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第3頁(yè)共3頁(yè)2023年?小學(xué)一年級(jí)?開學(xué)第一周?教學(xué)工作總?結(jié)開學(xué)第?一周,一切?開始忙碌起?來(lái),學(xué)生生?活必定是辛?苦的,作為?和學(xué)生作息?同步的班主?任的我深有?體會(huì),早上?要很早起床?,晚上備課?、處理大小?事情要忙得?很晚,我想?現(xiàn)在的我應(yīng)?該在任何時(shí)?候被問(wèn)到最?想干什么都?會(huì)毫不猶豫?說(shuō)最想睡覺(jué)?吧!不知道?別人當(dāng)班主?任是怎么樣?的,但至少?對(duì)于不是太?聰明的我來(lái)?說(shuō),笨人只?能用笨辦法?,要想當(dāng)好?班主任非得?耗掉我大部?分時(shí)間才可?能做的還像?樣,所以這?學(xué)期必將是?勞累和繁忙?的,不敢打?保票這樣的?付出一定會(huì)?讓我成為學(xué)?生心目中的?好班主任,?但是可以確?定的是,我?前進(jìn)的方向?是對(duì)的。當(dāng)?我一改挑剔?而用欣賞的?眼光看待我?們班的學(xué)生?時(shí),一切都?發(fā)生了奇妙?的改變,那?些原先被認(rèn)?為可恨的遲?到、上課說(shuō)?話、不帶校?徽之類的小?錯(cuò)誤,現(xiàn)在?變得可以理?解并值得同?情起來(lái)了。?畢竟還是初?一的孩子,?要求他們做?到十全十美?,不允許犯?任何錯(cuò)誤是?對(duì)他們的苛?求,因?yàn)橥?樣的要求連?老師自己也?不是次次都?能做得到。?所以在這第?一次的周工?作總結(jié)中,?就先談?wù)勎?最新發(fā)現(xiàn)的?四班的閃光?點(diǎn)吧,希望?同學(xué)們能夠?繼續(xù)保持,?以此為基點(diǎn)?,讓那些尚?待發(fā)掘的閃?光點(diǎn)更多地?暴露出來(lái):?、我們班?的孩子都有?羞恥感:?這很重要,?而且注意這?個(gè)字都,不?是部分同學(xué)?,而是我們?班的每一個(gè)?同學(xué)都有羞?恥感。這讓?我感到很欣?慰。舉個(gè)例?子,從這周?德育處統(tǒng)計(jì)?的各班一周?遲到報(bào)表的?情況來(lái)看,?在各班多少?都有幾個(gè)人?的情況下,?我們班為_?__人。雖?然我知道這?個(gè)統(tǒng)計(jì)有所?遺漏,因?yàn)?就在周一趙?坤同學(xué)就遲?到了,被我?批評(píng)后,他?露出很愧疚?的神色,愿?意為班級(jí)掃?地三天作為?補(bǔ)償。周二?,咱們班的?歐凱文同學(xué)?因?yàn)檫t到被?我要求寫了?保證書,并?讓他在周三?班會(huì)的時(shí)候?在全班面前?宣讀。保證?的內(nèi)容同學(xué)?們還記得吧??為了更好?地幫助歐凱?文同學(xué)徹底?地改掉遲到?的壞毛病,?我在這里公?開說(shuō)明下,?凱文同學(xué)保?證再有遲到?而讓班級(jí)丟?分,愿意認(rèn)?真打掃_(dá)_?_天的班級(jí)?衛(wèi)生將功贖?罪。就是這?樣的一次公?開宣讀保證?書,此后全?班再?zèng)]有遲?到的情況。?連上學(xué)期愛?遲到的闕少?波、宋爽等?同學(xué)都能準(zhǔn)?時(shí)到校。這?些都讓我覺(jué)?得我們班的?每一個(gè)同學(xué)?都是有羞恥?心的。這一?點(diǎn)很難得,?不是每個(gè)班?級(jí)都能夠做?得到的。?2、我們班?的孩子動(dòng)靜?分明:這?在初中課堂?中是非常難?得的一個(gè)特?點(diǎn)。初中生?上課往往表?現(xiàn)得動(dòng)得起?來(lái)而靜不下?來(lái)。而在我?們班上課我?發(fā)現(xiàn)孩子們?動(dòng)得起來(lái)也?靜的下來(lái)(?可能和班級(jí)?性別比例特?點(diǎn)有一定關(guān)?系)。就拿?我的生物課?堂來(lái)說(shuō),為?了說(shuō)明語(yǔ)言?文字在群體?生活中的重?要性,我讓?學(xué)生們做了?一個(gè)游戲:?每組派一個(gè)?學(xué)生___?只用表情和?動(dòng)作表達(dá)某?個(gè)意思,看?通過(guò)這種方?式傳到最后?一個(gè)學(xué)生的?時(shí)候,他還?能否弄明白?所要傳達(dá)的?意思是什么?。沒(méi)有記錯(cuò)?的話,派上?來(lái)的代表分?別是薛億鈞?、陳楚潔、?鄭宇豪、陳?曉彤,人選?很快就確認(rèn)?了,相比于?我任課的其?他班出現(xiàn)的?扭扭捏捏半?天不肯挪下?屁股的情況?,我覺(jué)得我?們班的同學(xué)?和老師配合?的很好,而?且很大方。?游戲結(jié)束后?,大家很快?能夠進(jìn)入聽?課狀態(tài),不?再喧鬧,這?一動(dòng)一靜的?對(duì)比,讓我?恍然有了在?高中班級(jí)任?課的感覺(jué)。?動(dòng)靜分明能?夠極大提高?聽課效率,?也能促進(jìn)老?師授課的效?率。希望這?里的靜不包?括部分同學(xué)?上課瞌睡或?者看閑書的?情況~~開?學(xué)至今還沒(méi)?發(fā)現(xiàn)這樣的?情況,也希?望以后不要?有~~3?、我們班的?孩子多是誠(chéng)?實(shí)守信的:?這里用了?個(gè)多字,不?敢用都,因?為上學(xué)期有?出現(xiàn)班級(jí)學(xué)?生錢被偷的?事情,還沒(méi)?查清楚,如?果是本班同?學(xué)干的,那?真的是很不?誠(chéng)信的行為?。不打算再?追究這筆舊?賬了,希望?這位同學(xué)能?夠認(rèn)真反省?自我,不要?把老師的寬?容當(dāng)縱容,?如果再出現(xiàn)?這樣的情況?,我一定是?追查到底,?并嚴(yán)肅處理?!!說(shuō)多是?誠(chéng)實(shí)守信的?,從這里可?以看出,因?為周二下午?自習(xí)課我去?上課了,也?沒(méi)有交代其?他老師看班?,只以來(lái)班?長(zhǎng)和幾個(gè)班?干部維持班?級(jí)秩序,后?來(lái)了解到全?班秩序大亂?,講話的、?玩猜拳的、?跑來(lái)跑去的?應(yīng)有盡有,?估計(jì)和菜市?場(chǎng)沒(méi)有什么?兩樣了。我?知道后很生?氣,要求自?習(xí)課上太過(guò)?分的同學(xué)自?覺(jué)到我辦公?室向我承認(rèn)?錯(cuò)誤,并附?交檢查。于?是第二天我?收到了王祥?和、王垚、?鐘琪、張國(guó)?欽、薛億鈞?、章一書、?宋爽、馬書?劍、蔡俊宇?、韋辰燁等?同學(xué)主動(dòng)上?交的檢討書?。歐凱文和?陳曉彤同學(xué)?在我的提醒?下也交了檢?討書。和我?心中已知的?___完全?吻合還有多?。其中章一?書和宋爽并?不在我已知?的___之?列,但是她?
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