命題點(diǎn)3模范人物

第二部分文綜研究命題點(diǎn)3模范人物命題點(diǎn)解讀：歷史上和現(xiàn)實(shí)社會(huì)中的英雄模范人物的事跡影響著我們，他們的精神激勵(lì)著我們，他們身上所體現(xiàn)出來(lái)的中華民族的傳統(tǒng)美德和民族精神是我們這個(gè)時(shí)代寶貴的精神財(cái)富。以人物為依托或線索，將歷史與現(xiàn)實(shí)連接起來(lái)，是這題命題點(diǎn)的基本命題思路。歷史考點(diǎn)涉及對(duì)歷史人物及其事跡的認(rèn)識(shí)和了解，思想品德多結(jié)合模范人物考查其品質(zhì)及事跡的意義。河北五年中考真題精編正義照耀著人類歷史前進(jìn)的航程，正義感是人類的高貴品質(zhì)?；卮?～3題。1.（2011河北22，2分）從建立的背景分析，下列集團(tuán)具有正義性質(zhì)的是（）A.“三國(guó)同盟”B.“三國(guó)協(xié)約”C.反法西斯同盟D.華沙條約組織C2.（2011河北23，2分）下列不符合正義要求的行為是

（）A.方某勇于揭發(fā)學(xué)術(shù)造假現(xiàn)象B.劉某向有關(guān)部門舉報(bào)食品非法添加行為C.高某醉酒駕駛機(jī)動(dòng)車D.某明星拒絕為一化妝品做虛假?gòu)V告【解析】考查點(diǎn)：正義與非正義行為。解題思路：醉酒駕駛危害自己與他人的生命安全，是典型的非正義行為。C3.（2011河北24，2分）有正義感的人，應(yīng)該做到（）

①明辨是非②遵紀(jì)守法③扶危濟(jì)困④抑惡揚(yáng)善A.①④B.②③C.①②④D.①②③④【解析】考查點(diǎn)：做一個(gè)有正義感的人。解題思路：①②③④都符合正義的要求，都是有正義感的人應(yīng)有的行為。D在人類歷史發(fā)展的長(zhǎng)河中，留下了無(wú)數(shù)英雄人物的足跡；在中華民族偉大復(fù)興的進(jìn)程中，銘記著無(wú)數(shù)模范人物的功績(jī)?；卮?～6題。4.（2011河北25，2分）華盛頓在1783年12月的辭職講話中說(shuō)：“現(xiàn)在，我已經(jīng)完成了賦予我的使命，我將退出這個(gè)偉大的舞臺(tái)，并且向莊嚴(yán)的國(guó)會(huì)告別。在它的命令之下，我?jiàn)^戰(zhàn)已久。我謹(jǐn)在此交出委任并辭去我所有的公職。”華盛頓完成的使命是（）A.取得了獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)勝利B.確立了民主共和制C.廢除了封建農(nóng)奴制D.廢除了黑人奴隸制A5.（2011河北26，2分）“寧愿自己犧牲，決不暴露目標(biāo)，為了整體，為了勝利，為了中朝人民和全人類的解放事業(yè)，愿獻(xiàn)出自己的一切?！甭男辛俗约喝朦h申請(qǐng)書中這一誓言的人物是（）A.聶耳B.冼星海C.邱少云D.王進(jìn)喜CB6.（2011河北27，2分）中國(guó)志愿者群體獲得2010年度“感動(dòng)中國(guó)”特別獎(jiǎng)。在玉樹(shù)、在舟曲、在世博、在亞運(yùn)，在那些鮮為人知的地方，我們都可以看到志愿精神在閃耀。中國(guó)志愿者（）①傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德②履行了法定義務(wù)③弘揚(yáng)了社會(huì)正氣④推動(dòng)了精神文明建設(shè)A.①③

B.①③④C.①②④D.②③④【解析】考查點(diǎn)：中華民族傳統(tǒng)美德、精神文明建設(shè)。解題思路：志愿者們繼承和弘揚(yáng)了中華民族的傳統(tǒng)美德，弘揚(yáng)了社會(huì)正氣，推動(dòng)了精神文明建設(shè)，①③④正確；志愿者的行為屬于道德義務(wù)的范圍，②錯(cuò)誤。二、非選擇題7.（2012河北32，18分）閱讀材料，綜合運(yùn)用所學(xué)知識(shí)回答問(wèn)題。材料一：下面是世界歷史上兩位杰出人物的傳記目錄。材料二：全國(guó)政協(xié)委員、四川省律師協(xié)會(huì)副會(huì)長(zhǎng)施杰，經(jīng)過(guò)大量調(diào)查研究，以及與國(guó)內(nèi)一些知名的法學(xué)專家、醫(yī)學(xué)專家的深入探討，在2010年的全國(guó)政協(xié)會(huì)議上，率先提交了一份“關(guān)于增加危險(xiǎn)駕駛罪”的提案，并很快得到有關(guān)部門采納。2011年2月，刑法修正案將醉酒駕駛列為犯罪，5月1日正式施行。施杰被評(píng)為2011年度法治人物。材料三：郭明義是鞍鋼集團(tuán)一名普通的公路管理員。十幾年來(lái)，他每天提前2小時(shí)上班，風(fēng)雨無(wú)阻：十幾年來(lái)，為貧困者捐款共10多萬(wàn)元，從未間斷；二十多年來(lái)，無(wú)償獻(xiàn)血6萬(wàn)多毫升，樂(lè)此不?！ぁぁぁぁぁに蛔u(yù)為“當(dāng)代雷鋒”。目前，以他名字命名的“郭明義愛(ài)心團(tuán)隊(duì)”已有100多支，遍布十幾個(gè)省份，參與愛(ài)心團(tuán)隊(duì)的6萬(wàn)余名志愿者以自己的愛(ài)心行動(dòng)使更多的人感受到了道德的力量。（1）根據(jù)材料一中的人物傳記目錄，判斷兩位主人公分別是誰(shuí)。（4分）他們對(duì)世界歷史的發(fā)展各有何重大貢獻(xiàn)？（4分）華盛頓；馬克思；華盛頓：在美國(guó)建立資本主義制度，推動(dòng)了歐洲革命和拉丁美洲獨(dú)立運(yùn)動(dòng)的進(jìn)程。（評(píng)分說(shuō)明：2分。意思相近即可）馬克思：創(chuàng)立了馬克思主義，使國(guó)際工人運(yùn)動(dòng)進(jìn)入新的歷史時(shí)期。（評(píng)分說(shuō)明：2分。意思相近即可）（2）據(jù)材料二，聯(lián)系施杰對(duì)國(guó)家發(fā)展、社會(huì)進(jìn)步的貢獻(xiàn)，談?wù)勊辉u(píng)為2011年度法治人物的理由。（4分）促進(jìn)了我國(guó)法律（或刑法）的完善；推動(dòng)了法治國(guó)家建設(shè)；維護(hù)了社會(huì)公平正義。（評(píng)分說(shuō)明：每答出一層意思2分，答出兩層意思即可，共4分。若考生答出“保護(hù)公民的生命、財(cái)產(chǎn)安全或有力制裁了違法犯罪”等內(nèi)容也可酌情給分）（3）據(jù)材料三，簡(jiǎn)述郭明義及其愛(ài)心團(tuán)隊(duì)對(duì)我國(guó)思想道德建設(shè)的作用。（4分）傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德；為人們樹(shù)立了道德榜樣；帶動(dòng)了社會(huì)成員思想道德水平的提高；推動(dòng)了良好道德風(fēng)尚的形成。（評(píng)分說(shuō)明：每答出一層意思2分，答出兩層意思即可，共4分。其他符合題意的答案也可酌情給分）（4）綜合以上材料和問(wèn)題，并聯(lián)系所學(xué)知識(shí)，概括上述人物的共同之處。（2分）促進(jìn)社會(huì)進(jìn)步（或國(guó)家發(fā)展）；具有高尚的愛(ài)國(guó)情操；在奉獻(xiàn)中實(shí)現(xiàn)人生價(jià)值；具有高度的社會(huì)責(zé)任感。（評(píng)分說(shuō)明：答出一層意思即可，2分。其他符合題意的答案也可酌情給分）命題預(yù)測(cè)選擇題在人類歷史上，杰出人物的歷史作用，歸結(jié)到一點(diǎn)，就是以不同的方式加速社會(huì)發(fā)展的進(jìn)程?；卮?～4題。1.孫中山在辛亥革命后曾指出：“能開(kāi)發(fā)其生產(chǎn)力則富，不能開(kāi)發(fā)其生產(chǎn)力則貧。從前為清政府所制，欲開(kāi)發(fā)而不能，今日共和告成，措施自由，產(chǎn)業(yè)勃興，蓋可預(yù)卜”。材料告訴我們辛亥革命前“實(shí)業(yè)救國(guó)論”失敗的原因是（）

A.封建主義的壓迫B.帝國(guó)主義的壓迫C.官僚資本主義的壓迫D.技術(shù)落后、管理不善【解析】考查點(diǎn)：中國(guó)民族資本主義的發(fā)展。解題思路：解答本題要注意到材料的限定并從材料中尋找答題暗示，材料中有“從前為清政府所制”，由此對(duì)選項(xiàng)進(jìn)行比較，A是符合題意的，BCD的說(shuō)法都不符合題意?！敬鸢浮緼2.亞伯拉罕·林肯領(lǐng)導(dǎo)的南北戰(zhàn)爭(zhēng)是美國(guó)歷史上唯一一次內(nèi)戰(zhàn)，參戰(zhàn)雙方為北方美利堅(jiān)合眾國(guó)和南方的美利堅(jiān)聯(lián)盟國(guó)。戰(zhàn)爭(zhēng)最終以聯(lián)邦勝利告終。這場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)的意義在于（）A.確立了北方大資產(chǎn)階級(jí)在全國(guó)的統(tǒng)治地位B.使美國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)C.使美國(guó)擺脫了英國(guó)的殖民統(tǒng)治D.使美國(guó)成為聯(lián)邦制國(guó)家【解析】考查點(diǎn)：美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)。解題思路：CD的說(shuō)法為美國(guó)獨(dú)立戰(zhàn)爭(zhēng)的影響；A的說(shuō)法是美國(guó)南北戰(zhàn)爭(zhēng)的影響；B的說(shuō)法是不科學(xué)的，應(yīng)該是南北戰(zhàn)爭(zhēng)為美國(guó)成為世界強(qiáng)國(guó)打下了堅(jiān)實(shí)基礎(chǔ)?！敬鸢浮緼3.

2015年7月5日，2015年全國(guó)勞模、梅花獎(jiǎng)演員梁桂星在接受記者采訪時(shí)說(shuō)：“面對(duì)農(nóng)民群眾對(duì)文化、對(duì)戲曲藝術(shù)的渴望，再苦再累也是值得的?！睆牧汗鹦堑氖论E中可以看出（）

①我國(guó)在加強(qiáng)思想道德建設(shè)②我國(guó)在加強(qiáng)文化建設(shè)③梁桂星具有強(qiáng)烈的社會(huì)責(zé)任感④權(quán)利和義務(wù)的一致性A.①②B.③④C.①③D.①②③④【解析】考查點(diǎn)：思想道德建設(shè)、文化建設(shè)、責(zé)任感、權(quán)利與義務(wù)的一致性。解題思路：梁桂星被評(píng)為全國(guó)勞模體現(xiàn)了①；梁桂星獲得梅花獎(jiǎng)體現(xiàn)了②；梁桂星勇于付出的精神體現(xiàn)了③；梁桂星在藝術(shù)領(lǐng)域做出了奉獻(xiàn)，獲得榮譽(yù)體現(xiàn)了④?！敬鸢浮緿

4.第五屆全國(guó)道德模范候選人，現(xiàn)年86歲的張杰，從1979年開(kāi)始就節(jié)衣縮食，靠賣蟹、賣茶葉蛋一點(diǎn)一滴積攢，36年來(lái)為家鄉(xiāng)捐資助學(xué)1500余萬(wàn)元，建立起21所學(xué)校，建筑面積超2萬(wàn)平方米，受惠學(xué)生達(dá)2萬(wàn)多名。張杰的行為（）①維護(hù)了社會(huì)的公平②維護(hù)了家鄉(xiāng)學(xué)生的受教育權(quán)③體現(xiàn)了偉大的民族精神