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文明禮儀伴我行三(11)中隊(duì)主題班會(huì)講故事《孔融讓梨》《程門(mén)立雪》孔融讓梨
在很久很久以前,有一個(gè)小孩兒名字叫孔融??兹谟形鍌€(gè)哥哥,一個(gè)小弟弟。有一天,家里吃梨。一盤(pán)梨子放在大家面前,哥哥讓弟弟先拿。你猜,孔融拿了一個(gè)什么樣的梨?他不挑好的,不揀大的,只拿了一個(gè)最小的。爸爸看見(jiàn)了,心里很高興:別看這孩子才四歲,還真懂事哩。就故意問(wèn)孔融:“這么多的梨,又讓你先拿,你為什么不拿大的,只拿一個(gè)最小的呢?”孔融回答說(shuō):“我年紀(jì)小,應(yīng)該拿個(gè)最小的;大的留給哥哥吃?!备赣H又問(wèn)他:“你還有個(gè)弟弟哩,弟弟不是比你還要小嗎?”
孔融說(shuō):“我比弟弟大,我是哥哥,我應(yīng)該把大的留給弟弟吃。”
你看,孔融講得多好啊。他父親聽(tīng)了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一個(gè)好孩子?!?/p>
孔融四歲,知道讓梨。上讓哥哥,下讓弟弟。大家都很稱贊他。程門(mén)立雪宋朝的時(shí)候,有一位有學(xué)問(wèn)的人,名叫楊時(shí)。他對(duì)老師十分尊敬,一向虛心好學(xué)。“程門(mén)立雪”便是他尊敬老師、刻苦求學(xué)的一段小故事。
楊時(shí)在青少年時(shí)代,就非常用功。當(dāng)時(shí),程顥(hào)、程頤兄弟倆是全國(guó)有名的學(xué)問(wèn)家。楊時(shí)先是拜程顥為老師,學(xué)到了不少知識(shí)。4年后,程顥逝世了。為了繼續(xù)學(xué)習(xí),他又拜程頤為老師。這時(shí)候,楊時(shí)已經(jīng)40歲了,但對(duì)老師還是那么謙虛、恭敬。
有一天,天空濃云密布,眼看一場(chǎng)大雪就要到來(lái)。午飯后,楊時(shí)為了找老師請(qǐng)教一個(gè)問(wèn)題,約了同學(xué)游?。▃uò)一起去程頤家里。守門(mén)的說(shuō),程頤正在睡午覺(jué),他們不愿打擾老師的午睡,便一聲不響地立在門(mén)外等著。
天上飄起了鵝毛大雪,越下越大。他們站在門(mén)外,雪花在頭上飄舞,凜冽的寒氣,凍得他們渾身發(fā)抖,他們?nèi)耘f站在門(mén)外等著。
過(guò)了好長(zhǎng)時(shí)間,程頤醒過(guò)來(lái),這才知道楊時(shí)和游酢在門(mén)外雪地里已經(jīng)等了好久,便趕快叫他們進(jìn)來(lái)。這時(shí)候,門(mén)外的雪,已經(jīng)積得有一尺多深了。
正由于他能夠尊敬師長(zhǎng),虛心向老師求教,學(xué)業(yè)才進(jìn)步很快,后來(lái)終于成為一位全國(guó)知名的學(xué)者。談?wù)勛砸研闹械母惺芡ㄟ^(guò)故事:那么在我們的身邊有沒(méi)有一些不文明的現(xiàn)象呢?1、隨地亂扔紙屑、包裝袋、飲料瓶、果核等廢棄物2、上下樓梯樓道亂跑、追逐嬉戲、喧嘩吵鬧、在樓梯扶手滑行3、課堂上搞小動(dòng)作整同桌或前后桌同學(xué)、嘩眾取寵、故意刁難老師4、隨意在課桌上寫(xiě)不文明話語(yǔ)或刻畫(huà)圖案5、給老師、同學(xué)起綽號(hào)、搞惡作劇6、隨意吐痰,亂扔果皮紙屑7、課堂不文明,不尊重老師8、涂抹櫥窗、板報(bào)、展板、宣傳欄、通知欄、學(xué)習(xí)園地等設(shè)施上的文字、圖片常見(jiàn)的不文明行為文明禮儀知識(shí)競(jìng)賽(1)老師來(lái)你家家訪,你怎么接待?A、跑出去玩B、出門(mén)相迎,端茶遞水C、熱情招待,細(xì)心聽(tīng)講D、不理不睬,態(tài)度冷淡(2)由于不小心,把墨汁弄到同學(xué)衣服上,你怎么辦?A、賠禮道歉B、不當(dāng)一回事,繼續(xù)做自己的事C、幫忙把衣服洗干凈D、不承認(rèn)是自己的過(guò)錯(cuò)(3)外國(guó)人向你微笑招呼,你怎樣對(duì)待?A、一手半捂嘴,一手猛搖頭B、微笑地打招呼C、搖頭,撤腿就跑D、呆呆地看著別人(4)別人對(duì)你有誤會(huì),你會(huì)怎么辦?A、繼續(xù)忙自己的事,不去理睬B、找機(jī)會(huì)解釋清楚C、清者自清,別人喜歡怎么想就怎么想(5)做功課時(shí),有人在你身旁大吵大鬧,影響了你的學(xué)習(xí),你怎么做?A、以牙還牙,以眼還眼B、跟別人說(shuō)明情況,請(qǐng)他們小聲點(diǎn)C、不做了,跟他們一起玩D、忍忍就算了,多一事不如少一事(6)小學(xué)生在校園里應(yīng)該遵守哪些常規(guī)?A、節(jié)約水電,不比吃穿,不亂花錢B、在校園內(nèi)追趕打鬧C、隨便翻閱別人的書(shū)籍、作業(yè)D、尊敬老師,見(jiàn)面行禮,主動(dòng)問(wèn)好(7)進(jìn)出校門(mén),上下樓梯是遇見(jiàn)了老師怎么辦?A、行禮問(wèn)好B、避開(kāi)老師,繞路走C、給老師讓路D、低頭假裝沒(méi)看見(jiàn)(8)要進(jìn)老師辦公室應(yīng)該怎么辦?A、敲門(mén)就可進(jìn)入B、隨意翻找東西C.敲門(mén)允許方可進(jìn)入(9)課間游戲應(yīng)注意哪些?A、通過(guò)過(guò)道和樓梯間時(shí),不要擁擠、打鬧B、沒(méi)有保護(hù)措施的情況下,不在秋千、雙杠、滑梯等設(shè)施上做危險(xiǎn)動(dòng)作。C、不在擁擠處攀爬扶手。D、校舍設(shè)備維修,不到施工區(qū)域內(nèi)玩耍(10)在公共場(chǎng)所撿到別人丟的東西時(shí),應(yīng):A、沒(méi)人看見(jiàn)我可以自己留下B、交給失主或警察C、有償交給失主
拍手歌你拍一我拍一,校園文明懂禮儀。你拍二我拍二,同學(xué)互助好伙伴。你拍三我拍三,自己事情自己干。你拍四我拍四,做事不能
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