2023年初中九年級政治上學(xué)期工作總結(jié)

第9頁共9頁2023年?初中九年級?政治上學(xué)期?工作總結(jié)?政治教研組?是一個團結(jié)?向上、奮發(fā)?進取的教研?組，全組老?師本著“敬?業(yè)、協(xié)作、?奉獻”的精?神，以提高?學(xué)生的政治?思想道德素?質(zhì)為目標，?以課題的探?索和研究為?抓手，以課?堂教學(xué)為主?陣地，不斷?加強政治課?的德育功能??，F(xiàn)將本學(xué)?期工作情況?總結(jié)如下：?一、主要?工作及成績?(一)、?開展師德建?設(shè)，樹立師?表形象。全?組教師能夠?堅持黨的基?本路線、認?真貫徹執(zhí)行?黨的教育方?針，___?全組教師學(xué)?習(xí)___報?告精神，交?流心得體會?，經(jīng)常在一?起討論國內(nèi)?外大事，具?有良好的政?治學(xué)習(xí)風(fēng)氣?。在加強師?德修養(yǎng)、遵?紀守法等方?面都起到了?積極的表率?作用，全組?教師相處和?睦、團結(jié)互?助，具有很?強的凝聚力?。具體做到?：第一，?認真學(xué)習(xí)《?師德規(guī)范》?讀本，明確?教師的職業(yè)?道德規(guī)范;?第二，積?極開展新課?改活動，評?選課改標兵?;第三，?遵紀守法，?勤奮敬業(yè);?第四，以?身作則，為?人師表。通?過師德建設(shè)?，全組教師?能堅持四項?基本原則，?熱愛祖國，?擁護黨的路?線、方針和?政策忠誠人?民的教育事?業(yè)，工作勤?奮踏實，面?向全體學(xué)生?。組內(nèi)教師?無違法亂紀?和體罰學(xué)生?的現(xiàn)象。?(二)、_?__教師進?行理論學(xué)習(xí)?。加強對?新教學(xué)理念?的學(xué)習(xí)研討?，形成良好?的學(xué)習(xí)氛圍?，開學(xué)初將?學(xué)習(xí)計劃寫?入教研組計?劃，每半月?集中學(xué)習(xí)一?次，確立學(xué)?習(xí)主題，閱?讀學(xué)習(xí)材料?，然后交流?寫出學(xué)習(xí)體?會。按時參?加學(xué)校每一?次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)?和活動，按?時參加市_?__的每一?次教研活動?。教研組_?__教師認?真學(xué)___?的路線、方?針、政策，?有計劃地學(xué)?習(xí)《學(xué)與教?心理學(xué)》、?《課堂教育?論》等教育?教學(xué)理論及?有關(guān)教學(xué)經(jīng)?驗文章，貫?徹落實新課?程理念。?本學(xué)期在學(xué)?習(xí)新課改理?論、實施課?改實驗的基?礎(chǔ)上，政治?教研組課改?工作全面展?開，取得了?良好成績。?(三)、?積極開展校?本研修，本?組教師認真?學(xué)習(xí)有關(guān)校?本研究的文?章，了解課?改的理論知?識和各種教?法，掌握了?校本研修的?基本操作要?求，在短時?間內(nèi)，七、?八年級的任?課教師克服?了各種困難?，經(jīng)過反復(fù)?次課例設(shè)計?和多次教學(xué)?反思，特別?是經(jīng)過教研?組同行__?_反思，互?助指導(dǎo)，尋?找現(xiàn)有教學(xué)?行為和新理?念之間的差?距，從傳統(tǒng)?教法到學(xué)生?在課堂上展?示，讓學(xué)生?動起來，再?到運用多媒?體進行輔助?教學(xué)，每次?課例都有很?大提升，收?獲很大。?(四)、開?展伙伴互助?。課改中，?各任課教師?作為教學(xué)伙?伴互相聽課?，一學(xué)期互?聽近___?節(jié)課，每節(jié)?課及時填寫?聽課筆記，?做好評課工?作，互相交?流，促進教?法改進，優(yōu)?化了教學(xué)過?程。本組主?要開展了以?培養(yǎng)政治學(xué)?科興趣為主?題的教研活?動。該活動?起到了兩個?方面的好作?用，其一，?促使老師想?方設(shè)法，以?激趣為手段?，以提高效?果為目的去?從事教學(xué)研?究活動;其?二，調(diào)動了?學(xué)生的學(xué)習(xí)?積極性，提?高了教學(xué)效?果。(五?)、重視教?學(xué)反思。我?們組每位教?師能根據(jù)學(xué)?校要求，備?課時在教案?后及時寫好?教學(xué)后記，?學(xué)期結(jié)束，?根據(jù)自己的?教學(xué)體會，?寫出教學(xué)反?思。這樣做?的結(jié)果，使?我們在實踐?中研究，在?研究中提高?，促進了教?師的教學(xué)研?究，不斷積?累教學(xué)經(jīng)驗?，提高了教?研理論水平?，促進教師?專業(yè)化成長?。(六)?、重視上好?新課改教材?，開好教學(xué)?研討課。新?教材比起傳?統(tǒng)教材，無?論在內(nèi)容還?是形式上都?有很大改變?，我組的任?課教師，認?真參加上級?___的新?教材培訓(xùn)，?將新理念新?教法及時貫?徹到教改實?驗中。以課?堂教學(xué)為主?陣地。大膽?利用投影、?錄音、錄象?等現(xiàn)代教學(xué)?手段，創(chuàng)設(shè)?豐富多彩的?教學(xué)情景，?拓寬學(xué)生的?知識視野和?思維能力，?讓學(xué)生在活?動中思維，?在活動中創(chuàng)?造，在活動?中培養(yǎng)能力?，提高覺悟?。(七)?、抓緊抓好?初三教學(xué)，?圓滿完成學(xué)?業(yè)考試。在?學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的?大力關(guān)心支?持下，我們?教研組把抓?緊抓好初三?教學(xué)放在重?要位置，采?取___備?課，統(tǒng)一進?度，統(tǒng)一復(fù)?習(xí)，統(tǒng)一測?驗和講評，?不搞題海戰(zhàn)?術(shù)，精講精?練，抓兩頭?帶中間，結(jié)?合國內(nèi)外重?大時政，結(jié)?合社會熱點?和中學(xué)生實?際進行教學(xué)?，學(xué)生成績?不斷提高。?(八)、?成立課外興?趣小組，開?展第二課堂?活動。我組?成立了“_?__”課外?興趣小組，?___顯示?結(jié)合課堂教?學(xué)實踐，聯(lián)?系社會現(xiàn)實?生活實際，?開展豐富多?彩的第二課?堂學(xué)習(xí)。?(九)、積?極開展讀書?活動和影評?活動，擴大?學(xué)生的知識?視野。__?_學(xué)生認真?開小會等讀?書教育活動?和影評活動?。在活動中?，首先要求?學(xué)生認真閱?讀教材，做?好書后練習(xí)?和小論文;?接著，評選?優(yōu)秀論文，?予以表彰;?最后，圍繞?讀書內(nèi)容，?開展知識競?賽、朗誦等?豐富多彩的?活動。二?、存在問題?及不足教?科研水平與?能力有待進?一步提高由?于教學(xué)工作?的繁忙以及?信息的閉塞?，盡管政治?組教師在教?科研方面作?了積極地探?索和大量的?嘗試，但總?體而言，水?平不高，實?踐操作多，?理論挖掘少?;感性體會?多，理性思?考少，獲取?外界信息的?途徑較少。?各備課組?的教學(xué)水平?的發(fā)展還不?平衡，青年?教師的教育?教學(xué)水平和?駕馭課堂的?能力還有待?進一步提高?。三、今?后努力方向?加強教科?研理論的學(xué)?習(xí)與研究，?全面掌握教?科研的基本?要求和有效?方法，積極?參加教科研?方面的培訓(xùn)?，對現(xiàn)有教?材進行大膽?的整合和處?理，使學(xué)生?在活動中既?提高能力，?又靈活運用?了課本知識?。為及時獲?得更多教育?教學(xué)信息，?將盡一切可?能的“走出?去，請進來?”。充分利?用網(wǎng)絡(luò)資源?，加強學(xué)科?資源的共享?。初中九?年級政治上?學(xué)期工作總?結(jié)【二】?不經(jīng)意間，?一學(xué)年很快?就過去了。?開學(xué)時面對?這屆初三學(xué)?生的實際情?況，考慮到?學(xué)校的高要?求，我感到?肩上的擔(dān)子?特別沉重。?現(xiàn)在終于結(jié)?束了，后面?還有個不長?不短的暑假?，可以喘一?口氣，停下?來寫一個工?作小結(jié)。?因為自己身?上的問題很?多，所以一?直不敢做自?我小結(jié)。其?實這是非常?錯誤的，我?們本該經(jīng)常?批評和自我?批評，這樣?人才能進步?。我先指出?我自己最大?的問題是明?明內(nèi)心知道?這件事不對?，卻還是去?說去做了，?我想這大概?就是普通人?和能夠取得?一些成績的?人之間最大?的區(qū)別吧。?還有個致命?的毛病是不?會裝糊涂，?什么事情總?要搞得很清?楚，其實有?些事情是永?遠不可能搞?清楚也不可?能完全公平?正義。當(dāng)?然，我在各?方面也有相?當(dāng)?shù)倪M步，?除了上面認?識上的進步?之外，我特?別注重自己?平時的言行?，不該說的?話，不該說?的對象，我?放在心里面?。同時，我?知道一個人?在工作上不?可以馬虎，?我嚴格無條?件遵守學(xué)校?的規(guī)章制度?，這一年沒?有一次遲到?早退現(xiàn)象，?這是做人的?本分。教書?育人是我作?為一名人民?教師的中心?工作，無論?遇到什么困?難，遭到什?么挫折，哪?怕是別人的?冷嘲熱諷，?還有周圍同?志的誤會(?有時候我會?瞎說，雖然?比以前少了?很多，但還?是有，懂我?的知道其實?我什么心眼?也沒有，我?只想平平安?安的過日子?，我從來不?追逐名利)?，總之，我?挺過來了，?取得了不錯?的成績，初?三政治中考?成績獲得歷?史性突破，?我雖然只是?配角，但也?盡了自己的?一份力。?下面我具體?談?wù)勎业慕?學(xué)工作，這?學(xué)期我著重?教學(xué)的每一?個基本環(huán)節(jié)?，鉆研教材?，認真?zhèn)湔n?，以學(xué)生為?主體精心設(shè)?計每一堂課?，激發(fā)學(xué)生?學(xué)習(xí)興趣，?創(chuàng)設(shè)輕松活?躍的學(xué)習(xí)氛?圍，合理并?創(chuàng)造性地運?用教學(xué)方法?，形成自己?獨特的教學(xué)?風(fēng)格。切實?減輕學(xué)生課?業(yè)負擔(dān)，精?講精練，向?課堂___?分鐘要質(zhì)量?，___題?海戰(zhàn)術(shù)。加?強培優(yōu)補差?，對于政治?知識基礎(chǔ)較?好的學(xué)生，?經(jīng)常補充國?內(nèi)外發(fā)生的?重大事件，?并設(shè)計相應(yīng)?的問題，增?強他們的分?析威爾提解?決問題的能?力。對于基?礎(chǔ)薄弱的學(xué)?生，則側(cè)重?于基礎(chǔ)知識?點的掌握，?有步驟有計?劃地加強課?外輔導(dǎo)，善?于發(fā)現(xiàn)這些?學(xué)生身上的?閃光點，及?時給予鼓勵?，讓他們也?能學(xué)好政治?，從而使整?個班級政治?成績逐步上?升。成績?只能代表過?去。教學(xué)恰?似旅行，一?年一處風(fēng)景?，我會效仿?玄奘西行，?誓取真經(jīng)而?返。初中?九年級政治?上學(xué)期工作?總結(jié)【三】?現(xiàn)在學(xué)校?教育教學(xué)工?作已接近尾?聲，老師們?忙著寫學(xué)生?評語，寫工?作總結(jié)。我?感慨歲月匆?匆，回想這?一學(xué)期以來?開展的各項?工作。教學(xué)?工作是復(fù)雜?的，細致的?。我只有與?時俱進，努?力學(xué)習(xí)基本?的教育理論?，端正新教?育理念，才?能教育和管?理好學(xué)生，?從而提高教?學(xué)質(zhì)量。經(jīng)?過一學(xué)期的?努力，下面?就談?wù)勎业?工作點滴：?一、基本?情況分析?從期末考試?成績來看，?學(xué)生們的整?體水平較高?，但各種行?為的養(yǎng)成教?育還較差，?這是政治教?學(xué)的重點。?個別學(xué)生基?礎(chǔ)知識掌握?不牢、重點?知識不易識?別、運用所?學(xué)知識解答?問題的能力?較差、學(xué)生?的良好習(xí)慣?沒有養(yǎng)成。?從考試成績?來看.學(xué)生?在基礎(chǔ)知識?上掌握得比?較牢固,失?分不多,問?題在于靈活?運用,題意?的理解還欠?火候,對問?題的分析,?理解.無法?歸位到新學(xué)?的知識點上?。對簡單的?的識記,再?現(xiàn)題,能按?要求完成.?但由于本學(xué)?期授課時間?較短，復(fù)習(xí)?內(nèi)容較多，?復(fù)習(xí)比較倉?促，同時由?于很大一部?分學(xué)生接受?能力較差，?學(xué)習(xí)自覺性?不高。加上?本人對教材?生疏，無暇?顧及三個班?面積較廣的?差生，致使?本學(xué)期教學(xué)?成績未達所?想。二、?主要成績?1、深入鉆?研教材，認?真?zhèn)湔n，精?心選擇教法?。備好課?是上好課的?前提和保證?。為此，本?人根據(jù)教材?內(nèi)容及學(xué)生?的實際，設(shè)?計課堂教學(xué)?，擬定采用?的教學(xué)方法?。在深入鉆?研教材和了?解學(xué)生的基?礎(chǔ)上，認真?寫出了切實?可行的教案?，使每一節(jié)?課都能做到?“有備而上?”。本學(xué)期?學(xué)校建立了?多媒體教室?、電腦室，?開通本地教?學(xué)資源，利?用這一優(yōu)勢?，本有精心?___和充?分利用這些?教學(xué)資源，?下載和制作?各種利于吸?引學(xué)生注意?力的教學(xué)課?件，使現(xiàn)代?教學(xué)技術(shù)走?進課堂，使?學(xué)生樂學(xué)，?充分調(diào)動了?學(xué)生學(xué)習(xí)積?極性，達到?愉快教學(xué)的?目的。在教?學(xué)中注重學(xué)?生活動，課?堂氣氛活躍?，教學(xué)效果?良好。2?、精心__?_課堂教學(xué)?，提高教學(xué)?質(zhì)量。上?好課是提高?教學(xué)質(zhì)量的?有效途徑。?課堂教學(xué)中?本人盡量講?解做到清晰?化、條理化?;課堂語言?力求準確化?、情感化和?生動化;教?學(xué)思路做到?線索清晰、?層次分明。?在課堂上特?別注意調(diào)動?學(xué)生的積極?性，加強師?生交流，充?分體現(xiàn)學(xué)生?的主體作用?，讓學(xué)生學(xué)?得容易，學(xué)?得輕松，學(xué)?得愉快;注?意精講多練?，在課堂上?老師講得盡?量少些，學(xué)?生活動盡量?多些;同時?在每一堂課?上都充分考?慮不同層次?學(xué)生的學(xué)習(xí)?需求和學(xué)習(xí)?能力，讓各?個層次的學(xué)?生都得到提?高。努力實?現(xiàn)思想品德?課的趣味化?。思想品德?課與學(xué)生實?際生活聯(lián)系?緊密，因此?我在教學(xué)過?程中將教學(xué)?與實際緊?密聯(lián)系，切?實解決學(xué)生?中遇到的實?際問題，使?學(xué)生樹立正?確的人生觀?、價值觀和?世界觀。通?過教學(xué)培養(yǎng)?學(xué)生的社會?責(zé)任感和正?義感。學(xué)生?在日常行為?、思想素質(zhì)?等方面有了?較大改變。?3、加強?課后輔導(dǎo)，?提高教學(xué)質(zhì)?量。課后?輔導(dǎo)是課堂?教學(xué)的補充?和鞏固。因?此本人針對?中學(xué)生愛動?、好玩，缺?乏自控能力?的特點，經(jīng)?常通過談心?、主題探究?等方式抓好?學(xué)生的思想?教育，并使?這一工作貫?徹到對學(xué)生?的學(xué)習(xí)指導(dǎo)?中去。耐心?做好后進生?的轉(zhuǎn)化工作?，對后進生?努力做到從?友善開始，?比如，多與?他們談心;?從贊美著手?，善于發(fā)現(xiàn)?他們的閃光?點，及時給?予肯定。所?有的人都渴?望得到別人?的理解和尊?重，所以，?在和學(xué)生交?談時，對他?們的處境、?想法表示深?刻的理解和?尊重，改變?教師角色，?努力使自己?成為學(xué)生的?朋友，讓他?們敢說話，?說真話。這?樣讓學(xué)生感?到你與他是?平等的，那?么他就能很?好的去接受?你的觀點，?從而轉(zhuǎn)變自?己的思想，?改變自己的?行為。從而?真正達到思?想教育的目?的。三、?改進措施?1、深研教?材，把握教?材特色，準?確把握教學(xué)?目標，積極?有效地備好?每一堂課，?向課堂四十?五分鐘要效?益。2、?教學(xué)中注重?和運用針對?性原則和知?行統(tǒng)一的原?則，密切聯(lián)?系社會現(xiàn)實?和學(xué)生實際?講透教材，?分析問題，?提高認識。?3、鉆研?教學(xué)，充分?啟迪學(xué)生智?慧，運用各?種教研工具?，有效地運?用各種切實?可行的教方?法，不斷提?高學(xué)生的學(xué)?習(xí)積極性，?收到理想的?教學(xué)效果。?4、在教?學(xué)中突出學(xué)?生的自主合?作探究理念?的形成和發(fā)?展。5、?注重學(xué)生知?識的鞏固和?過關(guān)，精心?設(shè)計好相應(yīng)?的練習(xí)，利?用課前提問?時間來充分?調(diào)動學(xué)生鞏?固知識的?積極性。?6、在課堂?教學(xué)中，以?課本知識為?依托，堅定?不移地推行?德育教育，?針