雅思考試or托?？荚嚦鰢魧W(xué)選哪個

雅思考試or托?？荚嚦鰢魧W(xué)選哪個對于國內(nèi)考生而言，想要出國留學(xué)，畢竟是選擇雅思索試和托?？荚嚹?今日給大家?guī)砹搜潘妓髟噊r托福考試出國留學(xué)選哪個,盼望能夠關(guān)心到大家，下面就和大家共享，來觀賞一下吧。

雅思索試or托?？荚嚦鰢魧W(xué)選哪個

中國同學(xué)到加拿大留學(xué)雅思索試和托福選哪個好，先對托福雅思索試進行比較：

雅思以及新托福都是加拿大院校認可的一門語言成果。但針對加拿大許多院校來說，托福成果占據(jù)了肯定的優(yōu)勢。下面用一個例子解說，加拿大本科院校的錄用成果通常雅思成果是6.5分，但是托福成果80多分便能夠被這個院校錄用。而雅思7分等于是托福100分，針對中國同學(xué)而言，若想考出雅思6.5分的成果并非是如此的簡單，但相對于托福需要考到80分左右卻是非常的輕松。

針對大多數(shù)國內(nèi)同學(xué)而言，仍舊是傾向在雅思索試。而緣由主要有兩點：一個是由于雅思面對的國家較多，現(xiàn)在把北美的少數(shù)院校除外，大部分國家的院校都承認雅思成果;二是由于中國同學(xué)都擅長做考試總結(jié)，而針對雅思索試已經(jīng)總結(jié)出許多相應(yīng)的技巧和秘籍，除了口語成果不明顯之外，其他幾項都是可以拿到高分的。

同時如今新托福采納人機考試的模式對于國內(nèi)許多已經(jīng)經(jīng)受了很多場筆考的同學(xué)而言，依舊是有一些不習(xí)慣。雅思的口語主要是直接面對考官，但是新托福的口語都是面對電腦，雅思其它的項目是筆考，但是新托福卻是在電腦上答題。

雅思閱讀如何巧用文章中的數(shù)字

舉例如下：Q10/Test2/CambridgeIV:

題目：DothefollowingstatementsagreewiththeviewsofthewriterinReadingPassage1-(Y/N/NG)

TheNavajolanguagewilldieoutbecauseitcurrentlyhastoofewspeakers。

該句為帶有緣由狀語從句的復(fù)合句，推斷正誤時，需分2步走，先推斷主句，若主句是N或NG中的一個，那么就以此為答案，無需再推斷從句了;但若主句推斷為Y,那么還需連續(xù)對從句加以推斷，從句最終的Y/N/NG就是題目的答案。

主句中TheNavajolanguagewilldieout的內(nèi)容已知曉，在文章首段的Line3:…thenativelanguageisdying…(此處的native指thenativeNavojo,前文有述)，那么要推斷的就是從句了。從其中的內(nèi)容應(yīng)當(dāng)讀出關(guān)鍵信息是toofewspeakers.這里包含了一點和數(shù)字相關(guān)的信息few,換言之，文中有可能會涉及到數(shù)字。

到文中查找，在第三段的Line5發(fā)覺了150，000speakers.回到句首讀原句：Navajoisconsideredendangereddespitehaving150,000speakers.雖然沒有明示150，000speakers是多還是少，不過despite已經(jīng)明確了語氣：多。由于整句是說：盡管有150，000人講納瓦霍語，它還是面臨危急地境地。這無疑是在說這個數(shù)字已經(jīng)不少了。

因此，原句中的從句我們可以推斷為錯誤，從而Q10的答案是NO。

舉例二：Q5/T1/Cambridge5

…Johnsondidnothavea5_________availabletohim,buteventuallyproduceddefinitionsofinexcessof40,000wordswrittendownin80largenotebooks。

由題目中消失的數(shù)字40，000可以定位到原文中page17的其次段Line4:

Johnsonwrotethedefinitionsofover40,000words,andillustratedtheirmanymeanings…

返回到句首：Theworkwasimmense:fillingabouteightylargenotebooks(andwithoutalibrarytohand)，再由題目分析得知：所需答案為可數(shù)名詞，并且是Johnson在編撰詞典的工作中不具備的(didnot…available)，而文中括號里‘withoutalibrarytohand正好契合了該信息點，還有a這個信號詞進一步確定，答案就非它莫屬了：library。

雅思閱讀考試真題的正確使用方法

第一遍，限時做題，進行?？佳菥?，既能測試自己的水平，又能保持好的臨戰(zhàn)狀態(tài)。

其次遍，做完題后，精確?????的核對答案，并將每個題在文章中的依據(jù)標示出來，思索為什么做錯，找出緣由，思索以后如何改進做題方法;對于做對的題，也要思索自己做題是的推斷依據(jù)和思索過程，加強答對題的思維和感覺。

第三遍，找出全部題目在原文中的同義替換或者叫“重現(xiàn)”，最好能寫在一個本子上，這樣既擴大詞匯量，增加表達的豐富性，同時能夠把握雅思索試?？嫉耐x替換方式，比猶如義詞替換、詞性轉(zhuǎn)換、句子語法結(jié)構(gòu)的轉(zhuǎn)變等等。

第四遍，把雅思閱讀文章作為單詞書使用，也就是把里面常消失的學(xué)術(shù)性詞匯和每篇文章的主題詞匯總結(jié)一下，記憶時把它放在句子中去理解、記憶，這同時也是分析長難句的過程，經(jīng)過這個分析句子―理解記憶單詞的過程，就會發(fā)覺你的閱讀力量會有實質(zhì)性的提高!

雅思閱讀考試語法全解析

1.冠詞

冠詞分不定冠詞和定冠詞兩類。不定冠詞a/an多表示引入一個詳細的例子，尤其是結(jié)合大寫的專出名詞或數(shù)字等信息時，在初次處理文章時是不需要具體讀的，除非后面有細節(jié)性的題目涉及到。這樣的例子中多有專業(yè)詞匯夾雜在其中，如過多關(guān)注這些詞匯不但影響速度，還會加重考生的緊急心理。而定冠詞后往往接的是一個抽象性的概念，或者是對前面提到的核心事物的同義表達，可能有生單詞，但也是對前面的重復(fù)表達，只要看懂后面的評價性的觀點即可。如：

InJune1976,711200peoplewerelivinginadifferentStatefromthatinwhichtheyhadbeenlivingin1981….Ingeneral,thedirectionofnetinterstatemigrationhasbeennorthwards(ontheeastcoast)andwestwards(tothewestcoast).

上文中的第一句that是一個閱讀中的難點，代替的是前一句中的某個state，但實際上這句是一舉例，不需要讀的，反復(fù)琢磨出其意思只是耽擱時間，而后面的the提示其后的內(nèi)容才是重點。

2.代詞

任何一篇閱讀文章中都不行避開會消失人稱代詞和指示代詞，在處理文章的過程中應(yīng)重點把握this,that,these,those，such,his,their,they等構(gòu)成的短語是連續(xù)前面的例子還是對其進行評價，重點看的應(yīng)是評價。如劍3中的TheScientificMethod一文中，“Thereisnosuchthingasanunbiasedobservation”,統(tǒng)領(lǐng)一個新的段落，如看懂such是對前面的歸納，那就很簡單看懂本短的主要內(nèi)容是把上一段否定了，這一段就不需要全讀了，閱讀速度自然提高了許多。

It是應(yīng)當(dāng)高度重視的一個詞，尤其是以推斷句式消失的時候，重點應(yīng)看的是系動詞后面的形容詞或類似的表達，至于it所代表的從句或不定式或是動名詞結(jié)構(gòu)都是全文中反復(fù)提到的，只是換了一種表達方式而已，所以處理時可將其看成“這個…”.如：

Itisamasextinction,andwhetherwewilleverreboundfromthelossisdifficulttoknow.

該句子中的mass和difficulttoknow則是閱讀中的重點，至于and后的從句是什么即使是不看也能猜出是全文反復(fù)提到的”語言的死亡”者。

3.連詞

大部分備考的考生都已把握了連詞but和and以及其它類似的表達，如：,incontrastto,however,while,fruthermore,notonly…butalso…,besides等對提高閱讀速度以及生單詞的處理的幫助作用。如劍6中的一篇文章：

WhatwasonofferthatdaywasapairofticketsforaNewYorkmusical.Butonanygivenday,whatSchaefercanofferistypicalfortody’sdrugsrep-acartrunkfullofpromotiojalgiftsandgadgets,abudgetthatcouldbuylunchesanddinnersforasmallcountry…

上文中的其次句開頭的but提示下面的內(nèi)容和第一句應(yīng)是不同的，至于是什么則不需要細讀，由于里面有不定冠詞a及大寫的專出名詞，只要知道是舉了幾個例子即可。而其中的gadgets則是雅思?？嫉纳鷨卧~的方式之一，一個常見的單詞和一個較生僻的單詞用and連接。

在理解某一段落的主旨時還應(yīng)留意該段最終是否有類似but之類的將前面的觀點否定了的詞匯或短語。

4.介詞

介詞是英語中應(yīng)用最敏捷的一類詞，閱讀中英特殊關(guān)注for,to,from等方向性的詞