上海市交通大學(xué)附屬第二中學(xué)2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題

上海市交通大學(xué)附屬第二中學(xué)2021-2022學(xué)年七年級(jí)下學(xué)期期中語(yǔ)文試題一、句子默寫1.（1）故園東望路漫漫，。（《逢入京使》）（2）楊花榆莢無才思，。（《晚春》），賈生才調(diào)更無倫。（《賈生》）（4）有約不來過夜半，0（《約客》）（5）《游山西村》中表現(xiàn)農(nóng)家熱情好客的淳樸民風(fēng)的句子是：（6）《己亥雜詩(shī)》中既有還家的喜悅，又有離京的愁緒的句子是：二、詩(shī)歌鑒賞閱讀下文，完成小題?！炯住康秋w來峰飛來山上千尋塔，聞?wù)f雞鳴見日升。不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層。【乙】望岳岱宗夫如何？齊魯青未了。造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉。蕩胸生曾云，決眥入歸鳥。會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小。.【甲】詩(shī)作者是（人名），【乙】詩(shī)中“鐘”的意思是o.下列對(duì)兩首詩(shī)分析有誤的一項(xiàng)是（）A.兩首詩(shī)都表現(xiàn)了詩(shī)人不畏艱難、勇往直前的進(jìn)取精神。.兩首詩(shī)都運(yùn)用了虛實(shí)結(jié)合的手法來表現(xiàn)景物。“不畏浮云遮望眼，自緣身在最高層”與蘇軾的“不識(shí)廬山真面目，只緣身在此山中”均可表現(xiàn)“哲理的詩(shī)化，詩(shī)化的哲理”。“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”抒發(fā)了詩(shī)人登上泰山后俯視群山的豪邁氣概“三、對(duì)比閱讀閱讀下文，完成小題?！炯住可讲辉诟?，有仙則名。水不在深，有龍則靈。，o苔痕上階綠,草色入簾青。談笑有鴻儒，往來無白丁?？梢哉{(diào)素琴，閱金經(jīng)。無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。南陽(yáng)諸葛廬，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？【乙】水陸草木之花，可愛者甚蕃。晉陶淵明獨(dú)愛菊。自李唐來，世人甚愛牡丹。予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖，中通外直，不蔓不枝，香遠(yuǎn)益清，亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。予謂菊，花之隱逸者也；牡丹，花之富貴者也；蓮，花之君子者也。噫！菊之愛，陶后鮮有聞。蓮之愛，同予者何人？牡丹之愛，宜乎眾矣！.【甲】文中所缺的句子是,?！疽摇课牡淖髡呤潜彼握軐W(xué)家.辨析下列“之”字的用法:A.充當(dāng)代詞B.相當(dāng)于助詞“的”C.用于標(biāo)明前置賓語(yǔ)D.用在主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間，取消句子獨(dú)立性。（把序號(hào)填入括號(hào)內(nèi)）（1）無絲竹之亂耳（）（2）何陋之有（）（3）水陸草木之花（）（4）知之者不如好之者（）.用現(xiàn)代漢語(yǔ)翻譯下列句子（1）無絲竹之亂耳，無案牘之勞形。（2）亭亭凈植，可遠(yuǎn)觀而不可褻玩焉。.下列對(duì)文章內(nèi)容理解有誤的一項(xiàng)是（）A.將“諸葛廬”“子云亭”拿來作比，意在自勉，反映了作者的安貧樂道之心。.“談笑有鴻儒，往來無白丁”夸耀自己和交往的朋友都是博學(xué)之人、高潔之士。.“中通外直，不蔓不枝”寫出蓮花正直、通達(dá)事理、行為方正的特點(diǎn)?！坝柚^菊，花之隱逸者也”表示“菊花是花中的隱逸者”，這個(gè)稱號(hào)是作者給的。四、課外閱讀閱讀下文，完成小題桓南郡既破殷荊州，收殷將佐十許人，咨議羅企生亦在焉①?；杆卮笊?，將有所戮，先遣人語(yǔ)云：“若謝我，當(dāng)釋罪?！逼笊鹑眨骸盀橐笄G州吏，今荊州奔亡，存亡未判，我何顏謝桓公？”既出市②，桓又遣人問：“欲何言？”答日：“乞留一弟以養(yǎng)老母?！被敢嗳缪藻吨?。桓先曾以一羔裘與企生母胡，胡時(shí)在豫章，企生問至④，即日焚裘。（選自《世說新語(yǔ)》，有刪改）［注釋）①桓南郡：桓玄，東晉將領(lǐng)，襲爵南郡公，世稱“桓南郡”o股荊州：股仲堪，東晉將領(lǐng)，官至荊州刺史。羅企生：時(shí)任殷仲堪幕府咨議參軍。②出市：到刑場(chǎng)。③宥（ydu）赦免。之：指羅企生的弟弟羅遵生。④問：音訊。這里指羅企生被殺的消息。.解釋下列句中的加點(diǎn)詞（1）桓素待企生厚（）（2）存亡未判（）.以下對(duì)畫線句翻譯最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）。A.如果你能報(bào)答我，我就放了你B.如果你能向我認(rèn)錯(cuò)，我就放了你C.如果你能報(bào)答我，我就赦免你的罪行D.如果你能向我認(rèn)錯(cuò)，我就赦免你的罪行.羅企生的兩次【回答反映了他內(nèi)心的兩難：第一次回答拒絕偷生是想要（），第二次回答懇請(qǐng)桓玄則是想讓弟弟代替自己（）。（每空2字）.根據(jù)選文內(nèi)容，它最適合歸入的《世說新語(yǔ)》門類是（）。A.德行B.文學(xué)C.自新D.捷悟五、現(xiàn)代文閱讀閱讀下列選文，完成小題。人類天生是跑步的動(dòng)物①我們一直認(rèn)為，人類自從直立行走以來，膝蓋和雙腳就承受了身體巨大的負(fù)荷，而跑步無疑加重了這一負(fù)荷。事實(shí)證明，80%的跑步者每年都會(huì)出現(xiàn)不同程度的傷病。因此，,尤其是長(zhǎng)距離耐力跑更是會(huì)對(duì)膝蓋的完整性造成嚴(yán)重威脅。②然而美國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)，跑步損傷的情況恰恰是在高科技的跑步鞋出現(xiàn)之后才逐漸多起來的。因?yàn)檫\(yùn)動(dòng)鞋根本不會(huì)降低受傷的幾率，反而阻礙了雙腳在跑步時(shí)的感覺，導(dǎo)致我們采取了錯(cuò)誤的跑步姿勢(shì)。幾百萬年來，人類都是赤腳跑步，后來也只穿著鞋底很薄的普通鞋跑步。這樣，我們跑步時(shí)根本無法讓腳跟先著地，因?yàn)樘戳?。我們?huì)前腳著地、縮小步幅、提高邁步的頻率。這才是正確的跑步姿勢(shì)。③科學(xué)家發(fā)現(xiàn)，只要跑步姿勢(shì)正確，人類的身體天生就是一部跑步機(jī)器。人類的頭部后方有一條頸韌帶，這是任何擅長(zhǎng)奔跑的動(dòng)物的專用設(shè)備，它唯一的功能就是在快速移動(dòng)時(shí)固定頭部。豬由于沒有這條韌帶，導(dǎo)致它們走路時(shí)總是搖頭晃腦，所以這類動(dòng)物是不會(huì)跑步的。人類連接小腿與腳跟的跟腱也無比發(fā)達(dá)，它就像橡皮筋一樣，當(dāng)人類的腳處于懸空時(shí)，腳跟會(huì)自動(dòng)收縮，使腳掌向下，讓人類獲得向前的動(dòng)力。此外，人類還擁有發(fā)達(dá)的臀大肌，科學(xué)家在試驗(yàn)中發(fā)現(xiàn)人類只有在奔跑時(shí)才會(huì)大敢使用這兩塊肌肉，它的作用類似于動(dòng)物的尾巴,可以維持上半身的平衡，避免人類在奔跑時(shí)身體前傾。一個(gè)研究者說：“人類從頭到腳都配備了用于跑步的裝備，如果僅僅是為了走路，這些結(jié)構(gòu)根本不必如此發(fā)達(dá)?！雹苋祟愔阅茉谀土ε苤袆俪觯陵P(guān)重要的一點(diǎn)是人沒有皮毛，同時(shí)具有發(fā)達(dá)的汗腺,使得人類的散熱速度比其他動(dòng)物快得多。這一點(diǎn)對(duì)于長(zhǎng)跑是非常關(guān)鍵的。要知道，動(dòng)物在快速奔跑時(shí)，身體產(chǎn)生的熱量比坐在太陽(yáng)底下高6倍，人和動(dòng)物的身體過熱后就不得不停止奔跑，這也是為什么獵豹持續(xù)奔跑的時(shí)間只有十幾秒。盡管獵豹是跑得最快的動(dòng)物，但真要比馬拉松的話，它大概不是人類的對(duì)手。⑤此外，我們?cè)讷C豹奔跑的影像中可以看得，獵豹的四條腿在奔跑過程中交替地收縮和伸展，如同帶動(dòng)汽缸的連桿運(yùn)動(dòng)，而獵豹的肺就是這個(gè)氣缸，它會(huì)同步地壓縮和擴(kuò)張。凡是善于奔跑的四足動(dòng)物都是這樣一步一呼吸。因此這些動(dòng)物一旦快速奔跑起來，就會(huì)不同程度的進(jìn)入無氧運(yùn)動(dòng)階段，使機(jī)體內(nèi)儲(chǔ)存的糖分很快就消耗殆盡。而人類由于直立行走的關(guān)系，呼吸頻率和奔跑頻率基本無關(guān)。這意味著在長(zhǎng)距離的奔跑中，人類可以自由調(diào)整呼吸的節(jié)奏,更高效的地吸收氧氣。.填入第①段橫線上的句子，符合文章內(nèi)容的一項(xiàng)是()A.跑步對(duì)人類威脅嚴(yán)重B.跑步影響人類健康C.人類并不適合跑步D.人類應(yīng)盡量少跑步.第②段畫線部分“然而美國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)”在文中的作用是。.第③段主要說明“人類的身體天生就是?部跑步機(jī)器”。請(qǐng)分條概述人類身體的優(yōu)越條件。15.下列理解不符合文意的一項(xiàng)是()A.高科技跑步鞋阻礙了雙腳跑步時(shí)的感覺，使我們采取錯(cuò)誤的跑步姿勢(shì)。“跑步姿勢(shì)正確”，是人類身體能夠發(fā)揮跑步機(jī)器作用的充分條件。C.發(fā)達(dá)的汗腺使得人類在跑步時(shí)散熱速度比其他動(dòng)物快而更具耐力。D.呼吸頻率和奔跑頻率基本無關(guān)是人類耐力跑能力強(qiáng)大的主要原因。.下列兩段應(yīng)插入第和段之間，理由是30多年前，在英國(guó)威爾士一個(gè)村莊的小旅館里，店主和一位獵人卻因?yàn)檫@個(gè)問題發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí)。店主堅(jiān)持認(rèn)為在長(zhǎng)距離比賽中，人會(huì)比馬跑得更快。于是，有好事者從1980年開始舉辦了一年一度的35千米人馬大戰(zhàn)，結(jié)果人類竟真的在2004年和2007年兩次戰(zhàn)勝了馬。無獨(dú)有偶，美國(guó)亞利桑那州每年也會(huì)舉辦人馬大戰(zhàn)，比賽的距離超過了80千米，幾乎是馬拉松的兩倍，這次，人類的表現(xiàn)更加出色，從1999年到2006年蟬聯(lián)了這一賽事的冠軍。這說明，人類的耐力比馬強(qiáng)。閱讀下列選文，完成小題。修車?yán)蠞h①看了報(bào)紙才曉得，橋下的修車?yán)蠞h死了。②第一次跟老漢打交道的那天，我匆匆趕路，騎行到橋上時(shí)，忽感腳下變重，下車一看，輪胎泄氣了。我沮喪地推著車子過橋，來到那老漢的路邊修車檔。老漢接過車，一雙粗糙油污的手麻利地動(dòng)起來。很快，老漢從前后輪胎各取出一個(gè)幾乎一模一樣的釘子。③“路上長(zhǎng)釘了！”看到這兩個(gè)釘子扎破了我的車胎，我氣不打一處來，拿話損老漢一一常聽人說講，有些人晚上在馬路上撒釘子，白天在路邊守株待兔。我有些懷疑老漢，邊說邊觀察他的反應(yīng)。④“嗯！”老漢聽出我的話外音，抬了下頭，應(yīng)了一個(gè)不置可否的單音字后，低頭繼續(xù)干活兒。心虛了吧？話都不敢接。我滿心正義地想著。⑤''現(xiàn)在的人，人心不古，見利忘義！"我心存懷疑，卻又苦于沒證據(jù)，心里憤憤不平，繼續(xù)發(fā)泄憤怒，“賣棺材的恨不得親自去殺人，開藥店的巴不得全城投毒……”⑥“好了，兩塊！”老漢站起來，拍了拍微微駝著的背?？粗n白的頭發(fā)、風(fēng)干的皺紋、微駝的腰背，一絲同情讓我把到嘴邊更惡毒的話咽了回去。⑦沒多久，我再次中招，又去光顧老漢的修車檔。他依舊是麻利的動(dòng)作，依舊是“嗯”到底的言簡(jiǎn)意咳，依舊是從我的車胎中取出了兩個(gè)釘子。再次面對(duì)他蒼白的頭發(fā)、風(fēng)干的皺紋、微駝的腰背，我沒有了同情，更堅(jiān)定地認(rèn)為他就是撒釘子的人一一我看到他的鐵盒里有好多一模一樣的釘子！臨走時(shí)，我用充滿正義的銳利眼神狠狠地“釘”了老漢一眼，希望能讓他感覺到刺痛。⑧終于，老漢被我抓了現(xiàn)行。⑨那是一個(gè)車少人稀的清晨。我騎車上橋時(shí)，遠(yuǎn)遠(yuǎn)見到一個(gè)黑影和我相向而行。黑影在橋上走走停停，時(shí)而彎腰，時(shí)而直行，怎么看都不像正常趕路的?？拷?，從微駝的后背和蒼白的頭發(fā)，我認(rèn)出黑影是修車?yán)蠞h。⑩“干嗎？”我大吼一聲。?興許太專注了，老漢沒注意到我已逼近，被嚇得直直站著沒動(dòng)，左手拿著兩個(gè)估計(jì)還來不及撒下去的釘子，右手拿著一團(tuán)黑乎乎的東西。果然，他的確就是撒釘子的人。?蒼白的頭發(fā)、風(fēng)干的皺紋、微駝的腰背，在晨曦中分外耀眼。我卻絕無憐憫，只有厭惡和憎恨！“原來真是你！一把年紀(jì)的，你怎么能這樣？”粗話我罵不出口，但聲音里絕對(duì)充滿了正義。我狠狠啤了他一口，騎車離開了，只依稀記得他蒼老的臉上似乎有著驚惶與無奈。?后來，我的車子好久沒中招了。我更加確信，正義的我的確沒有冤枉他，H事被我撞破，自然不敢繼續(xù)了。他的生意也似乎冷清起來，常常見他微鴕著背朝橋上張望。我每次都呼嘯而過，還不忘狠狠“釘”他一眼。?有很長(zhǎng)一段時(shí)間沒見到老漢了，橋下的修車攤也不見了。年現(xiàn)在才知道我一直都錯(cuò)了，因?yàn)橥韴?bào)告訴我：修車?yán)蠞h數(shù)年如一日，用磁鐵吸走撒在橋面用來扎自行車輪胎的釘子，結(jié)果不幸遭遇車禍…….第③段中加點(diǎn)詞“守株待兔”在文中的意思是。.從修辭手法的角度賞析第⑦段畫線句的語(yǔ)言表現(xiàn)力。.在橫線上填寫恰當(dāng)?shù)膬?nèi)容。.下列分析不正確的兩項(xiàng)是（）和（）A.選文按照時(shí)間順序敘述“我”對(duì)修車?yán)蠞h的認(rèn)識(shí)過程。B.選文以第一人稱敘事，真切地表現(xiàn)“我”心理的變化。C.文中對(duì)“老漢”的肖像描寫前后呼應(yīng)，暗示出他并不是撒釘子的人。D.文中描述“老漢”撒釘子的那些證據(jù)，其實(shí)是暗示故事真相的伏筆。.下列兩段文字，哪一個(gè)更適合作為小說的結(jié)尾？請(qǐng)緊扣文字闡述理由。A.懷揣著深深的歉意，我騎車來到修車?yán)蠞h昔日的修車檔前。我仿佛又看到了他那蒼白的頭發(fā)、風(fēng)干的皺紋和微駝的腰背。“要學(xué)會(huì)信任他人。"我這樣告訴自己。.“我錯(cuò)了？不可能，我怎么會(huì)錯(cuò)！”扔下晚報(bào)，我恨恨地對(duì)自己說：“除了自己，其他人都是不值得信任的。一定是記者在瞎編亂造……這些記者，太沒有正義感了。”六、填空題.《駱駝祥子》的作者是,初中階段，我們還學(xué)過他的散文作品《》。七、選擇題.下列關(guān)于虎妞的情節(jié)，按先后順序排列正確的一項(xiàng)是（）①虎妞掏錢買車②虎妞假裝懷孕③虎妞“下嫁”祥子④虎妞和劉四爺徹底吵翻A.②B.②③①④C.③?D.②④③①八、名著閱讀.閱讀下面的語(yǔ)段，按要求作答。只要見了她，以前的一切可以一筆勾銷，從此另辟一個(gè)天地……她不僅是朋友，她將把她的?生交給他，兩個(gè)地獄中的人將要抹去淚珠而含著笑攜手前進(jìn)。曹先生的話能感動(dòng)他,A不用說話就能感動(dòng)他。他對(duì)曹先生說了真實(shí)的話，他將要對(duì)A說些更知心的話,跟誰(shuí)也不能說的話都可以對(duì)她說。（老舍《駱駝祥子》）①文段中“A”處“她"指o②她的死對(duì)祥子產(chǎn)生怎樣的影響？參考答案：.雙袖龍鐘淚不干惟解漫天作雪飛宣室求賢訪逐臣閑敲棋子落燈花莫笑農(nóng)家臘酒渾豐年留客足雞豚浩蕩離愁白日斜吟鞭東指即天涯【解析】【詳解】默寫答題時(shí)，一是要透徹理解詩(shī)文的內(nèi)容;二是要認(rèn)真審題,找出符合題意的詩(shī)文句子；三是答題內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不添字、不漏字、不寫錯(cuò)字。本題中的“雙袖、惟解、漫天、宣室、逐、閑敲、臘酒、雞豚、離愁、斜、吟鞭、天涯”等詞語(yǔ)容易寫錯(cuò)。.王安石聚集.D【解析】本題考查文學(xué)常識(shí)?！兜秋w來峰》是北宋文學(xué)家、政治家王安石創(chuàng)作的一首七言絕句。詩(shī)的第一句中寫峰上古塔之高，寫出自己的立足點(diǎn)之高。第二句巧妙地虛寫出在高塔上看到的旭日東升的輝煌景象，表現(xiàn)了詩(shī)人朝氣蓬勃，對(duì)前途充滿信心。詩(shī)的后兩句承接前兩句寫景議論抒情，使詩(shī)歌既有生動(dòng)的形象又有深刻的哲理。古人常有浮云蔽日、邪臣蔽賢的憂慮，而詩(shī)人卻加上“不畏”二字。表現(xiàn)了詩(shī)人在政治上高瞻遠(yuǎn)矚，不畏奸邪的勇氣和決心。“造化鐘神秀，陰陽(yáng)割昏曉”的意思是：大自然把神奇秀麗的景象全都匯聚其中，山南山北陰陽(yáng)分界，晨昏迥然不同。這兩句詩(shī)描寫泰山的近景?！扮姟敝竻R聚，聚集。這個(gè)字把天地萬物一下寫活了，整個(gè)大自然如此有情致，把神奇和秀美都給了泰山。?“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的意思是：有朝一日，定要登上那最高峰，俯瞰在泰山面前顯得渺小的群山。尾聯(lián)寫詩(shī)人并不滿足望岳，而是想登上山頂一攬盛景的心情?！皶?huì)當(dāng)”意即“一定要”，表現(xiàn)出詩(shī)人不怕困難、敢于攀登絕頂、俯視一切的雄心和氣概.所以“抒發(fā)了詩(shī)人登上泰山后俯視群山的豪邁氣概”分析有誤：故選D。斯是陋室惟吾德馨周敦頤DCBA（1）沒有世俗的樂曲擾亂心境，沒有官府公文勞神傷身。（2）（蓮花）潔凈地挺立（在水中），（只）可以從遠(yuǎn)處觀賞，卻不能靠近賞玩。B【解析】第一、二空：課文原句填空作答時(shí)作答內(nèi)容要準(zhǔn)確，做到不加字、不少字、不寫錯(cuò)字。注意“陋、惟、馨”等字詞的書寫。第三空：根據(jù)【乙】文名句“予獨(dú)愛蓮之出淤泥而不染，濯清漣而不妖”可知，此文為《愛蓮說》.《愛蓮說》是北宋哲學(xué)家周敦頤創(chuàng)作的一篇散文。這篇文章通過對(duì)蓮的形象和品質(zhì)的描寫，歌頌了蓮花堅(jiān)貞的品格，從而也表現(xiàn)了作者潔身自愛的高潔人格和灑落的胸襟。本題考查文言虛詞，可借助句意加以理解。（1）句意：沒有弦管奏樂的聲音擾亂耳朵。之：用在主語(yǔ)和謂語(yǔ)之間，取消句子獨(dú)立性；故選D。（2）句意：有什么簡(jiǎn)陋的呢？之：賓語(yǔ)前置的標(biāo)志；故選C。（3）句意：水上、陸地上各種草本木本的花。之：結(jié)構(gòu)助詞，的；故選B。（4）句意：知道怎么學(xué)習(xí)的人，不如喜愛學(xué)習(xí)的人。之：代詞，指學(xué)習(xí)；故選A。本題考查學(xué)生對(duì)句子翻譯能力。我們?cè)诜g句子時(shí)要注意通假字、詞類活用、一詞多義、特殊句式等情況，如遇倒裝句就要按現(xiàn)代語(yǔ)序疏通，如遇省略句翻譯時(shí)就要把省略的成分補(bǔ)充完整。重點(diǎn)詞有：（1）絲：指弦樂器；竹：指管樂器；之：主謂間取消句子獨(dú)立性；亂：使……擾亂；案牘：指官府的公文，文書；勞：使……勞累；形：形體、身體；（2）亭亭：聳立的樣子；植：豎立；褻玩：靠近賞玩。“談笑有鴻儒，往來無白丁”意思是：到這里談笑的都是博學(xué)之人，來往的沒有知識(shí)淺薄之人。此句作者言明自己交往的對(duì)象都是博學(xué)之士，聯(lián)系前文“斯是陋室，惟吾德馨”可知，雖然作者身處陋室，但是因?yàn)槠涞滦忻篮?，所以博學(xué)之人、高潔之士都愿意前來；側(cè)面襯托“陋室不陋”；但是志趣高潔的作者并無夸耀之意；故選Bo【點(diǎn)睛】【甲】參考譯文：山不在于高，有了神仙就會(huì)有名氣。水不在于深，有了龍就會(huì)有靈氣。這是簡(jiǎn)陋的房子，只是我品德好就感覺不到簡(jiǎn)陋了。苔痕碧綠，長(zhǎng)到臺(tái)上，草色青蔥，映入簾里。到這里談笑的都是博學(xué)之人，來往的沒有知識(shí)淺薄之人，可以彈奏不加裝飾的琴，閱讀佛經(jīng)。沒有世俗的樂曲擾亂心境，沒有官府公文勞神傷身。南陽(yáng)有諸葛亮的草廬，西蜀有揚(yáng)子云的亭子?？鬃诱f：有什么簡(jiǎn)陋的呢？【乙】參考譯文：水上、陸地上各種草本木本的花，值得喜愛的非常多。晉代的陶淵明只喜愛菊花。從李氏唐朝以來，世上的人十分喜愛牡丹。而我唯獨(dú)喜愛蓮花從淤泥中長(zhǎng)出卻不被污染，經(jīng)過清水的洗滌卻不顯得妖艷。它的莖內(nèi)空外直，不生蔓不長(zhǎng)枝，香氣遠(yuǎn)播更加清香，（蓮花）潔凈地挺立（在水中），（只）可以從遠(yuǎn)處觀賞，卻不能靠近賞玩。我認(rèn)為菊花，是花中的隱士；牡丹，是花中的富貴者；蓮花，是花中品德高尚的君子。唉！對(duì)于菊花的喜愛，陶淵明以后就很少聽到了。對(duì)于蓮花的喜愛，像我一樣的還有什么人呢？對(duì)于牡丹的喜愛，當(dāng)然就很多人了?。?）一向，向來（2）死亡D盡忠盡孝A【解析】.理解詞語(yǔ)的含義時(shí)要注意文言詞語(yǔ)的特殊用法，如通假字、詞類活用、?詞多義和古今異義，能結(jié)合具體語(yǔ)境來準(zhǔn)確辨析即可。涉及的詞語(yǔ)都是常見的文言實(shí)詞。解答時(shí)要聯(lián)系上下文，根據(jù)語(yǔ)境做出判斷。“素”，向來；“亡”，死亡。.要求學(xué)生一定要先回到語(yǔ)境中，根據(jù)語(yǔ)境讀懂句子的整體意思，要找出關(guān)鍵實(shí)詞、虛詞，查看有無特殊句式，如判斷句、倒裝句（賓語(yǔ)前置、狀語(yǔ)后置）、被動(dòng)句、反問句等。運(yùn)用“留”“刪”“調(diào)”“換”“補(bǔ)”的方法，直譯為主，意義為輔。重點(diǎn)字詞：“謝”，道歉，認(rèn)錯(cuò)；“罪”，罪行。翻譯為：如果你能向我道歉，我就赦免你的罪行。故選D。.要求學(xué)生在理解文本的基礎(chǔ).卜.分析。結(jié)合“為殷荊州吏，今荊州奔亡，存亡未判，我何顏謝桓公？”可以得出：羅企生是在向殷荊州“盡忠”；結(jié)合“乞留一弟以養(yǎng)老母”可以得出:盡孝。.要求學(xué)生在理解文本的基礎(chǔ)上分析。文本主要記敘了羅企生盡忠就義前，不忘盡孝的故事。體現(xiàn)了一個(gè)人的德行。故選A?！军c(diǎn)睛】參考譯文：桓南郡（桓玄）打敗了殷荊州（殷仲堪），俘虜了殷的將領(lǐng)十幾人，咨議參軍羅企生也在其中?；感騺砗駩哿_企生，要?dú)⑺麜r(shí)，先派人對(duì)羅企生說：“如果向桓玄道歉,就會(huì)免去死罪。”羅企生回答道：“我作為殷荊州的下屬，現(xiàn)在殷荊州跑了，生死不明，我有什么臉面向桓公謝罪。”已經(jīng)到了刑場(chǎng)，桓玄又派人問他：“你還有什么話要說？”羅企生答道：“希望桓公能留我弟弟一條性命，服侍我的老母。"桓玄答應(yīng)了他的要求?；感郧霸o羅企生的母親胡氏送/一件羊皮袍子，胡氏當(dāng)時(shí)在豫章，得知兒子被殺的消息后，就把這件皮袍給燒了。.C.承上啟下，與第一段構(gòu)成轉(zhuǎn)折，既否定了我們的錯(cuò)誤認(rèn)識(shí)，又轉(zhuǎn)入對(duì)造成人類跑步受傷的原因分析，并由此引出對(duì)跑步姿勢(shì)的