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歡迎同學們走進生物課堂什么是生物?Hi,大家好!我跳!我也是難得有閑空出來散散步你看我夠帥嗎?除了動植物外,讓我們想想生物還有什么?其實地球上存在一些用我們很難發(fā)現(xiàn)的生物,我們統(tǒng)稱它們?yōu)槲⑸?。細菌真菌病毒你認為什么是生物?生物植物微生物動物細菌
真菌病毒什么是生物學生物學是研究各種生命現(xiàn)象和生命活動規(guī)律的科學。生物的特征1.生物的生活需要營養(yǎng)(P4)1.生物的生活需要營養(yǎng)(P4)(1)綠色植物通過________制造________.光合作用有機物(2)動物不能自己制造________,它們以______或別的______為食,從中獲得__________.有機物植物動物營養(yǎng)物質(zhì)2.生物能進行呼吸(1)絕大多數(shù)生物需要吸入_____,呼出__________.氧氣二氧化碳P8練習23.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物(1)人可以通過_____、________和__________將廢物排出體外.出汗呼出氣體排尿4.生物體都能對外界刺激做出反應(yīng)5.生物體能生長和繁殖遺傳6.生物體都有遺傳和變異的特性(1)俗語說,龍生龍,鳳生鳳,老鼠生仔會打洞.這句話說明生物普遍都具有_____的特性.遺傳(2)俗語說,一母生九子,連母十個樣.或者說九子各不同.這句話說明生物普遍都具有_____的特性.變異P8練習27.除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。在課本第7頁.本節(jié)總結(jié)1.生物的生活需要營養(yǎng)5.生物體能生長和繁殖7.除病毒以外,生物都是由細胞構(gòu)成的。6.生物體都有遺傳和變異的特性4.生物體能對外界刺激做出反應(yīng)3.生物能排出身體內(nèi)產(chǎn)生的廢物2.生物能進行呼吸生物植物微生物動物細菌
真菌病毒生物的組成練習1:牽牛花清晨開放,傍晚關(guān)閉,這種現(xiàn)象說明生物具有()的特征:
A.需要營養(yǎng)
B.進行呼吸
C.對外界刺激作出反應(yīng)
D.生長和繁殖P8練習2練習2:“離離原上草,一歲一枯榮”,這種生命現(xiàn)象說明生物體具有哪個特征:
A.呼吸
B.排出體內(nèi)廢物
C.對刺激作出反應(yīng)
D.生長和發(fā)育練習3.下列物質(zhì)不屬于生物的是:A.魚B、病毒C、蘑菇D、陽光練習4:下列現(xiàn)象中的物體屬于生物的是:
A.機器人彈鋼琴
B.火山爆發(fā)時巖漿噴出
C.鐘乳石在慢慢長大
D.饅頭上長出“白毛”練習5:屬于生物基本特征的是:
A.生物都能快速運動
B.生物都是由細胞構(gòu)成的
C.生物都能進行光合作用D.生物都能生長和繁殖練習6:下列可作為區(qū)別生物與非生物標志的是:
A.是否由細胞構(gòu)成
B.是否需要營養(yǎng)
C.能否生長D.能否運動練習7:在顯微鏡下觀察一滴河水,發(fā)現(xiàn)了一些能運動的綠色小顆粒。下列哪項不能作為判斷這些小顆粒是生物的依據(jù)()
A.有細胞結(jié)構(gòu)
B.能生長和繁殖
C.體小且綠色
D.能對環(huán)境的變化作出相應(yīng)的反應(yīng)9.課本第8頁課后練習3(1)珊瑚蟲與________生活在一起,這些藻類從珊瑚蟲排出的廢物中獲取__________,同時給珊瑚蟲提供
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