


下載本文檔
版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡介
可愛的動物名師教案一、教學(xué)分析(一)教學(xué)目標(biāo).知識目標(biāo):走進(jìn)生活,了解熟悉的小動物的特點。.能力目標(biāo):能夠主動去保護(hù)小動物且避免自己受到傷害。.情感、態(tài)度與價值觀目標(biāo):懂得愛護(hù)小動物,喚起保護(hù)動物的意識和責(zé)任感。(二)教學(xué)重難點.教學(xué)重點:提升珍愛動物生命的意識,并且懂得如何保護(hù)自己。.教學(xué)難點:通過活動培養(yǎng)學(xué)生喜愛和保護(hù)動物的情感,初步認(rèn)識到人與動物和諧相處的重要性。二、教學(xué)過程活動一:我喜歡的動物.(播放小動物的叫聲)師:同學(xué)們,你們聽到了什么?生答:聽到了小青蛙、小鴨子、小狗、老虎等的聲音。.做游戲,猜小動物的叫聲介紹游戲步驟:請同學(xué)們圍坐一圈,由一位同學(xué)來學(xué)動物的叫聲,其他同學(xué)來猜,猜到的同學(xué)舉手回答。其他同學(xué)注意傾聽,判斷他猜得對不對,不對的我們繼續(xù)找人來猜,猜對的請大家把掌聲送給他。師:通過剛才的游戲,同學(xué)們猜到了好多種小動物,看來你們己經(jīng)對小動物的叫聲很熟悉了。(設(shè)計意圖:從孩子們熟悉的動物叫聲入手,幫助孩子們進(jìn)一步認(rèn)識并熟悉身邊的動物,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。).課件出示一些小動物的圖片師指導(dǎo)孩子們認(rèn)一認(rèn),并談?wù)勛约合矚g它們的原因。學(xué)生按教材第26頁“我喜歡……(小動物),因為……”的形式回答。教師對那些愿意跟大家交流的學(xué)生給予獎勵,幫助學(xué)生認(rèn)識更多小動物。(設(shè)計意圖:進(jìn)一步幫助孩子們熟悉身邊的小動物并說出喜歡的原因,從而了解小動物的特征。)活動二:我和我的動物朋友.師:這節(jié)課我們要舉行講故事比賽,本次講故事比賽的主題是“我和我的動物朋友”,同學(xué)們準(zhǔn)備好了嗎?講故事比賽步驟:①學(xué)生抽簽決定講故事順序。②主持人公布講故事比賽順序、內(nèi)容。③學(xué)生上臺演講。.師:這些同學(xué)講述的故事有沒有打動你們呢?聽完故事,你們有什么收獲呢?學(xué)生談一談收獲。.師小結(jié):同學(xué)們講的故事很精彩,參加比賽的同學(xué)在本次活動中得到了很好的鍛煉,不僅語言表達(dá)能力有了提高,還對小動物的知識有了更多了解。(設(shè)計意圖:通過舉行講故事比賽,進(jìn)一步提高學(xué)生的語言表達(dá)能力,同時讓學(xué)生更好地了解熟悉的小動物,獲取更多關(guān)于小動物的知識。)活動三:怎樣才是真喜歡.師:同學(xué)們,你們有這么多喜歡的小動物,怎樣做才是真喜歡呢?學(xué)生對怎樣照顧好小動物、幫助小動物表達(dá)自己的看法。(當(dāng)有學(xué)生說用棍子打小動物,不經(jīng)允許往動物園里的動物投食時,教師要指出這是不對的).師:怎樣做才是真喜歡?這就要求我們了解更多照顧小動物的知識。課件展示:金魚很愛吃,容易消化不良,不要買劣質(zhì)的金魚飼料喂它們,因為這種伺料的淀粉太多,營養(yǎng)差,不易消化;還要注意把魚缸放在有陽光的地方;要經(jīng)常換水:看到小燕子沒有家了,要主動給小燕搭個窩。.師小結(jié):生活中我們喜歡的小動物太多了,多跟家長交流,多了解小動物的飼養(yǎng)方法,我們就能更好地照顧我們喜歡的小動物了。(設(shè)計意圖:動物是人類的朋友,很多學(xué)生對小動物有喜愛之情,但是又不知道怎樣飼養(yǎng)小動物。本環(huán)節(jié)通過介紹各種小動物的飼養(yǎng)方法,培養(yǎng)學(xué)生主動解決問題的能力。)活動四:別讓自己受傷害.課件展示:在跟小動物接觸過程中,自己容易受傷害的情況。圖一:小貓小狗也有脾氣,別去招惹它們!圖二:看到成群的馬蜂,要繞行。圖三:流浪動物身上帶病菌,別親近。學(xué)生看圖說出自己的看法,老師給予肯定。.師:想一想,我們還要注意些什么呢?情境一:當(dāng)我們在外面看到陌生小狗時,該注意什么?提示:在外不要靠近陌生狗狗,尤其是狗狗的主人不在身邊的情況更要注意,也不要上前觸摸陌生小狗,以免被咬傷。情境二:如果動物正在熟睡或吃東西該怎么辦?提示:不要招惹正在熟睡或者正在進(jìn)食的動物。情境三:去動物園時,該注意什么?提示:去動物園時,要在圍欄外觀賞,不要用手伸到護(hù)欄內(nèi)給動物喂食,以為受到威脅。情境四:如果受傷怎么辦呢?提示:①如果抓傷嚴(yán)重的話,就要到醫(yī)院打針治療。②如果被狗咬傷,立即用肥皂和大量的清水沖洗傷口處殘留的狗的唾液,并迅速到附近醫(yī)院就診。③如果被貓傷到,不可忽視貓的抓痕,也要先用肥皂水和清水洗去貓的唾液,用雙氧水和碘酒消毒,嚴(yán)重的話要去醫(yī)院就診。.師小結(jié):通過講述這么多小動物的故事,我們知道了小動物是我們的好朋友,了解了怎樣飼養(yǎng)我們喜歡的小動物。我們都很喜歡小動物,可是我們在接觸小動物的過程中一定要注意保
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 教育信息化的深入發(fā)展與挑戰(zhàn)
- 民間知識保護(hù)在線平臺行業(yè)跨境出海項目商業(yè)計劃書
- 電競場館與管理行業(yè)跨境出海項目商業(yè)計劃書
- 機(jī)器人競賽班企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力項目商業(yè)計劃書
- 電子競技戰(zhàn)隊品牌授權(quán)與衍生品行業(yè)深度調(diào)研及發(fā)展項目商業(yè)計劃書
- 大數(shù)據(jù)驅(qū)動的精準(zhǔn)廣告投放行業(yè)跨境出海項目商業(yè)計劃書
- 武術(shù)比賽行業(yè)跨境出海項目商業(yè)計劃書
- 珠寶定制視頻記錄企業(yè)制定與實施新質(zhì)生產(chǎn)力項目商業(yè)計劃書
- 初三教學(xué)全方位指南
- 接地裝置的適用與安裝圖供配電系統(tǒng)識圖與制圖43課件
- JJF(鄂) 90-2021 電子輥道秤校準(zhǔn)規(guī)范(高清版)
- 超星爾雅學(xué)習(xí)通《今天的日本》章節(jié)測試含答案
- 組態(tài)王雙機(jī)熱備
- 餐飲量化分級
- 三一重工SCC2000履帶吊履帶式起重機(jī)技術(shù)參數(shù)
- [精品]GA38-2004《銀行營業(yè)場所風(fēng)險等級和防護(hù)級別的規(guī)定》
- 剪紙教學(xué)課件53489.ppt
- 千斤頂詳細(xì)設(shè)計
- CIGS薄膜太陽能電池工藝流程
- 搖粒機(jī)安全操作規(guī)程
- 夜間施工方案(2)(完整版)
評論
0/150
提交評論