn)是你們溫馨的家!同學(xué)們,“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。”我衷心地希望大家在以后的學(xué)習(xí)中,搏擊風(fēng)浪,在新的征途中獲得更優(yōu)異的成績(jī)。謝謝大家!六年級(jí)畢業(yè)典禮班主任代表演講稿(三)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、教師,親愛(ài)的同學(xué)們:你們好!我非常榮幸代表六年級(jí)班主任在這里發(fā)言。親愛(ài)的同學(xué)們,我們剛剛經(jīng)歷了繁忙的復(fù)習(xí),緊張的考試,為小學(xué)階段畫(huà)上一個(gè)圓滿的句號(hào),為你們的人生交上了第一份完美的答卷,祝賀你們!回首我們共同渡過(guò)的這短暫的一年,留下了許多難忘的瞬間。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上,留下你矯健的身姿;教室里,回響著你精彩的答復(fù);舞臺(tái)上,繚繞著你優(yōu)美的歌聲。難忘那沖動(dòng)人心的朗讀比賽,動(dòng)人心弦的歌詠比賽,別開(kāi)生面的“圖書(shū)跳蚤市場(chǎng)”,饒有興趣的親子運(yùn)動(dòng)會(huì),感人肺腑的“讓愛(ài)灑滿人間”的演講活動(dòng)……往事一樁樁,一幕幕,如一幅幅美麗的畫(huà)卷,如一顆顆璀璨的珍珠,永遠(yuǎn)珍藏在我們心中,珍藏在小學(xué)生活的記憶里。學(xué)校的一草一木,見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè);一張張大紅獎(jiǎng)狀,述說(shuō)著你們的勤奮與探究。也許有時(shí)教師過(guò)于嚴(yán)厲批評(píng)了你,也許有時(shí)因?yàn)樾募倍e(cuò)怪了你,但是,請(qǐng)同學(xué)們記?。簾o(wú)論是表?yè)P(yáng)還是批評(píng),無(wú)論是精彩極了還是惡業(yè)糟糕透了,都是教師對(duì)你們深深的愛(ài)!展望將來(lái),你們還面臨著許多挑戰(zhàn),我有三句話與同學(xué)們共勉。這三句話也是三本書(shū)的名字。一、準(zhǔn)備,可以贏得一切,問(wèn)問(wèn)自己:“我準(zhǔn)備好了嗎?”第一本書(shū)是《準(zhǔn)備贏得一切》,古語(yǔ)說(shuō)得好,“磨刀不誤砍柴工”,“人無(wú)遠(yuǎn)慮,必有近憂”,做什么事都要先做好準(zhǔn)備,有準(zhǔn)備就能在競(jìng)爭(zhēng)中贏得一切,無(wú)準(zhǔn)備就必輸無(wú)疑。我們正處于這樣的時(shí)代——不是比誰(shuí)做成功的事情更多,而是比誰(shuí)犯的過(guò)失更少。每一次過(guò)失皆因準(zhǔn)備缺乏,每一項(xiàng)成功皆因準(zhǔn)備充分。時(shí)機(jī)總是給那些有準(zhǔn)備的人的。同學(xué)們正面臨著人生道路上的第一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),你準(zhǔn)備好了嗎?假設(shè)你能自信地說(shuō):“好了,我已用最扎實(shí)的學(xué)習(xí)作好了一切準(zhǔn)備。”那么,同學(xué)們,我衷心祝福你們!成功一定是屬于你們的!二、態(tài)度,可以決定一切,問(wèn)問(wèn)自己:“是否已盡最大努力?”第二本書(shū)是《態(tài)度決定一切》。這本書(shū)告訴我們:有什么樣的態(tài)度,就有什么樣的人生。我們?cè)谕瑯拥膶W(xué)校,上著一樣的課,有些人沒(méi)有什么長(zhǎng)進(jìn);有些人卻不斷地進(jìn)步。這其中的微妙,用一句話概括就是:態(tài)度決定一切?;蛟S我們同學(xué)之間的智力會(huì)有一些差異,但是這不是決定因素,真正的決定因素是:態(tài)度。人與人之間往往只有很小的差異,但這種小的差異卻往往造成宏大的差異,小的差異就是態(tài)度上的積極和消極,宏大的差異就是成功與失敗。三、細(xì)節(jié)決定成敗,問(wèn)問(wèn)自己:“我彎腰撿起一張紙了嗎?”第三本書(shū)是《細(xì)節(jié)決定成敗》,這本書(shū)強(qiáng)調(diào),不管做什么工作,都要重視小事、關(guān)注細(xì)節(jié),把小事做細(xì)、做透,提醒了“細(xì)中見(jiàn)精”、“小中見(jiàn)大”、“偉大出于平凡”的真理。我們剛剛經(jīng)歷的畢業(yè)考試只是人生無(wú)數(shù)次考試中的一次罷了,整個(gè)人生就是一個(gè)考場(chǎng),你時(shí)時(shí)都處在考試之中。對(duì)于你的知識(shí)才能的考試,對(duì)于你的道德品質(zhì)的考試,對(duì)于你的身體素質(zhì)的考試,對(duì)于你的審美情趣的考試,對(duì)于你的勞動(dòng)才能的考試等等。所以,千萬(wàn)不要只把目光盯在眼前的考試上。小學(xué)畢業(yè)考試完畢,并不意味著教育的完畢,所以,每個(gè)廣小的孩子都要注意自己的一言一行,一舉一動(dòng)。在這里分享一個(gè)故事。在美國(guó),有個(gè)人大學(xué)畢業(yè)后,去一家汽車(chē)公司應(yīng)聘。和他同應(yīng)聘的三四個(gè)人都比他學(xué)歷高,當(dāng)前面幾個(gè)人面試之后,他覺(jué)得自己沒(méi)有什么希望了。但既來(lái)之,那么安之。他敲門(mén)走進(jìn)了董事長(zhǎng)辦公室,一進(jìn)辦公室,他發(fā)現(xiàn)門(mén)口地上有一張紙,彎腰撿了起來(lái),發(fā)現(xiàn)是一張廢紙,便順手把它扔進(jìn)了廢紙簍里。然后才徑直走到董事長(zhǎng)的辦公桌前,說(shuō):“我是來(lái)應(yīng)聘的福特。”董事長(zhǎng)說(shuō):“很好,很好!福特先生,你已被我們錄用了?!备L伢@訝地說(shuō):“董事長(zhǎng),我覺(jué)得前幾位都比我好,你怎么把我錄用了?”董事長(zhǎng)說(shuō):“福特先生,前面三位確實(shí)學(xué)歷比你高,且儀表堂堂,但是他們眼睛只能‘看見(jiàn)’大事,而看不見(jiàn)小事。你的眼睛能看見(jiàn)小事,我認(rèn)為能看見(jiàn)小事的人,將來(lái)自然看到大事,一個(gè)只能‘看見(jiàn)’大事的人,他會(huì)忽略很多小事。他是不會(huì)成功的。所以,我才錄用你?!备L鼐瓦@樣進(jìn)了這個(gè)公司,這個(gè)人就是今天“美國(guó)福特公司”的創(chuàng)造人福特。大家說(shuō),這張廢紙重要不重要?看見(jiàn)小事的人能看見(jiàn)大事,但只能“看見(jiàn)”大事的人,不一定能看見(jiàn)小事,這是很重要的教訓(xùn)。請(qǐng)你記?。骸懊恳粭l跑道上都擠滿了參賽選手,每一個(gè)行業(yè)都擠滿了競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手?!蔽蚁M?,我們xx小學(xué)的所有畢業(yè)班同學(xué)可以給母校交一份滿意的答卷!同學(xué)們,今天,我把三本書(shū)的書(shū)名作為格言送給大家,請(qǐng)大家每天默記幾遍,相信,這些道理不對(duì)你以后的人生也會(huì)有很大的啟發(fā)。人的一生就是象是在爬山。這山路是漫長(zhǎng)的,是崎嶇的,當(dāng)然,這一路上也隨處可見(jiàn)美麗的風(fēng)景,但最迷人的風(fēng)光在最頂峰!所以要一直向前走,不要讓藤蔓纏繞住你追求的腳步,也不要讓沿途的風(fēng)光迷惑了雙眼,要用智慧、毅力和勇氣,來(lái)征服一路上的艱險(xiǎn),攀上峰頂去領(lǐng)略那神奇秀麗的風(fēng)光吧!同學(xué)們母校的全體教師將一如既往地關(guān)注你們的成長(zhǎng),希望你們揚(yáng)起理想的風(fēng)帆,乘風(fēng)破浪,駛向美妙的明天!謝謝大家。六年級(jí)畢業(yè)典禮班主任代表演講稿(四)尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)、親愛(ài)的教師、同學(xué)們:大家好!今天我們?cè)谶@里歡聚,為即將走出校園的同學(xué)們踐行。我謹(jǐn)代表全體教師向圓滿完成小學(xué)學(xué)業(yè)的同學(xué)們表示誠(chéng)摯的祝賀,向?yàn)榱送瑢W(xué)們安康成長(zhǎng)而無(wú)私奉獻(xiàn)、嘔心瀝血的教師和家長(zhǎng)們致以崇高的敬意!親愛(ài)的同學(xué)們,小學(xué)生活就像一本厚厚的童話書(shū)。六年的光陰,兩千多個(gè)日日夜夜已如白駒過(guò)隙,悄然而逝?;厥孜覀兂ο嗵幍娜兆?,有多少溫情的瞬間還深深地鐫刻在腦海中,你們用自己的方式給母校增光添彩。校園的一草一木,也都見(jiàn)證了你們的成長(zhǎng)與歡樂(lè)。孩子們,你們完全有理由為自己這充實(shí)的六年而喝彩。而今,童年無(wú)憂無(wú)慮的日子即將過(guò)去,母校漸漸成為你們眼中漸行漸遠(yuǎn)的風(fēng)景。毫無(wú)疑問(wèn),你們?cè)缫延闪昵暗你露疅o(wú)知成長(zhǎng)為有知識(shí)、有理想的大孩子。你們未經(jīng)風(fēng)雨錘煉的羽翼正日漸飽滿,雄心勃勃地等待著展翅高飛的那一天。在此之前,我想對(duì)你們提出兩點(diǎn)希望:第一,希望大家可以在以后的學(xué)習(xí)和生活中更加勤奮。因?yàn)?,天道酬勤,一份耕耘才能有一份收獲。所有的成績(jī)都離不開(kāi)“勤奮”二字。唯有腳實(shí)地、勤勤懇懇、持之以恒,我們才能在通往成功的'路上越走越遠(yuǎn)。第二,希望大家繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)母?!皩W(xué)會(huì)感恩”的精神。不管我們走到哪里,不管我們身處何境,是快樂(lè)還是悲傷,是平順還是坎坷,我們都要記得感謝身邊的人。感謝父母,因?yàn)槭撬麄儗⑽覀儞狃B(yǎng)成人;感謝師長(zhǎng),因?yàn)槭撬麄儗⒅R(shí)輸送給我們;還要感謝身邊的同學(xué)和朋友,因?yàn)槭撬麄儾还芎螘r(shí)何地地陪伴著我們。再見(jiàn)了,孩子們。母校祝愿你們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)生活中一帆風(fēng)順,幸福安康!六年級(jí)畢業(yè)典禮班主任代表演講稿(五)尊敬的各位家長(zhǎng),親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!今天是一個(gè)令人難忘的日子,又是一個(gè)令人百感交集的日子。因?yàn)椋裉焓悄銈兗磳厴I(yè)的日子!在場(chǎng)的x名同學(xué),經(jīng)過(guò)自己六年的努力,圓滿的完成了小學(xué)階段的學(xué)習(xí)任務(wù),即將辭別如夢(mèng)般的金色童年,并從這里開(kāi)始起航,跨入旅途中一段新的航程。在這里,讓我代表學(xué)校向你們表示衷心的祝賀。此時(shí)此刻,作為你們班主任的我,既快樂(lè),又難過(guò)。我快樂(lè)的是你們馬上就要小學(xué)畢業(yè)了,即將邁入中學(xué),開(kāi)始你們新的人生旅途。同時(shí),我難過(guò)的是,教師也是非常的舍不得你們!從202_年的x月x號(hào)起,到今天,x學(xué)年的時(shí)間里,我們攜手走過(guò)。我感謝學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)安排我們?cè)谶@段時(shí)間,這段路程,相知、相伴、相扶持。寬闊亮堂的教室,留下我們多少歡笑,記下我們多少次拼搏的身影,又銘刻了我們多少豪邁的誓言。同時(shí),我要感謝每一個(gè)同學(xué)的家長(zhǎng),正是因?yàn)槟銈儗?duì)孩子的正確教育,嚴(yán)格要求,以及對(duì)學(xué)校工作的支持與配合,才使得我可以專(zhuān)注于每一個(gè)孩子的成長(zhǎng),才讓我的工作開(kāi)展得得心應(yīng)手、游刃有余。這一年來(lái),我為每一位同學(xué)的成長(zhǎng)而快樂(lè),雖然你們常被我批評(píng),但你們更是教師的驕傲與自豪。當(dāng)你們獲獎(jiǎng)時(shí),當(dāng)你們學(xué)習(xí)進(jìn)步時(shí),當(dāng)你們知錯(cuò)就改時(shí),當(dāng)你們開(kāi)心快樂(lè)時(shí),當(dāng)你們送來(lái)賀卡和禮物時(shí)……教師覺(jué)得是世界上最幸福的人。是你們了我怎樣與你們相處,怎樣讓你們的才能得到展示與發(fā)揮,怎樣對(duì)新時(shí)代的你們,怎樣去做一個(gè)好的教師,怎樣去做一個(gè)一個(gè)合格的班主任。教師愛(ài)你們,愿意做你們的燈塔,照亮你們前進(jìn)的方向;教師愿意做階梯,引領(lǐng)你們向前進(jìn)!無(wú)論歲月如何變幻,你們的名字將永遠(yuǎn)銘刻在教師的心間。每個(gè)清晨,從夢(mèng)中醒來(lái),假設(shè)你感受到一縷溫暖的陽(yáng)光,聽(tīng)到有鳥(niǎo)兒,在枝頭歌唱,那一定是教師在親切的叮嚀你們:把握好教師不在身邊的每一天!命運(yùn)掌握在自己手中;每個(gè)夜晚,暮色溫順的降臨,假設(shè)你聽(tīng)到有風(fēng)在窗外飛舞,那一定是教師深深的祝福!同學(xué)們,學(xué)校的大門(mén)永遠(yuǎn)向你們翻開(kāi),也隨時(shí)歡迎你們回母校。親愛(ài)的同學(xué)們,教師打心眼里喜歡你們,真心希望你們成功。希望你們明白小學(xué)畢業(yè),只是人生里程碑中的一個(gè)小站點(diǎn),做片刻停歇,積聚力量,為的是開(kāi)拓下一個(gè)嶄新的征程。天下沒(méi)有不散的宴席,再過(guò)幾分鐘我們就此分別了,請(qǐng)你們相信,無(wú)論你們走到哪里,無(wú)論你們分開(kāi)多少年,我都將永遠(yuǎn)關(guān)注你們;關(guān)注你們的成長(zhǎng),關(guān)注你們的開(kāi)展,我更殷切地期盼著你們?cè)缛粘蔀闂澚褐?,給母校傳來(lái)佳音。同時(shí)也希望同學(xué)們?cè)谝院笙喟榈臍q月里一如既往,互相鼓勵(lì),互相學(xué)習(xí),和睦相處,為美妙的童年,為自己的小學(xué)生活畫(huà)上完美的句號(hào)!最后,教師祝福你們:前程似錦!天天進(jìn)步!永遠(yuǎn)快樂(lè)!謝謝大家。法官代表演講稿法官代表演講稿今天我作為一個(gè)員額法官代表,既有榮幸,又不安。榮幸,是因?yàn)榉ü龠@一神圣的職業(yè)如今有了“員額”限制,而我有幸成為其中一員;不安,是因?yàn)樵谧铋_(kāi)始的崗位意向調(diào)查時(shí),我猶豫過(guò),后來(lái)經(jīng)過(guò)院領(lǐng)導(dǎo)的約談,才改變初衷。古詩(shī)云:“近鄉(xiāng)情更怯,不敢問(wèn)來(lái)人”。描寫(xiě)的是詩(shī)人思鄉(xiāng)情切,但卻在愈接近家鄉(xiāng)時(shí),愈不敢問(wèn)及家鄉(xiāng)的情況,擔(dān)憂聽(tīng)到壞消息,反而傷了美妙的愿景。語(yǔ)極淺近,意頗深邃。在我面臨入額選擇時(shí),內(nèi)心有些糾結(jié),既有歲月蹉跎后的與世無(wú)爭(zhēng),又有力爭(zhēng)上游的斗志昂揚(yáng)。回想自己在法院工作的____,從書(shū)記員、助審員、審訊員,到副庭長(zhǎng)、庭長(zhǎng),承辦、參與辦理案件成百上千,可以說(shuō),自己全部的青春熱血都獻(xiàn)給了法院的審訊執(zhí)行工作,內(nèi)心深處怎會(huì)不熱愛(ài)那高高的審訊臺(tái),又怎會(huì)不眷戀身披法袍、執(zhí)槌審案?只是內(nèi)心深處排斥選拔的同時(shí),更想給身邊的年輕人時(shí)機(jī),進(jìn)而不想在審閱世道人心后,像初出茅廬的小生一樣走進(jìn)考場(chǎng),到最后竟也干脆不想爭(zhēng)取什么了。如今我漸漸認(rèn)識(shí)到,進(jìn)入員額法官序列,既是對(duì)《父親為我選職業(yè)》的告慰,也是對(duì)我數(shù)十年審訊執(zhí)行工作的肯定,更是給予自己“而今邁步從頭越”的一次時(shí)機(jī)和挑戰(zhàn),既然是挑戰(zhàn),又何樂(lè)而不為?對(duì)于“員額法官”這一稱呼,官方的理解是“專(zhuān)業(yè)化、職業(yè)化、精英化”。我個(gè)人的理解是:法律知識(shí)在于長(zhǎng)期的積累、交流與理論,才能和業(yè)績(jī)是動(dòng)態(tài)的過(guò)程,如今合格并不意味著將來(lái)合格、永遠(yuǎn)合格,鉆研業(yè)務(wù)就要有“板凳坐得十年冷”的恒心,“咬定青山不放松”的韌勁。員額法官必須結(jié)實(shí)樹(shù)立問(wèn)題意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí),以審訊執(zhí)行為榮耀,以樹(shù)案件為己任,讓人民群眾擁有更多的司法獲得感。此時(shí)此刻,站在法官職業(yè)生涯的嶄新起點(diǎn)上,我愿意承受新的挑戰(zhàn),實(shí)在履行審訊職責(zé),恪盡職守,不辱使命,努力做到以下幾個(gè)方面:一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷進(jìn)步自身素質(zhì),在夯實(shí)理論根底的同時(shí),提升實(shí)務(wù)操作的經(jīng)歷。二、勤奮敬業(yè),司法為民,認(rèn)真對(duì)待每一起案件,公正行使審訊權(quán)。三、勇于擔(dān)當(dāng),全面落實(shí)司法責(zé)任制,讓每一個(gè)案件都經(jīng)得起歷史的檢驗(yàn)。四、廉潔自律,自覺(jué)遵守廉政制度,加強(qiáng)廉政意識(shí),清清白白做人,認(rèn)認(rèn)真真辦事。司法改革的目的不僅是要實(shí)現(xiàn)“審理者裁判,裁判者負(fù)責(zé)”,更重要的是終身負(fù)責(zé)。既要保證案件質(zhì)量不降,又要保證隊(duì)伍不亂,作為一名員額法官和業(yè)務(wù)庭庭長(zhǎng),我將在院黨組的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)下,實(shí)在履行好“一崗雙責(zé)”,在司法改革前進(jìn)的道路上,以“老驥伏櫪,志在千里”的信念,上下求索,逐夢(mèng)航行,無(wú)悔無(wú)懼。員工代表演講稿尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、親愛(ài)的同事們:大家下午好!我是來(lái)自上海xxxx設(shè)備研發(fā)部的,我叫石劉紅。今天很榮幸代表我司XX年入職培訓(xùn)員工發(fā)言。xxxx設(shè)備是一家將祖國(guó)和人民的利益放于最高位的公司;是一家團(tuán)結(jié)有愛(ài)、充滿活力、散發(fā)人情味的公司;是一家有著鐵的紀(jì)律、擁有軍事化管理的公司;是一家擁有自主創(chuàng)新才能、堅(jiān)持鑄建強(qiáng)民通信之路的公司。來(lái)此次培訓(xùn),從上車(chē)到沈陽(yáng)xxxx設(shè)備門(mén)口那一刻,我就深深體會(huì)xxxx設(shè)備所蘊(yùn)含的無(wú)限潛力與激-情。xxx軍事化的管理,崇高的企業(yè)宗旨,氣勢(shì)恢宏的軍樂(lè)團(tuán)都給我們留下了深化的印象。當(dāng)每次看到公司宗旨“xxxxxxxxxxxx”時(shí),作為員的我總會(huì)被成為一名xx人而感到無(wú)比自豪與驕傲。沈陽(yáng)公司高規(guī)格、高水準(zhǔn)的軍樂(lè)隊(duì)使我震撼。他們的聲樂(lè)點(diǎn)燃了我心中的火苗。那一刻,我立志:我愿為xx奉獻(xiàn)我的一生。我們參觀了沈陽(yáng)基地手機(jī)消費(fèi)線流程,我深深的為我司擁有如此規(guī)模的消費(fèi)才能而自豪。來(lái)到____沈陽(yáng)指揮學(xué)院訓(xùn)練的這幾天,“集體”二字已深深化在我心里。這次集體培訓(xùn),培養(yǎng)了我集體榮辱觀、讓我懂得吃苦耐勞、團(tuán)結(jié)互助。我們一起訓(xùn)練、一起生活,我們?nèi)缤置?、我們親似家人。此次培訓(xùn)讓我有一種前所未有的集體感。我不知道用何種語(yǔ)言表達(dá)我此刻的心情與感受。但我知道的是:在以后的工作中,我將融入xx,盡我的一切力量,堅(jiān)持不懈,為集體爭(zhēng)光,為xx的騰飛燃燒自己。成為xx的一代新生力量。在這次培訓(xùn)中,我充分的領(lǐng)悟到了xx的文化,吸納“xxx”這種百折不撓的精神。我無(wú)悔地選擇了xx,我將為之奉獻(xiàn)自己的青春年華和全部力量。謝謝!各位領(lǐng)導(dǎo),各位同仁,大家下午好,首先衷心感謝公司領(lǐng)導(dǎo)和同志們提供這么好的平臺(tái)和時(shí)機(jī),讓我表達(dá)參加職工代表競(jìng)選的意愿。我在郎溪供電公司工作已將近___年了,親眼目睹了公司在深化企業(yè)改革,建立“一強(qiáng)三優(yōu)”現(xiàn)代化公司的遠(yuǎn)大目的過(guò)程中所做的工作,時(shí)時(shí)刻刻感受到改革帶來(lái)的新穎氣息。公司已經(jīng)逐步步入了現(xiàn)代企業(yè)管理的軌道,現(xiàn)代企業(yè)的競(jìng)爭(zhēng)不僅僅是經(jīng)濟(jì)實(shí)力的競(jìng)爭(zhēng),更是員工的整體素質(zhì)和企業(yè)文化的競(jìng)爭(zhēng),公司的“團(tuán)隊(duì)、敬業(yè)、創(chuàng)新、唯實(shí)”四種精神,正是將“以人為本”的經(jīng)營(yíng)理念詮釋的淋漓盡致。時(shí)代賦予了工會(huì)組織特殊的使命,更好的為企業(yè)消費(fèi)經(jīng)營(yíng)效勞,深化基層理解員工的思想動(dòng)態(tài),及時(shí)向公司領(lǐng)導(dǎo)部門(mén)反映員工工作與生活中存在的沖突,員工的疾苦,員工的心聲,這是供電企業(yè)深化改革中工會(huì)組織的重要工作。從一開(kāi)始工作我就始終戰(zhàn)斗在基層第一線,對(duì)一線業(yè)務(wù)相當(dāng)熟悉和理解,在局里也一直秉著公正公平,敢于負(fù)責(zé)的態(tài)度,熱心為大家效勞,關(guān)心同事的工作和生活上存在的問(wèn)題,讓在座的各位可以快樂(lè)工作是我期望的職代會(huì)工作的目的!我愿盡自己的努力為大家解決一些工作和生活中遇到的實(shí)際困難,讓大家在一個(gè)和-諧的環(huán)境里工作和生活。其實(shí),今天也是在座的各位給予了我參加職工代表競(jìng)選的動(dòng)力:大家都是在不同的工作崗位上辛勤的工作著,數(shù)年如一日,為公司默默的奉獻(xiàn)著青春年華,而我也是其中的一份子,因此,假設(shè)我能成為一名職工代表,為大家做一些力所能及的事,那是我非常樂(lè)意和榮幸的。今天我來(lái)競(jìng)選職工代表,假設(shè)競(jìng)選成功,在今后的工作中,我愿盡自己的最大努力,為大家解決一些工作和生活中遇到的實(shí)際困難,做公司和員工之間永不褪色、永不斷裂的紐帶。我會(huì)在維護(hù)公司整體利益的根底上,認(rèn)真維護(hù)好員工利益。做一名懂政策、知法規(guī)的勞資關(guān)糸協(xié)調(diào)員;做一名能廣泛聽(tīng)取和搜集公司與員工雙方意見(jiàn)和建議的信息員;做一名能及時(shí)做好各方面信息反響工作的傳達(dá)員;做一名能為員工排憂解難,能為員工們做詳細(xì)事務(wù)的效勞員。而決不會(huì)做“見(jiàn)面握握手,開(kāi)會(huì)拍拍手、決議舉舉手”的“三手”代表,我一定會(huì)繼續(xù)加強(qiáng)政治理論學(xué)習(xí),恪盡職守,敢于負(fù)責(zé),為大家多說(shuō)實(shí)話、多辦實(shí)事,多解決大家在工作生活中遇到的困難,做好大家的知心人,同時(shí)也為公司的團(tuán)結(jié)協(xié)作,平安消費(fèi)和經(jīng)營(yíng)管理盡一份力。為了我們企業(yè)的更好,更加和-諧的開(kāi)展,為了我們廣闊員工主人翁精神的充分表達(dá)以及共同的利益,今天我來(lái)參加職工代表的競(jìng)選,希望大家相信我,多多支持我,,投我一票!教師代表演講稿教師代表演講稿尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位同仁:大家下好!今天我演講的題目是《你是快樂(lè)的我就是幸福的》咱們首先從一故事講起吧,這個(gè)故事說(shuō)的一位意大利的造船匠,他造了一輩子的船,卻從沒(méi)有乘坐過(guò)自己造的船。但是,他從未感到傷心。因?yàn)?,他畢生最大的幸福和享受就是伏在碼頭的欄桿上,目送著他親手造的船駛向大海。船漸漸地遠(yuǎn)去,漸漸地在他的視野里消失,但是,他還是遙遙觀望著,久久不愿離去……這個(gè)故事給我留下了深化的印象。身為教師的我們,從踏上工作崗位的那一刻就決定做這樣的“造船匠”,雖然不能同自己造的船一起遠(yuǎn)航,但是我們卻用無(wú)私的愛(ài)化作一面面風(fēng)帆,鼓蕩著船兒在人生的海洋中駛向蔚藍(lán)色的此岸。冰心老人說(shuō)過(guò)這樣一段話:“愛(ài)在左,責(zé)任在右,走在生命之路的兩旁,隨時(shí)撒種,隨時(shí)開(kāi)花,將這一徑長(zhǎng)途點(diǎn)綴得花香彌漫,使穿枝拂葉的莘莘學(xué)子,踏著荊棘,不覺(jué)得痛苦,有淚可流,卻覺(jué)得幸福。”我非常喜歡這段話,她把我們教師的工作,形象地比喻成在學(xué)生的人生之旅中撒播種子,成就花香彌漫的仙子,好美的一幅圖畫(huà)。是啊,我們選擇了教師這個(gè)職業(yè),就等于選擇了一種浪漫的生活。每天我們把愛(ài)與責(zé)任放在自己的左右心房,伴著孩子們一顆顆稚嫩的心靈砰然而動(dòng)。每天走進(jìn)教室之前,我總會(huì)問(wèn)問(wèn)自己:今天,你準(zhǔn)備帶給孩子們什么?準(zhǔn)備引領(lǐng)他們走向哪里?每天走出教室之后,又常常要問(wèn)問(wèn)自己:今天,你引領(lǐng)孩子追尋幸福的效果怎樣?孩子們是否都感到幸福快樂(lè)?我也常常在考慮,我們能給孩子們什么樣的愛(ài)?我們可以選擇愛(ài)人,選擇職業(yè),卻不可以選擇學(xué)生。世界上沒(méi)有兩片完全一樣的樹(shù)葉,可每一片樹(shù)葉都有屬于自己的美;是的,每一個(gè)孩子都會(huì)有自己獨(dú)特的氣質(zhì),我記得我教過(guò)的一位得意的女孩叫昕燦,她年齡偏小,性格內(nèi)向、膽子甚小、不愿與別人交往,于是我便有意地接近她,與她說(shuō)話時(shí)總是摟著她或拉著她的手,挑一些她喜歡的話題,使她消除不安的心理。平時(shí)成心給她搭建一些展示自己平臺(tái),如唱歌、跳舞、繪畫(huà)等。漸漸地她變得活潑起來(lái),能主動(dòng)與別人交往,對(duì)我也產(chǎn)生了特別的依戀……在上課的時(shí)候我喜歡鼓勵(lì)那些不愛(ài)說(shuō)話的孩子,給他們信心,告訴他們只要他們有了第一次答復(fù)以下問(wèn)題的經(jīng)歷,教師就會(huì)開(kāi)心不已;比賽的時(shí)候,我會(huì)為每個(gè)參與的孩子加油,無(wú)論你是第一還是落后,我只要看到孩子們奮力比賽的過(guò)程,都會(huì)為孩子們感到驕傲;下課的時(shí)候,孩子們一句句稚嫩的問(wèn)候,讓我感覺(jué)好溫暖,每每那時(shí),我會(huì)覺(jué)得他們不再是我的學(xué)生,倒更像是貼心的小伙伴。作為一個(gè)因?yàn)楹⒆觽兛鞓?lè)而感到幸福的教師,我擅長(zhǎng)捕捉孩子的閃光點(diǎn),及時(shí)肯定孩子好的表現(xiàn),滿足孩子在集體中展示自我價(jià)值的需要,可以和孩子一起生活,不再是去“管”孩子,而是非常享受和孩子在一起的時(shí)間,一起探究,一起分享,不再將孩子看成是整齊劃一的群體分子,而是一個(gè)個(gè)有個(gè)性、有思想的鮮活個(gè)體,發(fā)自內(nèi)心地尊重和愛(ài)戴他們。每個(gè)孩子的潛能都是宏大的,哪怕是一個(gè)看起來(lái)木吶的孩子,身上都蘊(yùn)藏著極大的潛力。教師的使命就是發(fā)現(xiàn)并挖掘?qū)W生身上的潛能。咱們苗苗班有這樣一位男孩,他叫俊俊,原來(lái)各方面的學(xué)習(xí)才能較差、自卑心重,平時(shí)不太好說(shuō)話。有一次在音樂(lè)課堂中,我發(fā)現(xiàn)他特別愛(ài)好唱歌,對(duì)于教師教的一些歌曲一學(xué)就會(huì),于是我便利用這一點(diǎn)挖掘他的潛力。一開(kāi)始只要有活動(dòng)我便讓他在全班面前唱歌,剛開(kāi)始由于害怕他唱的并不出色,漸漸的隨著屢次的演唱他的膽子越來(lái)越大唱的也越來(lái)越動(dòng)聽(tīng)了,有時(shí)還能加上一些舞蹈動(dòng)作。這時(shí)我對(duì)俊俊說(shuō):“你認(rèn)為唱歌難嗎?”“不難!”俊俊充滿自信的說(shuō)?!翱墒怯械耐瑢W(xué)卻總唱不好,這是為什么呢?”“可能是他不努力吧。”看到時(shí)機(jī)到了,我接著說(shuō):“你的其他科目學(xué)不好是不是這個(gè)原因呢?”這時(shí)他陷入深思,一會(huì)他抬起頭來(lái)非常堅(jiān)決的說(shuō):“教師我一定會(huì)把其他科目學(xué)好的!”在以后經(jīng)過(guò)自己的努力,他的各科成績(jī)?cè)诙荚诓粩嗵嵘?。有位孩子這樣對(duì)我說(shuō),“教師,我是一個(gè)特別不愛(ài)唱歌的人,一唱出口就走調(diào),但我特別喜歡聽(tīng)您的課。我喜歡聽(tīng)您叫我得意的孩子,讓我覺(jué)得很幸福,我知道教師很愛(ài)我”。也有孩子這樣說(shuō),“教師,我喜歡看您對(duì)我們笑,讓我覺(jué)特別溫暖?!焙苜|(zhì)樸的話,卻讓我感動(dòng)……教師們,讓我們用愛(ài)心去打動(dòng)學(xué)生的心弦,帶著博愛(ài)的眼神去對(duì)待每一個(gè)孩子,用無(wú)比的耐心傾聽(tīng)著花開(kāi)的聲音。走進(jìn)學(xué)生的內(nèi)心世界,讓孩子們?cè)诔錆M鼓勵(lì)的目光中找尋成功和自信。人們將小學(xué)教育工作者比作“蠟燭”和“造船匠”,蠟燭的美在以燃燒自己,照亮別人。比起“蠟燭”來(lái)我更愿意是那位造船匠。一批批孩子帶走了教師們親手培育的一粒粒愛(ài)的種子,而我們留下的是一顆顆童心成為永久的片斷,新船總會(huì)揚(yáng)帆起航,因?yàn)?,大海才是船兒永久的家園。而我們,卻只能向造船者一樣,永遠(yuǎn)的佇立在岸邊,向遠(yuǎn)航的船兒送上深情的祝福。親愛(ài)的同仁們,孩子們快樂(lè)成長(zhǎng)的過(guò)程,就是我們生命增值的過(guò)程,這個(gè)過(guò)程是無(wú)比喜悅的!孩子們快樂(lè)著,我們就是幸福的!我的演講完畢了,謝謝大家!團(tuán)員代表演講稿親愛(ài)各位的教師,親愛(ài)的同學(xué):大家下午好!今天是一個(gè)值得慶賀的日子,也是一個(gè)值得思念的日子,因?yàn)榻裉焓俏覀內(nèi)雸F(tuán)的日子。雖然今天是陰天,但我們都懷著喜悅的心情來(lái)到這里,不是嗎?機(jī)不可失.時(shí)不再來(lái).入團(tuán)對(duì)于大家來(lái)說(shuō)是有利而無(wú)害的,共青團(tuán)是中國(guó)共產(chǎn)青年團(tuán),是領(lǐng)導(dǎo)青少年的先進(jìn)組織,一方面,它為實(shí)現(xiàn)進(jìn)步國(guó)民的道德思想程度和實(shí)現(xiàn)共產(chǎn)社會(huì)制度這兩個(gè)目的奮斗著,不斷培育出一批又一批有理想,有文化,有道德.有紀(jì)律的先進(jìn)青年,為國(guó)家社會(huì)現(xiàn)代化多做奉獻(xiàn),成為國(guó)家棟梁,另一個(gè)方面,積極和各國(guó)青年建立友好關(guān)系.入團(tuán)是我們夢(mèng)寐以求的共同目的.我們都會(huì)自覺(jué)地遵守團(tuán)的紀(jì)律,遵守團(tuán)的章程,執(zhí)行團(tuán)的決議,履行團(tuán)的根本道路,起模范典范.團(tuán)結(jié)帶著廣闊青年,,以經(jīng)濟(jì)建立為中心,堅(jiān)持四項(xiàng)原那么,堅(jiān)持改革開(kāi)放,自力更生,艱辛創(chuàng)業(yè),促進(jìn)消費(fèi)力開(kāi)展和社會(huì)進(jìn)步,在建立有中國(guó)特色社會(huì)的偉大理論中將自己造就成為全面開(kāi)展的社會(huì)事業(yè)接班人,努力學(xué)習(xí),言行一致,做一個(gè)名副其實(shí)的共青團(tuán)員!新教師代表演講稿范文新教師代表【篇一】尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家早上好!很榮幸,我可以代表新加盟澄邁中學(xué)的教師上臺(tái)發(fā)言。首先,我代表新教師感謝學(xué)校給我們一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的時(shí)機(jī)和展示自我風(fēng)采的舞臺(tái)。我們都為成為這個(gè)大家庭中的一員感到無(wú)比的快樂(lè)和自豪。如今,請(qǐng)?jiān)试S我代表全體新教師向各位領(lǐng)導(dǎo)、教師和同學(xué)們致以新學(xué)期最美妙的祝愿和最誠(chéng)摯的祝福!并對(duì)得意的新同學(xué)們表示最熱烈的歡迎!澄邁中學(xué)有著優(yōu)良的傳統(tǒng)、溫馨的校園氣氛、井然的工作秩序,還有校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)心。想到以后將在這里與許許多多的教師、同學(xué)們一起為理想和將來(lái)拼搏,倍感責(zé)任重大。這對(duì)于我們新教師來(lái)說(shuō),同時(shí)也意味著鞭策、責(zé)任和使命。作為新教師,青春是我們的資本,自信是我們的個(gè)性,拼搏是我們的誓言。我們年輕,我們渴望成長(zhǎng);我們年輕,我們豪情滿懷。當(dāng)然,因?yàn)槲覀兡贻p,我們也有困惑,剛分開(kāi)大學(xué),工作經(jīng)歷缺乏,我們深感育人教書(shū)的道路上,還有很多路要走。但我們相信,有學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)無(wú)微不至的關(guān)心和老教師們的熱心幫助,我們一定抑制前進(jìn)道路上的困難,超越自己,盡快成為一名合格的優(yōu)秀的人民教師。在新的學(xué)期里吧,我們將本著"對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé),對(duì)學(xué)校負(fù)責(zé)的態(tài)度"嚴(yán)格要求自己:在教學(xué)上,我們將做到精心備課,認(rèn)真上課,踏實(shí)肯干,虛心向老教師請(qǐng)教,站穩(wěn)課堂,進(jìn)步課堂效率,爭(zhēng)取在最短的時(shí)間讓自己的教學(xué)工作步入正軌。在工作中,我們將積極發(fā)揚(yáng)學(xué)校"團(tuán)結(jié)敬業(yè),奉獻(xiàn)爭(zhēng)先"的精神,愛(ài)崗敬業(yè),勤肯工作,想學(xué)生之所想,急學(xué)生之所急。多聽(tīng)課,多考慮,為學(xué)校創(chuàng)立省一級(jí)示范學(xué)校奉獻(xiàn)自己的一份力量。我們相信,我們一定不會(huì)辜負(fù)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們得期望,我們將一腔熱忱地投入到工作中去,將一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,實(shí)現(xiàn)我們的人生價(jià)值。最后,我代表新教師衷心地祝愿同學(xué)們安康成長(zhǎng),學(xué)有所成!祝愿各位教師身體安康,工作順利!祝愿我們的學(xué)校越來(lái)越好,越辦越輝煌!謝謝大家?!酒看蠹液?!很榮幸,我今天可以代表新教師在這里發(fā)言。一起慶賀新學(xué)年的開(kāi)始。辭別炎夏,涼爽的秋天向我們展開(kāi)了笑顏;辭別了假期的安靜,寂靜的官小校園又充滿了歡聲笑語(yǔ)。九月一日,對(duì)于學(xué)校,對(duì)于教師,對(duì)于同學(xué)們都是個(gè)沖動(dòng)人心的日子。新學(xué)期的開(kāi)始,帶著希望,帶著憧憬,懷著沖動(dòng),懷著興奮。良好的開(kāi)端是成功的一半。一個(gè)好的開(kāi)始,就意味著同學(xué)們間隔偉大的理想、美妙的愿望又近了一步。當(dāng)你早上背著書(shū)包迎著朝陽(yáng)開(kāi)始一天的學(xué)習(xí)時(shí),要抬頭挺胸,精神振作,信心百倍;當(dāng)你在放學(xué)回家的路上,要摸摸自己的書(shū)包,問(wèn)問(wèn)自己今天你又學(xué)到了什么?有沒(méi)有白白浪費(fèi)一天的光陰?請(qǐng)用同學(xué)們的勤奮、汗水、智慧和熱情抓住這珍貴的一個(gè)又一個(gè)今天。學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和教師們默默工作,無(wú)私奉獻(xiàn),努力為同學(xué)們營(yíng)造優(yōu)美的校園環(huán)境,創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)條件。學(xué)校一天天在開(kāi)展,環(huán)境一天天在改善。但是同學(xué)們想過(guò)嗎?學(xué)校要開(kāi)展,形象要高大,光靠教師的努力是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,需要你、我、他,大家的共同努力。你一言,我一行,塑造出官小的美麗形象,每一位少先隊(duì)員的舉止言行關(guān)系著官小的榮辱,展現(xiàn)著學(xué)校的品味。只有師生團(tuán)結(jié)一心,努力今朝,才能創(chuàng)造官小更美妙的明天。小行動(dòng)塑造好習(xí)慣,好習(xí)慣決定大人生,希望這些豪情壯語(yǔ)化作同學(xué)們做好實(shí)實(shí)在在小事的行動(dòng)如:彎腰撿起校園內(nèi)的一張紙屑,聽(tīng)到鈴聲教室里立即安靜下來(lái),整理好學(xué)慣用品聽(tīng)懂教師講的一道例題等等。作為一名新教師,走上三尺講臺(tái),傳道授業(yè)解惑是我最初的夢(mèng)想。如今夢(mèng)想實(shí)現(xiàn),我更真切的感受到教師這兩個(gè)字的神圣、崇高和肩負(fù)的重大責(zé)任。"海闊憑魚(yú)躍,天高任鳥(niǎo)飛",成為一名新教師是我們的機(jī)遇,也是我們的挑戰(zhàn)。在以后的工作中,我們要以成為一位名好教師為奮斗目的,嚴(yán)格要求自己,不斷進(jìn)步自己,將一腔熱誠(chéng)投入到工作中去,把一片愛(ài)心奉獻(xiàn)給學(xué)生,真誠(chéng)地為每一個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)和開(kāi)展效勞,讓自己在這個(gè)神圣的崗位上實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值。感謝學(xué)校給了我們新教師一個(gè)實(shí)現(xiàn)人生抱負(fù)的時(shí)機(jī)和秀出自我風(fēng)采的舞臺(tái)。這里有關(guān)心備至、平易近人的校領(lǐng)導(dǎo);這里有嘔心瀝血、誨人不倦的教師,能成為其中的一員,我們感到無(wú)比的自豪!在這里我代表新教師向我們的校領(lǐng)導(dǎo)和教師們表示由衷的謝意,謝謝你們一直以來(lái)的關(guān)心、照顧、和諒解。我們學(xué)校師資隊(duì)伍是一支年輕充滿活力的隊(duì)伍,希望我們這些新穎血液會(huì)給教學(xué)工作帶來(lái)更多的活力。最后,我衷心祝愿同學(xué)們?cè)谛碌膶W(xué)期學(xué)習(xí)進(jìn)步、全面開(kāi)展,也祝愿我們的教師們工作順利、身體安康!謝謝大家!【篇三】大家下午好,首先我很榮幸可以代表新教師在此發(fā)言!202_年6月辭別了我的學(xué)生時(shí)代,一番劇烈競(jìng)爭(zhēng)后202_年8月我幸運(yùn)的踏上了我夢(mèng)寐以求的工作崗位。開(kāi)始我的幼兒教師生涯。記得去年暑假剛走進(jìn)地處運(yùn)河之畔三幼的校園,我感到了空氣的清新,看到了幼兒園繁忙的身影,大家伙都是這樣的富有朝氣和活力,我想這一定是一個(gè)充滿活力的地方,又看到了加緊施工的場(chǎng)地,新增的多媒體設(shè)備,我想我幸運(yùn)的,一來(lái)此地就可以見(jiàn)證她的美麗的蛻變,在短暫的新學(xué)期準(zhǔn)備時(shí)間中,園領(lǐng)導(dǎo)對(duì)我們教師耐心溝通、組織有力,周?chē)禄顫娪押?,合作無(wú)間,這樣的工作氣氛讓我愉快的自然的融入了三幼的集體。202_年新學(xué)期開(kāi)始的時(shí)候也是三幼創(chuàng)立工作緊鑼密鼓的時(shí)候,很多人都覺(jué)得新教師是年輕的,朝氣的,活力又熱情的,是創(chuàng)立工作的一股新力量,但是畢竟我們還是稚嫩的,缺乏教學(xué)經(jīng)歷,特別是在班級(jí)管理、課堂教學(xué),家長(zhǎng)交流等方面存在很多疑惑和困難,和在座的任何一位教師相比我們都有太多需要成長(zhǎng)的地方,說(shuō)到這我非常感謝我的搭班教師張莉讓我學(xué)習(xí)到很多帶班和課堂組織的經(jīng)歷。在我和她一次又一次的磨合,協(xié)調(diào)中,我們也漸漸得變得越來(lái)越默契了,在中三班我們有太多美妙的回憶。在三幼工作的這一年里,我確實(shí)學(xué)到了很多,這與幼兒園給予我們新教師創(chuàng)設(shè)的許多鍛煉時(shí)機(jī)和活動(dòng)是分不開(kāi)的。通過(guò)聽(tīng)課,上課,參加各種教研活動(dòng),磨練了我的教學(xué)才能也讓我有幸目睹了優(yōu)秀教師們的風(fēng)采,這些都已成為了我教師生涯中一筆珍貴的財(cái)富,所以我很慶幸幼兒園給了我這個(gè)學(xué)習(xí)的時(shí)機(jī)。所以我也非常感謝我們園內(nèi)的領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和引導(dǎo),從班級(jí)工作的展開(kāi),到個(gè)人生活的瑣事,那么耐心細(xì)致,這樣人性化的領(lǐng)導(dǎo)總是讓我心頭暖暖的,同時(shí)他們的教誨與鼓勵(lì)也是我工作的動(dòng)力,我想我也會(huì)在實(shí)際工作中實(shí)在領(lǐng)會(huì)他們的教誨,專(zhuān)心教學(xué),認(rèn)真管理,全力做好自己的本職工作。請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)放心。我還要感謝各位同事,在你們每個(gè)人身上都有那么多優(yōu)秀的特質(zhì)值得我模擬和學(xué)習(xí),我要學(xué)習(xí)你們科學(xué)管理、優(yōu)秀教學(xué)的方式方法,學(xué)習(xí)你們愛(ài)崗敬業(yè)、無(wú)私奉獻(xiàn)的崇高精神,同時(shí)我也懇切地希望各位教師能在我們新教師今后的教育之路上指點(diǎn)迷津,多提建議。都說(shuō)教育是一份良心活,我愿意一步一個(gè)腳印努力工作,不斷進(jìn)取、把自己的愛(ài)心奉獻(xiàn)三幼的每一個(gè)幼兒,真誠(chéng)的為每一個(gè)幼兒的成長(zhǎng)和開(kāi)展效勞,多給幼兒創(chuàng)設(shè)學(xué)習(xí)鍛煉的時(shí)機(jī)。發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)處理,哪怕是幼兒的一個(gè)小動(dòng)作,把問(wèn)題解決在事情發(fā)生的萌芽狀態(tài),細(xì)心處理幼兒之間的每一件事。堅(jiān)持原那么,不放任自流,任起開(kāi)展。我想只要心中有一定要把班級(jí)帶好的想法,哪怕才能欠缺,相信經(jīng)過(guò)溝通學(xué)習(xí)和合作,一定會(huì)把班級(jí)管理得井井有條。幼兒園的工作是瑣碎的,感謝幼兒園對(duì)我的信任,在本學(xué)期我會(huì)和新的搭班教師張玲玲一起共同合作帶好班級(jí),抓好班級(jí)常規(guī),做好大班幼兒幼小銜接工作。細(xì)心對(duì)待處理每位幼兒所表現(xiàn)的情況。對(duì)家長(zhǎng)反響的意見(jiàn)及時(shí)交流溝通,家園合作,努力為幼兒創(chuàng)設(shè)條件,開(kāi)展幼兒的各方面才能。我深知,我在自己的崗位上做得還有很多不近人意的地方,我要學(xué)的還很多,欠缺的地方在本學(xué)期要努力進(jìn)步。如在家長(zhǎng)工作上,怎么樣與家長(zhǎng)常溝通,得到家長(zhǎng)的完全的信任,怎樣把所看的文章書(shū)籍中的策略學(xué)以致用,我想我一定會(huì)積極努力,多問(wèn)有經(jīng)歷的教師,多考慮工作中的問(wèn)題,把握好幼兒園為我們創(chuàng)設(shè)的各種有利條件,愛(ài)崗敬業(yè),尊重領(lǐng)導(dǎo),與同事團(tuán)結(jié)協(xié)作,把工作做得更好!優(yōu)秀班級(jí)代表演講稿范文優(yōu)秀班級(jí)代表演講稿范文(一)尊敬的各位教師、親愛(ài)的同學(xué)們:大家好!我是202_級(jí)X班班長(zhǎng)XX,今天非常榮幸可以站在這里,作為班級(jí)代表介紹我班情況。x班是一個(gè)溫暖、和諧的大家庭,進(jìn)取、活潑、團(tuán)結(jié)是我們的最大特點(diǎn)。人們常說(shuō):"同樣的學(xué)生看班風(fēng)",可見(jiàn)班風(fēng)之重要。班風(fēng)建立是班級(jí)工作的重點(diǎn),我們將樹(shù)立良好班風(fēng)放在班級(jí)建立工作的首位。嚴(yán)格遵照校規(guī)院紀(jì)進(jìn)展管理,催促同學(xué)們作好各項(xiàng)常規(guī)工作。全體同學(xué)在院領(lǐng)導(dǎo)、班主任教師的指導(dǎo)和班助學(xué)長(zhǎng)的幫助下跟隨集體的腳步,注重時(shí)代感和創(chuàng)新精神,學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)、學(xué)會(huì)做人、學(xué)會(huì)辦事、學(xué)會(huì)交友,共同營(yíng)造純粹的班級(jí)風(fēng)氣和良好的班級(jí)氣氛。接下來(lái)我從以下四個(gè)方面介紹一下班級(jí)情況:一、學(xué)習(xí)方面,學(xué)風(fēng)濃重是我們班班級(jí)建立的突出成果。我們班總體學(xué)習(xí)才能較強(qiáng),大部分同學(xué)對(duì)作業(yè)練習(xí)毫不模糊,按時(shí)按量按質(zhì)地完成各科作業(yè),對(duì)學(xué)習(xí)不肯放松。早上晨讀,都能聽(tīng)到同學(xué)們清脆的聲音,每天晚上自習(xí),同學(xué)們都能按時(shí)到教室上晚自習(xí)。學(xué)風(fēng)濃重還表如今同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)中的互助上。有的同學(xué)某一科強(qiáng),有的同學(xué)另一科好,大家平時(shí)聚在一起,討論學(xué)習(xí),各自介紹自己擅長(zhǎng)學(xué)科的學(xué)習(xí)經(jīng)歷,向別人請(qǐng)教自己薄弱環(huán)節(jié)的學(xué)習(xí)方法,互相之間取長(zhǎng)補(bǔ)短,共同進(jìn)步,同時(shí)增進(jìn)友誼,也促進(jìn)了班級(jí)團(tuán)結(jié)。這樣的例子在班中隨處可見(jiàn),即使是下課時(shí)間,互相之間請(qǐng)教一道題也可以引起大家對(duì)學(xué)習(xí)的討論。經(jīng)過(guò)大家的共同努力,上學(xué)期期末考試我們班獲得了年級(jí)專(zhuān)業(yè)第一的好成績(jī)。二、活動(dòng)方面,我班同學(xué)在班委的帶著下,同學(xué)們積極參加各項(xiàng)社團(tuán)活動(dòng),豐富了大學(xué)生第二課堂。體育場(chǎng)上,總有我們班同學(xué)活潑的身影;在辯論賽場(chǎng)上,我班辯論隊(duì)舌戰(zhàn)群儒;在心理情景劇比賽中,我班獲得了全院三等獎(jiǎng)的好成績(jī)……這些成績(jī)的背后,都離不開(kāi)大家的共同努力和付出。全班同學(xué)積極參與活動(dòng)的同時(shí),不僅愉悅了身心,同時(shí)還營(yíng)造了良好的學(xué)習(xí)氣氛。三、宿舍方面,在入學(xué)之初,我們班的宿舍方面做的不是很好,經(jīng)常出現(xiàn)宿舍衛(wèi)生、紀(jì)律等不合格現(xiàn)象,但是我們并沒(méi)有放任自流,在班主任助理的幫助下召開(kāi)主題班會(huì)和宿舍討論會(huì),找到問(wèn)題的根本所在,然后積極尋找整改措施,并嚴(yán)格執(zhí)行。經(jīng)過(guò)半學(xué)期的努力,宿舍方面有了很大的進(jìn)步,這也是為我們以后所獲得的優(yōu)異成績(jī)打下了良好的根底。宿舍是我們?cè)诖髮W(xué)生活中一個(gè)溫暖的家,家安定團(tuán)結(jié)了,沒(méi)有問(wèn)題了,才會(huì)讓大家有更多的精力投入到學(xué)習(xí)中去。我們還充分利用了宿舍的優(yōu)勢(shì),宿舍內(nèi)同學(xué)互幫互助,宿舍之間互相評(píng)比,包括學(xué)習(xí),衛(wèi)生,紀(jì)律等方面,這樣子堅(jiān)持下來(lái)使我們班有了質(zhì)的飛躍。四、同學(xué)們不僅重視自身才能的培養(yǎng),更加重視集體凝聚力的加強(qiáng)。我們班有強(qiáng)烈的集體觀念,有團(tuán)結(jié)的班委會(huì),有自己的班級(jí)特色。首先,班干部在班級(jí)的學(xué)習(xí)、生活等各方面起了很好的表率作用,大家分工協(xié)作,互相配合,班級(jí)事務(wù)井井有條。其次,班級(jí)凝聚力強(qiáng)。從入學(xué)至今天,我們班所表現(xiàn)出來(lái)的強(qiáng)大的凝聚力是令人佩服的,無(wú)論是哪方面的集體活動(dòng),無(wú)論是我們的長(zhǎng)項(xiàng)還是弱項(xiàng),同學(xué)們都會(huì)盡力一搏,發(fā)揮出最高程度,爭(zhēng)取到最滿意的成績(jī),軍訓(xùn)、主題班會(huì)、辯論賽、情景劇比賽、各類(lèi)班際球賽等,無(wú)一不表達(dá)了我們班團(tuán)結(jié)向上的精神風(fēng)貌。我們之所以有如此強(qiáng)的凝聚力,是因?yàn)橥瑢W(xué)們有著強(qiáng)烈的集體榮譽(yù)感,大家將4班視做一個(gè)大家庭,真正將自己視做這個(gè)家庭中的一員,逐漸形成了"班興我榮,班衰我恥"的觀念,因此在任何時(shí)候,只要我們面對(duì)有關(guān)集體的事,大家都會(huì)暫時(shí)放下私事,同心協(xié)力地完成它。"路漫漫其修遠(yuǎn)兮,吾將上下而求索。"這除了是我們對(duì)過(guò)去獲得的成績(jī)的認(rèn)識(shí),更是對(duì)我們今后工作提出的要求。一分耕耘,一分收獲,相信在全體師生的共同努力下,x班必會(huì)走向更加燦爛美妙的明天。謝謝大家!優(yōu)秀班級(jí)代表演講稿范文(二)同學(xué)們教師們:大家好!又是一個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我們迎著春風(fēng),邁著輕盈的步伐,迎來(lái)了一年一度的優(yōu)秀班集體評(píng)選活動(dòng)。雖然我們的班級(jí)才組建不到一年,但是經(jīng)過(guò)全體同學(xué)的努力,一個(gè)全新的、充滿朝氣和活力的班級(jí)體已然已經(jīng)誕生。每一位成員都個(gè)性鮮明,每一個(gè)人都擁有一片自己的天地。這些閃亮的星聚到一起,碰撞出激情的火花,就組成了我們得意的x年x班。我們班擁有一個(gè)富有凝聚力的班委會(huì),每個(gè)班干部都嚴(yán)于律己,肯為班集體付出,具有很強(qiáng)的工作才能。同學(xué)們團(tuán)結(jié)在班委會(huì)周?chē)娭境沙?,在通往成功的道路上不斷開(kāi)拓進(jìn)取。這是一個(gè)團(tuán)結(jié)的集體,一個(gè)奮進(jìn)的集體,一個(gè)不甘落后的集體,這是一個(gè)溫暖的大家庭,在這里你不會(huì)感到孤單,在這里你也不會(huì)感到寂寞,這里洋溢著青春,這里充滿著活力,這就是x年x班。互幫互助,無(wú)私奉獻(xiàn),刻苦學(xué)習(xí),蔚然成風(fēng)。三十九個(gè)同學(xué),三十九朵花,三十九個(gè)兄弟姐妹是一家。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)入場(chǎng)式上,x班的健兒們邁著整齊的步伐,齊聲高喊著口號(hào),艷壓群芳。在接下來(lái)的比賽中,x班的運(yùn)動(dòng)健兒們堅(jiān)持不懈、勇于拼搏、永不放棄的精神讓每一個(gè)人的內(nèi)心都為之顫抖。這就是團(tuán)結(jié)、英勇、永不言棄的x班。一個(gè)籬笆三個(gè)樁,一個(gè)好漢三個(gè)幫。當(dāng)同學(xué)們急著去吃中飯而顧不上拾掇桌子時(shí),會(huì)有一幫樂(lè)于助人的同學(xué),在班里拾掇桌子;當(dāng)教室外墻有了塵土污跡時(shí),會(huì)有一群熱心的同學(xué)拿著橡皮將墻擦干凈,這就是x班人的精神,每個(gè)x班人都有一顆炙熱的心。寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來(lái)。經(jīng)過(guò)不到半學(xué)期的課間操練習(xí)后,我們迎來(lái)了七年級(jí)的課間操比賽,同學(xué)們個(gè)個(gè)都很興奮,都在摩拳擦掌準(zhǔn)備在比賽中一展十班人的風(fēng)采。比賽中每個(gè)同學(xué)都認(rèn)真地、一絲不茍地做著動(dòng)作,全班動(dòng)作整齊化一,x班的活力感染了在場(chǎng)的每一個(gè)人,在我們不懈的努力下獲得了較好的成績(jī)。這就是團(tuán)結(jié)的、和諧的x班。比、學(xué)、趕、超,是每個(gè)x班人共同的追求。勇奪第一不驕傲,是x班師生崇高的境界。自xx年x月x日x年x班正式成立至今,我們經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,我們有過(guò)歡笑,也有過(guò)淚水,我們飽嘗過(guò)辛酸,同樣享受著幸福。我班班委會(huì)秉承年級(jí)組的“以人為本”的原那么,同時(shí)按照“為了每一個(gè)人的成功”的工作目的開(kāi)展工作,全心全意為每一位同學(xué)效勞,積極擁護(hù)學(xué)校、年級(jí)組,盡自己最大努力做好本職工作。我班在上學(xué)期舉辦的“飛向美妙明天”主題班會(huì),在同學(xué)們的心上留下了深化的烙印,不斷鼓勵(lì)著同學(xué)們拼搏、進(jìn)取;我班還有一支臥虎藏龍的板報(bào)隊(duì),他們辛勤的勞動(dòng)換來(lái)了教師們高度的贊揚(yáng)。黑發(fā)積霜?dú)q月稠,粉筆無(wú)言寫(xiě)春秋。春播桃李三千圃,秋來(lái)碩果滿神州。她用生動(dòng)的語(yǔ)言,把我們帶入知識(shí)的殿堂。她用諄諄的教誨,幫我們?cè)竭^(guò)湍急的激流。她就是我們的____師,我們的良師、摯友!剛剛送走一批優(yōu)秀的畢業(yè)生,班主任____師,抖擻精神,不辱使命創(chuàng)十班,科學(xué)管理展威名。作為班主任,她盡職盡責(zé),不僅對(duì)我們無(wú)微不至地關(guān)心,而且還努力讓每一個(gè)學(xué)生做到德才兼修。盡管班里的瑣事讓她那么勞累,但她只要一走上講臺(tái)就能激情照舊。戴教師,您是我們最尊敬的人,在我們心中您最優(yōu)秀!一條生命的長(zhǎng)河,如含苞的花兒,形成一條瀑布。每一個(gè)成員,都是其中不可缺少的成分。我們記著課任教師——一個(gè)個(gè)閃光的名字,英語(yǔ)____師,細(xì)心、耐心和誠(chéng)心,換來(lái)同學(xué)們認(rèn)真學(xué)習(xí)的真心。歷史____師,耐心輔導(dǎo),告訴我們世界的開(kāi)展,人類(lèi)的進(jìn)步。地理____師,知識(shí)淵博,讓我們知道了中國(guó)地域廣闊,物產(chǎn)富饒。語(yǔ)文____師引導(dǎo)我們?cè)谖膶W(xué)的世界遨游,出口成章,旁征博引,是我們崇拜的偶像。____師帶著我們走入數(shù)學(xué)的廣闊天地,一絲不茍、實(shí)事求是,是我們學(xué)習(xí)的典范。x班人既有頑強(qiáng)不懈的精神,又有不驕不躁的品格,百尺竿頭更進(jìn)一步,我們要繼續(xù)當(dāng)好年級(jí)的排頭兵,為建立和諧的校園做出奉獻(xiàn)!謝謝大家!優(yōu)秀班級(jí)代表演講稿范文(三)各位領(lǐng)導(dǎo)、各位教師、各位同學(xué):大家好!我叫xx。來(lái)自政法學(xué)院思想政治教育專(zhuān)業(yè)xx班,我們班有一個(gè)更為響亮的名字,那就是xxxx。今天我將帶著大家走進(jìn)這個(gè)優(yōu)秀的集體。兩年來(lái),思政xxx班在政法學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)和輔導(dǎo)員的關(guān)心下,在全班同學(xué)的共同努力下,獲得了顯赫的成績(jī)。我們班連續(xù)兩年獲得校優(yōu)秀班級(jí),連續(xù)兩年獲得校優(yōu)秀團(tuán)支部,并在202_年榮獲xx省先進(jìn)班級(jí)的榮耀稱號(hào)。202_年x月,政法學(xué)院分黨委授予了思政xx班首屆"惲代英班"的榮譽(yù)稱號(hào)。成績(jī)的獲得凝聚著全班同學(xué)的心血和智慧。在這里我想和大家分享一下班級(jí)的建立經(jīng)歷。一、強(qiáng)大的凝聚力是班級(jí)的靈魂和精華所在我們班從創(chuàng)立至今,一直把增強(qiáng)班級(jí)的凝聚和團(tuán)結(jié)作為最重要最緊迫的工作。兩年來(lái),我們通過(guò)集體參加院系大型活動(dòng),舉辦各種興趣性的活動(dòng),加強(qiáng)學(xué)習(xí)科研交流的途徑來(lái)促進(jìn)班級(jí)成員之間的團(tuán)結(jié)。一直以來(lái),我們班xx名成員和睦友好,全班同學(xué)都以自己是xx班的一員為榮,并把創(chuàng)立優(yōu)秀班級(jí)作為共同的奮斗目的,共同致力于班級(jí)的建立和開(kāi)展。二、黨員的先鋒模范作用是班級(jí)開(kāi)展的重要推動(dòng)力我們班黨員同學(xué)總是能以身作那么,無(wú)私奉獻(xiàn),帶頭組織班級(jí)各項(xiàng)工作,帶著班級(jí)成員結(jié)合專(zhuān)業(yè)學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)馬克思理論修養(yǎng),進(jìn)步思想認(rèn)識(shí)程度,帶著大家積極向黨組織靠攏。全班xx名同學(xué)均在入黨積極分子培訓(xùn)班順利結(jié)業(yè)。我們班現(xiàn)有中共黨員x名,中共
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 施工合同終止合同范例
- 設(shè)計(jì)院勞動(dòng)合同范例
- 傳媒公司演出合同范例
- 鉆井平臺(tái)拍賣(mài)合同范例
- 酒店去甲醛合同范例
- 設(shè)備共用協(xié)議合同范例
- 橋面加固維修合同范例
- 個(gè)人委托代銷(xiāo)合同范例
- 正規(guī)電影合同范例
- 配套材料供貨合同范例
- 鋼鐵廠電工知識(shí)安全培訓(xùn)
- 2024年山東省菏澤市中考?xì)v史試卷
- 說(shuō)明文方法和作用說(shuō)明文語(yǔ)言準(zhǔn)確性中國(guó)石拱橋公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件省賽課一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 中南運(yùn)控課設(shè)-四輥可逆冷軋機(jī)的卷取機(jī)直流調(diào)速系統(tǒng)設(shè)計(jì)
- 江蘇省蘇州市2023-2024學(xué)年高二上學(xué)期1月期末物理試卷(解析版)
- 酒店建設(shè)投標(biāo)書(shū)
- 《基于javaweb的網(wǎng)上書(shū)店系統(tǒng)設(shè)計(jì)與實(shí)現(xiàn)》
- 2024年315消費(fèi)者權(quán)益保護(hù)知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案(完整版)
- 《皇帝的新裝》課件
- 國(guó)家開(kāi)放大學(xué)電大《基礎(chǔ)寫(xiě)作》期末題庫(kù)及答案
- 勞動(dòng)教育五年級(jí)上冊(cè)北師大版 衣服破了我會(huì)補(bǔ)(教案)
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論