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文檔簡介
衛(wèi)生,關(guān)系你我他講衛(wèi)生的重要性美國一個叫福特的人應(yīng)聘的故事,就在他應(yīng)聘的房間他隨手撿起了地上的一片廢紙,就是這一個小小的舉動,老板選中了他,老板的理由是,一個看不見眼前小事的人,也不會看見大事,一個不能做小事的人,也必定做不了什么大事!福特的舉動決不是故意表現(xiàn)給老板看的,彎腰撿起一片廢紙,這樣一個小小的動作,是他的無意識的行為,這種無意識實際上就是一種習(xí)慣。有的人隨手扔下一片廢紙,隨地吐下一口痰,張口說出一句臟話,這也是一種無意識的行為,這也是一種習(xí)慣,有這些習(xí)慣并不能說明這個人有多么壞,道德品質(zhì)有多么差,但是這些看上去無關(guān)緊要的習(xí)慣卻能反應(yīng)出一個人素養(yǎng)的高低,在有些時候也能影響他的前途命運。良好的衛(wèi)生習(xí)慣是我們身體健康的前提和基礎(chǔ)!這是眾所周知的。除此但是,不講衛(wèi)生的現(xiàn)象亂丟垃圾街邊小吃作為中學(xué)生,我們應(yīng)該注意哪些方面的衛(wèi)生呢?個人衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生食品衛(wèi)生
良好的個人衛(wèi)生是最起碼的文明準(zhǔn)則。良好的衛(wèi)生習(xí)慣是愛護(hù)自己、尊重他人、尊重社會和熱愛生活的表現(xiàn)。一個人,無論長得多么俊美或者靚麗,無論才華多么出眾談吐多么引人,若是頭發(fā)好久不洗頭屑如雪,指甲老長滿是污垢,恐怕誰都不會承認(rèn)他有形象。個人衛(wèi)生是形象的第一道門檻。個人衛(wèi)生
作家老舍先生雖有腿病。但每天堅持打掃室內(nèi)、院子,稿子中有廢掉的,寧肯起身走幾步丟進(jìn)紙蔞。
毛主席很講衛(wèi)生,他煙抽得很厲害,但從沒亂丟一個煙蒂,甚至煙灰都不掉到地上。講名人講衛(wèi)生的事例A.頭發(fā)整潔無異味;男生不留長發(fā)。B.臉、頸脖、耳根干凈無污垢。C.手干凈無污物;不留長指甲,指甲縫內(nèi)無污垢。D.衣服:衣服整潔,勤換洗;衣領(lǐng)、衣袖無污垢。E.鞋襪:鞋子整潔無異味,上學(xué)必須穿襪子。F.書包:書包干凈整潔,書本擺放整齊。G.桌兜:整潔無雜物。講究個人衛(wèi)生環(huán)境衛(wèi)生校園衛(wèi)生教室衛(wèi)生宿舍衛(wèi)生
......
創(chuàng)建一個衛(wèi)生的環(huán)境對我們的學(xué)習(xí)生活具有重要的影響:避免滋生蚊蠅、傳染疾病,有益健康愉悅身心,提高學(xué)習(xí)效率,在打掃的過程中,鍛煉勞動實踐和合作能力,培養(yǎng)吃苦耐勞的精神,增強責(zé)任感和集體榮譽感,提高審美水平和文明素養(yǎng)。
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生的好壞,直接影響學(xué)生的健康成長,同時體現(xiàn)一個學(xué)校管理水平的高低。一個潔、靜、美的學(xué)校環(huán)境,蘊含著全校師生員工的文明程度、道德修養(yǎng),展現(xiàn)出學(xué)校廣大師生的精神風(fēng)貌。
教室衛(wèi)生順手撿起是的一片紙,純潔的是自己的精神。舉手之勞,參與環(huán)保。眾人一條心,垃圾也能變成金。留下你學(xué)習(xí)的足跡,順手牽走被帶來的垃圾!把你高貴的品德留下,把垃圾帶走,共建寧靜和諧的教室。只有衛(wèi)生才有健康,只有干凈才有安寧。請給垃圾找個合適的家。室內(nèi)空氣好,全都靠大家教室是我家,清潔靠大家。
宿舍衛(wèi)生宿舍是學(xué)生居住、休息和課余活動的重要場所,學(xué)生每天至少有1/3以上的時間在宿舍中。有的同學(xué)將宿舍兼作自修室,每天在宿舍可達(dá)12小時以上。保持宿舍文明、整潔、美觀、有序,對我們的健康生活、快樂學(xué)習(xí)至為重要。
校園、教室、寢室是我們的家,所以,我們也要像愛自己的家一樣,保持它們的整齊、整潔、舒適!我們攜手同行,講究衛(wèi)生,美化校園,為自己營造一個和諧美好的家園食品衛(wèi)生食品安全問題你關(guān)注了嗎?瘦肉精、毒豆芽、染色饅頭……食品安全問題接連被媒體曝光,老百姓越來越?jīng)]有安全感。民以食為天,食以安為先。食品安全對老百姓而言是天大的事,也是最基本的需求,政府對此高度重視。路邊攤點含致癌物質(zhì):亞硝酸鹽;含大量防腐劑。
你知道嗎?導(dǎo)致心血管疾?。缓掳┪镔|(zhì);破壞維生素。
鹽分過高;熱量過高,營養(yǎng)價值極低。
預(yù)防食物中毒要做到以下幾點:
1、不吃變質(zhì)、腐爛的食品;2、不吃被有害化學(xué)物質(zhì)或放射性物質(zhì)污染的食品;3、不生吃海鮮、河鮮、肉類等;4、生、熟食品應(yīng)分開放置;5
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