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文檔簡介

第校長家長會講話稿5篇

本頁是最新發(fā)布的校長家長會講話稿5篇的詳細范文參考文章,感覺很有用處,為了方便大家的閱讀。

現(xiàn)如今,用到講話稿的地方越來越多,講話稿可以起到指引或總結(jié)會議,傳達貫徹上級精神等作用。下面給大家?guī)硇iL家長會講話稿5篇,希望大家能夠喜歡。

校長家長會講話稿1

尊敬的各位家長:

您好!

我是小學(xué)部教學(xué)校長,首先我代表學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)及全體老師和同學(xué)們歡迎各位家長的到來,感謝全體家長對學(xué)校工作的大力支持,借此機會把上學(xué)期學(xué)校教學(xué)取得的成績以及本學(xué)期教學(xué)工作簡要的向家長做以匯報。

上學(xué)期學(xué)校在“綠色教育”理念的指引下,重視學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,關(guān)注學(xué)生基礎(chǔ)知識及基本能力的培養(yǎng),落實有效課堂教學(xué),教學(xué)質(zhì)量得到穩(wěn)步提升。學(xué)校整體獲得教學(xué)質(zhì)量獎,其中被抽測的六年級語文、四年級英語成績分獲超標獎、及格率提高獎,三年級數(shù)學(xué)的優(yōu)秀率達到98。3%,位居全局之首。在教育局第二屆有效教學(xué)教師風采大賽中,我校趙海波老師榮獲十佳教師,仇楠楠、張宇、張立成榮獲優(yōu)秀教師,還有多位教師在各級競賽課、教學(xué)設(shè)計、論文評選、心理主題班會評選中獲獎。

本學(xué)期學(xué)校教學(xué)工作繼續(xù)以課堂教學(xué)為中心,抓常規(guī)教學(xué)、抓學(xué)生習(xí)慣、抓質(zhì)量提高、抓團隊建設(shè);強化教學(xué)質(zhì)量監(jiān)控,堅持基礎(chǔ)知識隔周測,即語文字詞、數(shù)學(xué)計算、英語單詞;單元知識月月測;期中、期末考前模擬測(每次測試前學(xué)校會通過門前電子屏及時告知家長,督促孩子做好測試準備)。通過測試及時了解學(xué)生學(xué)習(xí)狀況、調(diào)整教師教學(xué)策略,同時學(xué)校將對在測試中語數(shù)外三科總成績優(yōu)秀的班級或優(yōu)秀的、進步的學(xué)生在學(xué)校門前電子屏公開表揚,全面的范文寫作網(wǎng)站對部分優(yōu)秀及進步的學(xué)生學(xué)科教師將給家長下發(fā)喜報。

數(shù)學(xué)學(xué)科從本學(xué)期開始準備分年段進行數(shù)學(xué)趣味競賽、低年級聽算視算競賽,提高學(xué)生們的計算能力水平。從下周一開始學(xué)校教務(wù)處將每天為學(xué)生提供一道智力趣題,讓學(xué)生在家和父母共同研究,培養(yǎng)學(xué)生動腦思考的習(xí)慣,與家長一同學(xué)習(xí)的過程還可以拉近家長與孩子之間的距離。

語文學(xué)科開展“好書伴我行”系列活動,家長要根據(jù)班級語文老師提出的要求,購買書籍,并督促孩子每天至少閱讀書籍半小時,學(xué)校、班級將組織召開“讀書交流”系列活動。各年級還將開展學(xué)科競賽活動,如:低年級講故事、百詞競賽;中年級閱讀競賽、經(jīng)典詩文展示;高年級作文競賽等,培養(yǎng)孩子們讀書、寫作的興趣和習(xí)慣,提高孩子們的語文素養(yǎng)。

尊敬的各位家長,學(xué)生的學(xué)習(xí)需要你們的協(xié)助,教學(xué)的質(zhì)量需要你們的關(guān)注,學(xué)校的發(fā)展需要你們的支持,因為我們有一個共同的目標:那就是讓孩子****、成材!最后真誠的希望廣大家長對學(xué)校的教育教學(xué)工作提出寶貴意見和建議。

下面就請各班老師就學(xué)校的一些工作和班級的具體要求向家長做解釋。

校長家長會講話稿2

各位家長:

我們?nèi)缙谝娒?,我代表全校師生對各位的光臨表示熱烈地歡迎。下面我向各位家長介紹學(xué)校的情況及**學(xué)思路。現(xiàn)在學(xué)校共有36個教學(xué)班,學(xué)生3156人,教師103人。學(xué)校的**學(xué)規(guī)模在不斷地擴大,給我們的管理工作帶來了極大的挑戰(zhàn)。我們學(xué)校不斷地調(diào)整**學(xué)策略,心得體會范文工作求精細,求創(chuàng)新。我們嚴格管理,盯緊是關(guān)鍵。從學(xué)生進校到早讀、課間活動、午寫、兩操都有明確的分工,保證良好的秩序和高效的學(xué)校效率,保證了學(xué)生的安全。課堂教學(xué),我們要求老師早候課,提前備課,學(xué)教練相結(jié)合,體現(xiàn)雙主體地位。學(xué)生學(xué)習(xí)能力在不同程度地提高。我們開全課程,讓學(xué)生各個方面得到均衡發(fā)展。在全面發(fā)展的同時我們注重學(xué)生的特長發(fā)展。我們學(xué)校利用每周周四下午第三節(jié)課開展社團活動?,F(xiàn)有7個社團,音樂方面:腰鼓隊、形體隊;美術(shù)方面:剪紙隊、國畫隊;體育方面:乒乓球隊;口才班,科技興趣班。這幾個特長班都有專門的教師牛春雨、凌亞龍、李慶寶、王蕾、李高英、孫紅花老師進行專業(yè)指導(dǎo),神墨的老師、光源健身房的教練對口才班和形體班進行專門的友情****,讓有特長的孩子在該方面得到發(fā)展。特長班的學(xué)生經(jīng)常參與學(xué)校及上級組織的比賽獲得各項獎勵。剛剛結(jié)束的故城縣中小學(xué)乒乓球比賽我校的三名女隊員四五班張馨羽(第五名),四六班的袁新(第二)、范文寫作戴曉陽(第一)獲得小學(xué)女子組團體第一名的好成績。從提高學(xué)生的綜合素質(zhì)方面我們提供了更多的平臺:每個學(xué)期都組織不同主題的故事或者演講比賽。比如這學(xué)期組織的“講十德故事做有德少年”故事比賽。我們在班級初賽的基礎(chǔ)上產(chǎn)生學(xué)校的選手,學(xué)生主持,學(xué)生當評委評價,最后產(chǎn)生故事大王,其中六三班的李留山,五六班的周詩語,四一班的劉薇,三五班的武佳琪,二二班的黃譯萱,一六班的孫楊賀表現(xiàn)得尤為突出。學(xué)生速算能力,寫規(guī)范字的能力也是我們一直注重的能力,每個學(xué)期我們都組織全校學(xué)生參加,成為常規(guī)教學(xué)評價活動。速算比賽活動六一班、五四班、四一班、三四班、二五班獲得優(yōu)勝班,412名學(xué)生獲得速算小能手;書寫比賽(1.2、2.4、3.3、4.35.26.2)獲得優(yōu)勝班,195名選手得到小小書法家榮譽稱號。在學(xué)習(xí)能力培養(yǎng)的同時我們不放松良好品德的塑造。每逢雙休日、節(jié)假日,我們少先隊組織“今日我當家”“我是家庭小幫手”,教導(dǎo)處推行的“家政課”等都是為學(xué)生創(chuàng)造實踐的機會。入黨申請書通過家長反饋的照片和對孩子的評價,我們覺得學(xué)校開展得活動正慢慢地影響著孩子,引導(dǎo)著他們的行動。要成才,先****。希望家長和學(xué)校一起注重孩子品行的培養(yǎng),教育孩子不說臟話,愛勞動、愛他人,講誠信,講公德。平時我們每天都通過宣傳陣地對學(xué)生進行正面宣傳,講身邊的美德故事,由于我們的宣傳工作做得到位,學(xué)生在大環(huán)境的影響下經(jīng)常有學(xué)生拾金不昧。前幾天六(1)班的張佳秋同學(xué)拾到一部嶄新的手機,一直在原地等候失主,一直等到交還失主才離開,她的行為感動了失主,她的善行也在影響著身邊的每個人,她被譽為“拾金不昧好少年”,我們及時通過學(xué)校網(wǎng)站、廣播站進行報道。再說我們學(xué)校60名校值日生,他們負責管理學(xué)校每天早到校晚離開,在學(xué)校管理工作中發(fā)揮著積極的作用。他們是學(xué)校的監(jiān)督員,是學(xué)校管理隊伍的好幫手。他們工作是比較辛苦,但是這些孩子在平時的工作中鍛煉了組織能力,他們從小在為集體為他人服務(wù)的同時培養(yǎng)了責任心。可以說,他們從小在學(xué)校是小干部,長大也能成為大干部。我們學(xué)校注重學(xué)生全面發(fā)展,在各個方面也涌現(xiàn)出很多優(yōu)秀的孩子。在“河北省組織的善行河北,美德傳承”愛國詩文書畫比賽中國我校的六(2)班的解原照六(3)班的胡樂涵同學(xué),畢業(yè)六三班的郭芯荷獲得省獎。河北省組織的青少年科技創(chuàng)新大賽中我校__年都有31****生獲得省二三獎其中五一班李盛意獲得省二等獎,其他均為三等獎;在歷屆燕趙少年讀書活動中我校多人獲得省市獎勵。這些成績的取得離不開家長的大力支持,在此感謝大家,也希望家長多關(guān)注學(xué)校的活動,支持幫助夸贊孩子,讓他們?nèi)〉酶玫爻煽?,這樣孩子的自信心會更強,學(xué)習(xí)的熱情會更高。

學(xué)校的工作是日復(fù)一日的,每天都有新的內(nèi)容。每個教師都是忙忙碌碌地工作,目的是為孩子幸福的人生奠基。在我們的群體中,我們的每一位教師敬業(yè)愛崗,積極進取取得可喜的成績?;^春、常金會獲得市骨干教師,趙霞、滑繼春、陳天秀獲得縣優(yōu)秀教師,解天在縣班主任技能大賽中脫穎而出于11月4日參加市級比賽獲得一等獎,羅妍老師在10月舉**的河北省青年教師英語優(yōu)質(zhì)課觀摩比賽中獲得省二等獎。李高英老師于11月10日參加市隊活動說課比賽獲得市級優(yōu)勝獎;李燕、安會賢、常金會課堂教學(xué)課改意識強,他們的課例將參加市、縣級比賽。我們的青年教師在成長,他們?nèi)找娉墒?,成為學(xué)校發(fā)展的動力。我們的中年教師__老師等更不示弱,他們在青年教師成長的路上更好地發(fā)揮傳幫帶的作用。還有我們年過半百的老師,張明英、薛淑梅、沈玉玫、牛秀英、李風云、劉煥英、劉東升、馮艷華、李淑智老師,他們在三尺講臺上默默耕耘,不遺余力地為孩子傳播知識,播撒愛心,他們是我們?nèi)〉膶氋F財富。正因為有這支老中青優(yōu)化組合的教師隊伍,我們學(xué)校成績突出,我們輸送的學(xué)生有良好的口碑和極大的發(fā)展?jié)摿Α?/p>

當然,每個年級都有每個年級的特點,都有工作的重點。學(xué)校的工作也千頭萬緒,我們的工作也有諸多不足。這學(xué)期我們學(xué)校從每個班級選出兩個家長代表組成家長委員會。希望家長們平時多聽,多問,多與教師和學(xué)校溝通,促使我們的班級和學(xué)校工作更上臺階。

下面我向各位家長提幾點要求:

1、家長在指定地點接送孩子。特別是開車接孩子的家長東在順達路口靠邊等候,西在體育街北、南、西五米外有序等候,否則影響大多數(shù)孩子的出行,也對孩子的安全造成威脅,希望每個家長自覺遵守,也請你們告知接送孩子的每個家長。

2、不給孩子零用錢。不讓孩子上學(xué)或者放學(xué)去小賣部。各班再強調(diào),需家長多配合,讓孩子養(yǎng)成不亂花零錢的習(xí)慣。

3、合理地安排好孩子的課余時間。

上幾周我們對學(xué)生體質(zhì)健康進行了測試,及格只占60%,優(yōu)秀只占0.67%,20多個,良好5%,不及格34%,不及格占1050多人,數(shù)目大,值得我們抓緊采取行動,給學(xué)生更多的鍛煉的時間。學(xué)校做一個要求,要求每個學(xué)生每天跳繩至少10分鐘,讓學(xué)生動起來,每天記錄1分鐘的個數(shù),鍛煉孩子的協(xié)調(diào)能力,彈跳力,增強體質(zhì)。每天課外讀書的時間15分鐘以上,提高學(xué)生的閱讀量,豐富孩子的積累,抓住小學(xué)孩子記憶力強的黃金時間,讓孩子養(yǎng)成讀書的習(xí)慣,那孩子會受益終生;每天給孩子創(chuàng)造一次幫家長做家務(wù)的機會,鍛煉孩子的實踐能力,也同時拉近親子關(guān)系,培養(yǎng)孩子感恩的意識。

4、經(jīng)常與老師溝通。除了父母,最了解孩子的莫過于老師。老師和家長一樣的心情愿意讓孩子多學(xué)知識,多長見識。孩子各式各樣,有的聽話,有的調(diào)皮,有的有很多不良習(xí)慣。范文大全我們雙方要攜手一起幫孩子改正缺點,養(yǎng)成好習(xí)慣。糾正的過程是不容易的,需要雙方的教育,反復(fù)教育。在教育孩子的過程中,難免會遇到一些問題和難題,我們一起想法。如果在教育過程中有疑問、不理解的地方,請你們及時與老師和學(xué)校溝通,我們會解決好。請大家不要通過其他渠道傳播不良的信息。也請家長不要只聽孩子的一面之詞,孩子畢竟是孩子,他們還缺乏辨別能力,與教師及時溝通消除誤會,有利于孩子的成長。

教給孩子知識這只是我們學(xué)校的職能之一,教給孩子做人的道理更是我們堅持不懈的事情。希望我們雙方一起用心去做,為孩子架起一座成功的橋梁。

__年11月

校長家長會講話稿3

尊敬的各位家長:

大家下午好!由于您孩子的成長與發(fā)展,讓我們有了今天的相聚。首先讓我代表我校全體師生熱烈歡迎各位的到來。您的按時到會是對孩子的真情關(guān)愛,更是對我們工作的莫大支持。我代表全體師生向你們表示最誠摯的謝意。我們都非常清楚,學(xué)生生話在社會大環(huán)境中,他們的成長需要家長、社會、學(xué)校共同配合。也只有這樣方能完成育人的任務(wù)。希望我們在交流、溝通?*黿嗷ブ淶牧私狻4傭锏接說墓彩?。首淆x愿魑患頁だ蔥S胛頤槍餐教盅慕逃侍獗硎救攘業(yè)幕隊橢孕牡母行?

工作總結(jié)范文我校1—6年級現(xiàn)有教學(xué)班9個,學(xué)生270人,教師26人,學(xué)前班兩個,學(xué)生80人。近年來,學(xué)校堅持“給孩子最幸福的童年,給人生最堅實的起步”的**學(xué)理念,圍繞“創(chuàng)平堡名校,育優(yōu)秀學(xué)子”這一目標,著力建設(shè)校園文化特色學(xué)校、素質(zhì)教育窗口學(xué)校、課堂教學(xué)示范學(xué)校,取得了可喜成績。現(xiàn)將學(xué)校一年來的主要教育教學(xué)工作向各位家長做以匯報:

我校嚴格按照國家有關(guān)規(guī)定安排教育教學(xué)活動,細化過程管理,堅持“兩課兩操一活動”,突破課堂教學(xué),提高教學(xué)效率,優(yōu)化作業(yè)設(shè)計。在上學(xué)期全學(xué)區(qū)教學(xué)質(zhì)量檢測中,我校語、數(shù)、英三科均居全學(xué)區(qū)首位,三科平均分83.17分,高出教管中心平均分2.73分,語數(shù)英三科共16個第一名獎項中,我校取得了11個第一名,和9個第二名,多次受到上級領(lǐng)導(dǎo)的肯定和表揚。

在德育教育中,我校不斷創(chuàng)新方法,豐富內(nèi)容,拓展途徑。各班利用課前開展經(jīng)典誦讀,學(xué)校晨會進行國旗下的演講、感恩教育、文明禮儀教育、行為習(xí)慣養(yǎng)成教育、法制教育等主題教育活動;利用校報、“家校通”、范文集錦學(xué)校網(wǎng)站等信息平臺,構(gòu)建了“學(xué)校、家庭、社會”三位一體的教育網(wǎng)絡(luò)。

本學(xué)期學(xué)校從以下幾個方面開展工作,使學(xué)校在往日的奮進中又踏上了新的征途。

1、注重培養(yǎng)學(xué)生健全的人格、良好的習(xí)慣。

為了進一步規(guī)范學(xué)生行為,培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,我們要求班主任進行針對**的德育教育話動,及r發(fā)現(xiàn),及時提醒、督促學(xué)生養(yǎng)成良好的生活、衛(wèi)生、學(xué)習(xí)習(xí)慣,學(xué)習(xí)小學(xué)生守則、小學(xué)生日常行為規(guī)范,結(jié)合升旗儀式、班會等活動突出培養(yǎng)學(xué)生健全人格和良好習(xí)慣,增強學(xué)生自理和自我教育能力。希望家長也能以身作則,做好孩子的第一任老師,培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣。

本學(xué)期我們發(fā)現(xiàn)學(xué)生吃零食情況嚴重,學(xué)生吃的小吃大多是垃圾食品,嚴重危害學(xué)生的身心健康,阻礙他們正常發(fā)育,因此學(xué)校嚴禁學(xué)生吃零食,每周派出兩名環(huán)境小衛(wèi)士巡邏監(jiān)督,收效明顯。希望各位家長配合學(xué)校工作,不隨意給孩子零花錢,不亂買垃圾食品,確保孩子健康成長。

我校學(xué)生早餐全部在食堂就餐,食堂每天變換花樣,為孩子做成不同風味的粥和湯,提供面食和菜,使每個孩子都能吃好吃飽,因此不需要您為孩子再買早點。但是我們也發(fā)現(xiàn)孩子有浪費食物的現(xiàn)象,學(xué)校多次教育孩子珍惜糧食,希望家長也配合學(xué)校教育孩子不浪費食物,須知一粥一湯來之不易。

2、全面掌握學(xué)生情況,大膽改革、努力提高教學(xué)質(zhì)量。

本學(xué)期為適應(yīng)教育改革發(fā)展,我校采用導(dǎo)學(xué)案教學(xué)方法,科任教師把明天要上的課以導(dǎo)學(xué)案的形式呈現(xiàn)給學(xué)生,要求學(xué)生學(xué)會預(yù)習(xí),學(xué)會自主學(xué)習(xí),在預(yù)習(xí)中發(fā)現(xiàn)不會的問題,在第二天的課堂中,認真聽講,解決問題。帶著問題上課,是我們最期盼的,這樣學(xué)習(xí)效果最明顯。希望家長督促孩子按照導(dǎo)學(xué)案的提示讀課文、學(xué)詞語、說句子、做習(xí)題,不會的可以查字典,只要您堅持下去,你的孩子就會養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)、自主預(yù)習(xí)的良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,對孩子的發(fā)展十分重要。

我校也對學(xué)生經(jīng)常進行摸底,每學(xué)期實?*驢賈疲員閼莆昭扒榭觶媸鋇髡萄悸罰⒓憂慷匝Ю?***。希望您也和學(xué)校多聯(lián)系,隨時掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)情況,配合學(xué)校共同教育好孩子。

3、培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生,提高學(xué)生的綜合素質(zhì)

我校一直以學(xué)生發(fā)展是我們的生命線,不僅對學(xué)生的文化知識學(xué)習(xí)加強教育,還注重發(fā)展學(xué)生的個**特長。思想?yún)R報范文我們針對學(xué)校的情況開展了高效課堂教學(xué)活動,在導(dǎo)學(xué)案的基礎(chǔ)上小組合作學(xué)習(xí),給學(xué)生一個發(fā)展的平臺,讓他們合作探究,自主學(xué)習(xí),力爭在有限的時間內(nèi)發(fā)揮最高的水平,取得最好的教學(xué)效果。

我校在每周五下午開展第二課堂,進行興趣小組學(xué)習(xí),有合唱、舞蹈、美術(shù)、國學(xué)誦讀、智力游戲、英語口語訓(xùn)練,培養(yǎng)學(xué)生特長愛好,提高學(xué)生綜合素質(zhì),在期末還將進行匯報演出。

我校還注重傳統(tǒng)文化教育,在學(xué)生中宣傳感恩教育,上學(xué)期曾舉行過“感恩一切”手語演唱,本學(xué)期課間操一直繼續(xù),意在培養(yǎng)學(xué)生的感恩意識。

我校積極參加國家組織的一些有益活動,成績突出。本學(xué)期組織學(xué)生參加了“靖遠縣第一屆小學(xué)生運動會”,有3名學(xué)生獲獎;參加了中國地理學(xué)會組織的第七屆全國小學(xué)生“環(huán)保之星”科技大賽,有41名同學(xué)獲獎;參加了全國小學(xué)生英語奧賽競賽活動,有5名同學(xué)進入決賽;我們還將參加全國語文報杯作文競賽。各種活動的開展豐富了學(xué)生生話,擴展了學(xué)生視野,和全國學(xué)生發(fā)展接軌,提高了學(xué)生的綜合素質(zhì)。

4、務(wù)實推進群眾路線教育,扎實開展教學(xué)研究。

學(xué)校的發(fā)展依賴于教師的發(fā)展。盡管我校的教師都具有著較為深厚的個人教學(xué)功底,但是還需不斷提高自己的思想意識和業(yè)務(wù)能力,使自己成為研究型的教師。

學(xué)校征對家長問卷調(diào)查,召開了專門會議,要求廣大老師從自身找毛病,開展批評與自我批評,努力擺正一切為了學(xué)生的觀念,鉆研教材,研究學(xué)情,上好每一節(jié)課。學(xué)校還為教師訂購了大量的教育期刊,入黨志愿書讓大家從這些全新的教育理念中汲取營養(yǎng),運用于教育實踐,使自己的教學(xué)更優(yōu)秀。

半個學(xué)期來,我們師生和諧相處,共同發(fā)展著?;仡檶W(xué)校的發(fā)展腳步,也許人們看到的是事業(yè)的一帆風順,都未察覺到背后老師們的艱辛與曲折,我們的老師為了讓來自不同家庭的學(xué)生們盡快地進入角色付出了多少汗水和心血。多少個日日夜夜,教師們共同研究,埋頭備課,批改作業(yè)。多少次苦口婆心,教育我們的孩子****。當然我們也清醒地認識到自己的工作離學(xué)生、家長們的要求還有很遠。因此,我經(jīng)常地提醒我們的老師:要守住心靈的寧靜,愛崗敬業(yè),真心關(guān)愛每一個學(xué)生。我個人認為我校的學(xué)生懂規(guī)矩,講文明,有合作精神。但學(xué)習(xí)能力還有待提高,自主學(xué)習(xí)的意識還不濃,自律意識還要加強。所以在今后的工作中還希望家長們從以下幾個方面進行配合。

第一、我們雙方必須在孩子的教育問題上達成共識。有時候,不經(jīng)意的言行,不在意的現(xiàn)象會毀掉我們多年的教育成果。我們歡迎家長對我們的工作進行監(jiān)督,全面的范文參考寫作網(wǎng)站歡迎家長對我們的工作提出寶貴的建議和合理的意見。我承諾,我們將對每一位家長反映的問題予以關(guān)注。

第二、希望家長同志控制好孩子的零花錢,不給孩子買昂貴的物品及學(xué)習(xí)用品(如手機),不要吃垃圾食品,那會嚴重危害孩子的健康。我校曾經(jīng)有學(xué)生因為吃垃圾食品而中毒住院治療。

第三、要關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)情況,但千萬不能只關(guān)心孩子的成績。要客觀地認識學(xué)生的成績,因為如果只是以學(xué)習(xí)成績來衡量孩子的.表現(xiàn)是不恰當?shù)?,甚至是危險的。我們要在學(xué)生的全面發(fā)展上下功夫,在孩子如何成才上下功夫,要幫助學(xué)生及時總結(jié)經(jīng)驗教訓(xùn),要多方面綜合評價我們的孩子,關(guān)注我們的孩子,做到不急不燥,有方法,有耐心。

第四、及時與教師進行溝通一些家長把孩子送到學(xué)校就說“全靠老師”。自己只管料理孩子的生活,很少到學(xué)校詢問孩子的情況,有的家長甚至老師請他到學(xué)校來交換意見,也從不肯露面,個別家長還出現(xiàn)不愿管孩子、管不了孩子,索**把孩子送到學(xué)校就不管了。在現(xiàn)代社會,家長必須依靠學(xué)校讓孩子接受系統(tǒng)的知識學(xué)習(xí),在這一點上,家長無法取代學(xué)校教育。心得體會另一方面,學(xué)校只能承擔起教育孩子的一部分,家長如果把教育責任全推給老師,老師同樣無法取代家長。尤其是品德教育、習(xí)慣養(yǎng)成、**格培養(yǎng)等重要教育任務(wù),更需要家長與教師的合作,才能完成。

第五、不管您工作多忙多累,要抽出一點時間和您的孩子談話并交流,注意孩子的思想動態(tài)。應(yīng)該經(jīng)常和班主任保持聯(lián)系,要配合好學(xué)校,做好德育教育工作。

那么,家長與教師的協(xié)調(diào)主要做些什么呢?

首先向老師了解孩子在學(xué)校的情況。家長了解情況不能只了解分數(shù),在班里排第幾名,其它就不聞不問,這是片面的,應(yīng)多方面了解孩子的表現(xiàn)。如孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣如何,上課是否專心,是否積極大膽發(fā),作業(yè)有什么困難,孩子是否合群,獨立**怎樣,是否欺負同學(xué),孩子精力是否充沛,是否喜歡勞動等。

其次,應(yīng)根據(jù)學(xué)生的在校表現(xiàn),和老師的教學(xué)要求,在家中有針對**地進行教育。如督促孩子認真按時完成家庭作業(yè),有意識地進行復(fù)習(xí)和預(yù)習(xí),遵守時間,自己的事自己做,不能讓孩子任**,還要他幫助家里做一些力所能及的勞動等。

我堅信,有了您的配合,有我校這批愛崗敬業(yè)的,樂于奉獻,充滿活力,有愛心、有耐心、有事業(yè)心的教師隊伍,您的孩子一定會健康快樂地成長。

第六、希望家長支持我們的教學(xué)。每學(xué)期為了學(xué)生的學(xué)習(xí)我們都要求學(xué)生購買一些練習(xí)冊和試卷,這都是為了鞏固學(xué)生的學(xué)習(xí),便于復(fù)習(xí)。如果不購買,就要求學(xué)生去抄寫,加大了孩子的寫字量,學(xué)習(xí)效率低,對他們的健康不利,當然您不買也可以,我們不強求。但我們絕對沒有過亂收費,我校的收費都是根據(jù)國家明文規(guī)定的,心得體會范文錦集希各位家長諒解。

還有很多情況想跟家長深入探討,鑒于各年級、各班級的差別,不能一一綜述,我把余下的時間交給班主任。由班主任和您進行溝通交流。

最后,我代表我校全體教職工衷心地祝您全家:合家歡樂,身體健康。祝愿我們共同關(guān)注的焦點——您的孩子在以后的日子里有更大的進步!

校長家長會講話稿4

尊敬的各位家長:

大家好!

首先我代表學(xué)校衷心地感謝你們在百忙之中趕來參加學(xué)校召開的期末家長會,感謝你們一直以來對學(xué)校工作的大力支持。正是因為有了你們一如繼往的關(guān)心和支持,我們的工作才能有如此大的進步,我們的工作才能開展的如此順利。請允許我再一次對你們說一聲:“謝謝”!希望在今后的工作中能夠得到你們更多的關(guān)注和支持。

下面,我就把學(xué)校一年來的變化和孩子的學(xué)習(xí)情況及我自己的教學(xué)工作對大家做一個比較詳細的匯報:

首先,學(xué)校的巨大變化。

不用我說,我相信各位家長從走進校門的那一刻起就已經(jīng)看到了我們學(xué)校的巨大變化了。一年來,在張校長的帶領(lǐng)下,在我們?nèi)w教師的共同努力下,學(xué)校的校容校貌取得了可喜的變化:硬化了操場,綠化了校園,張貼了文化墻,更換了窗戶,粉刷了墻壁,縫制了桌套……所有這一切都是為了給孩子們創(chuàng)造一個良好的學(xué)習(xí)氛圍,為了讓孩子們能健康、快樂地學(xué)習(xí)和成長。

其次,自己的教學(xué)工作。

1、我的教學(xué)理念。多年來,我一直追求這樣的一種境界:在我的班級里,每一位學(xué)生都能追求真知,奉獻愛心,實現(xiàn)自我,感受歡樂和成功;所有的學(xué)生都能結(jié)伴成長,大家對自己的班級充滿著一種感激之情和一種眷戀之情;讓班級成為全體學(xué)生的精神園。

2、良好習(xí)慣的養(yǎng)成。有一位非常著名的教育家曾經(jīng)說過這樣的一句話:“人小的時候,習(xí)慣是人的奴隸,而等到成年以后,人則成為習(xí)慣的奴隸?!笨梢姀男∨囵B(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣是很關(guān)鍵的,它直接影響著孩子的一生。那么,做為孩子們的啟蒙老師,我特別注重這方面的教育。主要表現(xiàn)在:

(1)正確的握筆姿勢、寫字姿勢。記得第一次開家長會的時候,我就給大家講過,寫字的好與壞對一個人是非常重要的,要想寫好字首先要求姿勢正確。兩年,我始終嚴格要求孩子們,力求讓他們?nèi)巳硕寄軐懗鲆皇制恋臐h字。

(2)敢于說話,能準確表達自己的思想。我想大家都知道,現(xiàn)代社會是一個競爭很激烈的社會。一個人只要善于表現(xiàn)自己才能立足于社會。所以,在語文課上,我總是盡量讓每一個孩子都有回答問題的機會,讓每一個孩子都有展示自己才能的機會,讓他們都能充分地表現(xiàn)自己。

(3)注重積累與背誦。從本學(xué)期開始,我就根據(jù)課標的規(guī)定,制訂了班級的課外閱讀方案,TOP100范文排行并引導(dǎo)孩子們積極、主動地去讀書,去背誦。一個學(xué)期就要結(jié)束了,在孩子們的努力下,已經(jīng)能夠全部背誦百家姓三字經(jīng)了,尤其是幾位同學(xué),完成背誦任務(wù)好,已經(jīng)開始背千字文了。再次,孩子的學(xué)習(xí)情況。

一個學(xué)期以來,孩子們在各個方面的進步都很大,我就不一一列舉了。我主要把孩子們在語文方面的表現(xiàn)給各位家長做一個簡單的概括。書寫較好的有……等;上課回答問題積極主動的有……等,進步比較大的有……等;學(xué)習(xí)中還需要努力的有……等,這幾個孩子希望家長能多****,幫助他們盡快趕上來。

最后,給家長的建議。

1、激發(fā)孩子的識字興趣。

現(xiàn)在有不少家長已經(jīng)發(fā)現(xiàn)生字教學(xué)越來越難,如何讓孩子對學(xué)習(xí)生字感興趣,不僅是老師的責任,也是家長的責任。平時,隨時隨地都可以讓孩子識生字,比如:上街,可以和孩子一起看路邊的招牌;逛商場,認識商品標簽上的事物名稱等等。這樣,孩子識字的興趣可能會更濃。這樣會有利于孩子更好地進行課外閱讀。

2、關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。

有些家長總以自己忙找借口,對于孩子的學(xué)習(xí)很少過問。其實現(xiàn)代社會人人過著節(jié)奏緊張的生活。同樣作為家長,我們身有體會。但是孩子的成長是我們的希望,我想大家每天抽出5—10分鐘,還是可以的。如在飯后或者在餐桌上和孩子聊一聊學(xué)校的情況,問一問最近的學(xué)習(xí)的內(nèi)容,然后幫助他默寫一下詞語,背誦一下古詩,出上幾道數(shù)學(xué)題,甚至和他們一起讀讀課外書籍。這樣既可以增進與孩子的親密關(guān)系;站還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績,好處是多方面的。

3、有些題目孩子不懂,家長要耐心地解釋題目的意思,鼓勵孩子不懂就問。

但是家長最好不要直接把****告訴他,我想只要你把題目解釋清楚,孩子是能夠自己解答的。我發(fā)現(xiàn)成績不夠理想的孩子,往往依賴**比較強,不愿獨立思考,課堂上要么等著老師講解,要么轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去偷看。這幾個同學(xué)在家里做作業(yè)也肯定很拖拉。家長要注意正確引導(dǎo)。

4、家長對孩子拿回家的檢測卷不要只看分數(shù),有時卷子難一點,可能大家都考得不好,要認真檢查,幫助找問題,幫助孩子弄懂,督促孩子訂正好,然后簽好字。

5、孩子動作慢,怎么**。

首先要分析原因,是孩子不會做,還是懶得做。我認為是孩子自己的事就盡量讓他們自己做,家長不要包**。有些家長看孩子動作太慢,就幫孩子做,這樣他永遠也快不了。從慢到快肯定要有個過程,家長不要太著急,要多提供孩子鍛煉的機會。

6、****好孩子的寒假作業(yè)。

在假期里語文方面的作業(yè)主要是寒假作業(yè)和讀語文報.希望大家能幫助孩子認真完成,特別是語文報,一定要讓孩子認認真真地讀完,并能完成最后一頁的知識問答題。

以上就是我提出的一些要求,說的不妥之處,懇請家長們批評指出。如果我們在教學(xué)中有什么不合理之處,也歡迎家長們能坦誠與我們交流。謝謝大家!

校長家長會講話稿5

尊敬的各位家長:

首先,請允許我代表全體師生員工向各位家長的到來表示熱烈的歡迎!向各位家長對學(xué)校工作的支持表示衷心的感謝!今天我想講的是:讓我們攜起手來,共同為孩子創(chuàng)造美好的未來。是啊,有哪一位家長不望子成龍,手機版有哪一位家長不望女成鳳?有哪一位教師不希望自己的學(xué)生優(yōu)秀?有哪一位校長不希望自己的學(xué)生成才呢?但是,教育是一個既艱苦又漫長的過程。對孩子們來說,家庭教育、學(xué)校教育、社會教育三方面缺一不可。曾有人說:五加二等于零。什么意思?學(xué)?;宋逄鞎r間對學(xué)生進行正面教育,一個雙休日,學(xué)生回到社會,就什么都學(xué)會了。就我們學(xué)校而言,更為嚴重的是兩個假期后,每一個新學(xué)期開始的摸底測試,孩子們的成績一蹋糊涂。老師抱怨家長沒督促孩子學(xué)習(xí),家長抱怨學(xué)校老師沒有把孩子教好,成績下降了。就其原因不言而喻。為此,我在上學(xué)期期末的時候,曾經(jīng)給每一位家長寫過一封致學(xué)生家長的信不知道是否能給家長們一點啟示和幫助?下面我想就各位家長所關(guān)心和困惑的問題與大家共同交流。

一、我校的師資情況。

由于客觀的因素,民**學(xué)校的教師沒有公**學(xué)校教師穩(wěn)定,但民**學(xué)校有任用教師的自****,招聘教師十分靈活。我校對教師的任用相當嚴格,我們不以****論能力,不管是大學(xué)本科也好,中師畢業(yè)也罷,只要能力強,惟才是用,我們不會用高職稱、高學(xué)歷去裝點門面。對于已經(jīng)考查進來的教師,學(xué)校仍然觀注其教育教學(xué)能力,通過兩查一聽:即:查教案,查學(xué)生作業(yè),隨時聽課,出現(xiàn)問題及時糾正,絕不誤人子弟。通過努力,教師們團結(jié)協(xié)作,各自在自己的工作崗位上兢兢業(yè)業(yè),任勞任怨。針對學(xué)生基礎(chǔ)不牢,參差不齊的情況,老師并沒有泄氣,而是放棄自己難得的休息時間連續(xù)不斷地給學(xué)生補課。許多教師聲音都嘶啞了,連說話都很困難,仍然堅守在自己的崗位上。作為校長,我既心疼又無奈,唯一能做的是買中藥胖大海讓老師用開水泡著喝。我為我們有這樣一個充滿愛心、信心和耐心的團隊而自豪,我深信,孩子們在老師的精心呵護下,一定能健康地成長,我可承諾,到學(xué)期結(jié)束時,各位家長一定能看到孩子的學(xué)習(xí)習(xí)慣、行為習(xí)慣、自理能力發(fā)生了好的轉(zhuǎn)變。

二、學(xué)校教育的目標。

教育家陶行知曾這樣說到:你的教鞭下有瓦特,你的冷眼時有牛頓,你的譏笑中有愛迪生。你別忙著把他趕跑。你可不要等到坐火車、點電燈、學(xué)微積分時,才認識他們是你當年的小學(xué)生。正是這樣,學(xué)校教育的目標是去發(fā)現(xiàn)和培養(yǎng)學(xué)生的潛能。

我們的老師要當好伯樂。對于孩子而言,我們不把他橫向比,要看他的昨天和今天。我們學(xué)校也和其他兄弟學(xué)校一樣,正進行著艱難的教育教學(xué)改革。我們的措施是:不去注重教學(xué)生學(xué)什么,而是探索教學(xué)生怎樣學(xué)。不用****的分數(shù)去評價學(xué)生,而是看重他學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣變化。只有具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,才能從根本上改變孩子們的學(xué)習(xí)成績。我們沒有像有些學(xué)校那樣外表富麗堂皇,我們也沒有像這些學(xué)校一樣將后進生拒之門外,更沒有像他們那樣開除行為習(xí)慣差的學(xué)生,因為我們的教師有一顆關(guān)愛孩子的心,因為我們有自強不息和無私奉獻的精神。在四年的風風雨雨中,我們的教師付出過多少艱辛拋灑過多少汗水,也有過家長和社會不理解的委曲和痛苦。道路是曲折的,教育是漫長的,我將帶領(lǐng)我們的團隊,以堅實的腳步而繼續(xù)努力。

三、學(xué)校整頓的情況。

沒有教不好的學(xué)生,只有教不好的老師。教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校賴以生存的生命線。教學(xué)質(zhì)量的提高,關(guān)鍵在于教師,教師能否盡職盡責,關(guān)鍵在于管理。在今年暑假的家訪工作中,我曾與部分家長談到過學(xué)校要進行整頓的情況。因此,本學(xué)期開學(xué)前,我們著手清理。外界傳言說:__實驗小學(xué)的老師跑光了,也有某一所學(xué)校趁虛而入放出話來說:只要是__學(xué)校的老師我們都要。其實,我心里十分清楚。我們需要的是愛崗敬業(yè),無私奉獻、愛生如子的優(yōu)秀教師。我是__八中成立的第一批教師,可以說八中第一批43名教師中,現(xiàn)在已經(jīng)所剩無幾了,八中并沒有垮,而是越**越好。

總結(jié)過去的經(jīng)驗和教訓(xùn),我們對新來教師不定期的進行業(yè)務(wù)培訓(xùn)和教師職業(yè)道德培訓(xùn)。我將帶領(lǐng)我們的團隊,團結(jié)協(xié)作、努力拼搏,使我們的學(xué)校逐步成為培養(yǎng)優(yōu)秀教師的搖籃。

四、面對挑戰(zhàn)我們?nèi)绾螒?yīng)對。

過去曾流行幾句話:造******不如賣茶葉蛋,拿手術(shù)刀不如拿剃頭刀,小學(xué)生找大錢,大學(xué)生找小錢。這種腦力勞動和體力勞動的倒掛是極不正常的。再過十年、二十年,當農(nóng)民沒文化知識也不行。我們的下一代,走入社會后面臨的是嚴重的生存問題。我們應(yīng)該拿什么給孩子呢?那就是教育。有知識的人,他會把知識變成財富,沒有知識的人,就算我們給他萬貫家產(chǎn)終究也會蕩然無存。作為家長,怎能不為孩子的未來著急?怎能不為孩子的學(xué)習(xí)成績著急?難道我們學(xué)校老師不著急嗎?因此,我們學(xué)校采取了很多措施,補課就是其中之一。畢業(yè)班的語文、數(shù)學(xué)、英語老師無私奉獻、自愿放棄星期六的休息時間給學(xué)生補課,還有其他班的老師也是不定期的給學(xué)生補課,這些老師任勞任怨,從不叫一聲苦,從不向?qū)W校提什么要求。借此機會,我深深地對這些像蠟燭一樣犧牲自己,照亮別人的老師表示最誠摯的謝意!我們學(xué)校歷來都是寒假給五、六年級的孩子補課,今年也不例外,五年級補基礎(chǔ),六年級上下學(xué)期的新課。大約在明年3月10日左右,六年級的新課全部上結(jié)束,剩下的時間進行強化訓(xùn)練。希望五、六年級的學(xué)生家長配合和支持學(xué)校的工作。

五、生活指導(dǎo)教師的職能。

之所以稱為生活指導(dǎo)教師,而不把他們稱為清潔工或者叫做保育員呢?因為他們同樣從事著崇高的教育職業(yè),只是教育的分工不同而已。他們肩負著培養(yǎng)孩子們生活自理能力的重任,他們同樣要把無私的愛傾注在孩子們身上,她們的一點一滴,同樣影響著孩子們的行為習(xí)慣。往往我們的學(xué)生家長會認為生活老師代替了孩子父母的一切,孩子們本應(yīng)自己能做到的事,都希望由生活教師代勞,學(xué)校為了讓家長放心,也要求生活教師去完成代勞工作,這實際上是做不到的。結(jié)果我們都錯了,都步入了誤區(qū)。學(xué)校教育的目的是什么?是要讓孩子們學(xué)會自理,學(xué)會生存,培養(yǎng)孩子具有堅強的意志,克服困難的能力。當然作為教育者的生活教師,也要嚴格按照教育的規(guī)律來行使教育工作。例如:一、二年級的學(xué)生生活自理能力很差,這就需要我們用特殊的方式對孩子們無微不至的關(guān)懷,但絕不能溺愛,可以教會他們從洗一雙襪子開始,教育他們自己的事情自己做教育他們學(xué)會感恩,要求他們回到家給爸爸媽媽洗洗腳。綜上所述,我想用一句大家都熟悉的服務(wù)行業(yè)的話來概括:如果你對我們的工作感到不滿意,請你告訴我,如果你對我們的工作感到滿意,請你告訴你的朋友。

六、也談怎樣愛孩子。

孩子的成長離不開愛,成功的教育源于愛。我想,如果我要問各位家長愛自己的孩子嗎?回答是肯定的。如果要問你是怎樣愛自己的孩子的呢?問題就復(fù)雜得多了。愛孩子的方式是多種多樣的,有一位教育家曾經(jīng)這樣說:愛孩子是連母雞都能做的事,但怎樣愛孩子,這就是人與動物的區(qū)別。種莊稼不能不澆水,但澆水過多莊稼會溺死。教育孩子,不能沒有愛,但要愛得適度,愛得理智。溺愛是一種十分愚昧的愛,往往在甜甜蜜蜜中毀了孩子,俗話說嬌縱如殺子,如今有不少家長把孩子當小皇帝,不少孩子患上了四二一綜合癥,爺爺、奶奶、外公、外婆、爸爸、媽媽全都圍著小孩轉(zhuǎn),對孩子的成長十分不利。有的家長只關(guān)心孩子吃穿,不管孩子的學(xué)習(xí)。我們學(xué)校就有這樣的事例:家長幫助孩子向班主任撒謊請假。還有一位家長從不管孩子的家庭作業(yè),孩子不做作業(yè),成績非常差,老師多次將情況向該家長反映,回答是:我沒時間管。老師用課余時間給這個孩子補課,耽誤了接送的時間,這位家長意見很大,甚至侮罵補課老師,我們的老師很委曲,包括我都十分憤怒。不知道今天這位家長是否參加了我們的座談會,我奉勸具有樣情況的家長,你這樣教育孩子,對孩子的成長是十分危險的。我們有的個別家長把對孩子的受變成了粗暴施教,摧殘了孩子的心靈,對孩子的錯誤不是循循循善誘,而是拳腳相待。這樣會有兩種結(jié)果,一是使孩子形成懦弱、膽怯退縮的心理,二是在孩子心靈深處播下暴躁殘**的種子。種瓜得瓜,種豆得豆,這種子在一定的情況下爆發(fā),產(chǎn)生的后果是毀滅**的,災(zāi)難**的。__年夏天發(fā)生在安順的一起孿生姐妹毒殺雙親的

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