護(hù)士長月份工作計(jì)劃

護(hù)士長月份工作計(jì)劃工作計(jì)劃就是包羅萬象的，相同的人、相同的部門、相同的職別，他的著眼點(diǎn)和出發(fā)點(diǎn)可以不盡相同，那么所作的工作計(jì)劃從內(nèi)容至形式都有可能存有著非常大的差別。這里給大家互動(dòng)一些關(guān)于護(hù)士長月份工作計(jì)劃，便利大家自學(xué)。護(hù)士長月份工作計(jì)劃篇1一、工作目標(biāo)以患者令人滿意為總體目標(biāo)，打牢基礎(chǔ)，穩(wěn)固成果，進(jìn)一步深化優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)工作，提高服務(wù)內(nèi)涵，持續(xù)改良護(hù)理質(zhì)量。并使患兒家屬滿意度≥95%;身心健康教育知曉率≥85%。二、實(shí)行措施(一)穩(wěn)步健全修改科內(nèi)各項(xiàng)規(guī)章制度、工作流程，穩(wěn)步健全修改質(zhì)量掌控標(biāo)準(zhǔn)，強(qiáng)化對(duì)護(hù)理不當(dāng)事件督查自查制度，強(qiáng)化對(duì)危重病人的管理。(二)全面提高職業(yè)素質(zhì)、優(yōu)化護(hù)理服務(wù)1、強(qiáng)化基礎(chǔ)理論科學(xué)知識(shí)的培訓(xùn)和?？瓶茖W(xué)知識(shí)培訓(xùn)，并使護(hù)理人員綜合素質(zhì)及專業(yè)能力獲得提升，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理及分級(jí)護(hù)理的全面落實(shí)并保證質(zhì)量。2、強(qiáng)化護(hù)理專業(yè)技術(shù)操作方式培訓(xùn)。按照新生兒科培訓(xùn)計(jì)劃分層對(duì)全科護(hù)士展開技能操作方式培訓(xùn)，穩(wěn)固掌控護(hù)理基本技能，打牢基本功底。3、實(shí)行各種形式的自學(xué)培訓(xùn)，以提升全院護(hù)理人員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，提升護(hù)士觀測(cè)病情、全面落實(shí)護(hù)理措施、記錄護(hù)理文書的能力。(三)嚴(yán)格遵守《新生兒安全管理制度》并按其建議規(guī)范管理。1、新生兒科護(hù)士必須上崗上崗，并經(jīng)新生兒專業(yè)培訓(xùn)，掌控新生兒常見疾病的護(hù)理技能，熟識(shí)新生兒救護(hù)操作方式技術(shù)和新生兒病室醫(yī)院病毒感染控制技術(shù)。2、嚴(yán)格執(zhí)行身份證實(shí)制度、收信制度，患兒住院期間必須佩戴身份辨識(shí)腕帶，例如在洗澡、檢查、化療時(shí)損毀，應(yīng)當(dāng)及時(shí)補(bǔ)戴，保證患兒身份恰當(dāng)。3、嚴(yán)苛管制非工作人員的步入，工作人員下班時(shí)必須穿著統(tǒng)一服裝、刷牙，展開各項(xiàng)操作方式時(shí)一律建議刷牙、穿口罩，任何人在碰觸患兒前后均應(yīng)當(dāng)深入細(xì)致刷牙或采用快速手消毒液。4、病室設(shè)備應(yīng)定期檢查、維修保養(yǎng)，維持性能較好，強(qiáng)化消防安全管理，安全采用和得當(dāng)看管易燃易爆設(shè)備、設(shè)施，避免出現(xiàn)火災(zāi)事故。5、按照規(guī)定創(chuàng)建醫(yī)院病毒感染監(jiān)控和報(bào)告制度，定期對(duì)空氣、物表、醫(yī)護(hù)人員手、采用中的消毒劑展開細(xì)菌學(xué)監(jiān)測(cè)。病室的醫(yī)療廢棄物管理應(yīng)按照《醫(yī)療廢物管理?xiàng)l例》及有關(guān)規(guī)定展開分類、處置。6、制訂新生兒出外檢查、化療、轉(zhuǎn)科和出院安全流程并有效率全面落實(shí)。制定各類突發(fā)事件應(yīng)急預(yù)案和處理流程，提升嚴(yán)防風(fēng)險(xiǎn)的能力，快速存有效應(yīng)對(duì)意外事件，保證醫(yī)療安全。(四)打牢基礎(chǔ)護(hù)理，切實(shí)做好各項(xiàng)基礎(chǔ)護(hù)理工作，并使護(hù)理工作更加規(guī)范化。維持病床干凈、并無異味、并無污跡，物品擺放整齊規(guī)范，贏液滴數(shù)與醫(yī)囑吻合，誠巡查輸液患兒，避免或增加輸液外滲，擅于觀測(cè)病人，辨認(rèn)出問題及時(shí)化解。(五)嚴(yán)苛全面落實(shí)責(zé)任制整體護(hù)理1、發(fā)生改變輪班方法，實(shí)行責(zé)任制輪班模式，彈性輪班。2、全面履行職責(zé)護(hù)士職責(zé)，責(zé)任護(hù)士從入院至出院的各種化療給藥、病情觀測(cè)、基礎(chǔ)護(hù)理以及身心健康教育為患兒提供更多已連續(xù)、全程的工作，切實(shí)做好優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù)。3、深化護(hù)士分層采用，依據(jù)患兒病情、護(hù)理難度和技術(shù)建議分配責(zé)任護(hù)士，危重患者由年資低、能力弱的護(hù)士負(fù)責(zé)管理，彰顯能級(jí)對(duì)應(yīng)。(六)定期滿意度調(diào)查1、患兒出院時(shí)派發(fā)滿意度調(diào)查，匯報(bào)家屬對(duì)優(yōu)質(zhì)護(hù)理工作的意見和建議。2、定期秉持出院患兒電話篩檢，搞好病情篩檢、身心健康傳教、意見反饋。(七)全面落實(shí)績效考核措施，嚴(yán)苛按各種考核標(biāo)準(zhǔn)繼續(xù)執(zhí)行，責(zé)任護(hù)士履行職責(zé)崗位職責(zé)，按照崗位管理展開考核，做為績效考核依據(jù)。護(hù)士長月份工作計(jì)劃篇2一、強(qiáng)化護(hù)士在校教育，提升護(hù)士人員的專業(yè)素質(zhì)加強(qiáng)有關(guān)專業(yè)知識(shí)的自學(xué)掌控，每月定期非政府護(hù)士講課，推行輪流講授，展開規(guī)章制度及神經(jīng)內(nèi)科專業(yè)培訓(xùn)。例如突遇特定疑難情況，可以通過懇請(qǐng)科主任，醫(yī)生講課等多種形式更新科學(xué)知識(shí)和技能。互相學(xué)習(xí)推動(dòng)，積極開展護(hù)士病例探討，并詳盡記錄。隨著護(hù)士水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀，存有計(jì)劃的選派部分護(hù)士出外自學(xué)，提升護(hù)士人員的素質(zhì)，優(yōu)化護(hù)士隊(duì)伍。不斷的更新護(hù)士科學(xué)知識(shí)。二、護(hù)士安全就是護(hù)士管理的重點(diǎn)，安全工作短揪堅(jiān)持不懈護(hù)士人員的環(huán)節(jié)監(jiān)控：對(duì)嶄新調(diào)到護(hù)士以及存有思想情緒的護(hù)士強(qiáng)化管理，努力做到重點(diǎn)交代、重點(diǎn)老爹。切實(shí)做好護(hù)士安全管理工作，增加醫(yī)療糾紛和醫(yī)療事故隱患及患者的不當(dāng)舉報(bào)，確保病人看病安全。病人的環(huán)節(jié)監(jiān)控：嶄新入院、嶄新轉(zhuǎn)至、著急危重病人、臥床病人，存有出現(xiàn)醫(yī)療糾紛潛在危險(xiǎn)的病人必須重點(diǎn)督促檢查和監(jiān)控。時(shí)間的環(huán)節(jié)監(jiān)控：節(jié)假日、雙休日、工作擁擠時(shí)段、極易煩躁時(shí)間、交接班時(shí)均必須強(qiáng)化病區(qū)的監(jiān)督和管理。病危，病重患者，臥床患者嚴(yán)格執(zhí)行床頭交接班，工作計(jì)劃《科護(hù)士長月工作計(jì)劃》護(hù)士操作方式的環(huán)節(jié)監(jiān)控：嚴(yán)苛收信制度，每日主班，服藥班收信醫(yī)囑兩次，努力做到三密：操作前密、操作方式中查、操作方式后查。七對(duì)收信床號(hào)、收信姓名、收信藥名、收信劑量、收信時(shí)間、收信濃度、收信用法。規(guī)范繼續(xù)執(zhí)行各種操作方式例如：靜脈輸液、造血、口服、各種過敏試驗(yàn)，口腔護(hù)士等各種護(hù)士操作方式。雖然就是日常護(hù)士工作，但是如果出現(xiàn)問題，都會(huì)損害至患者的生命，做為護(hù)士管理中監(jiān)控的重點(diǎn)，不定期的展開護(hù)士安全隱患檢查，辨認(rèn)出問題，解決問題，并從自身及科室的角度展開分析，分析事故出現(xiàn)的原因，汲取深刻的教訓(xùn)，明確提出嚴(yán)防與改良措施。三、轉(zhuǎn)型護(hù)士觀念，提升服務(wù)質(zhì)量繼續(xù)加強(qiáng)醫(yī)德醫(yī)風(fēng)建設(shè)，進(jìn)一步增強(qiáng)工作責(zé)任心。強(qiáng)化培育護(hù)士人員踐行"以病人為中心"的觀念，把病人的呼聲做為第一信號(hào)，把病人的須要做為第一須要，把病人的利益做為第一考量，把病人的令人滿意做為第一標(biāo)準(zhǔn)。對(duì)病區(qū)患者實(shí)行全身心、全方位、全過程、多渠道的系統(tǒng)護(hù)士。強(qiáng)化護(hù)士人員主動(dòng)服務(wù)意識(shí)，質(zhì)量意識(shí)，安全意識(shí)，在進(jìn)一步規(guī)范護(hù)士操作方式的基礎(chǔ)上，提升護(hù)患溝通交流技能，從而使得護(hù)士質(zhì)量提升，保證護(hù)士工作安全、有效率展開。著重搜集護(hù)士服務(wù)市場(chǎng)需求信息，主要通過介紹家訪意見、和住院病人，家屬的攀談溝通交流，定時(shí)派發(fā)滿意度調(diào)查表，每月舉行廖蔚座談會(huì)等，以獲取病人的市場(chǎng)需求及意見反饋信息，經(jīng)常匯報(bào)科主任，科室醫(yī)生的意見和建議及時(shí)的明確提出改良措施，同時(shí)對(duì)科室護(hù)士人員工作給與鞭策，調(diào)動(dòng)全科護(hù)士的工作積極性，踐行對(duì)工作的自信心，進(jìn)一步增強(qiáng)科室的凝聚力。從思想上，行動(dòng)上看得出來真正的主動(dòng)服務(wù)。把"微笑用心服務(wù),締造敬佩患者"的服務(wù)理念運(yùn)用至實(shí)際工作中。強(qiáng)化安全管理的責(zé)任，杜絕輕微差錯(cuò)及事故的出現(xiàn)。在安全的基礎(chǔ)上提升我們的護(hù)士質(zhì)量。深化親情服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量。提升護(hù)患溝通交流技能。倡導(dǎo)微笑服務(wù)，培育護(hù)士踐行較好的職業(yè)形象。同時(shí)向兄弟科室自學(xué)和先進(jìn)經(jīng)驗(yàn)，積極開展"優(yōu)質(zhì)護(hù)士服務(wù)"，全面強(qiáng)化臨床護(hù)士工作，加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)士，提升護(hù)士服務(wù)，為護(hù)士學(xué)科的發(fā)展積極探索代萊方法和途經(jīng)，真正把"以病人為中心"的服務(wù)理念落到實(shí)處。四、合理利用科室人力資源內(nèi)五科護(hù)士的人員太少，護(hù)士工作艱巨，根據(jù)科室病人情況和護(hù)士工作量合理分配人力資源，合理輪班，彈性輪班，減少高峰期下班人數(shù)，全科護(hù)士人員努力做到工作須要時(shí)，隨叫隨到，以達(dá)至保質(zhì)保量為病人提供更多令人滿意的護(hù)士服務(wù)。五、強(qiáng)化法律意識(shí)，規(guī)范護(hù)士文件書寫隨著人們法律意識(shí)的提升，醫(yī)療事故處置條例的施行，如何在護(hù)士服務(wù)中強(qiáng)化法制建設(shè)，提升護(hù)士人員法制意識(shí)，已淪為護(hù)士管理的一個(gè)重要環(huán)節(jié)。在20______年里，嚴(yán)苛按照省衛(wèi)生廳護(hù)士文件書寫規(guī)范建議，護(hù)士記錄完備、客觀。明晰護(hù)士文件書寫的意義，規(guī)范護(hù)士文件書寫，并向兄弟科室及護(hù)士部求教，明晰怎樣才能書寫不好護(hù)士文件，以超過標(biāo)準(zhǔn)建議。護(hù)士長月份工作計(jì)劃篇3一、積極主動(dòng)深入細(xì)致的自學(xué)護(hù)士專業(yè)知識(shí)，工作態(tài)度端正，認(rèn)真負(fù)責(zé)，踐行恰當(dāng)?shù)娜松^和價(jià)值觀在醫(yī)療護(hù)理課堂教學(xué)過程中，服從命令，聽眾統(tǒng)一指揮。嚴(yán)格遵守醫(yī)院的各項(xiàng)規(guī)章制度的，嚴(yán)格遵守醫(yī)德規(guī)范，規(guī)范操作方式，積極主動(dòng)出席醫(yī)院和科室非政府的各項(xiàng)活動(dòng)并能夠敬重領(lǐng)導(dǎo)，團(tuán)結(jié)一致同事。二、專業(yè)知識(shí)、工作能力方面幫助護(hù)士長搞好病房的管理工作及醫(yī)療文書的整理工作。深入細(xì)致招待每一位病人，把每一位病人都當(dāng)做自己的朋友，親人，經(jīng)常輪轉(zhuǎn)思索別人的苦處，深入細(xì)致搞好醫(yī)療文書的書寫工作、認(rèn)真學(xué)習(xí)科室文件書寫規(guī)范，深入細(xì)致書寫通常護(hù)理記錄理記錄及救治記錄。嚴(yán)格遵守規(guī)章制度，牢記三基(基礎(chǔ)理論、基本知識(shí)和基本技能)三汪(嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膽B(tài)度、嚴(yán)苛的建議、嚴(yán)格的方法)。三、在生活方面培養(yǎng)較好的生活習(xí)慣，存有細(xì)致的生活態(tài)度和較好的生活態(tài)度和生活作風(fēng)，與同事們和睦相處，積極主動(dòng)出席各項(xiàng)課外活動(dòng)，從而不斷的多樣自己的學(xué)識(shí)。為此我必須努力做到：1、深入細(xì)致嚴(yán)格遵守醫(yī)院和科室的有關(guān)規(guī)章制度，努力做到下班不耽誤，不曠工。2、深入細(xì)致搞好領(lǐng)導(dǎo)分配給我的工作和任務(wù)。3、解放思想，為科室的發(fā)展加建議和意見，竭盡所能為科室締造更多的效益。4、強(qiáng)化跟主管醫(yī)生，病人及其家屬的交流與合作，不懈努力構(gòu)筑現(xiàn)代化科學(xué)的醫(yī)患模式，恰當(dāng)妥善解決不好醫(yī)患關(guān)系。5、強(qiáng)化專業(yè)知識(shí)自學(xué)，努力提高自己的專業(yè)技能，為患者提供更多更有效率更優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。6、幫助同事搞好科室工作，努力做到工作責(zé)任明晰、資源共享、團(tuán)結(jié)互助，共創(chuàng)科室優(yōu)良的環(huán)境、杰出的服務(wù)、得天獨(dú)厚的業(yè)績。護(hù)士長月份工作計(jì)劃篇4病區(qū)護(hù)士長的工作計(jì)劃如下：一、在科護(hù)士長(護(hù)理部主任)領(lǐng)導(dǎo)和科主任業(yè)務(wù)指導(dǎo)下負(fù)責(zé)管理病區(qū)護(hù)理行政及業(yè)務(wù)管理。根據(jù)護(hù)理部及科內(nèi)，制訂本病區(qū)，并非政府實(shí)行。二、負(fù)責(zé)管理實(shí)行病區(qū)的科學(xué)管理，包含護(hù)理人員的合理分工、科學(xué)輪班;檢查全面落實(shí)各項(xiàng)管理制度;各種儀器、設(shè)備、藥品、布類、家具管理;護(hù)理員、衛(wèi)生員的業(yè)務(wù)管理等。均達(dá)至規(guī)范化、標(biāo)準(zhǔn)化建議。維持病區(qū)環(huán)境干凈、安靜、寬敞、安全、美觀。三、嚴(yán)格執(zhí)行護(hù)理人員嚴(yán)格遵守職業(yè)道德規(guī)范，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度，護(hù)理常規(guī)和中、西醫(yī)護(hù)理技術(shù)操作規(guī)程。定期檢查基礎(chǔ)護(hù)理、分級(jí)護(hù)理及危重患者護(hù)理的繼續(xù)執(zhí)行情況，展開嚴(yán)苛的質(zhì)量考核，強(qiáng)化醫(yī)護(hù)協(xié)調(diào)，防范差錯(cuò)事故。四、全面掌控本病區(qū)護(hù)理工作情況與患者動(dòng)態(tài)。參予重點(diǎn)患者的床頭交班;出席并指導(dǎo)危重、小手術(shù)及救治患者的護(hù)理，注重方劑般若，并檢查護(hù)理病歷的書寫質(zhì)量及措施全面落實(shí)情況。五、隨同科主任驗(yàn)血，出席科內(nèi)會(huì)議及大手術(shù)、嶄新積極開展手術(shù)的術(shù)前探討，疑難病例與喪生病例探討。六、非政府全面落實(shí)護(hù)理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)與技術(shù)訓(xùn)練，檢查指導(dǎo)護(hù)理人員搞好身心健康傳教工作，努力提高護(hù)理質(zhì)量與服務(wù)水平。七、非政府本病區(qū)的護(hù)理驗(yàn)血與護(hù)理診治。積極開展新技術(shù)、嶄新業(yè)務(wù)及護(hù)理科研工作。八、負(fù)責(zé)管理護(hù)理實(shí)習(xí)生及深造人員的管理。并選派素質(zhì)不好、存有教學(xué)能力的護(hù)士出任廣播員工作。九、定期征詢患者對(duì)醫(yī)療、護(hù)理、中藥、飲食等方面的意見與建議，不斷完善服務(wù)功能，提升病區(qū)的服務(wù)質(zhì)量和管理水平。護(hù)士長月份工作計(jì)劃篇5一、認(rèn)真執(zhí)行醫(yī)院、護(hù)理部及院感下發(fā)的各類制度及工作任務(wù)。并積極主動(dòng)非政府自學(xué)，督導(dǎo)各項(xiàng)工作順利完成情況。二、強(qiáng)化重癥監(jiān)護(hù)室和新生兒病房的消毒隔絕制度及基礎(chǔ)護(hù)理質(zhì)量，健全母嬰同室的身心健康傳教。三、強(qiáng)化護(hù)士在校教育，提升護(hù)理人員的綜合素質(zhì)。1、狠抓護(hù)士的“三基”及專科技能訓(xùn)練與考核工作1)重點(diǎn)強(qiáng)化對(duì)嶄新入院護(hù)士、高年資護(hù)士的考核，加強(qiáng)她們的自學(xué)意識(shí)，計(jì)劃上半年以加強(qiáng)基礎(chǔ)護(hù)理科學(xué)知識(shí)居多，減少考核次數(shù)，直到合格。2)強(qiáng)化?？萍寄艿呐嘤?xùn)：制訂出來周期內(nèi)專科理論與技能的培訓(xùn)與考核計(jì)劃，每季度非政府考試、考核一次，理論考試必須存有試卷并由護(hù)士長非政府展開閉卷考試，建議講究成效，不流于形式，為培育?？谱o(hù)士奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。3)基本技能考核：進(jìn)科護(hù)士必須人人掌控各類儀器的操作方式、常見病的護(hù)理措施及新生兒衰退救治技術(shù)。4)加強(qiáng)有關(guān)科學(xué)知識(shí)的自學(xué)掌控，非政府展開一次兒科規(guī)章制度的實(shí)兒科護(hù)理工作計(jì)劃際考核，理論考試與臨床應(yīng)用領(lǐng)域結(jié)合，檢查規(guī)章制度的繼續(xù)執(zhí)行情況。2、更新專業(yè)理論知識(shí)，提升?？谱o(hù)理技術(shù)水平。隨著護(hù)理水平與醫(yī)療技術(shù)發(fā)展不均衡的現(xiàn)狀，存有計(jì)劃的選派部分護(hù)士出外深造、自學(xué)，提升專業(yè)知識(shí)水平。計(jì)劃如下：1)已日?qǐng)?bào)醫(yī)務(wù)科及護(hù)理部將分期出動(dòng)業(yè)務(wù)骨干至甘肅省婦幼保健院深造自學(xué)2)科室非政府護(hù)理人員網(wǎng)上自學(xué)嶄新科學(xué)知識(shí)嶄新技，發(fā)生改變護(hù)理理念，從而提升自身素質(zhì)和臨床護(hù)理質(zhì)量。四、強(qiáng)化護(hù)理質(zhì)量過程控制，保證護(hù)理工作安全、有效率1、嚴(yán)苛杜絕發(fā)生病人換液體的現(xiàn)象，嚴(yán)格執(zhí)行三密八對(duì)和無菌技術(shù)操作方式的理念，尤其就是須要提升護(hù)士辨認(rèn)出問題，解決問題的能力同時(shí)又必須充分發(fā)揮科室質(zhì)控小組的督導(dǎo)促進(jìn)作用，明晰各自的質(zhì)控點(diǎn)，進(jìn)一步增強(qiáng)全員參予質(zhì)量管理的意識(shí)，提升護(hù)理質(zhì)量。2、創(chuàng)建檢查、考核、意見反饋制度，辨認(rèn)出護(hù)理工作中存有問題，及時(shí)搜尋原因、明確提出整改措施。3、進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理文書書寫，從細(xì)節(jié)上做起，強(qiáng)化對(duì)每份護(hù)理文書實(shí)行質(zhì)控員--護(hù)士長，定期展開護(hù)理記錄瑕疵分析與改良。4、強(qiáng)化護(hù)理過程中的安全管理：1)每月展開護(hù)理安全隱患及搞好護(hù)理差錯(cuò)瑕疵、護(hù)理舉報(bào)的歸因分析，多從自身及科室的角度展開分析，分析出現(xiàn)的原因，應(yīng)當(dāng)汲取的教訓(xùn)，明確提出嚴(yán)防與改良措施。對(duì)同樣問題反反復(fù)復(fù)發(fā)生的個(gè)人，追責(zé)個(gè)人的有關(guān)責(zé)任。2)嚴(yán)格執(zhí)行收信制度，特別強(qiáng)調(diào)二次錄入的繼續(xù)執(zhí)行妥當(dāng)，強(qiáng)化對(duì)第四卷的管理，明晰廣播員老師的安全管理責(zé)任，杜絕輕微差錯(cuò)及事故的出現(xiàn)。3)強(qiáng)化科室硬件設(shè)施的常規(guī)檢查意識(shí)，平時(shí)著重對(duì)儀器性能及安全性的檢查，及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)修理，維持設(shè)備的較完整。五、深化親情服務(wù)，提升服務(wù)質(zhì)量1、在培育護(hù)士日常禮儀的基礎(chǔ)上，進(jìn)一步規(guī)范護(hù)理操作方式用語，護(hù)患溝通交流技能。培育護(hù)士踐行較好的職業(yè)形象。2、著重搜集護(hù)理服務(wù)市場(chǎng)需求