大學(xué)新學(xué)期規(guī)劃3000字

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時(shí)光輪回，萬(wàn)物更新。一個(gè)既漫長(zhǎng)而又短暫的初一學(xué)年已然過(guò)去，經(jīng)過(guò)一個(gè)暑假的養(yǎng)息，我們共同開(kāi)啟了新學(xué)期的扉頁(yè),看看下面的新學(xué)期設(shè)想（演講稿），一起閱讀吧！

新學(xué)期設(shè)想演講稿

李大釗先生曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：人生最好玩味的事情，就是送舊迎新，由于人類(lèi)最高的欲求，就是時(shí)時(shí)創(chuàng)造生活。那么，你們是否已經(jīng)勾畫(huà)好了新學(xué)期的藍(lán)圖呢，是否已經(jīng)作好了充沛的心理打定去迎接新學(xué)期的到來(lái)呢？

路還是昨天的路，但里程碑已是新的；歌還是昨天的歌，但今天唱出的更入耳；太陽(yáng)還是昨天的太陽(yáng)，但它放射出的卻是全新的光彩。當(dāng)我們看著東方的第一抹朝陽(yáng)時(shí)，是否理應(yīng)檢查一下自己：我的夢(mèng)是否照舊，我的心是否仍舊飛揚(yáng)？我們?cè)?jīng)擁有過(guò)輝煌，但那已成為枕邊一段喜悅的回憶；可能，我們也曾經(jīng)遭遇過(guò)挫折，但那已成為幾滴苦澀的淚痕。忘卻曾經(jīng)的告成與失敗，我們只需把閱歷和教訓(xùn)銘刻于心，讓曾經(jīng)的輝煌鼓舞我們，過(guò)去的失敗只是為了襯托未來(lái)的告成。

我們是奧班的學(xué)生，“沒(méi)有最好，只有更好”是我們的口號(hào)，“更高、更快、更強(qiáng)”是我們的宗旨。在教室里，可以輕易地望見(jiàn)同學(xué)們埋頭苦干的身影，也能聽(tīng)見(jiàn)為一個(gè)問(wèn)題討論不休的聲音……但是，“沒(méi)有最好，只有更好”，在學(xué)識(shí)的海洋里，我們永不得志。在這里，不得不提一下偏科的問(wèn)題。當(dāng)然，有這個(gè)問(wèn)題的同學(xué)理應(yīng)只是小片面，但這個(gè)問(wèn)題較其他班更輕易在奧班發(fā)生。眾所周知，這是一個(gè)不好的現(xiàn)象，但個(gè)別同學(xué)由于其他科目在小學(xué)沒(méi)打好扎實(shí)的根基，學(xué)起來(lái)并不那么得心應(yīng)手。于是，他們把全部心思都放在了數(shù)學(xué)這一科身上，力爭(zhēng)在這一領(lǐng)域創(chuàng)出自己的一片天地，因而放棄了其他的科目。在這里，我想介紹一個(gè)故事給大家，內(nèi)容十足真實(shí)，可能有片面同學(xué)會(huì)看過(guò)，由于，它就刊載在8月27號(hào)的廣州日?qǐng)?bào)上。陳述的是一個(gè)高中生，高二下學(xué)期考試全班排名29（并非失手），而經(jīng)過(guò)一年的奮斗，在高三結(jié)果一次模擬考試與高考當(dāng)中，都奪得了全班第一名?；瘜W(xué)他一向?qū)W得不好，但下定決心努力后，僅兩個(gè)月的時(shí)間他就取得了全年級(jí)第一，事實(shí)突破了他的想象空間，他的理想開(kāi)頭遠(yuǎn)大。他說(shuō)，心理學(xué)上有一個(gè)名詞，叫“自我實(shí)現(xiàn)的預(yù)言”，意思是，假設(shè)相信自己行，你結(jié)果就能行；假設(shè)質(zhì)疑自己不行，你就會(huì)退步。他還說(shuō)，“要相信你的最好勞績(jī)，由于那是你抵達(dá)過(guò)的境界，假設(shè)你相信它，那么你確定會(huì)重新抵達(dá)那里”，還有“不必在意某一次偶然的失敗，由于假設(shè)你在乎這次失常，就是相信了它，它將會(huì)成為你消極的預(yù)言，讓你重演?！?/p>

還要說(shuō)一個(gè)問(wèn)題，就是特色班的評(píng)比。我們的特色是：活潑自律，但由于我們做的還不夠，所以一向沒(méi)有申報(bào)。活潑我們是做到了，貌似還過(guò)分了些，但自律呢？紀(jì)律一向是我們的老問(wèn)題，總是死灰復(fù)燃。其實(shí)，我也不想再次提起，由于我知道，大家已經(jīng)聽(tīng)煩了，聽(tīng)膩了，并且都知道理應(yīng)怎么做，但就是做不到。同學(xué)們有沒(méi)有想過(guò)，課堂上你無(wú)心發(fā)出的一句與課堂無(wú)關(guān)的話，自習(xí)課上你不自然發(fā)出的一聲笑聲，影響的可不止你自己，還有全班的同學(xué)。假設(shè)由于你一個(gè)人的過(guò)錯(cuò)而牽扯到了全班，你不覺(jué)得內(nèi)疚嗎？大道理我不多說(shuō)，大家心里都明白理應(yīng)怎么做，但為什么做不到呢，只由于一時(shí)的貪玩、一時(shí)的失控嗎？我夢(mèng)想，這個(gè)學(xué)期，我們可以申報(bào)特色班。不管是否評(píng)得上，只要我們遞交材料時(shí)能夠做到問(wèn)心無(wú)愧，就已經(jīng)是我們的進(jìn)步了。

有這么一個(gè)寓言：夕陽(yáng)西下，靜謐的非洲大草原上，一只羚羊在深思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以逃脫跑得最快的獅子；而此時(shí)，一只獅子在深思：明天，當(dāng)太陽(yáng)升起的時(shí)候，我要奔跑，以追得上跑得最快的羚羊。明天，不管是獅子還是羚羊，它們要做的就是奔跑！而我們作為人，要做的就是奮斗！古人云：天行健，君子以自強(qiáng)不息。讓我們?cè)谶@新一輪朝陽(yáng)升起的時(shí)刻，為了我們的夢(mèng)想共同努力！

新學(xué)期設(shè)想演講稿

敬愛(ài)的領(lǐng)導(dǎo)、老師，愛(ài)戴的同學(xué)們：

大家好！（敬禮）

假期里，我就渴望早日回到美觀的校園，由于溫馨的校園猛烈地吸引著我。這里有和藹可親的校領(lǐng)導(dǎo)，有教學(xué)水平極高的老師，有精神飽滿、好學(xué)上進(jìn)、知禮守紀(jì)的同學(xué)，能融入到這樣的學(xué)習(xí)環(huán)境，是我們每個(gè)學(xué)生的高傲，這更是一種幸運(yùn)。所以，我們要感謝美觀的學(xué)校。

上學(xué)期，我們?cè)谶@里學(xué)到了大量科學(xué)文化學(xué)識(shí)，懂得了不少做人的道理，學(xué)會(huì)了大量求異創(chuàng)新的才干，使我們的頭腦日漸聰明，讓我們的人格日趨完善。因此，我們的點(diǎn)滴進(jìn)步，無(wú)一不凝結(jié)著老師的心血。同學(xué)們，面對(duì)著為我們?nèi)找共賱诘睦蠋?，我們要大聲地?duì)老師們說(shuō)：“老師，您辛苦了！”

新學(xué)期已經(jīng)開(kāi)頭，我們又長(zhǎng)大了一些，又長(zhǎng)高了一些。新學(xué)期，新氣象，我們要以全新的精神面貌投入到學(xué)習(xí)生活中：我們要模范自己的行為，用《小學(xué)生日常行為模范》來(lái)指導(dǎo)自己的言行，使自己更加文明；我們要敬愛(ài)師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，學(xué)做品德高尚的人；我們要樹(shù)立遠(yuǎn)大的夢(mèng)想，樹(shù)立新的學(xué)習(xí)目標(biāo)，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，鞭策自己的學(xué)習(xí)，搶抓時(shí)間，掌管學(xué)習(xí)技能；新學(xué)期，我們要多讀書(shū)，讀好書(shū)，拓寬自己的學(xué)識(shí)面，去賞識(shí)優(yōu)秀的書(shū)籍，在書(shū)海中翱游，使自己更加優(yōu)秀。海闊憑魚(yú)躍，天高任鳥(niǎo)飛，奮進(jìn)的號(hào)角