文明道德演講稿:做一個(gè)有道德的人_第1頁(yè)
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第26頁(yè)共26頁(yè)文明道德演講稿:做一個(gè)有道德的人文明道德演講稿:做一個(gè)有道德的人。尊敬的教師、親愛(ài)的同學(xué):大家好!今天,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。道德是一雙手,推開(kāi)封鎖在心里的窗;道德是一扇窗,窗外是美妙的天空;道德是一片天空,它孕育著無(wú)數(shù)純潔的心靈。記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!钡赖率亲鋈说母緶?zhǔn)那么,只要我們可以從身邊的小事做起,就會(huì)成為有道德的人。做一個(gè)道德高尚的人是需要毅力的,道德高尚的人絕對(duì)不是一朝一夕就可以培養(yǎng)出來(lái)的,做一個(gè)有道德的人,必須從一件件小事做起。比方說(shuō),在家里我們給勞累了一天的爸爸和媽媽端上一杯熱茶;在學(xué)校里我們幫助同學(xué)解決一道難題;在公交車上我們主動(dòng)為年邁的老人讓個(gè)座;在廣場(chǎng)上我們彎腰撿起一片廢紙屑等等。我相信,只要我們可以從這些小事做起,那么我們每做一件事情,我們的道德程度就會(huì)升華一次。道德,是一種美德,也是一種財(cái)富。在春天,道德是一片金燦燦的油菜花,閃耀著奪人眼球金光;夏天,道德是遍布荷花的池塘,讓人感到一陣陣的涼爽;秋天,道德是菊花,綻放它美麗的花瓣,讓人盡情的感受那份高尚;冬天,道德是臘梅花,屹立寒風(fēng)大雪中……道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。親愛(ài)的同學(xué)們,爸爸媽媽在期待著我們成才,我們要為現(xiàn)代化建立努力學(xué)習(xí)知識(shí),還要在社會(huì)上成為受人尊敬的有道德的人。讓我們從今天開(kāi)始,從如今開(kāi)始,培養(yǎng)良好的道德程度,逐漸具備良好的公民道德,長(zhǎng)大后成為一個(gè)具有道德修養(yǎng)的中國(guó)人!謝謝大家。【以下為贈(zèng)送相關(guān)文檔】精選演講稿閱讀做一個(gè)有道德文明的人在一個(gè)國(guó)家中個(gè)人是主體。對(duì)于個(gè)人來(lái)說(shuō)什么最重要呢?我想首先應(yīng)該是具備文明素質(zhì),只有當(dāng)每一個(gè)人都具備了文明素質(zhì),那么這個(gè)國(guó)家的整體素質(zhì)才能進(jìn)步。不久前,曾看到這樣一那么報(bào)道,說(shuō)的是新加坡,新加坡是一個(gè)通用英語(yǔ)的國(guó)家,這個(gè)國(guó)家的公共場(chǎng)所的各種標(biāo)語(yǔ)大多是用英語(yǔ)書寫。但其中的一些文明禮貌的標(biāo)語(yǔ),如“不準(zhǔn)隨地吐痰”、“制止吸煙”、“不準(zhǔn)進(jìn)入草坪”等卻用中文書寫。為什么呢?人家答復(fù):“因?yàn)橛羞@些不文明行為的大多數(shù)是的游客?!睘榇耍叫录悠驴疾斓囊晃恢袑W(xué)校長(zhǎng)語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō):“不文明行為也是國(guó)恥?!辈恢蠹沂欠裼浀茫醒腚娨暸_(tái)曾經(jīng)報(bào)道,國(guó)慶節(jié)后的____廣場(chǎng),隨處可見(jiàn)口香糖殘跡,40萬(wàn)平方米的____廣場(chǎng)上竟有60萬(wàn)塊口香糖殘?jiān)械牡胤讲坏揭黄椒矫椎牡孛嫔?,竟?塊口香糖污跡,密密麻麻的斑痕與____廣場(chǎng)的神圣和莊嚴(yán)形成了強(qiáng)烈反差。以上的兩個(gè)事例說(shuō)明,文明其實(shí)是由細(xì)節(jié)構(gòu)成的,反思我們的所作所為可見(jiàn)文明離我們還有一段間隔。在我們身邊,在一部分同學(xué)身上,還存在著一些不文明的行為。例如,在我們的校園內(nèi)、樓梯上總能見(jiàn)到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑,教室里、校園內(nèi)食品袋、方便面盒隨處可見(jiàn),甚至有的同學(xué)認(rèn)為:反正有值日的同學(xué)和清潔工清掃,扔了又何妨;再例如有的同學(xué)在教學(xué)樓走廊上追逐打鬧,走路推推搡搡____;還有部分同學(xué)互相之間講臟話、粗話,隨意攀爬樹(shù)枝,甚至還有個(gè)別同學(xué)成心損壞學(xué)校的公共財(cái)物。我們很多同學(xué)把文化知識(shí)的學(xué)習(xí)放在首位,而常常忽略了社會(huì)公德的培養(yǎng),文明習(xí)慣的養(yǎng)成,而這恰恰從本質(zhì)上展現(xiàn)出一個(gè)人的思想品質(zhì)。事實(shí)上,良好的行為習(xí)慣,是保證我們順利學(xué)習(xí)的前提,也是樹(shù)立安康人格的根底。在學(xué)校沒(méi)有良好的行為習(xí)慣的同學(xué)就可能目無(wú)紀(jì)律,不講衛(wèi)生,擾亂班級(jí)的學(xué)習(xí)環(huán)境。相反,假設(shè)我們養(yǎng)成了文明的行為習(xí)慣,學(xué)習(xí)環(huán)境就一定是良好的、有序的。我們知道:一個(gè)學(xué)校的學(xué)生具有良好的文明行為習(xí)慣,才能構(gòu)建出優(yōu)良的學(xué)習(xí)環(huán)境,創(chuàng)設(shè)出優(yōu)良的學(xué)習(xí)氣氛。如今,我們正處于人生中最關(guān)鍵的成長(zhǎng)時(shí)期,我們?cè)谶@個(gè)時(shí)期的所作所為,將潛移默化的影響到我們自身的心理素質(zhì),而文明的行為就在幫助我們進(jìn)步自身的心理素質(zhì),同時(shí)也完善了自身的道德品質(zhì),假設(shè)我們不在此時(shí)抓好自身道德素質(zhì)的培養(yǎng),那我們即使擁有了豐富的科學(xué)文化知識(shí),于人于己于社會(huì)又有何用呢?所以,我們首先應(yīng)該做一個(gè)堂堂正正的人,一個(gè)懂文明、有禮貌的謙謙君子,然后才是成才,不能做一部單純掌握知識(shí)技能的機(jī)器,而要成為一個(gè)身心和諧開(kāi)展的人。文明就是我們素質(zhì)的前沿,擁有文明,那我們就擁有了世界上最為珍貴的精神財(cái)富。記得一位名人曾說(shuō):德行的實(shí)現(xiàn)是由行為構(gòu)成的,而不是由文字。無(wú)數(shù)事例說(shuō)明,走向事業(yè)輝煌、創(chuàng)始成功人生的關(guān)鍵是高尚的情操。代表民族將來(lái)的我們,需要學(xué)習(xí)和繼承的東西有很多很多,然而最根本的問(wèn)題是:我們終究要以什么樣的精神風(fēng)貌,什么樣的思想品質(zhì)和什么樣的道德水準(zhǔn)去接過(guò)人類文明的接力棒。大學(xué)校長(zhǎng)在鏡子上寫了一句箴言:“面必爭(zhēng),發(fā)必理,衣必整,鈕必結(jié),頭容正,肩容平,胸容寬,背容直,氣象勿傲勿怠,顏色宜和宜靜宜裝。”作為一個(gè)中學(xué)生,我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學(xué)校的氣氛和學(xué)生的身份,保持大方、得體的儀表,是對(duì)教師同學(xué)的一種尊重。做一個(gè)有道德的人演講稿做一個(gè)有道德的人188班楊益巖同學(xué)們,記得意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:"一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)".這句話讓我深深體會(huì)到了道德的重要性。道德,就好似一個(gè)人的靈魂,一個(gè)沒(méi)有靈魂的人就無(wú)生命可言。道德其實(shí)無(wú)處不在,它就在我們身邊,近得觸手可得!道德是最美麗的花朵,最圣潔的心靈,它讓人問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。在家里幫父母干點(diǎn)力所能及的家務(wù)事是有道德的表現(xiàn),因?yàn)檫@是一片孝心;幫助同學(xué)理解一道題目是有道德的表現(xiàn),因?yàn)槟鞘且环菡嬲\(chéng)的友誼;撿起地上的一張紙是有道德的表現(xiàn),因?yàn)槟鞘且活w環(huán)保之心;為四川地震災(zāi)區(qū)奉獻(xiàn)一份力量是有道德的表現(xiàn),因?yàn)槟鞘且黄瑦?ài)心;在公交車上為年邁的老人讓座是有道德的表現(xiàn),因?yàn)槟鞘且环菥蠢现模粍褡柰瑢W(xué)不要欺負(fù)別人是有道德的表現(xiàn),因?yàn)槟鞘且环萑柿x之心……一滴水蘊(yùn)藏著大海的本質(zhì),一束光反射了太陽(yáng)的光輝,一件小事也能折射出一個(gè)人的修養(yǎng)。"勿以善小而不為,勿以惡小而為之",我們要從自己做起,從小事做起,學(xué)會(huì)尊重自己,尊重別人,懂得什么是正確的,什么是錯(cuò)誤的,進(jìn)步分辨是非、區(qū)分善惡的才能,才能有正確的道德選擇與正確的道德行為,成為真正有道德的人。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧;道德是最美的花兒,隱藏在人們的心底散發(fā)出它那迷人的清香;道德是一種愛(ài)心,當(dāng)別人在需要幫助時(shí),給予最真誠(chéng)的幫助!道德有時(shí)是渺小的,多做一個(gè)動(dòng)作,多說(shuō)一句話,你就已經(jīng)獲得了道德。我們播下一個(gè)動(dòng)作,便會(huì)收獲一個(gè)習(xí)慣;播下一個(gè)習(xí)慣,便會(huì)收獲一個(gè)品格。每個(gè)人的舉手投足之間都會(huì)傳遞著豐富的道德信息,讓我們從如今做起,從自己做起,從舉手投足的事做起,養(yǎng)成文明的習(xí)慣。這樣我們的道德程度就會(huì)一次次地得到升華,積跬步,以致千里;匯小溪,以成江湖。同學(xué)們,做一個(gè)有道德的人吧!向著人生的前方大步流星!做一個(gè)有道德的人演講稿石昊登上昆侖,才領(lǐng)略什么叫做高峻;目覽黃河,才知道什么叫做壯闊;游覽長(zhǎng)城,才體會(huì)什么叫做巍峨;品味《老子》,才明白什么叫做智慧。五千年的華夏文明給予了我們豐厚的文化遺產(chǎn),同時(shí)也哺育了生生不息,勤勞智慧的華夏民族。我們不會(huì)忘記:戰(zhàn)國(guó)時(shí)期,楚國(guó)大夫屈原因救國(guó)無(wú)望而投泊羅江;我們不會(huì)忘記:四歲時(shí)的孔融將最大最好的梨讓給兄長(zhǎng);我們更不會(huì)忘記:三國(guó)時(shí)的諸葛亮,心胸開(kāi)闊,七擒七縱孟獲。這一切的一切,淋漓盡致地表達(dá)了中國(guó)人的道德所在。但是你們是否還記得這樣一篇報(bào)道:清華大學(xué)的一位大學(xué)生,為了一個(gè)愚蠢的想法,殘忍的將一瓶高濃度的硫酸潑向黑熊的事件。聽(tīng)過(guò)這篇報(bào)道后,我的心在顫抖,在滴血!我似乎聽(tīng)到了一聲聲撕心裂肺的慘叫。我似乎看到了黑熊的面孔。那殘存的一只眼睛無(wú)助的、黯然地望著一切。不!是仇恨地望著一切。它真的不明白,那口口聲聲稱自己是朋友的人類,為什么要如此兇殘的傷害自己。血不停地涌動(dòng)著,不時(shí)傳來(lái)皮毛燒焦的"滋滋"聲,它憤怒了,它竭盡全力的站起身來(lái),重重地捶打著上鎖的鐵門,以垂死的掙扎向人類示威。漸漸的,殷紅的血浸透了大片土地,黑熊帶著滿腔悲恨昏厥過(guò)去。那一幕幕,一聲聲,你看到了嗎?你聽(tīng)到了嗎?你想過(guò)了嗎?我不斷的問(wèn)自己,這都是為什么?一個(gè)受過(guò)高等教育的大學(xué)生竟然會(huì)有如此不道德的行為,這不得不讓我們深思。意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):"一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)。"道德是我們永遠(yuǎn)的財(cái)富,我們國(guó)家最需要的是道德高尚的人。老子說(shuō)過(guò):"天下大事,必作于細(xì)。天下難事,必作于易。"做一個(gè)與道德的人,就要從我們身邊的小事做起——尊老愛(ài)幼、助人為樂(lè)!人無(wú)德不立,國(guó)無(wú)德不興。道德衰亡,誠(chéng)____之基,為了我們,為了我們身邊的人,更為了我們及我們子孫后代的將來(lái),嚴(yán)于自律,寬于待人,作一個(gè)有道德人!〔作者單位:葉縣檢察院;該文系"書香葉檢"演講比賽三等獎(jiǎng)獲得者演講稿〕做一個(gè)有道德的人國(guó)旗下講話做一個(gè)有道德的人同學(xué)們,三年前的今天,中共中央印發(fā)了《公民道德建立施行綱要》.去年的今天,中央精神文明建立指導(dǎo)委員會(huì)做出決定,將每年的9月20日定為"公民道德宣傳日".今年2月26日,中共中央國(guó)務(wù)院又頒發(fā)了《關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建立的假設(shè)干意見(jiàn)》.未成年人是祖國(guó)將來(lái)的建立者,是中國(guó)特色社會(huì)事業(yè)的接班人,加強(qiáng)和改進(jìn)未成年人思想道德建立是關(guān)系到國(guó)家興衰的一項(xiàng)重大而緊迫的戰(zhàn)略任務(wù).同學(xué)們,我們?cè)跒辄h和國(guó)家對(duì)我們的關(guān)心而感到快樂(lè)的同時(shí)又要時(shí)刻明白我們所肩負(fù)的重要使命.意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):"一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)."做一個(gè)有道德的人是做人的根本準(zhǔn)那么,只要我們從身邊小事做起,就會(huì)成為有道德的人.比方,給工作了一天的爸爸媽媽捧上一杯茶,為學(xué)習(xí)困難的同學(xué)解答一個(gè)疑難問(wèn)題,在公交車上主動(dòng)為年邁的老人讓座,把被風(fēng)吹歪了的小樹(shù)苗扶正,見(jiàn)到紙屑彎腰撿起等,只要我們從每一件小事做起,我們就會(huì)成為有道德的好少年.同學(xué)們,讓我們從如今做起,培養(yǎng)良好的公民道德,做一個(gè)響當(dāng)當(dāng)?shù)闹袊?guó)人!演講稿:做一個(gè)有道德的人【第1篇】道德是一雙手,推開(kāi)封鎖這心里的窗;道德是一扇窗,透過(guò)流動(dòng)著美妙的光;道德是一道光,孕育沉浸在純潔中的心田。道德自于我們的內(nèi)心,有了道德感,你做出的事情自然就不會(huì)錯(cuò)。做好事,不是為了得到誰(shuí)的表?yè)P(yáng),得到怎樣的榮譽(yù)。真正的道德,發(fā)自內(nèi)心,你對(duì)社會(huì),對(duì)每個(gè)人的愛(ài),就是一份珍貴的道德。當(dāng)你坐在公交車上,看到老人站著,你忍心嗎?當(dāng)你在校園里,看到地上有垃圾,你會(huì)撿起來(lái)嗎?當(dāng)你看到路旁的自行車倒了,你會(huì)去把它們扶起來(lái)嗎?或許你有這份心,可是許多人會(huì)怕,怕別人誤會(huì)垃圾是自己扔的,自行車是自己弄倒的,怕別人說(shuō)自己是成心做給大家看的。其實(shí),我認(rèn)為:不用顧慮大家對(duì)你做好事的看法,只要自己知道自己的目的就行了,只要自己知道道德在我們心中就行了。意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不健全的人,可以用道德來(lái)彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人,卻難以用知識(shí)來(lái)彌補(bǔ)?!笔前。赖麓淼氖且粋€(gè)人的修養(yǎng),一個(gè)國(guó)家的文明程度,一個(gè)社會(huì)繁榮的基石。我們青少年是祖國(guó)的明天,肩負(fù)著祖國(guó)的將來(lái),我們一定要做一個(gè)有道德的人,成為祖國(guó)明天的棟梁!道德是人類社會(huì)中自然形成的行為標(biāo)準(zhǔn),是獲得別人信任的一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)。道德就是老實(shí)守信譽(yù),不貪圖不屬于自己的東西;道德就是在別人遇到困難時(shí),伸出你的援助之手,幫助別人渡過(guò)難關(guān)。道德,是春天的花兒,是植物的肥料。道德,是一種美德,是一種財(cái)富,更是一種智慧。道德,如此珍貴,我們應(yīng)該一同去遵守,一同去行動(dòng)!從我做起,從如今做起,讓道德的種子在我們心田生根,發(fā)芽,開(kāi)花,結(jié)果。同學(xué)們!愿我們都做個(gè)有道德的人吧!【第2篇】尊敬的教師,各位同學(xué):你們好!我是石小503班的學(xué)生,班級(jí)中的干部。在國(guó)慶的節(jié)日里,我認(rèn)真地閱讀了《做一個(gè)有道德的人》這本書籍。掩卷沉思,震撼心靈。對(duì)我啟發(fā)教育很大。也使我深深地體會(huì)到:作為一名學(xué)生,在學(xué)習(xí)、成長(zhǎng)的過(guò)程中,只有不斷增強(qiáng)自己的道德意識(shí),強(qiáng)化道德品質(zhì)的養(yǎng)成,時(shí)時(shí)刻刻踐行道德標(biāo)準(zhǔn),努力提升自己的道德素養(yǎng),一日又一日,一月又一月,一年又一年,持之以恒,才能成為一個(gè)道德高尚的人。那么道德是什么呢?道德就是一種文明的表達(dá),更是一個(gè)人在生活中的行為標(biāo)準(zhǔn)。當(dāng)你看見(jiàn)老人站在公交車上時(shí),你愿意讓座嗎?當(dāng)你看見(jiàn)路人的貴重物品掉了,你會(huì)彎下腰去撿起來(lái),交給別人嗎?當(dāng)你看見(jiàn)有人推板車過(guò)橋受阻時(shí),你會(huì)幫他推過(guò)橋嗎?在放學(xué)路上,當(dāng)看到低年級(jí)小朋友摔倒時(shí),你會(huì)去扶嗎?這一切,都可以看出一個(gè)人的思想品德。雖然我們不能做出轟轟烈烈的事情,但是我們可以做自己力所能及的事情,哪怕是低頭撿起一片紙屑;為災(zāi)區(qū)小朋友捐出1元錢、、、、、、這都是我們能做到的事情。社會(huì)是要靠我們來(lái)改變,我們就要靠自己來(lái)改變。這個(gè)世界上,道德是正義,也是一種博愛(ài),他深深感化著那些冷漠、邪惡的人;道德是一種神奇的力量,向身邊值得幫助的人伸出溫暖的雙手,讓他們也感受到溫暖。古往今來(lái),“德”是一個(gè)永遠(yuǎn)不變的品質(zhì),不管什么時(shí)候,只要有了高尚的道德,就會(huì)得到別人的尊重,擁有無(wú)盡的力量,創(chuàng)造更美妙的將來(lái)!其實(shí),做一個(gè)有道德的人很簡(jiǎn)單,只要做每一件事都用心去想,多為別人考慮,道德就會(huì)伴隨著你。在《做一個(gè)有道德的人》這本書中,有一個(gè)故事讓我無(wú)法忘記:一次,在一位朋友家小坐,發(fā)現(xiàn)他給父母打的時(shí)候撥了兩遍。第一遍撥過(guò)之后,鈴響三聲就掛斷,再撥第二遍,然后通話?!暗谝槐檎季€嗎?”我不經(jīng)意問(wèn)道?!皼](méi)有?!薄笆菦](méi)有想好說(shuō)什么?”“不是?!薄澳歉蓡釗軆杀椋俊彼α诵Γ骸澳悴恢?,我爸爸媽媽都是接非常急的人,只要聽(tīng)見(jiàn)鈴響,就會(huì)跑著去接。有一次媽媽為接小腳趾還讓桌腿絆了一下,,腫了很長(zhǎng)時(shí)間。從那時(shí)起,我就和二老約定,接不準(zhǔn)跑,我先撥一遍,給他們足夠的時(shí)間。”這個(gè)故事讓我恍然大悟:父母之愛(ài)總是細(xì)致入微,猶如孩子衣衫上細(xì)密的針腳。子女對(duì)父母的愛(ài)難道也不應(yīng)一樣?多撥一遍號(hào)碼,不過(guò)是一件細(xì)微的小事,可這樣的小事就像一行行細(xì)密的針腳,能為父母編織出舒適、溫暖的衣服。道德是做人的根本素質(zhì),我們要保衛(wèi)道德,宣傳道德,理論道德,人人爭(zhēng)做一個(gè)有道德的人。同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧!從日常小事做起,從如今做起,從身邊做起,做一切有益于人類的事。天長(zhǎng)日久,時(shí)時(shí)堅(jiān)持,養(yǎng)成習(xí)慣,成為一個(gè)道德高尚、學(xué)問(wèn)高深的社會(huì)接班人?!镜?篇】尊敬的教師,評(píng)委教師,親近的同學(xué)們大家好!我是五零三班的羅慧欣;今天我要講的題目是:做一個(gè)有道德的人。在講之前在此我要問(wèn)同學(xué)們?nèi)齻€(gè)問(wèn)題。第一個(gè)問(wèn)題:,什么叫做“道德”噢,我聽(tīng)見(jiàn)有同學(xué)已經(jīng)說(shuō)對(duì)了。讓我來(lái)比列一下吧!比方說(shuō):“在教室里看見(jiàn)了垃圾不彎下腰撿的人是屬于不道德的種類。假設(shè)她看見(jiàn)了垃圾彎腰立即撿起的人是屬于道德的種類。第一個(gè)問(wèn)題已經(jīng)解決了請(qǐng)聽(tīng)下一題:那么樣才是一個(gè)有道德的人呢?這個(gè)問(wèn)題很簡(jiǎn)單吧!那我就自問(wèn)自答了,舉例說(shuō):“你今天要到桐鄉(xiāng)自己乘公交車去,但是公交車上只有一個(gè)位子了,再看看自己后面還有一位年邁的老奶奶,當(dāng)你不知所措時(shí)我應(yīng)該以少先隊(duì)員的身份把這個(gè)位子讓給老奶奶,同時(shí)我更應(yīng)該伸出雙手去扶老奶奶到座位上,自己站在老奶奶身旁手拉住鏈環(huán)。這樣我就擁有道德了。下面我就問(wèn)第三個(gè)問(wèn)題:我們小學(xué)生咋樣才能做好一個(gè)有道德的人?我微微的聽(tīng)到有許多同學(xué)說(shuō)中了,某位同學(xué)說(shuō):“在家里看見(jiàn)父母親每天很晚回家,那我們就為他們泡上一杯熱乎乎的茶或者為他們打好泡腳水和洗澡水。在學(xué)??匆?jiàn)班級(jí)里有同學(xué)肚子疼,應(yīng)該先把他扶到椅子上,然后馬上報(bào)告教師或者~~~這兩個(gè)例子都是我們小學(xué)生的根本。道德是一種美德,道德是無(wú)處不在,道德就像一艘小船它隨時(shí)可能會(huì)被風(fēng)刮倒,我慎重地把握主我的那艘小船使它不被風(fēng)吹倒?!镜?篇】道德是什么?道德是金子,能敲擊出希冀的火花,隨處都能發(fā)光、發(fā)熱;道德是溫暖的火花,能點(diǎn)燃希望之燈;道德是明燈,能照亮人生前進(jìn)的方向;道德是路標(biāo),引領(lǐng)人們走向絢爛輝煌的明天。有位詩(shī)人曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“道德常常能填補(bǔ)智慧的缺陷,而智慧卻永遠(yuǎn)填補(bǔ)不了道德的缺陷。”是?。∫粋€(gè)人一旦有了道德就等于擁有了一切,欲想做一個(gè)有道德的人,只要你在別人需要幫助時(shí)幫別人一把,這就是道德!怎樣才能做一個(gè)有道德的人呢?在學(xué)校,我們要做一個(gè)好學(xué)生,刻苦學(xué)習(xí)、遵紀(jì)守章、團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長(zhǎng)、穿著整潔、舉止文明、保護(hù)公物、熱愛(ài)勞動(dòng)、講究衛(wèi)生、勤于鍛煉;在家里,我們要做一個(gè)好兒女,尊敬父母、互助兄妹、和睦鄰里、自理生活、學(xué)做家務(wù)、珍惜糧食、講究衛(wèi)生、穿戴樸素、勤勞發(fā)奮;在社會(huì),我們要做一個(gè)好公民,遵紀(jì)守法、禮貌待人、注意平安、維護(hù)秩序、尊長(zhǎng)愛(ài)幼、見(jiàn)義勇為、拾金不昧、保護(hù)環(huán)境、愛(ài)國(guó)愛(ài)鄉(xiāng)、安康向上。同學(xué)們,讓我們從如今開(kāi)始,做一個(gè)講文明、講禮貌、講道德的優(yōu)秀少年吧!怎樣才能做一個(gè)有道德的人呢?我認(rèn)為首先要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”我們假設(shè)能從身邊的一點(diǎn)一滴做起,嚴(yán)于律己,寬以待人,那么,我們每做一件事,道德程度就會(huì)再一次升華。積跬步,以致千里;匯小溪,以成江海。我們要擅長(zhǎng)由小及大,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而缺乏道,細(xì)小而缺乏為。從前,我聽(tīng)說(shuō)過(guò)這樣一個(gè)真實(shí)的故事:一個(gè)和尚被人甩了一巴掌,氣憤地在沙灘上寫下“X年X月X日被X人打”,后來(lái)遇險(xiǎn)被別人搭救了,又在巖石上刻下“X年X月X日被X人救”。朋友奇怪地問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫字,他答復(fù)說(shuō):“巴掌之痛寫在沙灘上,很快就會(huì)被海水沖了;相助之恩刻在石頭上,天長(zhǎng)地久,永不忘記?!边@個(gè)故事告訴我們:寬容別人就等于寬容自己,退一步海闊天空,忍一時(shí)風(fēng)平浪靜。做人要學(xué)會(huì)感恩,這樣才能贏得別人的尊敬!同學(xué)們,讓我們努力做一個(gè)有道德的人,讓我們從身邊的小事做起,從一點(diǎn)一滴做起吧!道德是高尚美的精神之光的閃灼;道德是自由的心扉在遼闊世界中尋找歸屬時(shí)撞擊出的璀璨火花,是萌生在人們心中等候霎時(shí)綻放的嫩芽。道德可以顯得很小,一個(gè)溫暖的眼神,一次誠(chéng)心的禮讓,一縷美媚的微笑和一場(chǎng)誠(chéng)摯的交流都可以使人們感到道德的存在。同學(xué)們,讓我們從如今開(kāi)始,從身邊開(kāi)始,從自己開(kāi)始,關(guān)愛(ài)同學(xué),尊敬師長(zhǎng),孝敬父母,做一個(gè)有道德的人吧!【第5篇】只要播下一個(gè)動(dòng)作,就能收獲一個(gè)習(xí)慣;只要播下一個(gè)好習(xí)慣,就能收獲一份道德;道德已被人們放在心靈深處的一個(gè)重要位置,我們時(shí)時(shí)刻刻與道德打交道,每個(gè)人千萬(wàn)不要把文明行為習(xí)慣看做小事。每個(gè)人的舉手投足之間都傳遞著豐富的文明信息。讓我們從如今做起,從我做起,從身邊的小事做起,養(yǎng)成良好的道德習(xí)慣,做一個(gè)有道德的好學(xué)生。我們中華民族歷來(lái)崇尚道德。無(wú)論是以孔子為代表的儒家思想,還是以老子為代表的道家思想,無(wú)不以高尚的道德作為他們的至高境界。從古至今,流傳著成千上萬(wàn)個(gè)感人的道德故事,看完這些故事,讓我真正懂得道德之心是最可貴的。嚙指痛心曾參,字子輿,春秋時(shí)期魯國(guó)人,孔子的得意弟子,世稱“曾子”,以孝著稱。少年時(shí)家貧,常入山打柴。一天,家里來(lái)了客人,母親不知所措,就用牙咬自己的手指。曾參突然覺(jué)得心疼,知道母親在呼喚自己,便背著柴迅速返回家中,跪問(wèn)緣故。母親說(shuō):“有客人突然到來(lái),我咬手指盼你回來(lái)?!痹鴧⒂谑墙右?jiàn)客人,以禮相待。曾參學(xué)識(shí)淵博,曾提出“吾日三省吾身”。鹿乳奉親郯子,春秋時(shí)期人。父母年老,患眼疾,需飲鹿乳療治。他便披鹿皮進(jìn)入深山,鉆進(jìn)鹿群中,擠取鹿乳,供奉雙親。一次取乳時(shí),看見(jiàn)獵人正要射殺一只麂鹿,郯子急忙掀起鹿皮現(xiàn)身走出,將擠取鹿乳為雙親醫(yī)病的實(shí)情告知獵人,獵人敬他孝順,以鹿乳相贈(zèng),護(hù)送他出山。這兩個(gè)故事讓我明白了孝敬父母也是一種美德。其實(shí),道德文明離我們很近,比方:關(guān)上水龍頭、扶老人過(guò)馬路等……每一份道德都是一份力量,這種力量如破土的小苗,在每個(gè)人心里萌發(fā)。道德匯成一個(gè)個(gè)心靈,它們照亮起將來(lái)迷茫的路,將來(lái)屬于我們,所以我們要做一個(gè)有道德的人,做一個(gè)真正有道德的中國(guó)人。關(guān)于道德的演講稿:做一個(gè)有道德的人意大利詩(shī)人但丁說(shuō)過(guò):“一個(gè)知識(shí)不全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不全的人卻難以用知識(shí)去彌補(bǔ)?!笨梢?jiàn)道德和知識(shí)誰(shuí)更重要了。關(guān)于道德演講_做一個(gè)有道德的人演講稿現(xiàn)時(shí)期的道德是什么?那就是胡____提出的“八榮八恥”為詳細(xì)內(nèi)容的社會(huì)榮辱觀。做到“八榮”要求就是有道德的人,高尚的人;有“八恥”言行的人就是缺德的人,是可恥的人。人是軀體和心靈組合而成的,沒(méi)有精神,沒(méi)有道德,沒(méi)有榮辱是非的人是一個(gè)殘缺的人。有道德的人應(yīng)該是熱愛(ài)國(guó)家、效勞人民、崇尚科學(xué)、辛勤勞動(dòng)、團(tuán)結(jié)互助、老實(shí)守信、遵紀(jì)守法。這是我們民族的傳統(tǒng)美德,這是公民根本的道德標(biāo)準(zhǔn),這是我們?nèi)粘P袨榈臏?zhǔn)那么,也是我們?nèi)w師生的根本要求。做到八榮、家榮、校榮、國(guó)榮,“八榮”是我們生存開(kāi)展,開(kāi)拓創(chuàng)新的生命。關(guān)于道德演講_做一個(gè)有道德的人演講稿但在社會(huì)和校園里,我們也看到一些與“八榮”相背的現(xiàn)象:如有的人自私自利,損壞公物,損害別人利益;有人把別人的東西占為己有;有人思想混亂不思進(jìn)??;有人頂撞教師,打罵同學(xué);有人說(shuō)謊造假欺騙家長(zhǎng);有人幸災(zāi)樂(lè)禍,無(wú)事生非,惟恐班級(jí)、宿舍不亂。各種不文明、不道德的人和事,盡管是極個(gè)別,但嚴(yán)重?fù)p壞了學(xué)校的形象。關(guān)于道德演講_做一個(gè)有道德的人演講稿小人物,不說(shuō)大道理,做一個(gè)有道德的人,首先從身邊的小事做起。平時(shí)我們教育自己的學(xué)生,讓他們懂得“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”的古訓(xùn)。三國(guó)時(shí)期的劉備曾經(jīng)以此教導(dǎo)過(guò)他的兒子。我認(rèn)為,作為人民教師我們也要時(shí)刻牢記。從小事做起,從自身做起,處處嚴(yán)于律己,事事以身作那么,那么我們每做一件事情,我們的道德程度就會(huì)得到一次升華。積跬步,以致千里;匯小溪,以成江海。我們要擅長(zhǎng)由大及小,從大處著眼,從小處著手,決不要以微小而缺乏道,細(xì)小而缺乏為。首先,注意培養(yǎng)自己美妙高尚的心靈。從外表上看,文明禮貌是外在的,而實(shí)際上外在的形式下蘊(yùn)含著內(nèi)在思想和情感。真正講文明懂禮貌的人,是有著美妙心靈的人,美妙的語(yǔ)言來(lái)自于美妙的心靈,這就是人們常說(shuō)的“言為心聲”、“形為內(nèi)現(xiàn)”。其次,要在理論中用文明禮貌的道德標(biāo)準(zhǔn)要求來(lái)標(biāo)準(zhǔn)自己的言行舉止。文明禮貌,重在表現(xiàn)。主要包括四點(diǎn):①謙虛禮讓②談吐文明③舉止端莊④講究衛(wèi)生。我想,你假設(shè)能做到以上四點(diǎn),也不愧為“禮儀之邦”的成員了。德國(guó)文學(xué)家歌德有句話說(shuō)得好:“一個(gè)人的禮貌就是一面照出他的肖像的鏡子?!贝_實(shí),人們總是根據(jù)你的言談舉止評(píng)價(jià)你。因?yàn)?,禮貌是人類和諧相處的金鑰匙,只有擁有它才會(huì)有幸福、快樂(lè)。做一個(gè)有道德的人,還要注重培養(yǎng)自己的道德觀念,必須注意到知、情、意、行的統(tǒng)一。不能只講動(dòng)機(jī)不計(jì)效果,也不能只根據(jù)效果去判斷其善惡。要注重道德認(rèn)知,處理好知與行的關(guān)系,注意實(shí)際行為的鍛煉,在理論中增強(qiáng)道德情感、意志力。在學(xué)習(xí)上、工作上,要刻苦努力,精益求精;在生活上要節(jié)省節(jié)約,節(jié)約水電,不攀比;在行動(dòng)上堅(jiān)決反對(duì)有損民族形象的丑惡行為,講文明,講禮貌,守紀(jì)律,遵守社會(huì)公德和法規(guī)法紀(jì),自覺(jué)把“八榮八恥”作為心靈的準(zhǔn)那么和行動(dòng)的指南。作為一名教師,我們更應(yīng)該懂得道德是衡量一個(gè)人的標(biāo)尺,要不斷加強(qiáng)自身的道德修養(yǎng)。要畢生忠誠(chéng)黨的教育事業(yè),堅(jiān)持教研教改,通過(guò)自身的教學(xué)理論,給學(xué)生傳授新知識(shí),豐富學(xué)生的知識(shí)儲(chǔ)藏,培養(yǎng)學(xué)生運(yùn)用知識(shí)解決實(shí)際問(wèn)題的才能。其次,要用真愛(ài)去關(guān)心學(xué)生。學(xué)生確實(shí)存在“好”與“差”的差異,教師應(yīng)因材施教,對(duì)“好學(xué)生”關(guān)愛(ài)備至,而對(duì)“后進(jìn)學(xué)生”更應(yīng)加備的關(guān)愛(ài)與呵護(hù)。要傾注全部的愛(ài)去發(fā)現(xiàn)他們學(xué)習(xí)上每一點(diǎn)滴的進(jìn)步,去尋找他們生活、品德上每一個(gè)閃光點(diǎn),加以充分的肯定和鼓勵(lì),讓他們感到溫暖,增強(qiáng)自信,從而縮小師生間心靈上的間隔,使他們產(chǎn)生向師性。這樣,學(xué)生就會(huì)把教師當(dāng)成知心朋友,愿意向你暢開(kāi)心扉,愿意承受你如何學(xué)習(xí)和如何做人的指導(dǎo)。即“親其師,信其道”。古往今來(lái),滄海桑田。雖然光陰在流逝,時(shí)代在變遷,但是道德建立的重要性不僅沒(méi)有消減,反而與日俱增。我們黨和政府對(duì)公民的道德建立非常重視。人們常說(shuō):道德是石,敲出希望之火;道德是火,點(diǎn)燃希望之燈;道德是燈,照亮人生之路;道德是路,引導(dǎo)人們走向燦爛輝煌。讓我們從如今開(kāi)始,從自己開(kāi)始,自覺(jué)地做道德建立的宣傳者、理論者和保衛(wèi)者,做一個(gè)有道德的人。學(xué)生演講稿:做一個(gè)有道德的人親愛(ài)的教師們、親愛(ài)的同學(xué)們:今天,我演講的題目是《做一個(gè)有道德的人》。意大利詩(shī)人但丁曾說(shuō)過(guò)這樣一句話:“一個(gè)知識(shí)不健全的人可以用道德去彌補(bǔ),而一個(gè)道德不健全的人卻難于用知識(shí)去彌補(bǔ)?!笨梢?jiàn)做一個(gè)有道德的人是多么的重要啊。什么是道德?我?guī)еЩ笕で笏恼_答案。爸爸說(shuō):道德就是要做到“勿以善小而不為,勿以惡小而為之”,要從身邊的小事做起,嚴(yán)于律已。媽媽說(shuō):道德就是最美麗的花兒,要求人做事必需要問(wèn)心無(wú)愧,心胸坦蕩。爺爺說(shuō):道德是我們中華民族歷來(lái)崇尚的傳統(tǒng),是在社會(huì)中自然而然形成的一個(gè)行為標(biāo)準(zhǔn)。奶奶說(shuō):道德就是一種信譽(yù),要誠(chéng)以待人,取之有道,不貪圖不屬于自己的東西。我繼續(xù)思索了很久,找尋了很久,終于有了找到了自己的答案。道德就是感恩。記得以前聽(tīng)過(guò)的一個(gè)故事,講述的是從前有一和尚被人甩了一巴掌,氣憤地在沙灘上寫下“x年x月x日被x人打”,后來(lái)遇險(xiǎn)被別人搭救了,又在巖石上刻下“x年x月x日被x人救”。朋友奇怪地問(wèn)他為什么兩次在不同的地方寫字,他答復(fù)說(shuō):“巴掌之痛寫在沙灘上,很快就會(huì)被海水沖了;相助之恩卻似刻在石頭上的字,天長(zhǎng)地久?!笔茄?!我們成長(zhǎng)在這個(gè)幸福的年代,父母的養(yǎng)育之情,教師的教育之恩,以及社會(huì)給我們無(wú)私的關(guān)心,都需要我們通過(guò)努力學(xué)習(xí),增長(zhǎng)知識(shí)和本領(lǐng)才能給他們頎慰呀。所以,感恩不也是一種道德嗎?道德就是奉獻(xiàn)。教師常常以____爺爺小時(shí)候的故事教育我們。印象最深地,就是講他12歲那年,跟隨伯父在奉天讀書的時(shí)候,有一次,教師提出“為什么讀書”的問(wèn)題。____站起來(lái)響亮而嚴(yán)肅地答復(fù)說(shuō):“為中華崛起而讀書?!背浞直磉_(dá)了他要為祖國(guó)獨(dú)立富強(qiáng)而發(fā)憤學(xué)習(xí)的宏偉理想。他也是這么履行自己諾言的,一生為國(guó)為民鞠躬盡瘁,死而后已,成為全國(guó)各族人民親愛(ài)的總理。還有許許多多、不勝枚舉的前人們,將自己的畢生精力奉獻(xiàn)給祖國(guó),讓我們的國(guó)家日益繁榮興盛。他們不也是有自己的實(shí)際行動(dòng)踐行一種道德嗎?道德就是謙讓。記得有一次,我和媽媽到超市購(gòu)物,我們?cè)谑浙y臺(tái)前排了很長(zhǎng)時(shí)間的隊(duì)才輪到我們。就在這時(shí),有一位70多歲的老人突然跌跌撞撞地走到了我們前面??蓩寢寘s好似讓著他一樣,什么話也沒(méi)說(shuō),而且還把身子往一邊讓了讓。我剛要生氣,媽媽卻悄悄地拿了我一下,說(shuō):“人家是老人呀,我們讓一下有什么關(guān)系呀!”這讓我不由得想起,平時(shí)在公交車上,大家優(yōu)先給老人、孕婦讓做的事情。是呀,謙讓不也是一種道德嗎?道德沒(méi)有重量,卻可以讓人有泰山之重;道德沒(méi)有標(biāo)價(jià),卻可以讓人的心靈高貴;道德沒(méi)有體積,卻可以讓人的情緒高昂。道德是做人的準(zhǔn)那么!親愛(ài)的同學(xué)們,道德就在我們的身邊。它無(wú)時(shí)無(wú)刻不在陪伴著我們。讓我們牢記一句話“勿以善小而不為,

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