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文檔簡介
第二篇語法突破篇專題一名詞3456考點1考點2考點3詞義辨析
1.(2017·廣東中考)Danielhastriedtolose
byeatinglessrecently,buttwokiloshasbeenputoninstead.
A.weight B.weights C.height D.heights【解析】
A
考查名詞詞義辨析。weight重量,height身高,都是抽象不可數(shù)名詞,沒有復數(shù)形式,排除B與D兩項;又根據(jù)后面的eating可知與重量有關(guān)。故選A。7考點1考點2考點32.(2017·咸寧中考)—DidyoudosomethingspecialonFather’sDay?—Yes.Imademyfatheracardinthe
ofahearttoexpressmylove.
A.height B.shape C.design D.model【解析】
B
考查名詞辨析。句意:——你在父親節(jié)這天做了某件特殊的事情嗎?——做過了。我給我爸爸做了張卡片,為了表達我的愛,卡片的形狀是一顆心。由“ahearttoexpressmylove”可知,是指卡片的形狀,故用名詞shape。故選B。8考點1考點2考點33.(2017·天水中考)TheBeltandRoadInitiative(一帶一路倡議)willhelpChinaimprovethe
withthoserelatedcountries,especiallyPakistan(巴基斯坦).
A.relationship B.agreement C.environment D.information【解析】
A
考查名詞辨析。句意:一帶一路的倡議幫助中國改善了與鄰國的關(guān)系,特別是巴基斯坦。relationship關(guān)系;agreement協(xié)議;environment環(huán)境;information信息。Improvetherelationship意為“改善……關(guān)系”。故選A。9考點1考點2考點34.(2017·溫州中考)Ihavethe
ofreadingbeforesleeping.Ithasbeenpartofmylife.
A.courage B.chance C.spirit D.habit【解析】
D
考查名詞詞義辨析。句意:睡覺之前我有閱讀的習慣(habit)。它(閱讀)已成為我生活的一部分。thehabitofreading閱讀習慣。故選D。5.(2017·天津中考)Don’tstandtooclosetoNorthAmericans.You’dbettergivethemmorepersonal
.
A.time B.system C.space D.pity【解析】
C
考查名詞的辨析。句意:不要站得離北美人太近,你最好給他們更多的私人空間。表示“空間”應用space或room。故選C。10考點1考點2考點36.(2017·安徽中考)TheNewSilkRoadwillofferagood
fornationstocommunicate.
A.chance B.habit C.question D.price【解析】
A
考查名詞詞義辨析。句意:新的絲綢之路將會為各個國家交流而提供一個好的
。從語境知,這里指的是提供一個好的機會。故選A。
7.(2017·南京中考)—Igoswimmingeveryday.—Wow!That’sagood
.Itkeepsyouhealthy.
A.match B.task C.habit D.dream【解析】
C
考查名詞辨析。上句意為“我每天去游泳”,下句意為“哇,那是一個好的
。它使你保持健康”。由后句可知,前句意為“那是一個好的習慣”,habit習慣。故選C。
11考點1考點2考點38.(2017·云南中考)Myfatherhasmadea
thathewillbuyacameraforme.
A.suggestion B.secret C.problem D.decision【解析】
D
考查名詞辨析。句意:“爸爸已經(jīng)
他會給我買一架相機”。A.suggestion意為“建議”,B.secret意為“秘密”,C.problem意為“困難”,D.decision意為“決定”。故選D。
9.(2017·烏魯木齊中考)IfyoucanspeakEnglishwell,youwillhaveagreat
overotherswhenlookingforajob.
A.activity B.article C.attention D.advantage【解析】
D
考查名詞詞義辨析。句意:如果你英語講得好,在找工作時你會比別人占更大優(yōu)勢。activity活動;article文章;attention注意;advantage優(yōu)勢,優(yōu)點。故選D。12考點1考點2考點310.(2017·攀枝花中考)—MoreandmorepeoplecometovisitMiyiCountytoenjoythesunshineinthewinter.—Youareright.Ithasbecomethe
ofPanzhihua.
A.pride B.effort C.price D.courage【解析】
A
考查名詞辨析。pride驕傲;effort努力;price價格;courage勇氣。根據(jù)選項理解句意:——越來越多的人來參觀米易縣目的是為了在冬季享受到陽光?!阏f得很對。這已經(jīng)成為攀枝花的驕傲(pride)。故選A。13考點1考點2考點31.family,house與home(1)family意為“家庭;家庭成員”,與居住的房子無關(guān)。當family作為整體概念的“家庭”講時是單數(shù);當“家庭成員”講時是復數(shù)。Mr.Richard’sfamilyisverylarge.理查德先生家里的人很多。(單數(shù))Myfamilyareverywell.我的家人都很好。(復數(shù))(2)house意為“房屋;住宅”,一般是對家人所居住的建筑物而言。Therearemanynewhousesinourvillage.我們村里有很多新房子。14考點1考點2考點3(3)home意為“家”,主要指一個人出生或居住的地方,房屋是其中的一部分,因而也有“家鄉(xiāng);故鄉(xiāng)”的意思,它具有house所沒有的感情色彩(如“團聚”“思念”等)。EastorWest,homeisbest.金窩銀窩不如自家的草窩。JaneleftEnglandandmadeGreeceherhome.簡離開了英國,在希臘安了家。15考點1考點2考點32.job與work16考點1考點2考點33.problem與question(1)problem指說話者認為難以解決的問題,它與動詞solve或settle(解決)搭配。Theproblemisdifficulttosolve.這個問題很難解決。(2)question指說話者需要尋找答案的問題,它常與動詞ask或answer連用。MayIaskyousomequestions?我可以問你一些問題嗎?17考點1考點2考點3【注意】
①problem可用于數(shù)學或物理的習題。question可表示一件“與……有關(guān)的事”。②指需要討論或解決的問題時,problem與question可以互換使用。We
are
going
to
talk
about
several
problems
(questions)at
the
meeting.我們在會上要談到一些問題。18考點1考點2考點34.sound,noise與voice(1)sound泛指任何聲音,不論高低、是否悅耳等。Ligghttravelsfasterthansound.光比聲音傳播得快。(2)noise表示“噪音;喧鬧”,指的是人們不愿聽到的聲音或嘈雜聲。它可以用作可數(shù)名詞,也可以用作不可數(shù)名詞。Iheardsomestrangenoiseslastnight.昨夜我聽見一些奇怪的響聲。There’salotofnoisehere.這個地方人聲嘈雜。(3)voice用于人時,指說話、歌唱或發(fā)笑的聲音,也可指發(fā)言權(quán)。用于其他方面時,常指悅耳之聲,如鳥鳴聲、樂器聲音等。Pleasespeakinaloudervoice.請再大點聲講話。19考點1考點2考點35.information,news與message20考點1考點2考點321考點1考點2考點3(
A
)1.(2017廣東一模)Myparentsgavemeabig
onmythirteenthbirthday.Iwasmovedbythemdeeply.
A.surprise B.shock C.happiness D.interest(
B
)2.(2017廣東三模)Tellingliesinfluencedbadlythe
betweenparentsandchildren.
A.agreement B.relationship C.research D.requirement(
D
)3.—Oh,myGod.Thecomputeristooexpensive.—Nevermindthe
.Ifitiswhatyouneed,justbuyit.
A.size B.color C.style D.price22考點1考點2考點3(
D
)4.—Yesterday,myfatherboughtmeanewmobilephoneasapresent,butIdon’tknowhowtouseit.—Whynotreadthe
firstbeforeusingit?
A.expressions B.instrument C.advertisements D.instructions(
C
)5.Thegirlhasabeautiful
.Shesingsverybeautifulsongs.
A.sound B.noise C.voice D.mouth(
A
)6.It’scoldoutsidetoday.Whenyougoout,you’dbettertakeyour
.
A.coat B.glasses C.shorts D.dress(
C
)7.Noneofthemtalked.Theyfinishedtheirmealin
.
A.place B.order C.silence D.public23考點1考點2考點3(
A
)8.—Thecheeseburgertastesnice.Howdoyoumakeit?—It’seasy,justfollowthe
.
A.instructions B.introductions C.decisions D.inventions(
B
)9.(2017潮州潮安二模)—Mom,couldyoupassmesome
?I’mstillhungry.
—OK,butonlyalittle.A.dumplings B.bread C.orange D.chickens(
A
)10.—What’syour
?
—Ilikecollectingstamps.A.name B.job C.address D.hobby24考點1考點2考點3名詞的數(shù)
1.(2017·達州中考)—Couldyoupleaseoffermesome
inmyresearch?
—Yes,sure.A.idea B.message C.suggestion D.advice【解析】
D
考查可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞。本句中有some,后接可數(shù)名詞復數(shù)形式,或者不可數(shù)名詞。idea,message,suggestion均為可數(shù)名詞,且為單數(shù)形式,故排除。故選D。25考點1考點2考點32.(2017·南充中考)—Areyouthirsty?—Yes,pleasegiveus
.
A.threebottlewater B.threebottleofwater C.threebottlesofwater D.threebottlesofwaters【解析】
C
考查名詞的數(shù)量表達。句意:——你口渴嗎?——是的,請給我三瓶水。water是不可數(shù)名詞(不加s),表達一定數(shù)量時使用表達數(shù)量的短語...bottle(s)ofwater,表示“三瓶”用threebottles。故選C。3.(2017·蘭州中考)Therearealotof
onthegrassland.
sheep-dogissittingnexttothem.
A.sheep
The B.sheep
A C.sheeps
The D.sheeps
A【解析】
B
考查名詞的數(shù)和冠詞。sheep是可數(shù)名詞,其復數(shù)形式也是sheep;第二個是對牧羊犬的泛指,不是特指,故用A,故選B。26考點1考點2考點34.(2017·邵陽中考)—Mom,pleasegivemetwo
.Iwanttomakevegetablesalad.
—OK.Hereyouare.A.tomato B.tomatoes C.tomatos【解析】
B
考查名詞復數(shù)。句意:——媽媽,請給我兩個西紅柿,我想做蔬菜沙拉。——好的,給你。根據(jù)空前的two可知其后要用tomato的復數(shù)形式tomatoes。27考點1考點2考點35.(2017·岳陽中考)Icangiveyoulotsof
onhowtoimproveyourspeakingskills.
A.advice B.way C.idea【解析】
A
考查名詞的數(shù)。句意:我可以在提高口語技能上給你一些建議。advice建議;way方法,道路;idea主意。結(jié)合語法way和idea是可數(shù)名詞,放在lotsof后面要用復數(shù)形式,故B、C不正確,advice是不可數(shù)名詞,放在lotsof后面要用原形。故選A。28考點1考點2考點36.(2017·濱州中考)—Whatagood
you’vegivenme!Thanksalot.
—Mypleasure.A.information B.news C.suggestion D.advice【解析】
C
考查名詞辨析。由句中的不定冠詞a可知,此處應選可數(shù)名詞suggestion表示“建議”;而A項“信息”、B項“新聞,消息”、D項“建議”均為不可數(shù)名詞。故選C。7.(2017·巴中中考)Thecomputerisoneofthemostimportant
.
A.inventor B.inventions C.invention【解析】
B
考查名詞辨析。句意:電腦是最重要的發(fā)明之一。inventor“發(fā)明家”;invention“發(fā)明物”;“oneofthe+形容詞最高級+名詞復數(shù)”是固定用法,故選B。29考點1考點2考點3可數(shù)名詞都有單數(shù)和復數(shù)之分;不可數(shù)名詞沒有復數(shù)形式。1.可數(shù)名詞(1)規(guī)則的可數(shù)名詞的復數(shù)變化規(guī)則:30考點1考點2考點331考點1考點2考點3(2)不規(guī)則的可數(shù)名詞的變化規(guī)則:有些可數(shù)名詞的復數(shù)形式?jīng)]有規(guī)則,不能在其后加-s或-es。不規(guī)則復數(shù)形式主要有如下幾種情況:①變內(nèi)部元音字母:man—men
woman—women
tooth—teethfoot—feet
mouse—mice
goose—geese②詞尾加-(r)en:child—children
ox—oxen③單復數(shù)同形:sheep
deer
Chinese
Japanese④man,woman修飾復數(shù)名詞,將man,woman和名詞中心詞都變?yōu)閺蛿?shù):awomandoctor—womendoctors
amanteacher—menteachers32考點1考點2考點3【易錯提醒】①fish表示魚的種類時復數(shù)形式是fishes,表示條數(shù)而不強調(diào)種類時,單復數(shù)同形用fish。There
are
many
kinds
of
fishes
in
this
river.這條河中有很多不同種類的魚。I
caught
five
fish
today.我今天捉了5條魚。②有一些名詞是成雙、成對出現(xiàn)的,這些名詞常用pair來修飾。a
pair
of
glasses一副眼鏡
a
pair
of
trousers一條褲子a
pair
of
shoes一雙鞋
a
pair
of
gloves一副手套a
pair
of
pants一條褲子
a
pair
of
shorts一條短褲33考點1考點2考點32.不可數(shù)名詞一般情況下不可數(shù)名詞沒有復數(shù)形式,如果想表示數(shù)量時,我們可以用名詞單位詞來表示,常用的單位詞有:piece,bit,bottle,cup,glass等。apieceofadvice一條建議abitofbread一點面包abottleofwater一瓶水a(chǎn)cupofcoffee一杯咖啡aglassofmilk一杯牛奶34考點1考點2考點33.名詞數(shù)的雙重性有少數(shù)名詞既可用作可數(shù)名詞,又可用作不可數(shù)名詞,但意義上有所不同。glass玻璃杯(可數(shù)名詞);玻璃(不可數(shù)名詞)paper報紙(可數(shù)名詞);紙張(不可數(shù)名詞)orange橙子(可數(shù)名詞);橙汁(不可數(shù)名詞)chicken雞(可數(shù)名詞);雞肉(不可數(shù)名詞)light電燈(可數(shù)名詞);光(不可數(shù)名詞)time次數(shù)(可數(shù)名詞);時間(不可數(shù)名詞)room房間(可數(shù)名詞);空間(不可數(shù)名詞)35考點1考點2考點3【溫馨提示】①某些可數(shù)名詞以復數(shù)形式出現(xiàn),它們作主語時,謂語動詞要用復數(shù)形式。Her
trousers
are
too
long.她的褲子太長了。My
old
glasses
are
broken.我的舊眼鏡壞了。②某些名詞雖以復數(shù)形式出現(xiàn),但實際上是不可數(shù)名詞。常見的有:news
新聞,消息,physics
物理,politics政治,maths數(shù)學。這些詞作主語時,謂語動詞要用單數(shù)形式。I
think
physics
is
hard
to
learn.我認為物理很難學。③在某些短語中,名詞必須用復數(shù)。make
friends
with和……交朋友shake
hands
with和……握手36考點1考點2考點3④由“基數(shù)詞+名詞+形容詞”構(gòu)成的復合形容詞中,名詞要用單數(shù)。This
is
a
1,000-word-long
composition.這是一篇1
000字長的作文。⑤由man,woman與另外一個名詞合在一起構(gòu)成的復合名詞,在變?yōu)閺蛿?shù)時,man,woman
連同后面的名詞一起變?yōu)閺蛿?shù)。而由其他名詞與另外一個名詞合在一起構(gòu)成的復合名詞變?yōu)閺蛿?shù)時,只變化后面的名詞。man
servant—men
servants男仆woman
teacher—women
teachers女教師boy
student—boy
students男學生37考點1考點2考點34.名詞前的修飾語一般情況下,可數(shù)名詞前可以用不定冠詞a,an以及基數(shù)詞加以修飾,不可數(shù)名詞則不能。不過有許多詞語既可修飾可數(shù)名詞,又可修飾不可數(shù)名詞,這些常見的修飾語如下:(1)只修飾可數(shù)名詞的詞語:a,an,few,afew,many,anumberof等。Therearemany(alotof)birdsinthesky.空中有許多鳥。Shemadeafewmistakesinthetest.她在考試中犯了一些錯誤。(2)只修飾不可數(shù)名詞的詞語:little,alittle,much,alargeamountof等。Thereismuch(alotof)waterinthebottle.瓶子里有許多水。Thereisalittleteainthecup.杯子里有一點兒茶。38考點1考點2考點3(3)既可修飾可數(shù)名詞,又可修飾不可數(shù)名詞的詞語:some,any,no,alotof,lotsof,agreatdealof等。Doyouhaveanycolorpens?你有彩筆嗎?Isthereanycoffeeinthecup?杯子里有咖啡嗎?(4)數(shù)量詞apieceof,adropof,aglassof,acupof,abottleof等多用來修飾不可數(shù)名詞;asetof,apairof,agroupof,asuitof等多用來修飾可數(shù)名詞。Wouldyoulikeacupofcoffee?你想要一杯咖啡嗎?Ibougtwopairsofnewtrousersthismorning.今天上午我買了兩條新褲子。39考點1考點2考點3(
D
)1.—Wouldyoupleasetellmesomethingaboutthetwo
?
—Allright.TheyareexchangestudentsofSunshineHighSchool.A.Englishman B.German C.American D.Japanese(
D
)2.Therearemany
intheshoppingcenter,butIlikenoneofthem.
A.shoeshop B.shoesshop C.shoesshops D.shoeshops(
D
)3.(2017東莞尚城一模)—Couldyougivesome
tothe
teachers?
—Sure.A.advice,man B.advices,men C.suggestion,manD.suggestions,men40考點1考點2考點3(
A
)4.(2017河源一中一模)Thebroken
maycutintoyourhandifyoutouchit.Youshouldbecareful.
A.glass B.glasses C.candle D.candles(
C
)5.(2017
廣東二模)—Therearethree
inmytelephonenumber.
—Oops!Ithoughttherewereonlytwo.A.zero B.zeros C.zeroes D.bothBandC(
A
)6.(2017廣東三模)—Canyouspeak
?Isawyoutalkwiththe
overtherejustnow.
—No.TheyaskedmeaboutChinesecustomsandwetalkedinEnglish.A.Germany;Germans B.German;Germans C.Germany;German D.German;German41考點1考點2考點3(
B
)7.Boysandgirls,pleasehelpyourselvesto
.
A.somefishes B.somefish C.anyfishes D.anyfish(
C
)8.Look,youcanseemany
inthepool.Andhereissome
foryoutokeepthem.
A.fish;suggestion B.fishes;advices C.fish;advice D.fishes;suggestions(
D
)9.These
wanttobe
whentheygrowup.
A.girlstudents;womandoctors B.girlstudents;womandoctorsC.girlsstudents;womendoctors D.girlstudents;womendoctors(
C
)10.—Whose
arethese?
—IthinktheyareJohn’s.A.key B.keies C.keys D.key’s42考點1考點2考點3名詞的格
1.(2017·天水中考)Theonlineshopsells
shoesataverylowprice.
A.childandmen’s B.childrenandmen’s C.children’sandmen D.children’sandmen’s【解析】
D
考查名詞所有格。句意:網(wǎng)店以低廉的價格銷售兒童和男士的鞋子。child的復數(shù)為children,表示“兒童的”用children’s;man的復數(shù)形式為men,表示“男士的”用men’s。故選D。43考點1考點2考點32.(2017·白銀、武威中考)“Itdependsonmy
decision.”themothersaidandlookedathertwosons.
A.children B.children’s C.child D.child’s【解析】
B
考查名詞所有格。句意:媽媽看了看她的兩個兒子說:“它取決于我孩子們的意見?!睆蛿?shù)名詞children的名詞所有格形式是直接在其后面直接加-’s。children’s表示“孩子們的”。
故選B。44考點1考點2考點33.(2017·貴陽中考)“Cindy,howfarisitfromyourhometoschool?”“About20
walk.”
A.minutes B.minute’s C.minutes’【解析】
C
考查名詞所有格用法。句意:“Cindy,從你家到學校有多遠?”“大約20步行。”空格前有基數(shù)詞20修飾,其后的名詞應用復數(shù)形式,故填minutes,但空格處指代的是“20分鐘的”步行,要在minutes后加“’”。故選C。45考點1考點2考點34.(2017·哈爾濱中考)—Howtimeflies!Itistwo
sincewemetlast.
—Soitis.Imissyousomuch.A.months B.monthes C.months’【解析】
A
考查名詞所有格。句意:——時間過得真快!自從我們上次分開已有兩個月了?!_實是。我非常想念你??崭袂坝谢鶖?shù)詞two修飾,結(jié)合選項和句意,此處單純地指“兩個月”。twomonths。故選A。5.(2017·青海中考)
motherworksisinSt.Mary’sHospital.
A.JimandBob B.Jim’sandBob’s C.JimandBob’s【解析】
C
考查名詞所有格。題干意為:
的媽媽在圣瑪利亞醫(yī)院工作。題干中提示某某的媽媽,mother用單三形式,故所有格只能加在最后一個名詞的后面。故選C。
46考點1考點2考點36.(2017·涼山中考)—Howfarisyourhomefromthetrainstation?—It’sabout20
walk.
A.minute B.minutes C.minute’s D.minutes’【解析】
D
考查名詞所有格。句意:——從你家到火車站有多遠?——步行大約20分鐘。表示“步行20分鐘的路程”用“20minutes’walk”。7.(2016·東營中考)—Areyousurethisisaphoto
,thefamouscomedyactress?
—Itsurprisedyou,didn’tit?Butshewasoncereallythin.A.JiaLing B.JiaLing’s C.ofJiaLing D.ofJiaLing’s【解析】
C
考查名詞所有格。句意:——你確定這是一張著名的喜劇演員賈玲的照片嗎?——它讓你吃驚了,是不是?但是她曾經(jīng)確實很瘦。aphotoofsb.意為“一張……的照片”,故選C。47考點1考點2考點3名詞的所有格1.’s所有格48考點1考點2考點349考點1考點2考點32.of所有格(1)of所有格一般用于表示無生命的東西的名詞中。amapoftheworld一張世界地圖thewindowsoftheroom房間的窗戶(2)表示有生命的東西,有時也可以用of所有格。thechildrenofthatfamily那家的孩子們3.雙重所有格’s所有格和of所有格兩種所有格形式結(jié)合在一起,構(gòu)成了雙重所有格。agoodfriendofmine我的一個好朋友afriendofHenry’s亨利的一個朋友50考點1考點2考點3【易錯提醒】不定冠詞、數(shù)詞、某些不定代詞(some,any,many,no,few等)以及which等限定詞,一般不與形容詞性物主代詞或’s所有格等一起放在名詞前修飾名詞,而采用of所有格或雙重所有格形式。I
have
read
some
books
of
his.我讀過他的一些書。Which
book
of
Qiong
Yao’s
have
you
read?你讀過瓊瑤的哪本書?【巧學妙記】
名詞所有格的用法名詞所有格,意思表示“……的”,一般要把’s加,復數(shù)詞尾有s,只加“’”就可以,名詞若為物無生命,常把of所有格來應用,一物若被兩者所共有,只在最后一個加“’s”,時間、地點和距離,所有格也可用’s。51考點1考點2考點3【溫馨提示】
to有時也可表示所有格。the
key
to
the
bike自行車的鑰匙the
answer
to
the
question問題的答案the
way
to...通往……的路the
bridge
to
knowledge知識的橋梁52考點1考點2考點3【練模擬】(
C
)1.Shelookedatussadlywithhereyesopenaslargeas
.
A.hersister B.hersister’s C.hersisters’ D.thatofhersister(
C
)2.(2017廣東一模)Mr.Brownisafriendof
.TheyoftentalkwitheachotherontheInternet.
A.myfather B.myfathers C.myfather’s D.myfathers’(
B
)3.—Howfarisyourhomefromschool?—It’sabouttwo
walk.
A.hours B.hours’ C.hour’s D.hour53考點1考點2考點3(
A
)4.
fatherscan’tgototheclassmeetingbecausetheyhavegoneonbusiness.
A.JackandMike’s B.Jack’sandMike’s C.JackandMike D.Jack’sandMike(
C
)5.TimesmagazinesaysthatsmartLegohasbecomeoneof
favoritetoys.
A.child B.children C.children’s D.child’s(
C
)6.InChina,wecelebrate
DayonJune1st,
DayonSeptember,10th.
A.Children’s;Teacher’s B.Children;TeachersC.Children’s;Teachers’ D.Children;Teacher54考點1考點2考點3(
A
)7.Knowledgecanhelpopenupthe
eyestotheoutsideworldandgivethemagoodstartinlife.
A.students’ B.student’s C.students D.student’55【技巧1】
尋找關(guān)鍵詞名詞的詞義辨析包括語境辨析和近義/同義詞辨析兩類。解答這類題目時,主要是根據(jù)上下文語境推測所要表達的意思,同時還要熟練掌握名詞的用法,正確區(qū)分可數(shù)名詞和不可數(shù)名詞,并聯(lián)系生活經(jīng)驗,結(jié)合知識積累判斷選項中的名詞?!镜淅肝觥?/p>
(2017·上海中考)Didthepolicemangivemuch
onhowtoprotectpersonalinformation?
A.note B.tip C.advice D.book【解析】考查名詞詞義辨析。句意:這位警察就如何保護個人信息給出了很多
嗎?由語境及常識可知,現(xiàn)在個人信息經(jīng)常被泄露,故本句應是表示“警察就如何保護個人信息提出建議”。而且根據(jù)關(guān)鍵詞much可知,選項應該是不可數(shù)名詞,note筆記;tip小竅門;advice建議;book書,四個選項中只有C項是不可數(shù)名詞。故選C。
56【技巧2】
辨清單復數(shù)涉及可數(shù)與不可數(shù)名詞的辨析以及名詞單復數(shù)等語法知識時,多數(shù)考生容易犯的錯誤在于分辨不清可數(shù)與不可數(shù)名詞,特別是一個單詞既是可數(shù)名詞又是不可數(shù)名詞的情況?!镜淅肝觥?/p>
(2017·齊齊哈爾中考)Iwenttothehospitalyesterday.Ifoundafew
there.
A.mannurses B.mennurse C.mennurses【解析】考查名詞用法。句意:昨天我去了醫(yī)院。我在那里發(fā)現(xiàn)幾名男護士。根據(jù)afew可知后面用名詞復數(shù)形式,man修飾名詞,隨著所修飾的名詞復數(shù)而變復數(shù)。故選C。57【技巧3】
牢記集體詞英語中集體名詞很多,常見的有class,family,crowd,couple,group,team,public,police等。集體名詞作句子的主語時,要注意謂語動詞的數(shù):表示整體時謂語動詞用單數(shù),表示成員時謂語動詞用復數(shù)。有些集體名詞,如people,police,cattle(牛群),media(媒體)都指復數(shù)的人或動物,后面都用復數(shù)謂語?!镜淅肝?】
Hisfamily
verypoorbefore.Inordertosupportthefamily,hehadtoleaveschooltomakemoney.
A.is B.are C.was D.were【解析】句中family指“家”,應視為整體,謂語動詞用單數(shù)形式。由語境可知,用一般過去時,故選C。58【典例透析2】
Hedidn’tknowthepolice
forhim.
A.islooking B.arelooking C.waslooking D.werelooking【解析】句意:他不知道警察正在找他。此處police表示的是警察成員,因此,謂語動詞應該用復數(shù)形式。由主句謂語動詞didn’tknow可知,賓語從句的謂語動詞用過去進行時。故選D。59【技巧4】
分清是“誰的”
名詞所有格表示所屬關(guān)系,即表示某物是“誰的”。中考試題涉及名詞的格時,出現(xiàn)頻率較高的考點是判斷“共同擁有”或“各自擁有”。做這類題目時,只需鎖定被修飾的名詞,聯(lián)系上下文語境,即可以做出準確的判斷?!镜淅肝觥?/p>
(2017·郴州中考)—Who’sthewomanunderthetree?—She’s
aunt.
A.KellyandJoe’s B.Kelly’sandJoe C.Kelly’sandJoe’s【解析】名詞所有格。句意:——樹下哪個婦女是誰?——她是莉莉和露西的姨媽。由thewoman和aunt可知,此處指兩者共同所有,當and連接兩個并列名詞表示共有關(guān)系時,只在最后一個名詞后加“-’s”。故選A。601.Juliehassuchagood
C
thatshewontheprizeinthesingingcompetitionyesterday.
A.sleep B.idea C.voice D.time2.Ifoundsomebeautifulflowersin
D
bedroom.
A.SaraandKate B.Sara’sandKate’s C.Sara’sandKate D.SaraandKate’s3.TuYouyouhasmadeagreat
C
totheresearchofmedicinebydiscoveringArtemisinin(青蒿素).
A.promise B.progress C.contribution D.decision4.Thewildlifeparkisn’tfarfromhere.It’sonly
B
bicycleride.
A.halfanhours’ B.halfanhour’s C.halfanhour D.anhourandahalf615.Therestaurantisverypopularhere.Look!Therearesomany
D
eatinghere.
A.cooks B.dishes C.waiters D.customers6.Readthe
D
carefully.Theymayhelpyoulearnhowtousethenewmachine.
A.results B.ingredients C.decisi
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