主題班會：孝心無價(新)

孝心無價主題班會百善孝為先M（many）媽媽給了我很多很多O（old）媽媽為我操心，白發(fā)已爬上了您的頭

T（tears）您為我流過不少淚H（heart）您有一顆慈祥溫暖的心

E（eyes）您注視我的目光總是充滿著愛R（right）您從不欺騙我們，教導我們去做正確的事情

鹽城市初級中學初二（21)班母親的詮釋

古銅色的老臉，艱辛歲月耕耘出的那一條條車轍似的皺紋；犁耙似的手，曾創(chuàng)造了多少大米、白面？那缺了牙的嘴，又扒進多少粗糧糠菜？他身后是經過辛勤勞動換來的一片金色的豐收景象，他的手中端著的卻是一個破舊的茶碗。

畫家以深沉的感情，用巨幅畫的形式，借超寫實主義手法，刻畫出一個勤勞、樸實、善良、貧窮的老農的形象。他咄咄逼人，發(fā)人深省。多少人曾在他面前黯然神傷。因為這位老農的形象已經遠遠超出了生活原型，他所代表的是中華民族千千萬萬的農民。正是他們辛勤的勞動，才養(yǎng)育出世世代代的中華兒女，他是我們精神上的父親！

羅中立油畫《父親》請聽小故事：之一：在貴州發(fā)生的纜車事故中，纜車以瘋狂的速度下墜，在撞擊地面的一瞬間，一對夫婦同時舉起兩歲半的兒子結果夫妻雙雙遇難,而兒子卻安然無恙。之二：當年唐山大地震中，人們在清理廢墟時，發(fā)現一位母親割破血管用熱血哺育懷中的嬰兒。我被感動著……之三：在汶川地震中，搶救人員發(fā)現她的時候，她已經死了，是被垮下的房子壓死的，看到她死亡的姿勢，雙膝跪著，整個上身向前匍匐著，雙手扶著地支撐著身體，身體被壓的變形了，救援人員突然喊“有人，有個孩子，還活著”。經過一番努力，人們小心的把擋著她的廢墟清理開，在她的身體下面躺著她的孩子，包在一個紅色帶黃花的小被子里，大概有3、4個月大，因為母親身體庇護著，他毫發(fā)未傷，他熟睡的臉讓所有在場的人感到很溫暖。隨行的醫(yī)生過來解開被子準備做些檢查，發(fā)現有一部手機塞在被子里，醫(yī)生下意識的看了下手機屏幕，發(fā)現屏幕上是一條已經寫好的短信“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你”，看慣了生離死別的醫(yī)生卻在這一刻落淚了，手機傳遞著，每個看到短信的人都落淚了！講孝心的故事

請同學們談談自己在孝敬父母方面能做些什么？(每小組列四條)實話實說小組討論實話實說：

你平時是怎樣孝敬父母的？

如：父母生病時——————————父母遇到煩惱的事情時————————父母勞累一天回到家的時候——————父母外出遇到大雨時—————————父母在有些問題的看法上出現錯誤時——父母為你做了一頓豐盛的晚餐時————父母輔導你做作業(yè)時—————————面對父母的批評教育時———————

其他————————————————1、父母的生日分別在什么時候?2、什么事最讓父母開心?3、什么事最讓父母生氣?4、在父母從事的工作中，什么時候是最辛苦的?5、父母在單位里,最大的壓力是什么?6、父母最突出的優(yōu)點、缺點分別是什么？7、父母最愛吃什么？不愿吃什么？8、父母愛看哪一類電視節(jié)目？9、父母的健康狀況如何？10、父母對你寄予什么希望？你了解自己的父母嗎？如何孝順父母？說一說今后你怎么做？看誰能做到！

給父母洗一次腳！幫父母做一次飯!

幫父母捶捶背，洗洗碗！用自己攢的零用錢為父母買一件喜歡的禮物！

走進父母的心靈，傾聽父母的心聲！

他們──給父母沒有他們，便沒有我們。是他們，哺育了我們。是他們，拓開了道路。沒有他們，我們的世界是殘缺的。沒有他們，我們的生活是跛腳的。他們的存在，使我們的世界完整。他們的存在，使我們的生命鮮活。有了他們，我們才可以超越歷史。有了他們，我們才可以贏獲明天。因此，我愛他們，我們愛他們。他們給我們的我們也可以一樣給他們：一片藍天白云一輪明月朝陽一雙眼睛一座家園一顆赤子之心無論如何,父母勞心勞力地為我們的前途著想,我們應該好好地讀書