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第29頁共29頁教師節(jié)上教師代表的演講稿范文教師節(jié)上教師代表的演講稿范文。尊敬的學校領導,同事們,親愛的同學們:今天是一個令人沖動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。我是一位年輕的教師,雖然以我目前的心智和才能還無法成為這種職業(yè)的代言人,但是,我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞將來的職業(yè)而自豪,我為自己的追求畢生不悔。學生跳動的期待的目光就是我的掌聲,學生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花,我站在人生的舞臺上,面對清風明月,夫乎何求呢?!痢林袑W是我跨入教師這個神圣殿堂的門檻,當我膽害怕怯走進來的時候,領導們,長輩們都熱情地作我的帶路人,教我怎樣揮動教鞭,教我怎樣解讀學生的心靈——我能站在這里發(fā)言,首先要感謝他們,在今天我也要向他們鞠躬,說一聲:教師,節(jié)日快樂。傳道、授業(yè)、解惑,每當我和學生在書山上盤結而上,在學海內同舟共濟,心靈交會碰出的火花讓我的世界更加陽光,是學生感染了我的生活,我常常為他們沖動、憂心、欣慰,在這里,我也要說一聲;同學們,謝謝你們,謝謝你們讓我分享到了你們生活的原味。2023教師節(jié)上教師代表的演講稿尊敬的學校領導,同事們,親愛的同學們:今天是一個令人沖動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。我是一位年輕的教師,雖然以我目前的心智和才能還無法成為這種職業(yè)的代言人,但是,我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞將來的職業(yè)而自豪,我為自己的追求畢生不悔。學生跳動的期待的目光就是我的掌聲,學生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花,我站在人生的舞臺上,面對清風明月,夫乎何求呢?!痢林袑W是我跨入教師這個神圣殿堂的門檻,當我膽害怕怯走進來的時候,領導們,長輩們都熱情地作我的帶路人,教我怎樣揮動教鞭,教我怎樣解讀學生的心靈——我能站在這里發(fā)言,首先要感謝他們,在今天我也要向他們鞠躬,說一聲:教師,節(jié)日快樂。傳道、授業(yè)、解惑,每當我和學生在書山上盤結而上,在學海內同舟共濟,心靈交會碰出的火花讓我的世界更加陽光,是學生感染了我的生活,我常常為他們沖動、憂心、欣慰,在這里,我也要說一聲;同學們,謝謝你們,謝謝你們讓我分享到了你們生活的原味。節(jié)日演講稿:教師節(jié)上教師代表的演講稿尊敬的學校領導,同事們,親愛的同學們:今天是一個令人沖動而神圣的日子,因為教師節(jié)不僅僅贊美教師,更重要的是,她在謳歌一種燦爛的、塑造靈魂的職業(yè)。我是一位年輕的教師,雖然以我目前的心智和才能還無法成為這種職業(yè)的代言人,但是,我為自己能從事這種綿延亙古,傳遞將來的職業(yè)而自豪,我為自己的追求畢生不悔。學生跳動的期待的目光就是我的掌聲,學生揮舞的畢業(yè)證書就是我的鮮花,我站在人生的舞臺上,面對清風明月,夫乎何求呢?!痢林袑W是我跨入教師這個神圣殿堂的門檻,當我膽害怕怯走進來的時候,領導們,長輩們都熱情地作我的帶路人,教我怎樣揮動教鞭,教我怎樣解讀學生的心靈——我能站在這里發(fā)言,首先要感謝他們,在今天我也要向他們鞠躬,說一聲:教師,節(jié)日快樂。傳道、授業(yè)、解惑,每當我和學生在書山上盤結而上,在學海內同舟共濟,心靈交會碰出的火花讓我的世界更加陽光,是學生感染了我的生活,我常常為他們沖動、憂心、欣慰,在這里,我也要說一聲;同學們,謝謝你們,謝謝你們讓我分享到了你們生活的原味。教師節(jié)教師代表演講稿范文尊敬的各位領導,親愛的各位教師:首先,請允許我向在座各位教育界的同仁們致以節(jié)日的問候!向對我們××小學以及我個人給予親切關心、無私幫助、辛勤培養(yǎng)的領導和教師們,表達最誠摯的感謝和最衷心的祝福!今天,我能同我們片區(qū)的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任和領導同志們在一起,共同慶賀第二十二個教師節(jié),我感到非常榮幸。這要感謝教工組的領導們給了我們一個互相學習、互相交流的時機。人生如夢。和我同齡的教師們,二十一年前的今天,我們大多還是作為小學生,和教師們一起,迎來了第一個教師節(jié),九月的金秋,空氣中彌漫著感念師恩的氣息,教師們臉上幸福燦爛的笑容至今映在腦海里;十一年前的今天,我們是作為“準”教師,在為教師們奉上鮮花與掌聲的同時,對將來的九月,我們多少有些憧憬與期許,或許揣著忐忑與猜疑;而十一年后的今天,我們已經作為榮耀的人民教師站在這里,經過近十一年教壇的磨礪,站在這里的,還有一顆顆平和、堅決而充實的心!沿著近十年的教壇之路走來,我們也曾有年輕氣盛的躁動、有淺嘗甘霖的欣喜、有屢遭挫折的痛楚,也有不眠不休的焦慮。從作為一種職業(yè),到把教師當作一種理想與事業(yè)的追求,一種挑戰(zhàn)自我、完善自我的方式,其間的過程,苦樂自知。是孩子們清純的眼眸給了我們力量,是領導關切的話語給了我們力量,是同事們的微笑給了我們鼓勵,是家長的信任給了我們信心。讓我們英勇的去戰(zhàn)勝一切困難,去體驗教育生命的真諦。我想,作為一種職業(yè),教育,最可以吸引我們的,莫過于在我們伴隨孩子們共同經歷的從幼稚到逐漸成熟的生命歷程中,我們同樣也體驗著成長的艱辛與歡樂,真正體會到教師是榮耀的、教書是嚴肅的、講臺是神圣的;教育情感的投入、教育觀念的轉型、教學方式的變革、教學藝術的創(chuàng)新……不斷迸發(fā)的創(chuàng)新火花,不斷涌現(xiàn)的改革激情,在教育教學的領域,我們捕捉到新的時尚與流行。于是,教育改革,成為一種新的生活方式,躁動的心變得平和、充實而愈發(fā)堅決!我們在人生價值的坐標系上,不再是一個個漂移不動的虛點,神圣的工作履歷表上,有我們崇高的誓言與約定!我們將繼續(xù)為打造“高素質、有特色”的片區(qū)教育形式而奉獻自己的力量,為早日把銅梁建成文化教育大縣而揮灑無悔的激情!“耿耿園丁意,拳拳育人心?!蔽蚁耄^去的,如今的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與崇敬。再次祝愿教師們節(jié)日快樂,永遠年輕!謝謝大家!教師節(jié)教師代表演講稿教師節(jié)教師代表一尊敬的各位領導、各位教師:大家好!在這個秋風送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第27個教師節(jié)。有幸作教師代表發(fā)言,在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關心、辛勤培養(yǎng)的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!光陰如梭,轉眼間,站在這個講臺上已經有十五個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省……但歲月的累積了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師?;貞浳业某砷L正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認識到教育原來也是一份事業(yè),也如此美麗。學生哪怕是道一聲"教師好",或者留下一個微笑,教師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學生的回報,而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與鼓勵。"情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。"教育是愛的事業(yè),我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建立著美妙的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺??焖匍_展的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深化而不能停頓。我們需要不斷學習,以優(yōu)化知識構造,改善思維品質,進步洞察才能;我們需要深化考慮,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決理論中的疑惑,滿足學生的開展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領學生安康地到達理想的此岸。既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與困難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的教師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!"耿耿園丁意,拳拳育人心。"昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的教師們節(jié)日快樂,永遠安康!謝謝大家!范文二尊敬的各位領導、各位教師:大家好!在這個秋風送爽,碩果飄香的日子里,我們共同迎來了第27個教師節(jié)。有幸作教師代表發(fā)言,在此,向在座的各位教師致以節(jié)日的祝福,祝大家節(jié)日快樂!向給予我們親切關心、辛勤培養(yǎng)的領導,表示最誠摯的感謝和最衷心的祝福!光陰如梭,轉眼間,站在這個講臺上已經有十五個年頭了,回望過去的歲月,有成績、有失敗、有歡樂、也有自省……但歲月的累積了我更多的教書育人的道理,讓我成長為一名合格的教師?;貞浳业某砷L正是因為身邊一大批愛崗敬業(yè)、師德高尚,堪稱楷模的教師感染了我,從他們身上我認識到教育原來也是一份事業(yè),也如此美麗。學生哪怕是道一聲"教師好",或者留下一個微笑,教師也會感到莫大的欣慰。這種甜美的欣慰并不在于學生的回報,而在于我們的事業(yè)本身所蘊含的無窮樂趣。于是,我更加熱愛這由智慧、情感、信念、理想融匯成的三尺講臺。我崇拜講臺的高尚圣潔,在這里,會生出一種無言的神圣與莊嚴;我景慕講臺的淡泊寧靜,在這里,會有一種擺脫了世俗喧鬧的踏實與坦然;我感謝講臺的饋贈磨煉,在這里,會有一種自我升華的愉悅與鼓勵。"情在左,愛在右,走在生命的兩旁,隨時撒種,隨時開花。"教育是愛的事業(yè),我們用語言來播種,用彩筆來耕耘,用汗水去澆灌,用心血去滋潤。我們工作在今朝,卻建立著美妙的明天;工作在課堂,成就卻在大地的四面八方。我相信,在經歷了酸、甜、苦、辣之后,我們收獲的將不僅僅是累累碩果。春蠶一生沒說過自詡的話,那吐出的銀絲就是丈量生命價值的標尺??焖匍_展的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深化而不能停頓。我們需要不斷學習,以優(yōu)化知識構造,改善思維品質,進步洞察才能;我們需要深化考慮,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要潛心研究,以解決理論中的疑惑,滿足學生的開展需要;我們需要勇于創(chuàng)新,以探究教育的新領域,創(chuàng)造教育的新境界。我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領學生安康地到達理想的此岸。既然選擇了勤勉和奮斗,也就選擇了希望和收獲;選擇了寂寞與困難,也就選擇了豁達和成熟;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!尊敬的教師們,讓我們攜起手來,把教師節(jié)作為一個新起點,在各自的崗位上,共同努力吧!"耿耿園丁意,拳拳育人心。"昨天的,今天的,明天的,所有的教師都應該享受社會的祝福與崇敬。再次祝愿尊敬的教師們節(jié)日快樂,永遠安康!謝謝大家!教師節(jié)優(yōu)秀教師代表的演講稿各位同仁,當你面對學生求和苦渴的眼睛時,當你目視孩子們天真得意的面龐時,當你走上神圣的講臺時,你想到了什么?——民族的開展,祖國的興盛,孩子的將來……毫無疑問,這些都是應該思索的。但此時此刻,年輕的你是否想到了你自己,想到你自己肩上的歷史責任和使命,想到了如何讓自己的青春更加美麗?青春是迷人的。很多人在青春年華里就譜寫出了輝煌燦爛的人生。宋朝的辛棄疾年僅21歲,就領兵抗金,“金戈鐵馬,氣吞萬里如虎”;魯迅先生也是21歲東渡____,立下了“我以我血薦軒轅”的豪邁誓言;我們親愛的周總理19歲就寫下了氣壯山河的詩句“大江歌罷掉頭東”,決心把青春獻給祖國解放事業(yè)……他們是華夏的鐵骨精魂,是永遠不落的星辰;他們是挺立潮頭的英雄,是無數人心中的楷模!撫摸時代的豐碑,追尋英雄的足跡,心潮澎湃人們不難發(fā)現(xiàn),英模們那一顆顆愛國之心,那一腔腔沸騰熱血,凝聚成了兩個字:奉獻!各位朋友,“十年樹木,百年樹人”,我們既然選擇了講臺,就選擇了默默奉獻。其實,奉獻對任何人都不苛刻。不能長成參天大樹做棟梁之才,不妨是一顆小草為春天獻上一絲新綠;不能成為高山昭示一種雄壯,何不當一塊路碑,為迷途的為旅人拂去心頭的陰云;不能像海洋用寬闊的胸懷擁抱百川,又怎么不可以是一條小溪為入旱的土地捧上甘露。我們的奉獻應該是熱誠的奉獻、無私的奉獻、崇高的奉獻。我們的奉獻像火把,是無怨無悔的燃燒,是至死不渝的真情。我們的奉獻像一泓清泉,是常年的流淌,是不計名利的付出。我們的奉獻,更像一首經久不息的頌歌,永遠回蕩在廣袤的神州大地。魯迅先生說過:“愿中國青年都擺脫冷氣,只是向上走,不必聽自暴自棄的話。能做事的做事,能發(fā)聲的發(fā)聲。有一份熱發(fā)一份光。就像螢火一般,好可以在黑暗里發(fā)一點光,不必等候炬火?!彪m然時代不同了,但魯迅先生這種精神仍然適用于我們今天,適用于我們這些教育工作者。朋友們,奉獻是神圣的,偉大的祖國需要我們奉獻;熾熱的生活需要我們奉獻;青春是有限的,有限的青春正企盼著你的奉獻。朋友們,憑著歲月賜約我們的年輕臂膀和滿腔熱情,伸出你年輕的雙手吧!擎起希望的火炬,讓我們辟風斬浪,走向輝煌的明天,讓我們的青春在奉獻中閃光。新教師代表教師節(jié)演講稿范文尊敬的校領導、教師們、同學們:大家好!今天我能站在這里有很多感慨,但我迫不及待最先要表達的是我內心的沖動與欣喜!因為站在昆明市師大五華實驗中學的國旗下而欣喜,因為是以教師的身份站在這里而欣喜!能有這樣的欣喜和幸福,我由衷的感謝我們的學校,感謝各位教師和同學,是你們給了我這個時機,也謝謝你們能站在這里聽我以下發(fā)自肺腑的話語!我是一位剛從學校畢業(yè)出來的新教師,對于教師這個偉大的稱謂,我覺得自己還有些懼怕,因為“教師“她代表著一份責任,她代表著一個使命,她如此神圣,所以我覺得很沉重!我不敢說今天我是教師,我的教育設想是什么,我代表教師又說點什么,我始終認為在各位教師面前我跟學生們一樣是個學習者。在大學的時候,我的教師說過,一個至少教學五年以上的教師才能成為一名真正的教師!我把這句話銘記于心,于是今天我僅作為一位年輕的教師談談我的心里話!今年的教師節(jié)就要降臨了,這是我國自恢復教師節(jié)以來第21個教師節(jié),教師節(jié)選在了秋天,我想,大概是因為秋天代表了嚴肅、神圣、奉獻與深度。說實話,作一名教師不是我從小最大的愿望,不是我高考時候最靠前的志愿,但是當我走進師范大學,當我第一次踏上講臺開始,我覺察我太喜歡作一名教師了。這是來自我們得意的學生們的力量,同學們知道嗎?你們鮮活而充滿靈性的生命時時令我震驚,你們人格強健、志存高遠、特立獨行、遠離污穢、充滿希望。我聽過一位教師說過這樣的話:她說她喜歡作一名教師看著祖國將來的花朵成長,她仿佛聽到了孩子們撥節(jié)的聲響;她說她喜歡作為教師去熟悉每一個學生的品性,可以如數家珍,像熟悉自己的兄弟姐妹;她說她喜歡站在講臺上容忍學生的俏皮和胡言亂語……也因為當教師,她能學著大氣、寬厚、慈祥、公正和虛心向學。聽到這樣的話,我感慨萬千。這樣平實的語言多么真實!我為這樣的教師感動,于是我在手機的備忘錄中設置了這樣一條信息:這個教師節(jié)快來了,記得給我的教師說一句:教師,您辛苦了!我的教師在外省,可是同學們,你們教師就在身邊在眼前,你們應該比我更能體會到他們的愛和他們的偉大!那么你們的備忘錄中又那樣的信息嗎?剛進這個學校,感覺我們的學校很有潛力,感覺我們的領導很有魄力,感覺我們的教師很有才能,感覺我們的同學很有活力。我相信我們的學校,我們五華實驗中學一定會蒸蒸日上,我們的同學一定會大有前途!只是這需要我們彼此的信任,需要我們共同的努力與拼搏!此刻站在這里,我想說的是:我曾用語言傳達著我想成為教師的信念,而今,我會用行動去證明,一個平凡人他可以堅守自己的理想!為著理想,我會前行,去爭作一名新世紀合格且優(yōu)秀的人民教師。這里面必然少不了同學們你們的努力,那么讓我們一起去為著理想前行吧!最后祝愿我們的教師,教師節(jié)快樂!謝謝!!教師節(jié)代表獲獎教師的演講公眾演講稿各位領導、各位教師、女士們、先生們:大家下午好!如今,我代表全體獲獎教師講幾句話。今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學校的表獎,這是建大給我們的榮譽,感謝建大的學生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領導和高層領導。面對這一份份榮譽,我們很快樂,快樂的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多缺乏。獲獎后,我們都深化地反思過這些缺乏。意識到這些缺乏,我們會把今后的工作做得更好。我們平凡,我們快樂—教師節(jié)上代表獲獎教師的演講我今天的演講有兩個【【關鍵詞】:^p】::一個是平凡;一個是快樂。我們平凡,我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情,任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗一個人是否具有最堅強的神經,但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認為當教師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當教師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學校當成第二個家;把學生近似地當作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應的行為。我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂教學。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們擅長從平凡的小事中經常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,我們快樂;當我們看到校園越來越美時,我們快樂;當我們讀到一本好書時,我們快樂;當我們看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當我們在網上、手機上看到學生給我們的留言時,我們快樂;當我們看到學生有成就時,我們快樂;當我們在外地遇到我們教過的學生時,我們快樂;當我們講課時,用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當我們獲獎時,我們非??鞓?。請記?。何覀兤椒玻覀兛鞓?。感謝大家!教師節(jié)代表演講稿尊敬的各位領導、各位教師:大家好!光陰似箭,歲月如梭,在這丹桂飄香的金秋,我們又即將迎來第29個教師節(jié)。我,是一名普通的教師,有幸能作為教師代表,在今天的慶賀大會上發(fā)言,心情非常沖動!因為,這是一種榮譽,也是一種鞭策!在此,請允許我代表全體教師,向多年來關心支持教育事業(yè)的區(qū)教育局領導、辦事處領導,表示衷心的感謝和崇高的敬意!向無怨無悔、默默耕耘的園丁們,道一聲:節(jié)日快樂!回首往昔,思緒萬千。二十年前的九月,也是這樣一個秋高氣爽的日子,我作為一名剛剛踏上工作崗位的新教師,第一次參加教師節(jié)慶賀活動。臺上前輩們精彩激昂地演講,讓臺下的我熱血沸騰,周圍一張張幸福燦爛的笑臉,讓我心生感動。美麗的鮮花,熱烈的掌聲,感念師恩的溫情,讓“教師是太陽底下最光輝的事業(yè)”這句話,得到了最樸素、最有力的詮釋;更讓我對教師這一職業(yè)有了一種嶄新的認識?;貞涀约旱慕虒W生涯,這期間也曾有過急躁的焦慮,失意的迷茫,挫折的煎熬……是孩子們求知的眼睛給了我——動力,是領導關切的話語給了我——決心,是同事們的微笑給了我——勇氣,是家長的支持給了我——信念,讓我戰(zhàn)勝困難,去深切體會——教師的榮耀、講臺的神圣,教育的高尚!二十年后的今天,我作為榮耀的人民教師站在這里,懷揣對教育的美妙夢想,滿懷對教育事業(yè)的一腔忠誠,一顆心平和、堅決而充實!因為在教育這一平凡而偉大的工作中,我找到了人生的價值!找到了生命的意義!!我想:作為一名教師,我們應該熱愛我們的大家庭——拂曉中心小學。一路走來,我們與學校共同成長,見證著它的開展。近年來,在各級領導的正確指導下,在社會各界的關心支持下,拂曉中心小學一步步由小到大,由弱到強,直至今天開展成為擁有49個教學班,幾千余名師生的大校,成為每年向外輸送大量尖子生的名校。拂曉教育人,心存高遠夢!如今我們的學校正積極創(chuàng)造有利條件,努力擺脫各方面因素的制約,向更高更遠的目的邁進,爭取為譙城教育事業(yè)做出更大的奉獻!讓拂曉這朵教育之花,在譙城這片熱土上更加絢麗芬芳!。我們愛自己的學校,更應該熱愛自己的事業(yè)!熱愛教育事業(yè),就要開拓進取、完善自我;熱愛教育事業(yè),就要甘于奉獻,效勞學生!有人說:“疼愛自己的孩子是本能,而熱愛別人的孩子是神圣!”我們教師所給予學生的愛恰恰就是這種神圣,因為我們用自己的智慧和汗水,滋養(yǎng)著美麗的祖國花朵,培育著將來的社會棟梁。在人生價值的坐標系上,我們不再是一個個漂移不動的虛點,我們擁有了莊嚴的定位,擁有了閃光的價值,擁有了豐碩的收獲,更擁有了驕傲的人生!一根火柴的力量是微缺乏道的,但它卻可以點燃一堆熊熊的烈火。如同教師的工作,雖然平凡,卻可以喚起無數學子放飛夢想的激情?!肮⒐@丁意,拳拳育人心?!蔽蚁?,過去的,如今的,將來的,所有的教師都應該享受祝福與敬重!最后,再次祝愿教師們節(jié)日快樂,身體安康,事業(yè)有成!謝謝大家!教師節(jié)獲獎教師代表演講稿教師節(jié)獲獎教師代表教師節(jié)獲獎教師代表各位領導、各位教師、女士們、先生們:大家下午好!如今,我代表全體獲獎教師講幾句話。今年教師節(jié),我們獲得了市總工會和學校的表獎,這是建大給我們的榮譽,感謝建大的學生、感謝建大的同事、感謝建大的中層領導和高層領導。面對這一份份榮譽,我們很快樂,快樂的是我們平凡的工作得到領導和同事、同學們的肯定;同時我們也感到我們的工作和為人中還有許多缺乏。獲獎后,我們都深化地反思過這些缺乏。意識到這些缺乏,我們會把今后的工作做得更好。我今天的演講有兩個【【關鍵詞】:^p】::一個是平凡;一個是快樂。我們平凡,我們沒有什么動人的事跡。我們做的事情,任何一個教師都能做到。因為教師是一個平凡的職業(yè),并不需要有什么特殊超人的稟賦,并不考驗一個人是否具有最堅強的神經,但需要你有馬拉松跑的耐力,需要你奈得住寂寞,需要你甘心把自己溶入平凡。我們并不認為當教師一定要投入自己的全部時間和精力、愛校如家、愛學生超過愛自己的孩子。但我們認為當教師需要你投入自己的大部分時間和精力;把學校當成第二個家;把學生近似地當作自己的孩子,盡你所能地付出你的智慧和愛心。這對任何一名教師都不是什么難事,難的是持之以恒,總是這種心態(tài),總是這種精神,總有與這種心態(tài)和精神相應的行為。我們快樂,我們的快樂是平凡人的快樂。教師工作是很辛苦的,工作沒有8小時之外,常常是熬紅了眼睛,為一個問題弄得半宿睡不著覺;講課不甘平淡,總是想著怎樣創(chuàng)新、怎樣講得更好;課堂上一個問題卡住,如芒在背,冷汗涔涔,還有論文的壓力。我想我們每個教師都對此深有體會。辛苦需要快樂沖兌。和傳統(tǒng)理念相反,我們提倡快樂教學。就像米盧提倡快樂足球那樣。我們擅長從平凡的小事中經常地找到快樂。當我看到教師的社會地位節(jié)節(jié)上升時,我們快樂;當我們看到校園越來越美時,我們快樂;當我們讀到一本好書時,我們快樂;當我們看到自己的書和論文出版時,我們快樂;當我們在網上、手機上看到學生給我們的留言時,我們快樂;當我們看到學生有成就時,我們快樂;當我們在外地遇到我們教過的學生時,我們快樂;當我們講課時,用了一個當今大學生們喜聞樂見的詞或是能按他們的思維講了,我們感到像他們一樣年輕,像他們一樣有朝氣,我們快樂;當我們獲獎時,我們非??鞓?。請記?。何覀兤椒?,我們快樂。感謝大家!教師節(jié)演講稿:校領導在教師節(jié)上的講話尊敬的各位領導、教師們:大家好!在這美妙的金秋時節(jié),我們迎來了第31個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹代表學校向耕耘在教學第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關心、支持我校開展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領導表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!過去的一年,我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領導下,認真貫徹國家農村義務教育經費保障機制的改革,全面落實《萬州區(qū)農村小學管理工作意見》,大力施行“雙高普九”,強化內部管理,努力進步辦學質量,各項工作獲得了非常突出的成績:學校先后獲得了“萬州區(qū)社會治安綜合治理先進單位”“萬州區(qū)民主管理先進集體”“萬州區(qū)體育工作先進學?!薄叭f州區(qū)政務信息工作先進集體”“萬州區(qū)先進工會組織”等多項殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰,3名教師獲片區(qū)教師技能大賽等級獎,6名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象;教育科研碩果累累:學校申報的語、數區(qū)級研究課題順利通過評審,現(xiàn)已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎或發(fā)表;教學成績大幅度提升:語文及格率達100%的班級有24個,數學及格率達100%的班級有12個,及格率、優(yōu)生率均達100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績,是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結協(xié)作、辛勤耕耘的結晶。從1985年第一個教師節(jié)至今,二十五年的光陰匆匆而過。也正是這二十四個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關心的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種將來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本,是人類崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:“興賢育德,責在師儒”,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽,又是一份責任,更是一份希望。作為人類文明的傳承者,我們應時時牢記xx對全國教師提出的四點希望:愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、發(fā)奮進取;淡泊名利、志存高遠。教師們,新的學年已經開始,我們將面對新的目的和新的任務,希望你們繼續(xù)發(fā)揚新小人團結拼搏、勇創(chuàng)一流的榮耀傳統(tǒng),為創(chuàng)立平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的奉獻!祝大家節(jié)日快樂、身體安康、萬事如意!教師節(jié)教師代表演講稿模板尊敬的領導、親愛的教師們:大家好!我很榮幸能在這里代表教師發(fā)言。首先,讓我用最誠摯的祝福,祝愿大家工作順利,身體安康,節(jié)日快樂。在教師看來,有一種風景最為亮麗,那就是師魂;有一種魔棒最為神奇,那就是粉筆;有一種平臺最為神圣,那就是講臺。我相信,在座的很多教師和我一樣,從踏上三尺講臺的第一天,便有一個執(zhí)著的信念:全身心投入教育事業(yè),努力工作,不斷進取,盡我所能,讓每一個學生能成國家棟梁之才,讓每一個家長都放心。作為教師的我們,為了祖國的將來,堅守在自己教書育人的崗位上。雖說我們不具備金錢的富有,但我們是精神上的富翁。因為我們擁有學生的崇敬和愛戴,因為我們看到一個個教過的學生成為棟梁,因為我們正在為國家的繁榮興盛獻出自己的青春和力量。瞬息萬變的社會、個性多樣的學生決定了我們對教育的理解只能深化而不能停頓。我們需要不斷學習,以優(yōu)化知識構造,改善思維品質,進步洞察才能;我們需要深化考慮,以發(fā)現(xiàn)教育中的新情況、新問題;我們需要加強學習、潛心研究,以滿足學生的需求,解決理論中的問題;我們需要汗水,但更需要智慧,這樣我們才能追尋教育的真諦,把握教育的規(guī)律,引領學生安康地到達理想的此岸。教師們,雄鷹用翱翔回報藍天,駿馬用馳騁回報草原,我們唯有把激情與夢想奉獻給祖國的教育事業(yè),才無愧于教師這個榮耀的稱號。學校騰飛,我們責無旁貸;愛灑桃李,我們無怨無悔!教師們,讓我們攜起手來,把新學期作為一個新的起點,在各自崗位上,齊心協(xié)力,發(fā)奮進取,為我校更美妙的明天而共同努力吧!最后再次祝領導、教師們節(jié)日快樂,謝謝大家!教師節(jié)演講稿:校長在教師節(jié)上的講話尊敬的各位領導、教師們:大家好!在這美妙的金秋時節(jié),我們迎來了第32個教師節(jié)。值此佳節(jié)之際,我謹代表學校向耕耘在教學第一線的全體教師、教育工作者以及所有的離退休教職工致以節(jié)日的祝賀和誠摯的問候!向長期關心、支持我校開展的鎮(zhèn)黨委、政府及各位領導表示最衷心的感謝!向出席今天表彰暨座談會的優(yōu)秀教師、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀教育工作者表示熱烈的祝賀!過去的一年,我校在上級黨委、政府、教育行政主管部門的領導下,認真貫徹國家農村義務教育經費保障機制的改革,全面落實《萬州區(qū)農村小學管理工作意見》,大力施行“雙高普九”,強化內部管理,努力進步辦學質量,各項工作獲得了非常突出的成績:學校先后獲得了“萬州區(qū)社會治安綜合治理先進單位”“萬州區(qū)民主管理先進集體”“萬州區(qū)體育工作先進學校”“萬州區(qū)政務信息工作先進集體”“萬州區(qū)先進工會組織”等多項殊榮;4名教師受到市、區(qū)教委表彰,3名教師獲片區(qū)教師技能大賽等級獎,6名教師被確定為萬州區(qū)骨干教師培養(yǎng)對象;教育科研碩果累累:學校申報的語、數區(qū)級研究課題順利通過評審,現(xiàn)已開題,教師撰寫論文有53篇獲獎或發(fā)表;教學成績大幅度提升:語文及格率達100%的班級有24個,數學及格率達100%的班級有12個,及格率、優(yōu)生率均達100%的有6個科次。這些令人欣喜的成績,是你們在平凡而偉大的工作崗位上團結協(xié)作、辛勤耕耘的結晶。從1985年第一個教師節(jié)至今,二十五年的光陰匆匆而過。也正是這二十四個由鮮花和掌聲、關注與期待交織在一起的教師節(jié),使更多的人把熱情與尊重,理解與關心的目光投向了我們。我們?yōu)樽约耗軓氖逻@種綿延亙古,播種將來的職業(yè)而自豪!教育是立國之本,是人類崇高的事業(yè),需要我們去獻身;教育是嚴謹的科學,需要我們去探究;教育是多彩的藝術,需要我們去創(chuàng)新;教育是系統(tǒng)的工程,需要我們同心協(xié)力、共同參與。常言道:“興賢育德,責在師儒”,為此,我們深深地感知到,教師既是一份榮譽,又是一份責任,更是一份希望。作為人類文明的傳承者,我們應時時牢記xx對全國教師提出的四點希望:愛崗敬業(yè)、關愛學生;刻苦鉆研、嚴謹篤學;勇于創(chuàng)新、發(fā)奮進取;淡泊名利、志存高遠。教師們,新的學年已經開始,我們將面對新的目的和新的任務,希望你們繼續(xù)發(fā)揚新小人團結拼搏、勇創(chuàng)一流的榮耀傳統(tǒng),為創(chuàng)立平安校園、和諧校園、文明校園做出新的更大的

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