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Unit3Canyouplaytheguitar?(SectionB-1)Listening:Beabletoidentifythesoundsofdifferentinstruments.Beabletotalkabouttheabilityofdoingsomethingandwhatsomebodycando.Reading:Beabletounderstandsimilarwritings.Exercising:L用所給詞的適當形式填空.—Howmany(drum)canyousee,Lily?—Three!.Pleaseshow(I)yournewwatch!wanttojoina(sport)club.MissWu(teach)usmusic.Weneedtwostudents(clean)theclassroom.II.單項選擇WewantthreegoodmusiciansourMusicFestival.A.toB.joinC.forD.atHehelpshisparentsthehouseworkA.withB.inC.atD.onlilyEnglishverywell,shedoesn'tknowChinese.A.speaks;butBtalks;butC.speaks;andD.talk;andPleasecallme457-2354.A.atB.atC.aboutD.with—Canyourbrother?—Yes.Herearesomeofhispictures.A.swimB.singC.danceD.drawin.根據漢語提示完成句子i.我也會唱歌和跳舞.Icanand,too..你能幫孩子們學唱歌嗎?youthekidssinging?.你會拉小提琴嗎?Canyou?.你跟老年人相處得好嗎?youoldpeople?.我需要洗這些盤子.Iwashthe.IV.按要求完成句子Shecanplaythepiano.(改為否認句)Shethepiano.Hissistercanjointheswimmingclub.(對畫線局部提問)hissister?31mfreeinJune.(用July改為選擇疑問句)youfreeinJuneinJuly?.Tom,sbrotherwantstobeasinger.(改為一般疑問句)Tom'sbrothertobeasinger?.WecanspeakalittleFrench.(改為一般疑問句)speakalittleFrench?V.任務型閱讀DearZhangQian,I'mveryhappytoreceiveyourletter.Youwanttoknowaboutmyfavoritesportandinstrument(樂器).NowItellyou.Ilikeswimmingverymuch,(l)likevolleyball,basketballandpingpong.Swimmingismyfavoritesport.(2)lamgoodatplayingchess,loo.Myfavoriteinstrumentistheviolin.(3)1likeplayingtheviolineveryweekend.Whataboutyou?What'syourfavoritesport?Doyouliketoplaytheviolin?Who'syourfavoriteplayer?Andwhoisyourfavoritemusician?Iwanttohearfromyousoon.Yours,RenLijuan.請你在(1)處填入一個連詞,使前后句子銜接起來。.寫出⑵處畫線句子的同義句。.將(3)處畫線句子翻譯成漢語。.WhatdoesZhangQianwanttoknow?.WhatisRenlijuan'sfavoritesport?Answers:1.drums2.me3.sports4.teaches5.tocleanCAABDl.singdance2.Canhelplearn3.playtheviolinAregoodwith5.needtoplates1.can'tplay2.Whatclubcanjoin3.Areor4.Doeswant5.CanyouV.l.and2.1amalsogoodatplayingchess.3.每個周末我喜歡拉小提琴。4.ShewantstoknowaboutRenLijuan'sfa
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