2023年四川公務(wù)員筆試行測(cè)言語(yǔ)理解習(xí)題

２023四川公務(wù)員筆試行測(cè)言語(yǔ)理解習(xí)題(２月2日)HYPEＲLINK"＂四川公務(wù)員考試行政職業(yè)能力測(cè)驗(yàn)重要測(cè)查從事公務(wù)員職業(yè)必須具有的基本素質(zhì)和潛在能力，通過(guò)測(cè)試選拔出可以勝任公共管理工作的優(yōu)秀人才。測(cè)試內(nèi)容涉及言語(yǔ)理解與表達(dá)能力、判斷推理能力、數(shù)理能力、常識(shí)應(yīng)用能力和綜合分析能力。更具體的，我們來(lái)看看HＹPERLIＮＫ""四川公務(wù)員考試課程是如何設(shè)立教學(xué)的。點(diǎn)擊這里可以>＞>HＹPERＬINK"＂在線征詢(xún)。1．或許你剛參與工作，壓力山大，難得有閑,偶爾會(huì)對(duì)鏡自憐?；蛟S你已在職場(chǎng)＿_(dá)______，甚至可以＿_(dá)＿_(dá)_＿＿_(dá)。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（）。Ａ.渾水摸魚(yú)游刃有余B.功成名就獨(dú)當(dāng)一面C.游刃有余渾水摸魚(yú)Ｄ.獨(dú)當(dāng)一面功成名就２.世界上有一些奇怪的美食以及奇怪的調(diào)料,在你未吃到之前,永遠(yuǎn)無(wú)法想象它的滋味,而滋味所__＿_(dá)____的記憶是用味蕾_＿＿_(dá)____的個(gè)人編年史,記錄著青春的味道以及最美好的時(shí)光。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:（)。Ａ.珍藏品味B．包含創(chuàng)新Ｃ.夾雜編撰D.攜帶記錄3.人_＿＿_(dá)_＿＿_(dá)越活越單純，簡(jiǎn)樸的生活才是人生活的目的。若是不能一直擁有單純的生活，那么＿_(dá)_＿_(dá)___擁有單純的心境,擁有由于懂得所以單純的人生態(tài)度，也是好的。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：（）。A．其實(shí)承諾B．應(yīng)當(dāng)期待C.總是想象D.必須追求4．中央城鄉(xiāng)化工作會(huì)議提出,推動(dòng)城鄉(xiāng)化必須從我國(guó)社會(huì)主義初級(jí)階段基本國(guó)情出發(fā)，___＿＿_(dá)__,＿_(dá)__＿_(dá)＿_(dá)，使城鄉(xiāng)化成為一個(gè)順勢(shì)而為、水到渠成的發(fā)展過(guò)程。填入劃?rùn)M線部分最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是：(）。Ａ．亦步亦趨循規(guī)蹈矩Ｂ.因勢(shì)利導(dǎo)遵循規(guī)律C.循規(guī)蹈矩亦步亦趨D.遵循規(guī)律因勢(shì)利導(dǎo)【參考答案與解析】1．【答案】C。解析：由“或許……或許……”可知，后句說(shuō)的情況與前句的“剛參與工作,壓力山大，難得有閑”相對(duì),表達(dá)已能從容應(yīng)對(duì)?！坝稳杏杏唷北确郊夹g(shù)純熟,經(jīng)驗(yàn)豐富,解決問(wèn)題毫不費(fèi)力。最符合句意，排除B、D?！吧踔痢碧嵝褍煽赵~語(yǔ)存在遞進(jìn)關(guān)系?！皽喫~(yú)”屬于三十六計(jì)之一，指當(dāng)敵人混亂無(wú)主時(shí)，乘機(jī)奪取勝利的謀略。比“游刃有余”規(guī)定更高,填入第二空恰當(dāng)。故本題選Ｃ。２.【答案】C。解析:第二空,“記錄”填入空中與后文的“記錄”語(yǔ)義反復(fù),排除。與后文的“個(gè)人編年史”搭配,“編撰”最恰當(dāng)。第一空填“夾雜”也符合句意。故本題選C。３.【答案】Ｂ。解析:第一空，“總是”“必須”填入顯得過(guò)于絕對(duì)化，排除C、D。第二空，句中說(shuō)的是若不能擁有單純的生活,能擁有單純的心境、單純的人生態(tài)度也是好的?！俺兄Z”填入不合語(yǔ)境,排除Ａ。本題選B。4．【答案】D。解析:“亦步亦趨”比方由于缺少主張,或?yàn)榱擞懞?事事模仿或追隨別人,為貶義詞，用在此處不合適，排除A、C?！白裱?guī)律”與前文的“從……基本國(guó)情出發(fā)”聯(lián)系緊密，“因勢(shì)利導(dǎo)”與后文的“順勢(shì)而為”聯(lián)系緊密,故兩詞順序應(yīng)為“遵循規(guī)律，因勢(shì)利導(dǎo)”。本題選D。更多四川省考筆試行測(cè)備考請(qǐng)點(diǎn)擊查看HＹPEＲＬIＮK＂"四川省考行測(cè)解題技巧!尚有更多內(nèi)容嗎?我想看看ＨYPEＲLIＮＫ""四川公務(wù)員考試課程是如何設(shè)立教學(xué)