觀察根尖分生組織細胞有絲分裂

實驗：細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系目的要求：通過探究細胞大小，即細胞的表面積與體積之比，與物質(zhì)運輸效率之間的關(guān)系，探討細胞不能無限長大的原因。一、細胞能無限長大嗎？一、細胞不能無限長大下圖三個正方體瓊脂塊，計算表面積與體積比（邊長1cm、2cm和3cm。)

細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系3cm1cm2cm邊長/cm表面積/cm2體積/cm3表面積/體積（相對表面積）321542468127632細胞體積越大，其相對表面積越小。浸泡10分鐘浸泡15分鐘實驗：細胞大小與物質(zhì)運輸?shù)年P(guān)系瓊脂塊的邊長/cmNaOH擴散的深度/cmNaOH擴散的體積/瓊脂塊的體積3211111/271/81結(jié)論：瓊脂塊的相對表面積（即表面積與體積之比）隨著瓊脂塊的增大而_______；NaOH擴散的體積與整個瓊脂塊的體積之比隨著瓊脂塊的增大而_______。減小減小通過模擬實驗可以看出，細胞的體積越大，其相對表面積______，細胞物質(zhì)運輸?shù)男示蚠______。越小越小1、象與鼠相應(yīng)器官和組織的細胞大小差異如何？2、生物體的長大，主要是靠細胞數(shù)量的增多還是靠細胞體積的增大？

問題探討討論：細胞大小基本一致細胞體積的增大細胞數(shù)量的增加細胞生長細胞分裂細胞不能無限長大的原因原因2、細胞的核質(zhì)之比：細胞核所控制的細胞質(zhì)有一定的限度。1、細胞的表面積與體積之比：細胞體積越大，其相對表面積越小，細胞的物質(zhì)運輸?shù)男示驮降?。那么，細胞是不是越小越好呢？實?觀察根尖分生組織細胞有絲分裂一、材料用具：1、洋蔥（或大蒜）根尖，2、顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、滴管等，3、解離固定液：鹽酸和酒精混合液(1:1）4、龍膽紫溶液（或醋酸洋紅液）

二、實驗原理:

1、

高等植物體內(nèi)，有絲分裂常見根尖、莖尖等分生區(qū)細胞。各個細胞的分裂是獨立的。通過在顯微鏡下觀察各個時期細胞內(nèi)染色體（染色質(zhì)）的存在狀態(tài)，判斷這些細胞各處于有絲分裂的哪個時期（間期、前期、中期、后期和末期）。2、堿性染料（龍膽紫溶液或醋酸洋紅液）能將染色體（或染色質(zhì)）染成深色。3、鹽酸使植物細胞之間的果膠質(zhì)層松散，用鹽酸處理植物的根尖，可以使根尖細胞彼此容易分離。1.生根培養(yǎng)：將切除老根的洋蔥或大蒜的磷基置于盛水的小燒杯上，于22－25℃下進行生根培養(yǎng)。

三、實驗步驟磷基2.取材：待根長到5cm左右時剪取根尖2-3mm。取材部位看一看植物細胞的分裂（根尖）根冠分生區(qū)伸長區(qū)成熟區(qū)根尖縱剖結(jié)構(gòu)示意圖3、裝片的制作：解離漂洗染色制片鹽酸使植物細胞之間的果膠質(zhì)層松散，細胞相互分離放入請水中漂洗洗去鹽酸，便于堿性染料染色龍膽紫溶液或醋酸洋紅等堿性染料使染色體著色，便于顯微鏡下觀察用鑷子壓扁，加蓋玻片,再加載玻片壓散細胞使細胞分散開觀察先用低倍鏡觀察在低倍鏡下找到分生區(qū)細胞；正方形、排列緊密依次觀察分裂中期、前期、后期、末期、的細胞間期、再用高倍鏡觀察4、顯微鏡觀察：思考：⑴為何只截取根尖2—3mm？

有利于找到分生區(qū)細胞⑵解離的目的：使組織中的細胞相互分離開。⑶漂洗的目的：

洗去藥液，防止解離過度。⑷用堿性染料染色目的：

使染色質(zhì)和染色體著色，便于觀察。

⑸制片的目的：

使細胞分散開（成一層細胞），利于觀察。（6）分生區(qū)的特點是什么？（7）本實驗所觀察到的細胞還能繼續(xù)分裂嗎？細胞小，排列密而整齊，細胞壁薄，細胞核大，細胞質(zhì)濃，無液泡。具有很強的分裂能力，能夠不斷的分裂產(chǎn)生新細胞，再由這些細胞分化形成其他組織。原本細胞都是疊加在一起的，在顯微鏡下很難觀察清楚，酒精和鹽酸就是使細胞分散分離并殺死細胞，顯微鏡觀察的是死亡的細胞那時處于的狀態(tài)，所以，有的細胞正處于中期，有的處于間期。鏡檢結(jié)果分析進行有絲分裂的細胞分裂相間期：完成DNA分子的復(fù)制和有關(guān)蛋白質(zhì)的合成。鏡檢結(jié)果分析間期分裂相圖前期：核仁和核膜逐漸消失。核內(nèi)染色質(zhì)逐漸濃縮為細長而卷曲的染色體，每一染色體含有兩染色單體，它們具有一個共同的著絲點；兩級發(fā)出紡錘絲形成紡錘體。鏡檢結(jié)果分析前期分裂相圖中期：染色體形態(tài)、數(shù)目清晰，便于觀察。各染色體的著絲點排列在赤道板上，紡錘絲與染色體的著絲點相連。鏡檢結(jié)果分析中期分裂相圖后期：各染色體著絲點分裂為二，其每條染色單體也相應(yīng)地分開，并各自隨著紡錘絲的收縮而平均移向兩極，每極有一組染色體，數(shù)目和原來的相同。

鏡檢結(jié)果分析后期分裂相圖末期：核膜、核仁重新出現(xiàn)，分開在兩極的染色體各自組成新的細胞核，在細胞中央出現(xiàn)細胞板形成新的細胞壁，使細胞分裂為二，形成二個子細胞。這時細胞又進入分裂間期。末期分裂相圖1.（09·江蘇卷）有1位同學做根尖有絲分裂實驗，在顯微鏡中觀察到的圖像如圖所示。造成這種情況的原因可能是 ( )①取材位置不合適 ②取材時間不合適③制片時壓片力量不合適④解離時間不合適⑤視野選擇不合適A.②③ B.②⑤C.①②⑤ D.①③④

解析此實驗需找到呈正方形、排列緊密的分生區(qū)細胞，該視野中細胞多呈長方形，可能原因是取材位置不合適、取材時間不恰當或沒有找到分生區(qū)。C2.(08江蘇生物)29．（7分）在完成了觀察洋蔥根尖分生區(qū)細胞有絲分裂實驗后，教師給學生提供了2份資料。資料一一份“實驗報告”的部分內(nèi)容（一）解離：剪取洋蔥根尖5cm，放入盛有質(zhì)量分數(shù)為15%的鹽酸和體積分數(shù)為95%的酒精混合液（體積比為1:1）的玻璃皿中，在室溫下解離3～5min。（二）染色：把根尖放在盛有0.01g/mL龍膽紫溶液的玻璃皿中染色3～5cm。（三）漂洗：將根尖放入盛有清水的玻璃皿中漂洗約10min。（四）制片：將根尖放在載玻片上，加一滴清水，并用鑷子把根尖弄碎，蓋上載玻片，用拇指輕輕按壓載坡片……（1）請改正“資料一”中的3處錯誤。__________將“5cm”改成“2～3mm”；實驗操作步驟應(yīng)改為先漂洗后染色；將“蓋上載玻片”改成“蓋上蓋玻片后，再加一片載玻片”BD4．在下列實驗中，實驗材料必須始終保持生活狀態(tài)的是A.在光學顯微鏡下觀察植物細胞有絲分裂B.在光學顯微鏡下觀察植物細胞質(zhì)的流動C.在光學顯微鏡下觀察馬蛔蟲受精卵的有絲分裂固定裝片D.在光學顯微鏡下觀察植物細胞質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原Ａ5.對洋蔥根尖分生區(qū)細胞的正確描述是A.既小且方B.形態(tài)不規(guī)則C.細胞已經(jīng)開始分化D.無間期細胞6、在“觀察根尖分生組織細胞的有絲分裂”實驗中，以下操作和結(jié)論正確的是A.剪取5cm根尖，用酒精和吡羅紅混合液解離染色B.右圖是高倍顯微鏡下調(diào)解細準焦螺旋看到的視野C.持續(xù)觀察，視野中的K細胞將分裂成兩個子細胞D.視野中，N細胞的染色體數(shù)目是M細胞的一半B7、實驗材料的選擇（1）洋蔥的根尖可用于觀察

的實驗，這是因為其根尖分生區(qū)細胞進行有絲分裂；而植物細胞有絲分裂

細胞可用于觀察植物細胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原的實驗，這是因為其具有

，同時還可以利用洋蔥鱗片葉內(nèi)表皮觀察

在細胞中的分布。（2）人的

可用于觀察

及

在細胞內(nèi)的分布情況，而觀察

時則選用動物的精巢細胞作為實驗材料。（3）觀察葉綠體時常選用蘚類的葉，因為

。洋蔥鱗片葉的外表皮紫色大液泡DNA和RNA口腔上皮細胞線粒體DNA和RNA細胞減數(shù)分裂蘚類植物的葉片薄而小，常是一層細胞，葉綠體清楚，易于觀察和操作吡羅紅

紅色

線粒體

染色體紫色醋酸洋紅

RNA健那綠藍綠色龍膽紫紅色8、染色劑的使用試劑被染成分呈現(xiàn)顏色

DNA綠色甲基綠9、小鼠常被用作研究人類遺傳病的模式動物。請?zhí)畛溆^察小鼠細胞減分裂的實驗步