三年級語文下冊12.想別人沒想到的ppt2_第1頁
三年級語文下冊12.想別人沒想到的ppt2_第2頁
三年級語文下冊12.想別人沒想到的ppt2_第3頁
三年級語文下冊12.想別人沒想到的ppt2_第4頁
三年級語文下冊12.想別人沒想到的ppt2_第5頁
已閱讀5頁,還剩11頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進(jìn)行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

腦筋急轉(zhuǎn)彎1.什么東西越洗越臟?2.什么馬不能騎?

3.黑人為什么喜歡吃白巧克力?(水)(海馬)(怕咬到自己的手指)1.自由讀課文,讀準(zhǔn)字音。2.課文講了一件什么事?3.不理解的地方作上記號,與同桌討論討論。自讀提示:

我會認(rèn)zhào

luò

tuo

mián召集駱駝連綿不斷qià

ruò

恰好若隱若現(xiàn)連綿起伏

我會讀密密麻麻禁不住許許多多說不清彎彎曲曲數(shù)不盡恍然大悟

1.畫師要考徒弟什么?

2.畫師考得結(jié)果怎樣?用橫線畫出來。

3.三個徒弟各畫了什么?用波浪線畫出來。初讀感知:

畫的內(nèi)容

原因大徒弟二徒弟小徒弟密密麻麻、很小很小的駱駝許許多多駱駝的頭幾條彎彎曲曲的線、一只駱駝、另一只駱駝只露出腦袋和半截脖子。?大徒弟畫駱駝二徒弟畫駱駝三徒弟畫駱駝討論:這三幅圖明明是大徒弟和二徒弟畫得更多,為什么畫師對大徒弟和二徒弟的畫不滿意,而對小徒弟畫的畫卻點頭稱贊呢?

你們看這幅畫,畫上雖然只有兩只駱駝,但它們在連綿起伏的群山里走著,若隱若現(xiàn),誰也說不清會從山谷里走出多少只駱駝,這不恰好表明有數(shù)不盡的駱駝嗎?畫師的話:

因為他用有限的兩只駱駝代表了無限的可能,誰也說不清究竟會有多少只駱駝,給人留下豐富的想象空間。因此他的畫最好。我的感悟

在思考問題的時候不能停留在問題的表面,要從別人想不到的角度去思考,要有創(chuàng)新意識,想別人沒想到的。我來用下面的詩句作畫,先說說創(chuàng)作的意圖。1.深山藏古寺。2.踏花歸來

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論