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5隊(duì)列訓(xùn)練流程整理著裝→整齊、報(bào)數(shù)→立正稍息→跨立→停止間轉(zhuǎn)法隊(duì)列訓(xùn)練要領(lǐng)1、整理著裝動(dòng)作要領(lǐng):當(dāng)聽(tīng)到“整理著裝”的口令后,雙手從帽子整理完畢,自行稍息,聽(tīng)到“?!钡目诹?,恢復(fù)立正姿勢(shì)。2、整齊、報(bào)數(shù)整齊名能通視基準(zhǔn)兵,自第五名起,以能通視到本人的右第三人前——看”的口令,迅速將頭轉(zhuǎn)正,恢復(fù)立正姿勢(shì)。報(bào)數(shù)短促洪亮的聲音轉(zhuǎn)頭報(bào)數(shù),最終一名不轉(zhuǎn)頭。3、立正稍息立正60軍訓(xùn)完整隊(duì)列訓(xùn)練教案稍息身體重心大部分落于右腳,稍息過(guò)久,可自行換腳。4、跨立(內(nèi)腰帶上沿)同高;右手手指并攏,自然彎曲,手心向后。5、停止間轉(zhuǎn)法跟為軸,右腳跟和左腳掌前部同時(shí)用力,使身體協(xié)調(diào)一致向901806、行進(jìn)與挺直齊步與立定動(dòng)作要領(lǐng):當(dāng)聽(tīng)到“齊步--走”的口令后,左腳向正前75253030跑步與立定8552左腳,同時(shí)將手放下,成立正姿勢(shì)。正步與立定752510103030兩腿挺直,右腳取捷徑迅速靠攏左腳,成立正姿勢(shì)。7、蹲下、起立蹲下動(dòng)作要領(lǐng):當(dāng)聽(tīng)到“蹲下”的口令后,右腳后退半步,60起立姿勢(shì)。隊(duì)列訓(xùn)練教學(xué)教案2《隊(duì)列隊(duì)形的基本訓(xùn)練》教學(xué)設(shè)計(jì)一、常規(guī)訓(xùn)練:師:同學(xué)們好。生:教師好。師:半倍距離向前看齊,向前看。生:做動(dòng)作(喊1,2)。師:報(bào)數(shù)(1排)。出隊(duì)伍)。們來(lái)復(fù)習(xí)一下。師:稍息。師:立正。生:做動(dòng)作(站直不動(dòng)是關(guān)鍵)二、新授部分:細(xì)聽(tīng)兒歌,看教師是如何做的:121-2-11-2-11-2-11-2-1)看完示范后,我們開(kāi)始分組做練習(xí)。每組同學(xué)兩兩相對(duì),相互監(jiān)督看誰(shuí)做的好。生:做動(dòng)作。三、發(fā)現(xiàn)并糾正問(wèn)題:師:剛才每一個(gè)同學(xué)都已經(jīng)認(rèn)真的練習(xí)過(guò)了,有很多同學(xué)做的很棒,但教師也發(fā)現(xiàn)了大家的一些問(wèn)題:在踏步過(guò)程中,有些同學(xué)左右腳不分,有些同學(xué)跟不上教師的節(jié)奏,此左腳踏踏嘿嘿嘿,右腳踏踏呦呦呦。1右腳1-2-1;上體正直1-2-1;手臂擺動(dòng)腳1-2-1.生:做動(dòng)作,講兒歌。師:好,這次做完后教師發(fā)現(xiàn)大家剛才出現(xiàn)的問(wèn)題已經(jīng)好了很多,所以說(shuō)記住要領(lǐng)我們才會(huì)做的更棒。此刻我們經(jīng)過(guò)"爭(zhēng)當(dāng)小士兵"游戲,進(jìn)行分小組練習(xí)。(情境導(dǎo)入)(1爺爺帶著奧利斯國(guó)王的任務(wù)——挑選全城最好的士兵,保衛(wèi)家?。當(dāng)大家分組站好后,跟隨著老爺爺?shù)目诹?,大家開(kāi)始(2)選出來(lái)的小士兵,由老爺爺挑選最佳小士兵,并帶由國(guó)王檢閱。四、技能展示:們最高的榮譽(yù)(榮耀之星)。給自我掌聲鼓勵(lì)三次吧。五、放松環(huán)節(jié):那接下來(lái),咱們就該做個(gè)游戲放松一下了,想不想玩?生:想。置。(三聲哨:1、散開(kāi),2、面向教師立正,3、集合)生:做動(dòng)作資料,解散和集合,我們下節(jié)課來(lái)學(xué)習(xí)。六、總結(jié):`是什么呢?生:原地踏步走。師:我們來(lái)回顧一下原地踏步走的要領(lǐng)。121-2-1;1-2-1;手臂擺動(dòng)1-2-1;前掌著地1-2-1.共同的目標(biāo)--"健康第一".生:"爭(zhēng)做最美五一人"去努力。師:同學(xué)們?cè)僖?jiàn)!生:教師再見(jiàn),多謝教師。品評(píng):本節(jié)課在體育課堂中穿插語(yǔ)文教學(xué)中的情景教學(xué)法,使得枯燥乏味的隊(duì)列隊(duì)形練習(xí)充滿活力。在隊(duì)列隊(duì)形訓(xùn)練中,理得當(dāng)。并十分用心的和每一名同學(xué)進(jìn)行良好的師生情感交流??墒沁€有一些細(xì)節(jié)之處,需要改正,如在隊(duì)列隊(duì)形中,常規(guī)訓(xùn)練要到位。把學(xué)生的隊(duì)伍拉開(kāi),構(gòu)成標(biāo)準(zhǔn)的隊(duì)形去進(jìn)行課堂表達(dá)。3公司的精神風(fēng)貌,鍛煉學(xué)員吃苦耐苦的精神,作的團(tuán)隊(duì)精神。二、隊(duì)列訓(xùn)練的資料列動(dòng)作、隊(duì)列隊(duì)形和隊(duì)列指揮等。事。1.2.四、隊(duì)列訓(xùn)練的要求(一)對(duì)指揮員的要求1.指揮位臵正確(把握等邊三角形站位和斜線示范動(dòng)作法);2.姿態(tài)端正。精神振作,動(dòng)作準(zhǔn)確;3洪亮;訓(xùn)練前后:清點(diǎn)人數(shù),整理著裝等;示范動(dòng)作準(zhǔn)確,講解清楚,善于發(fā)現(xiàn)問(wèn)題和糾正問(wèn)題;7.提高訓(xùn)練效益。8.的心中。(二)對(duì)學(xué)員的要求堅(jiān)決執(zhí)行命令,做到令行禁止;隊(duì)列里說(shuō)笑、打鬧和做小動(dòng)作;按照規(guī)定的位臵列隊(duì),集中精神聽(tīng)指揮,動(dòng)作迅速、準(zhǔn)確、協(xié)調(diào)一致;4許,做錯(cuò)動(dòng)作要報(bào)告并經(jīng)允許迅速糾正,有情景應(yīng)報(bào)告說(shuō)明相關(guān)的獎(jiǎng)罰政策。五、隊(duì)列訓(xùn)練的意義度對(duì)待工作和生活(理解軍訓(xùn)的態(tài)度就是以后理解工作的態(tài)度)。第二部分隊(duì)列動(dòng)作要領(lǐng)及訓(xùn)練方法第一節(jié)立正、稍息、跨立一、立正立正是軍人的基本姿勢(shì),是隊(duì)列動(dòng)作的基礎(chǔ)??诹睿毫⒄?。動(dòng)作要領(lǐng):聽(tīng)到"立正"口令,兩腳跟靠擾并齊,兩腳尖60微向前傾;兩肩要平,稍向后張;兩臂下垂自然伸直,手指并二、稍息口令:稍息。動(dòng)作要領(lǐng):直,上體堅(jiān)持立正姿勢(shì),身體重心大部分落于右腳。三、跨立跨立又稱跨步站立??诹睿嚎缌ⅰ?dòng)作要領(lǐng):挺直,上體堅(jiān)持立正姿勢(shì),身體重心落于兩腳之間。兩手后高;右手手指并攏自然彎曲,手心向后。第二節(jié)停止間轉(zhuǎn)法停止間轉(zhuǎn)法是停止間變換方向的方法,分為向右(左)轉(zhuǎn),半面向右(左)轉(zhuǎn),向后轉(zhuǎn)??诹睿合蛴?左)——轉(zhuǎn)、半面向右(左)——轉(zhuǎn)、向后——轉(zhuǎn)。動(dòng)作要領(lǐng):90腳,左(右)腳取捷徑迅速靠攏右(左)腳,成立正姿勢(shì);半面45180堅(jiān)持立正姿勢(shì)。隊(duì)列訓(xùn)練教學(xué)教案4生活打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),單兵隊(duì)列訓(xùn)練教案。時(shí)間:20年_12_31地點(diǎn):本次軍訓(xùn)指定訓(xùn)練場(chǎng)一、立正立正是軍人的基本姿勢(shì),是隊(duì)列動(dòng)作的基礎(chǔ)。其口令為:立正。60腹微收,上體正直;自然挺胸;兩肩要平,稍向后張;兩臂自然下垂,手指并攏自然微屈,拇指尖貼于食指的第二節(jié),中指貼于褲縫;頭要正,頸要直,口要閉,下頜微收,兩眼向前平視,身體微向前傾。二、稍息其口令為:稍息。稍息過(guò)久,可自行換腳。三、跨立其口令為:跨立。背手。四、停止間轉(zhuǎn)法向右(左)轉(zhuǎn)其口令為:向右(左)-轉(zhuǎn)90姿勢(shì)。轉(zhuǎn)動(dòng)和靠腳時(shí),兩腿挺直,上身堅(jiān)持立正姿勢(shì)。452、向后轉(zhuǎn)其口令為:向后-轉(zhuǎn)。180五、行進(jìn)便步、踏步和移步。1、齊步齊步是軍人進(jìn)行的常用步法。其口令為:齊步-走。75肘部彎屈,小臂自然向里合,手心向內(nèi)稍向下,拇指根部對(duì)2530步。2、正步正步主要用于分列式和其它禮節(jié)性場(chǎng)合。其口令為:正步-走。257510151030110-1163、跑步跑步主要用于快速行進(jìn)。其口令為:跑步-走。855拳貼于腰際。行進(jìn)速度每分鐘170-180步。便步用于行軍、操練后恢復(fù)體力及其它場(chǎng)合。立定其口令為:立-定。動(dòng)作要領(lǐng):齊步和正步時(shí),聽(tīng)到口令,左腳再向前大半212再按上述要領(lǐng)進(jìn)行)。學(xué)習(xí)目標(biāo):1、經(jīng)過(guò)隊(duì)列隊(duì)形的練習(xí)讓學(xué)生養(yǎng)成遵守紀(jì)律的好習(xí)慣。2、掌握分隊(duì)走與并隊(duì)走的方法。3、復(fù)習(xí)廣播操,為大課間的練習(xí)做好準(zhǔn)備。學(xué)習(xí)資料:隊(duì)列隊(duì)形分隊(duì)并隊(duì)走廣播操學(xué)習(xí)過(guò)程:一、醞釀情緒,激發(fā)興趣階段教師活動(dòng):的學(xué)生站出隊(duì)伍用解放軍叔叔的高大英姿引起學(xué)生向往的興學(xué)生重視二、合作探究、完成動(dòng)作學(xué)習(xí)教師活動(dòng):教師先講解后做示范采用分組的.方法進(jìn)行練習(xí){由小組長(zhǎng)負(fù)責(zé)}請(qǐng)同學(xué)上前做鏡面示范,教師口令指揮采用分組比賽的方法激勵(lì)學(xué)生認(rèn)真練習(xí)學(xué)生活動(dòng):能發(fā)揮團(tuán)體的智慧進(jìn)行動(dòng)作的.研究和學(xué)習(xí),對(duì)練習(xí)中出現(xiàn)的問(wèn)題進(jìn)行探討,或向其他小組請(qǐng)教要的評(píng)議廣播
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