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文檔簡介
教師資格考試綜合模擬測試卷必考點附答案解析1.赫爾巴特提出的〃教學永遠具有教育性〃思想反映了()。A.直接經驗與間接經驗的關系B.知識和能力的關系C.知識與思想品德的關系D.教師與學生的關系2.新課改倡導師生新關系,中具有現(xiàn)代師生關系的模式是()。A.合作模式B.平等模式C.管理模式D.授受模式3.下列選項體現(xiàn)了教師主導作用與學生主體作用相統(tǒng)一的教學規(guī)律的是()。A.學不蹬等B.道而弗牽,強而弗抑C.不憤不啟,不俳不發(fā)D.教學相長.在教育心理學領域中,研究最多、研究時間最長的部分是()。A.教學過程B.學習過程C.評價討程D.反思過程.與個體的情感和價值觀相聯(lián)系,個體長期指向一定客體、活動和知識領域的一種相對穩(wěn)定的興趣是()oA.直接興趣B.間接興趣C.個體興趣D.情境興趣答案及解析:.【答案】c解析:赫爾巴特教育性原則,就是指在各種教學中要貫徹最高目標是道德的原則。所以體現(xiàn)了知識和思想品德的關系。故答案選C。.【答案】A解析:新課程提倡的師生關系是合作伙伴關系。故答案選Ao.【答案】D解析:A項體現(xiàn)了循序漸進教學原則;B、C項體現(xiàn)了啟發(fā)性教學原則;D項教學相長體現(xiàn)了教師主導作用與學生主體作用相統(tǒng)一的教學原則,即教學是教與學的交往互動,師生雙方相互交流、相互溝通、相互啟發(fā)、共同發(fā)展的過程。故答案選Do.【答案】B解析:學習過程指學生在教學情境中,通過與教師、同學以及教學信息的相互作用獲得知識、技能和態(tài)度的過程。在教育心理學中,人們研究最早和最多的就是這一過程。故答案選B。.【答案】C解析:根據興趣的穩(wěn)定性可以將興趣分為個體興趣和情境興趣。題干中描述的為個體興趣的概念,情境興趣是指由環(huán)境中的某一事物突然激發(fā)的興趣,它持續(xù)的時間較短,對個體的知識、偏好系統(tǒng)產生影響,是一種喚醒狀態(tài)的興趣。故答案選Co.幼兒園定期或不定期的向家長開放,并邀請家長來觀摩和參觀的活動形式是()。A.家長會B.家長學校C.家長委員會D.家長開放日.幼兒正在畫〃汽車〃,聽到別人說〃這像汽車嗎?〃他立刻說〃我畫的是房子。〃這一現(xiàn)象表明了幼兒()。A.想象以過程為滿足B.想象的內容零散、無系統(tǒng)C.想象的主題不穩(wěn)定D.想象受興趣的影響.當嬰幼兒遇到不合己意的事情時,突然出現(xiàn)急劇的情緒爆發(fā),發(fā)怒、驚懼、哭鬧后旋即發(fā)生呼吸暫停。這種表現(xiàn)是()。A.屏氣發(fā)作B.暴怒發(fā)作C.兒童期恐懼D.癲癇發(fā)作.幼兒園教育評價綜合采用的方法是()。A.操作、談話、實驗B.觀察、談話、作品分析C.操作、談話、測試D.觀察、談話、操作.幼兒園基本的語言教育活動形式有談話活動、講述活動、聽說游戲、文學活動和()。A.晨間談話B.早期閱讀C.睡前故事D.日?;顒哟鸢讣敖馕?.【答案】D解析:家長開放日是指學前教育機構定期或者不定期地向家長開放,屆時邀請家長來園觀摩和參觀幼兒園的活動,它是目前我國學前教育工作中最常用的一種形式。故本題選Do.【答案】C解析:無意想象的特點有:想象無預定目的,由外界刺激直接引起;想象的主題不穩(wěn)定;想象的內容零散,無系統(tǒng);以想象過程為滿足;想象受情緒和興趣影響。題干中體現(xiàn)出幼兒想象的主題從一個轉換到了另外一個,容易發(fā)生變化,屬于想象的主題不穩(wěn)定。故本題選Ce.【答案】A解析:屏氣發(fā)作是指幼兒因暴怒發(fā)作而出現(xiàn)呼吸暫停的現(xiàn)象。故本題選A。.【答案】B解析:《幼兒園教育指導綱要(試行)》第四部分教育評價中指出:評價應自然地伴隨著整個教育過程進行。綜合采用觀察、
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