珍愛生命演講稿范文：珍愛生命

第28頁共28頁珍愛生命演講稿范文：珍愛生命珍愛生命演講稿范文：珍愛生命。珍愛生命演講稿：珍愛生命各位教師，各位同學(xué)：早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)絡(luò)著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝?！疤斓夭蝗?，以萬物為芻狗?！彼篂楹平?，誠為國殤，5·12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難降臨之時，堅強保衛(wèi)自己與別人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？捐軀救人又跪地大哭“再救一個”的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的榮耀嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到：“我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。”塞涅卡也曾說：“如能擅長利用，生命乃悠長?！笔堑?，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法意料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。F132.珍愛生命珍愛生命_國旗下講話稿教師們，同學(xué)們：大家好!今天，我們又一次在這里集會，看著國旗冉冉升起，飄揚在藍天之下;聽著校歌雄壯有力，回響在校園之中。我們是多么幸運呀，我們擁有亮堂的眼睛，敏銳的耳朵，還擁有聰明的頭腦和強健的體魄，從出生的那天起，我們就不斷地探究著整個世界。然而，我們都知道，花謝了可以再開，燕子飛了可以再回，但是生命屬于人的只有一次，一旦逝去，便無法追回。生命本身就是一種精彩，安康是最大的財富。假設(shè)我們失去生命，這一切都將不再存在。人，最珍貴的是生命，生命對于每個人來說，只有一次，這句話人人都記得，可是，我們卻時常忽略大意，時常聽到，看到，接觸到各種平安事故的發(fā)生。據(jù)統(tǒng)計，我國中小學(xué)因交通事故，建筑物倒塌，食物中毒，溺水，治安事故等非正常死亡的，平均每天有40多人，相當(dāng)于每天有一個班的學(xué)生在消失，觸目驚心的數(shù)字敲響了校園平安警鐘。比方：一中學(xué)做課間操時學(xué)生在樓梯間發(fā)生擁擠踩踏事故，造成數(shù)十名學(xué)生傷亡;一學(xué)校的學(xué)生欲翻越墻跑出校外，不慎從圍墻摔下身亡;而在我們的校園里，也存在著很多威脅著我們生命平安的現(xiàn)象。比方：同學(xué)們在樓道里嬉戲追打，上下樓時互相打鬧，中午不回家就餐，到外面吃一些或買一些沒有任何衛(wèi)生保障的食品吃，所有這些不和諧的現(xiàn)象應(yīng)該引起同學(xué)們的高度重視，因為它時刻都在威脅著同學(xué)們的人生平安。同學(xué)們，其實，要防止上述現(xiàn)象并不難，假設(shè)我們從思想上可以重視起來，時時刻刻把平安二字放在心中，隨時隨地為著我們的平安而約束自己的行為，讓我們攜起手來，凝心聚力，學(xué)會生存，珍愛生命;讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，安康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息吧!珍愛生命演講稿珍愛生命同學(xué)們，教師們：你們好！我是平樂鄉(xiāng)五年級的學(xué)生鄺鴻瑋，我今天演講的題目是珍愛生命，同學(xué)們，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，分開母體，一個生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份珍貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會，國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命，平安第一，是我們社會永久話題。人的生命是最可珍貴的，只有人才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美妙。只有同學(xué)們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿活力。但是人的生命又是非常脆弱的，假設(shè)我們不注重平安意識，視平安隱患而不顧，對平安問題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼；火災(zāi)頻頻，大火吞噬了多少生命財產(chǎn)；食品中毒接連不斷；疾病染身；游泳溺水；玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時都埋伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命平安。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為無視了平安問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會，家庭，親人的只是悲哀欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生，所有的懊悔，醒悟都為時已晚，對生命的關(guān)愛，只能成為一個美麗的詞藻。由于平安意識的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果，難道我們不該反思嗎同學(xué)們，教師們，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警覺的頭腦，繃緊平安之弦事事處處想到"平安"二個字，在校內(nèi)外要注意各種平安，標(biāo)準(zhǔn)程序，嚴(yán)格制度。為此，學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求：1、同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道，樓梯都會很滑，請全體師生在行走時務(wù)必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息，學(xué)生間不允許追打吵鬧。2、要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣，盡管說過屢次了，但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時騎車。另外，在校外騎車也要小心，不要帶人，遵守交通規(guī)那么，不要在道內(nèi)騎車。嚴(yán)禁高高的站在自行車上招搖過市，這不平安也不雅觀。3、注意飲食平安。不要購置"三無"食品；不要在校門口和街頭流動攤點購置零食，防止食物中毒。要學(xué)會保護自己，照顧自己，注意不要暴飲暴食，盡量少食用生冷的食品。4、在各項運動中要注意運動平安。聽從體育教師的安排，上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，不做危險性的運動，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。5、我們鼓勵同學(xué)之間建立真誠的同學(xué)友誼，每一位學(xué)生都要理解早戀帶來的嚴(yán)重后果。我們認為，一個自制的人，一個理性的人，一個成功的人，必定是一個能駕馭自己情感的人，而不會成為情感的奴隸！任何一名學(xué)生都不要拿自己的青春和將來做賭，因為那樣輸?shù)舻目隙ㄊ悄阕约海?023-5演講稿：珍愛生命我今天演講的主題是珍愛生命。有人曾經(jīng)說過：“生命，那是自然給人類去雕琢的寶石?！泵總€人都是一塊寶石，有的自甘墮落成為一輩子都無法閃耀的寶石，哪怕它多么珍貴，只能被沉沉石塊壓在下面，而有的寶石并不能十全十美，可它仍然努力發(fā)光，等待人們發(fā)現(xiàn)它時驚奇的贊嘆。有的人，就如自甘墮落的寶石一樣，不去挖掘自身的潛力，抱怨世間的苦，隨之便放縱自己要不就慘淡一生，或之做害人害己的事，比方盜竊，吸毒，殺人等。可他們卻只看到人間的悲慘。生命是珍貴的，在你出生那刻起，你就成為意義上的人類，成為一個有獨立思想的人，有感情的人。然后一步一步成長，你的付出將會得到回報，可生活總是有那些挫折，愛生活的人會不斷調(diào)整。面對挫折，悲觀的人會以極端的方式來應(yīng)對，比方自殺?？伤麄冏龀鲞@個輕率的決定時，從沒想過有些人有了得了疾病，任然頑強與病魔作斗爭，哪怕身體虛弱，任堅持工作，他們渴望活下去，那怕生命就要走向盡頭，也要給生命留下有價值的東西。那些人，一味要舍棄生命，假設(shè)他們想過那些頑強的人，他們一定會為自己愚蠢的行為感到慚愧。所以不要抱怨生活的不幸，看看將來一定會更加燦爛！你在街上有可能看見過，商販買著得意的鴨子，毛茸茸的兔子，乖巧的小貓。每每看見它們得意的樣子，總有想買下它們欲望?？赡阌譀]有想過，你把它帶回家能好好照顧它嗎，能不能給它適宜的環(huán)境呢？我也養(yǎng)過小動物，有一次媽媽帶回一只巴西龜給我，我很開心。把它放在一個小盆子里，每天定時給它喂飼料，可它總是一動不動，吃也不吃。三天后，它無聲無息的死了。我又買了一只小鴨子，每天給它喂買回的小魚，可不知怎么，它碰也不碰，幾天后也死了。如今回想起，總覺得自己做錯了，它們不該被我們?nèi)︷B(yǎng)起來，知不是愛它們的表現(xiàn)，死了對我們沒有太大影響，可一個得意的小生命，就在我們愚蠢的行為下喪生了。所以我們不但有珍愛自己的生命，也要尊重別的生命。生命是珍貴的，以為沒有第二次；生命是尊貴的，以為每個生命都有它的獨特性；生命的價值在于它的精彩，讓我們努力起來，讓我們的青春年華在生命的畫上涂寫它特有的精彩吧！珍愛生命演講稿范文大學(xué)生珍愛生命演講稿范文一：珍愛生命人的生命是有限的。可是為什么又有很多人不珍愛生命?是因為生活中的挫折和痛苦嗎?生命和生活是嚴(yán)密相關(guān)的，沒有生命就沒有生活，沒有生命就沒有快樂，想要成功就必須珍愛生命。生命可以給人很多東西。但要看自己的意識如何，自己對生命的態(tài)度如何，生活中的挫折和痛苦不能消滅我們對生命的意識與態(tài)度。只要我們在有限生命里不斷地努力、拼搏。就無須詛咒自己的生命，成功與失敗只是一念之差。失敗了我們從頭再來。成功也無須驕傲，成功代表我們的付出得到了最好的收獲，失敗了也無須氣餒，失敗至少給了我們經(jīng)歷。失敗了，但終有一天會成功的。索爾仁尼琴曾經(jīng)說過：生命最長久的并不是活得時間最多的人。只要我們好好把握時間，讓生活活得有意義、有價值，我們的生命就會長久，我們不要輕易地就放棄生命。生命是美麗的，生命的價值與珍貴是自己認識的問題，生命只給予人一次，人也只能在世上活一次，我們不要讓自己的人生碌碌無為。我們在有限的時間里，可以做很多助人為樂的事情。馬林爾也說過：一個好人的生命等于別人的兩倍，因為他把自己的一生留在別人的記憶里。是啊!那些在抗日戰(zhàn)爭中死去的英雄們，他們的生命不是那么短暫的，而是長久的，他們也會永遠地活在這個世界上，他們活了幾個世紀(jì)了，他們也會永遠活在這個世界上，在這個世界活著的人也永遠不會忘記他們的，有限的生命我們也可以變?yōu)闊o限的生命。只要我們珍愛生命，我們就可以得到我們所想要的東西。只要我們不荒廢自己的生命，這樣的生命對我們來說就是有意義的。這樣的生命也是長久的。我們在有限的生活里，我們有很多的不如意，但這也算我們在生命里的一個挫折吧，挫折只會教導(dǎo)我們，不會讓我們在朦朧的生命里迷失方向。我們要從樂觀的角度上去看每一個問題。挫折與痛苦只會引導(dǎo)我們走向光明之路。歲月在輪回，人生在飄逝，讓我們駕一葉扁舟于江渚之上，尋覓所謂的幸福。茫茫中華史，從未忘記幸福的存在，就讓生命帶給我們幸福吧!請珍愛生命，關(guān)注美妙將來。我的一生始終保持著這樣的一個信念：生命的意義在于付出，在于給予，而不是承受，也不是在于爭泉巴金。確實，像這位偉大的作家所說的，生命的意義是在與付出和給予，而不是承受和爭齲但是我們也要熱愛生命，珍惜生命，這也是我們在一生當(dāng)中必須做到的。比方說，一只蚊子，一只蒼蠅的生命非常的短暫，可是當(dāng)我們用手企圖拍死它們的時候，它們卻飛走了。我覺得，它們很熱愛生命，雖然它們的生命很短暫，但它沒有不想活著的心理思想，而是珍惜生命。我們好好想想，一只蒼蠅，一只蚊子都能那樣熱愛生命，那我們?nèi)四?珍愛生命演講稿在學(xué)校，我們經(jīng)常會看到這樣的場景，走廊上，幾位同學(xué)橫沖直撞，根本不去顧及身邊的同學(xué);欄桿前，有同學(xué)踮起腳尖，甚至爬上欄桿，好奇地向下張望;樓梯上，一位同學(xué)不是走下樓，而是坐在扶手上滑了下去...每當(dāng)看到這樣的情景，我的心里就像有一只小兔子一樣嘭嘭直跳。這些同學(xué)有沒有想過這樣的行為會導(dǎo)致什么樣的后果呢?在走廊上飛奔的同學(xué)一旦相撞，往往鼻青臉腫、頭破血流;欄桿上的同學(xué)一旦掉了下去，后果是可悲的;從扶手上往下滑，只要稍不注意，就會跌落，導(dǎo)致骨折、腦震蕩人的生命是脆弱的，生命一旦發(fā)生什么意外，會留下永遠的傷痕;健全身體一旦失去，將永遠無法挽回。在這里，我要提醒那些人，熱愛生命吧，生命如時間，一轉(zhuǎn)眼就沒了，所以我們應(yīng)該珍惜生命，珍惜時間，熱愛生活和學(xué)習(xí)!一個人問你說，世界上什么最珍貴，你會怎樣答復(fù)?是時間?是金錢?是知識?是道德?而我那么會說，生命最珍貴。珍愛生命生命是頑強的，因其頑強，我們就應(yīng)該敬畏生命;生命也是脆弱的，因其脆弱，我們就應(yīng)該呵護生命;生命是珍貴的，我們就應(yīng)該珍惜生命。大學(xué)生珍愛生命演講稿范文二：教師們、同學(xué)們：您們還記得嗎?2023年5月12日下午14點28分。您還記得嗎?中國,四川,汶川。那一刻，汶川大地震爆發(fā)!頃刻之間，山崩地裂，公路阻斷，橋梁坍塌，房屋傾頹，通訊中斷，尸橫遍野，哭聲震天，大地悲泣!頃刻之間，美麗的山河變得滿目瘡痍!頃刻之間，溫馨的家園被夷為平地!珍愛生命演講稿頃刻之間，嗷嗷待哺的嬰兒失去了母親，初婚的新娘失去了丈夫，蒼顏的老人失去了兒女!頃刻之間，美妙的生命灰飛煙滅;頃刻之間，美妙的人生化為泡影。生命是多么的脆弱，又是多么的渺小!失去了，永不復(fù)返!所以，生命是世界上最珍貴的東西，每一個人必須珍愛生命!面對那些在災(zāi)難中離去的人們，我們無法挽留住他們的生命，但我們可以珍愛、善待自己的生命，本著對生命負責(zé)的態(tài)度，堅強地活下去!讓每一分鐘都成為有意義的一分鐘!同學(xué)們，當(dāng)我們偶遇不順時，莫灰心，別氣餒，逃避和退縮是弱者的表現(xiàn)，只有珍愛生命，才有更多的精彩等著我們?nèi)?chuàng)始!當(dāng)我們遇到困難止步不前、情緒低落時，當(dāng)我們?yōu)樯畹狞c點滴滴斤斤計較、患得患失時，當(dāng)我們萎靡不振、欲將生命頹廢下去時，想想那些已經(jīng)失去生命的同齡人吧!與他們相比，我們是多么的幸運!假設(shè)生命是一束鮮花，請珍愛生命，讓生命之花嬌艷綻放，香氣四溢;假設(shè)生命是一條溪流，請珍愛生命，讓生命之水遠流長，奔流到海;假設(shè)生命是一首歌謠，請珍愛生命，讓生命之曲上下婉轉(zhuǎn)，清新悅耳;假設(shè)生命是一只幼雛，請珍愛生命，讓生命之鳥羽翼飽滿，振翅翱翔!同學(xué)們，讓我們珍惜生活中的每一天，珍愛生活中的每一個人，用知識來呵護生命，用愛心來創(chuàng)造人生。人生雖然短暫，但是生命的歌從來不會停息，生命的舞也永遠不會止步。珍愛生命吧，讓我們用愛裝點世界，用愛譜寫一曲生命的贊歌!珍愛生命之水演講稿教師們,同學(xué)們,大家好!今天,我演講的題目是《珍愛生命之水》.同學(xué)們,我們知道,人不可缺少水,假設(shè)沒有了水,動物和人都無法生存.沒有了誰就沒有了生命,沒有了水,地球就是一片死寂.大家知道,地球上的面積被水覆蓋,然而卻很少有人知道這么大的水量中可被人類利用的淡水總量只占地球上總水量的十萬分之三,占淡水總蓄量的0.34%.目前,世界上已有超過一半的陸地面積,普及一百多個國家和地區(qū)缺水,二十億人飲水困難.而人類正以每___年增加1倍的淡水需求消耗著水資.到目前為止,人類淡水消費量已占全世界可用淡水的54%.我國水資總量為2.8萬億立方米,人均水量缺乏2400立方米,僅為世界人均水量的1/4,居世界第110位,我國水資總量中,可用水儲量只有1.1萬億立方米,而目前用水量已達5600億立方米,城市每年缺水60億立方米,全國668個城市中有400多個供水缺乏,其中108個嚴(yán)重缺水.因缺水每年造成工業(yè)損失2300多億元.假設(shè)我們不節(jié)約用水,后果就會不堪設(shè)想.所以相對于不斷開展的工農(nóng)業(yè)消費和不斷增長得人口,供我們使用的水是非常有限的,所以節(jié)約用水勢在必行.同學(xué)們,行動起來吧!節(jié)水行動就在你我的身邊.你可以在日常生活中隨時隨地的節(jié)約每一滴水.下面,我給大家提幾個節(jié)約用水的建議.一,用淘米水洗菜,再用清水清洗,不僅節(jié)約了水,還有效地去除了蔬菜上的殘存農(nóng)藥;二,洗衣水洗拖帕,帚地板,再沖廁所.第二道清洗衣物的洗衣水擦門窗及家具,洗鞋襪等;三,大,小便后沖洗廁所,盡量不開大水管沖洗,而充分利用使用過的"臟水";四,夏天給室內(nèi)外地面灑水降溫,盡量不用清水,而用洗衣之后的洗衣水;五,自行車,家用小轎車清潔時,不用水沖,改用濕布擦,太臟的地方,也宜用洗衣物過后的余水沖洗;六,家庭澆花,宜用淘米水,茶水,洗衣水等;七,家庭洗滌手巾,小物件,瓜果等少量用水.宜用盆子盛水而不宜開水龍頭放水沖洗;八,水龍頭使用時間長有漏水現(xiàn)象,可用裝青霉素的小藥瓶的橡膠蓋剪一個與原來一樣的墊圈放進去,可以保證滴水不漏;九,將衛(wèi)生間里水箱的浮球向下調(diào)整2厘米,每次沖洗可節(jié)省水近3kg;按家庭每天使用四次算,一年可節(jié)藥水4380kg.十,洗菜:一盆一盆地洗,不要開著水龍頭沖,一餐飯可節(jié)省50kg;十一,淋浴:假設(shè)您關(guān)掉龍頭擦香皂,洗一次澡可節(jié)水60kg;十二,手洗衣服:假設(shè)用洗衣盆洗,清衣服那么每次洗,清衣比開著水龍頭節(jié)省水200kg;十三,用洗衣機洗衣服:建議您滿桶再洗,假設(shè)分開兩次洗,那么多耗水120kg;十四,洗車:用抹布擦洗比用水龍頭沖洗,至少每次可節(jié)水400kg;十五,沖廁所:假設(shè)您使用節(jié)水型設(shè)備,每次可節(jié)水4一5kg;十六,洗地板:用拖把擦洗,可比用水龍頭沖洗每次每戶可節(jié)水200kg以上;節(jié)水的方法很多,只要我們做有心人,節(jié)約用水,利在當(dāng)代,功在千秋同學(xué)們只有從我做起,從如今做起才能維持我們?nèi)祟惿幌?記住吧,珍惜水就是珍惜我們自己的生命.我的演講完畢,謝謝大家!珍愛生命的演講稿珍愛生命的篇一：珍愛生命演講稿各位教師，各位同學(xué)：早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)絡(luò)著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。"天地不仁，以萬物為芻狗。"斯為浩劫，誠為國殤，5?12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難降臨之時，堅強保衛(wèi)自己與別人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？捐軀救人又跪地大哭"再救一個"的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的榮耀嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到："我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。"塞涅卡也曾說："如能擅長利用，生命乃悠長。"是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法意料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。篇二：珍愛生命演講稿同學(xué)們，教師們：今天是3月27日，是2023年"全國中小學(xué)生平安教育日"."全國中小學(xué)生平安教育日"制度創(chuàng)立于1996年，每年3月份的最后一周的星期一為"全國中小學(xué)生平安教育日",每年確定一個主題。今年的主題是"珍愛生命，平安第一".同學(xué)們，當(dāng)你隨著一聲清脆的啼哭，分開母體，一個生命降落人間，這就標(biāo)志著又給人世間增添了一份珍貴的財富。同時也給家庭帶來了無比歡樂。從這一刻起多少人關(guān)注著你，期望著你快快長大，成材成器。你不但屬于家庭，父母，說到底你是屬于社會，國家。所以也可這樣說：生命誠可貴，人生價更高，只有生命的存在，才能去實現(xiàn)更高的人生價值。所以珍愛生命，平安第一，是我們社會永久話題。人的生命是最可珍貴的，只有人才能創(chuàng)造財富，才能使世界變得更美妙。只有同學(xué)們的歡聲笑語，活潑身影，才能使我們的校園充滿陽光，充滿活力。但是人的生命又是非常脆弱的，假設(shè)我們不注重平安意識，視平安隱患而不顧，對平安問題措施不及，防范不嚴(yán)，責(zé)任心不強，把生命當(dāng)兒戲，那么造成的后果不堪設(shè)想：交通事故猛如虎狼；火災(zāi)頻頻，大火吞噬了多少生命財產(chǎn)；食品中毒接連不斷；疾病染身；游泳溺水；玩耍墜樓等等，所以我們身邊隨時都埋伏著多少張牙舞爪的殺人兇手。隨時都威脅著你的生命平安。一件件，一樁樁血腥的報道，令人膽戰(zhàn)心驚，一幕幕慘劇目不忍睹。只因為無視了平安問題，一個個生命如鮮花在瞬間凋零，帶給社會，家庭，親人的只是悲哀欲絕的身心和沉重的打擊，血的教訓(xùn)。悲劇一旦發(fā)生，所有的懊悔，醒悟都為時已晚，對生命的關(guān)愛，只能成為一個美麗的詞藻。由于平安意識的淡薄，由于責(zé)任心的冷漠，玩忽職守而造成的嚴(yán)重后果，難道我們不該反思嗎同學(xué)們，教師們，血的教訓(xùn)不能一次又一次，悲劇不能一演再演，生命更沒有第二次。我們只有懂得一個道理，防患于未然，在人生的路上走好每一步，處處小心，時時提防，保持警覺的頭腦，繃緊平安之弦，事事處處想到"平安"二個字，在校內(nèi)外要注意各種平安，標(biāo)準(zhǔn)程序，嚴(yán)格制度。為此，學(xué)校向各位同學(xué)提出以下要求：1,同學(xué)們上下樓梯要有序，切不可急步上下，要養(yǎng)成上下樓梯靠右行走的良好習(xí)慣，防止校園擁擠踩踏事故。在雨天，我們的教學(xué)樓和辦公樓的樓道，樓梯都會很滑，請全體師生在行走時務(wù)必輕腳慢步。另外大家課間要注意文明休息，學(xué)生間不允許追打吵鬧。2,要養(yǎng)成不在校內(nèi)騎自行車的習(xí)慣，盡管說過屢次了，但還是有發(fā)現(xiàn)同學(xué)特別是在遲到時騎車。另外，在校外騎車也要小心，不要帶人，遵守交通規(guī)那么，不要在道內(nèi)騎車。嚴(yán)禁高高的站在自行車上招搖過市，這不平安也不雅觀。3,注意飲食平安。不要購置"三無"食品；不要在校門口和街頭流動攤點購置零食，防止食物中毒。要學(xué)會保護自己，照顧自己，注意不要暴飲暴食，盡量少食用生冷的食品。4,在各項運動中要注意運動平安。聽從體育教師的安排，上體育課和課外活動前要作好準(zhǔn)備活動，不做危險性的運動，運動時要注意不要劇烈碰撞，以免撞傷或摔傷。5,我們鼓勵同學(xué)之間建立真誠的同學(xué)友誼，每一位學(xué)生都要理解早戀帶來的嚴(yán)重后果。我們認為，一個自制的人，一個理性的人，一個成功的人，必定是一個能駕馭自己情感的人，而不會成為情感的奴隸！任何一名中學(xué)生都不要拿自己的青春和將來做賭，因為那樣輸?shù)舻目隙ㄊ悄阕约海?,網(wǎng)絡(luò)是一個很好的學(xué)習(xí)工具，我們可以利用它搜集資料，拓寬視野。但是網(wǎng)絡(luò)也有很多危害，假設(shè)上網(wǎng)閱讀不安康的網(wǎng)頁，或毫無節(jié)制地沉溺于虛擬空間，就會影響同學(xué)們的身心安康。我們的校規(guī)中明確提出，嚴(yán)禁學(xué)生進入網(wǎng)吧，游戲廳，歌舞廳等營業(yè)性場所。7,我們對自己的所作所為也要有平安意識。在同學(xué)間遇到矛盾時，一定要冷靜，理智，切忌用拳頭代替說理，給自己和同學(xué)帶來不良的后果。與人沖突時要謹記：退一步海闊天空。8,要認真做好禽流感和春季流行病，傳染病防治工作。9,在社會上發(fā)揚見義勇為精神時，要認清自身的才能和條件，采用適當(dāng)?shù)姆椒ǎ覀儾惶岢つ康囊娏x勇為，以免造成自身不應(yīng)有的嚴(yán)重后果。同學(xué)們，教師們，平安問題老生常談，我們要把平安問題放在重中之重的位置，目的就是要杜絕一切平安事故的發(fā)生，創(chuàng)造一個安寧的學(xué)習(xí)環(huán)境，生活環(huán)境。我們要學(xué)會生存，珍愛生命，讓我們在燦爛的陽光下沐浴一方平安，安康成長，愉快生活。讓生命的一泓清泉，永流不息。教師們，同學(xué)們，人的生命只有一次。一次碰撞，一次摔跤都可能給人的脆弱的生命造成難以想象的危害。所以要保護自己的生命平安，需要大家遵守最起碼，最簡單的規(guī)那么和秩序。讓我們切記：人命關(guān)天，平安第一！讓我們共同努力，創(chuàng)立和諧校園，平安校園！篇三：珍愛生命演講稿同學(xué)們：你們看，碧綠的大海里，魚兒在自由自在地遨游；你們聽，蔚藍的天空下，鳥兒在歡快地鳴唱……哦！這個世界最活力盎然的就是生命！正是這一條條鮮活的生命啊，讓我們的整個地球也鮮活起來。我一直喜歡那一首歌：《在我生命中的每一天》，歌中唱道："看光陰飛逝/我祈禱明天/……每當(dāng)那熟悉的旋律響起，我就感到生命的可貴。每天清晨，當(dāng)朝霞映紅了我的雙頰，當(dāng)樹上的小鳥叫醒了我的夢想，我知道新的一天又開始了。我感謝我的爸爸、媽媽――是他們給予了我珍貴的生命，是他們讓我感受這美麗的地球。我還要感謝我的爺爺、奶奶，他們的慈祥像陽光一樣照亮了我心靈的每一個角落！是啊，生命就像一朵花，生命之花是絢爛的，也是脆弱的，稍不珍惜就會枯萎，凋零。同學(xué)們，讓我們汲取生活中教訓(xùn)，珍愛生命中的每一天。看光陰飛逝，我祈禱明天，愿我們每個小小的夢想，都可以漸漸地實現(xiàn)！從如今開始，從我們做起：不要因貪玩，而是去了珍貴的生命，安康成長，讓生命之花永遠綻放！篇三：珍愛生命演講稿各位教師，各位同學(xué)：早上好！今天我演講的題目是《珍愛生命》。世界萬物，唯有生命最為珍貴，沒有生命就沒有一切，失去生命，就失去自我，失去生活的權(quán)利。一粒種子，一只螞蟻，都聯(lián)絡(luò)著一條小小的生命，在中華五千年文明歷史中，是人類用一顆熱愛生命的恒心，編制了一條文明的生命之河。雙耳失聰卻創(chuàng)作出世界名曲的貝多芬，輪椅上的勇士霍金，遭遇宮刑憤而作書的司馬遷……都在向我們訴說著生命的真諦，是什么力量讓他們變得偉大？是什么力量讓他們自強不息？哦，是生命，是生命那火一般的力量，讓對他們而言不公平的命運變得熠熠生輝。"天地不仁，以萬物為芻狗。"斯為浩劫，誠為國殤，5?12大地震中多少生靈喪生？血淚之地，生民之哀，家國之痛。當(dāng)數(shù)以萬計的生命失去了迂回與生還，也同時將我們所有人帶向了悲傷與疼痛。那些永遠靜默于廢墟下的生命，足以讓我們低首致哀。但那些在災(zāi)難降臨之時，堅強保衛(wèi)自己與別人生命的勇士不更讓人崇敬嗎？捐軀救人又跪地大哭"再救一個"的消防戰(zhàn)士荊利杰，救出10多名同學(xué)自己被壓廢墟下50小時失去右腿的13歲女生何翠青，身體被砸成了三段而雙手仍將三名學(xué)生緊緊摟于胸前的人民教師向倩……生命僅僅是一個過程，甚至是一個轉(zhuǎn)瞬即逝的過程，甚至短暫得如同天穹中一顆消隱的流星，那么我們不是應(yīng)該讓生命綻放更多的榮耀嗎？蒙田在他的《熱愛生命》一文寫到："我想靠迅速抓緊時間，去留住稍縱即逝的日子；我想憑時間的有效利用去彌補匆匆流逝的光陰。剩下的生命愈是短暫，我愈要使之過得豐盈充實。"塞涅卡也曾說："如能擅長利用，生命乃悠長。"是的，生命于人只有一次，生命該何時何地何因終結(jié)，誰也無法意料。但偉人在身后留下一座豐碑，哲學(xué)家在身后留下博大深遂的思想，詩人在身后留下懾人心魄的情感，畫家在身后留下瑰麗珍貴的遺產(chǎn)……我們是蕓蕓眾生里的一員，既然來到了這個世界上，就應(yīng)該讓自己生命里的一切思想、情懷、品格盛開成三月如詩如畫的原野，在寂寥的人生路途上，用生命去唱一支熱烈而充實的歌。這樣，才算得上是善待生命，不負年華。篇四：珍愛生命小學(xué)生演講稿生命是何等的珍貴，它就像那噴泉一樣，是那么的多姿多彩；它就像黃昏的晚霞一樣，是那么的美妙；它就像二月的鮮花一樣，是那么的美麗卻短暫。然而，往往一些埋伏在身旁的"暴風(fēng)雨",使它比曇花一現(xiàn)還要短暫。平安是我們每周必講的主題，平安的警鐘在我們內(nèi)心時常地敲響。但是，那些"執(zhí)迷不悟"的人們經(jīng)常忘掉平安，因此，發(fā)生了一連串的悲慘事故。很快，春去夏來，我們即將迎來的是熱情如火的夏天，但夏天不正也是一個"多事之秋"嗎？聽著夏天一步一步向我們走來的腳步聲，我想到了多少生命在這夏天中喪失！夏天是炎熱的，它的炎熱牽引著多少人去溝渠、去江河湖海中游泳、嬉戲？正是因為這一個個不標(biāo)準(zhǔn)的"游泳池"奪走了一個又一個的生命，使一個又一個的家庭承受著天大的痛苦。溺水、溺水、溺水！成了一個恐懼的字眼，讓人心驚膽寒，讓人心情悲憤，但卻無濟于事。水固然冷酷無情，但車禍也不甘示弱。車禍猛于虎，多少個家庭難道不是在車禍中破碎嗎？汽車是我們主要的交通工具，給我們帶來了方便，它功不可沒。但是它也給我們帶來了危險，重演著一幕幕慘痛的悲劇。看那一個個小伙子在騎摩托車時，是多么的"威武"但往往因為他們愚昧的"威武"在"啪"地____時，又發(fā)生了一起驚天地泣鬼神的車禍，死神再一次奪走了短暫而美妙的生命。啊！多么恐懼的事故，它的發(fā)生會讓你體無完膚，甚至?xí)冻錾?/p>