《以熱愛祖國為榮》設計

《以熱愛祖國為榮》教學設計一、教學目標1.知識與技能：通過教學是學生懂得愛國主義的定義及其內(nèi)容，了解愛國主義具有時代性，了解愛國與愛社會主義是一致的，理解愛國主義要體現(xiàn)在行動中，要從小事做起，以及理解提高自身素質(zhì)的方法。2.過程與方法：在課堂中運用典型事例等提倡讓學生讀讀議議，在討論中加強對理論知識的認識。3.情感、態(tài)度和價值觀：通過教學提高學生的愛國行為的自覺性，更自覺地按愛國主義行為規(guī)范去做。二、教學重點和難點重點：熱愛祖國要體現(xiàn)在實際行動中難點：愛國主義具有鮮明的時代性三、課時安排2節(jié)課四、教學過程導入新課從第二框的學習中我們得出了沒有共產(chǎn)黨就沒有新中國，新中國的成立和發(fā)展離不開共產(chǎn)黨，更離不開千千萬萬具有民族精神的中國人民，民族精神的核心就是愛國主義。而八榮八恥中就有這么一條，以熱愛祖國偉榮。今天這節(jié)課就讓我們一起來學習一下有關愛國主義的內(nèi)容。(板書)以熱愛祖國為榮展示圖片一張中國隊獲獎、一張外國人獲獎你能說出這些人的名字和國家，以及參賽的項目嗎？為什么運動員得獎后會身披國旗繞場一圈？在頒獎臺上運動員站在頒獎臺上，當國旗冉冉升起，雄壯的國歌響起時運動員為什么會如此的激動？這是一種愛國情懷。這是一種為祖國贏得榮譽后的喜悅之情，這是愛國情感的真情流入。你知道為了備戰(zhàn)本屆奧運會，這些運動員們大都多久沒有和家人見面了嗎?而他們之所以這樣刻苦訓練，甚至是帶傷上場，他們的目的只有一個，是什么？為國爭光。而且從各國運動員的表現(xiàn)來看，愛國是不分國界的。實際上我們在上民族精神的時候，從古到今已經(jīng)列舉了大量的愛國人士的例子和故事。同學們，世界各國人民盡管膚色不同，宗教信仰不同，建國的歷史有長有短……但是各國人民對祖國的熱愛之情卻是共同的。愛國主義的情感并不是一朝一夕就能形成，它是在長期的歷史發(fā)展中逐漸發(fā)育、生長并成熟起來，它植根于人民的靈魂深處。而在他們身上，我們可以看出愛國主義是千百年來固定下來的對自己祖國的一種最深厚的感情，它同為國奉獻、對國家盡責緊緊聯(lián)系在一起。它是一種崇高的思想品德。名人名言：愛國主義就是千百年來固定下來的對自己祖國的一種深厚的感情?！袑廃S金誠然是寶貴的，但是生氣蓬勃、勇敢的愛國者卻比黃金更為寶貴——林肯（板書）一愛國主義是一面永不退色的旗幟1愛國主義的內(nèi)涵愛國主義作為一種精神它有著豐富的內(nèi)容，它可以表現(xiàn)在多方面，不妨讓我們再從奧運會中去看看。我們曾經(jīng)說過，奧運會的能在北京成功舉辦并取得輝煌戰(zhàn)績，除了離不開運動員們的奮力拼搏外，更離不開全國人民的支持，而他們的行為同樣很好的詮釋了愛國主義的內(nèi)容。我們來看這幾張圖片和資料。志愿者服務、鳥巢的建設者、觀眾搖旗吶喊、奧運會上精彩演出請告訴我，這些圖片在告訴我們一些什么故事，從中體現(xiàn)了我們國人的一些什么具體品質(zhì)？而這些都是愛國主義的具體表現(xiàn)，愛國主義具有豐富的內(nèi)容。（板書）2愛國主義的內(nèi)容在這次比賽當中，我們也欣喜的看到臺灣代表團作為一個地區(qū)代表團也來參加了這次奧運會，并且獲得獎牌。說道臺灣，請大家看這樣一張圖片。從這張圖片中，你獲得了一些什么信息？陳水扁不得人心。陳水扁不得人心的原因是什么？在陳水扁執(zhí)政的這幾年，大搞一中一臺，兩個中國，政治丑聞不斷，臺灣經(jīng)濟連續(xù)下滑，最終陳水扁終于下臺了。孫中山先生早就指出：“統(tǒng)一是中國全體國民的希望”，“民之所欲，天地從之?！本哂袔浊晡拿魇返闹腥A民族，一向視統(tǒng)一為民族的崇高目標。陳水扁等人妄圖將臺灣從中國分裂出去，這些活動阻礙了中國和平統(tǒng)一的進程，違背了中國人民早日完成統(tǒng)一祖國大業(yè)的心愿，是逆歷史潮流發(fā)展的，不符合時代的要求。我們說愛國主義作為一種對自己祖國最深厚的情感，它是同促進歷史發(fā)展聯(lián)系在一起的，因而它與有鮮明的時代性。思考：為什么說在當代，愛國與愛社會主義是一致的，愛祖國就是愛社會主義新中國？在我們中華民族發(fā)展史上，經(jīng)歷過災難深重的歲月，遭受過外敵的凌辱，是社會主義使中國擺脫了貧窮、落后、挨打的處境，走上了健康發(fā)展的康莊大道。歷史證明：“只有社會主義才能救中國”，“只有社會主義才能發(fā)展中國”。社會主義是中國人民的歷史選擇，是中國走向現(xiàn)代化的必由之路。對于經(jīng)濟文化比較落后，人口眾多的中國來說，只有在社會主義制度下奮發(fā)前進，才能不斷解放和發(fā)展生產(chǎn)力，逐步實現(xiàn)全體人民共同富裕，才能作為一個富強、民主、文明的國家，自立于世界民族之林。如果中國離開社會主義，就會落后、混亂，以致分崩離析，就會回到半殖民地半封建社會。因此，“在當代中國，愛國主義同社會主義有機地統(tǒng)一于建設有中國特色社會主義的偉大實踐，是鼓舞全國人民實現(xiàn)民族振興的強大動力。”（板書）3發(fā)揚愛國主義精神和熱愛社會主義是完全一致的判斷一個人是否具有愛國主義精神主要是看著個人這個人是否符合愛國主義的5條內(nèi)容或者是愛國主義狹義的定義，但是你又如何知道這個人是否符合愛國主義的定義或內(nèi)容呢？這時你又是通過這個人的什么來判斷的？是通過這個人的行為來判斷，也就是說一個人到底愛不愛國，歸根到底是要看這個人的言行舉止是否愛國。所以，熱愛祖國歸根到底是體現(xiàn)在實際行動中的。（板書）熱愛祖國要體現(xiàn)在實際行動中那么我怎么知道這個人的行為是否是愛國的行為呢？判斷的一個重要依據(jù)就是愛國行為規(guī)范。人是被種種規(guī)范制約著的，那么到底有哪些規(guī)范制約著我們呢？如法律規(guī)范（交通法規(guī)，騎車人要納稅），中學生行為規(guī)范，各種崗位上也有自己的行業(yè)規(guī)范。在這么多的規(guī)范中請你挑出直接涉及國家利益的一些規(guī)范，而這些規(guī)范就是我們所說的愛國行為規(guī)范，它是首要的行為規(guī)范。這些規(guī)范我們再把它細化，你看一下愛國行為規(guī)范的由來有哪些途徑？法律、生活實踐。這些規(guī)范都需要我們很好的去落實。作為中學生來說，怎么樣算是體現(xiàn)在行動中了呢，又可以從哪些方面著手呢？議一議：假如我是一個奧運會的志愿者，負責奧運會期間全程陪同接待外國友人，為了使他們更好的了解中國，你覺得