第3單元 第11課時能量之源-光與光合作用_第1頁
第3單元 第11課時能量之源-光與光合作用_第2頁
第3單元 第11課時能量之源-光與光合作用_第3頁
第3單元 第11課時能量之源-光與光合作用_第4頁
第3單元 第11課時能量之源-光與光合作用_第5頁
已閱讀5頁,還剩52頁未讀, 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

色素的種類和功能葉綠素葉綠素a(藍綠色)葉綠素b(黃綠色)主要吸收藍紫光和紅光類胡蘿卜素胡蘿卜素(橙黃色)葉黃素(黃色)主要吸收藍紫光分布于提醒葉片是綠色的原因有兩個:一是葉綠素是類胡蘿卜素含量的三倍;二是色素不吸收綠光被反射回來。秋天葉片變黃是低溫使葉綠素遭到破壞,呈現(xiàn)出類胡蘿卜素的顏色,變紅則是液泡中花青素的顏色。葉綠體結構外表:雙層膜內部基質:含基料:由類囊體重疊而成,增大膜面積、分布著DNA、RNA、酶色素和酶決定功能:光合作用的場所證明恩格爾曼的實驗提示(1)補充紅光和藍紫光,因為色素主要吸收上述兩種單色光,最不吸收的是綠光。(2)從淺到深依次為綠藻→褐藻→紅藻;不同藻類主要吸收光的波長不同。更新空氣光淀粉葉綠體H2O+CO2

同位素標記O2卡爾文(CH2O)+O2光能(動力)葉綠體(場所)葉綠體類囊體薄膜

4[H]+O2

[H]+ATP色素(CH2O)+C5

葉綠體基質

B

CO2

強度溫度化學能CO2+H2O(CH2O)+O2光能葉綠體H2OO2CO2

(CH2O)

B

D

答案

D錯因分析本題易錯之處是不能正確分析圖中各種曲線的含義及相互關系,特別是圖中均涉及兩個實驗變量,需要考生根據(jù)單一變量原則進行分析。D

CD綠葉黑暗12h曝光深藍色遮光無顏色變化碘蒸氣碘蒸氣水綿好氧菌黑暗無空氣極細光束好氧菌只分布在葉綠體被光束照射部位的周圍極細光束好氧菌分布在葉綠體所有受光部位向植物提供H218O、CO2

釋放18O2H2O、C18O2

釋放O2答案B答案C

推斷答案

B(1)此圖中若停止光照過程①停止:a.ATP不再產生b.原有ATP仍繼續(xù)分解,直至全部消耗ADP積累,含量增加;ATP減少過程②停止過程③停止:a.C3不再還原成C5b.原有C5仍繼續(xù)參與CO2的固定,直至全部消耗C3積累,含量增加;C5減少過程④停止即:光停,ATP↓,ADP↑,C3↑,C5↓(2)此圖中若停止CO2供應過程④停止:a.C3不再生成b.原有C3繼續(xù)還原生成C5,直至全部消耗C5積累,含量增加;C3減少過程③停止過程②停止:a.ATP不再分解b.原有ADP繼續(xù)合成ATP,直至全部消耗ATP積累,含量增加;ADP減少過程①停止

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論