暑期社會實踐工作心得

第38頁共38頁暑期社會理論工作心得暑期社會理論工作心得。暑期社會理論工作心得在這個熾熱的七月，我們暫別大學的舒適生活，帶著青年人特有的蓬勃朝氣，邁進了暑假，走入了社會，開始了暑期社會理論活動。暑假剛開始，我們便迎來了省運會大學生組排球賽，作為志愿效勞隊宣傳組的一員，于7月7日開始了為期八天的暑期理論活動。作為一名大一學生，就快要步入社會的我?guī)е鴮W習和好奇的心情去迎接這次理論工作，在此之前我是一點經(jīng)歷沒有。我主要負責比賽期間的寫稿宣傳工作，雖然身居幕后，但照舊深感責任重大。一個好的活動假設沒有及時很好的給宣傳出去，那么這次的活動就沒有了意義。所以，自己更想要把工作做好。比賽開始前，我們積極宣傳此次比賽的重要意義，為大賽開始奠定良好根底。比賽一開始，我們宣傳工作全面展開，寫稿、拍照、校對、挑選，經(jīng)過層層把關，把最滿意的稿件上傳，用最真實的照片宣傳比賽。剛開始的時候，還真的有點不適應。很多東西都不懂，幸好有學校和院團委老師，以及朱老師的耐心指導和幫助，讓我在這次理論活動中掌握了很多東西。最重要的就是是我在接人待物、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。同時在這次社會理論活動中使我深深體會到我們必須在工作中勤于動手漸漸琢磨，不斷學習不斷積累。遇到不懂的地方，自己要先想方設法解決，實在不行可以虛心請教別人，而沒有自學才能的人遲早會被社會淘汰。通過和其他志愿者的通力合作，自己在理論中學會了很多在課堂中所學不到的東西，增加了自己的社會工作經(jīng)歷，為自己以后踏入社會打下堅實的根底。我通過此次理論工作，不僅僅增加了對學校，對宣傳工作的熟悉，讓我學會了一些如何宣傳，如何與別人溝通交流的知識。通過和其他志愿者的通力合作，自己在理論中學會了很多在課堂中所學不到的東西，增加了自己的社會工作經(jīng)歷，為自己以后踏入社會打下堅實的根底。而且，我覺得更重要的一點是，這種工作可以培養(yǎng)我去體會怎樣助人為樂、團結集體，體會工作中的樂趣，學會真正為人民效勞。第一次參加社會理論，我明白大學生社會理論是引導我們學生接觸社會，理解社會，投身社會理論的良好形式；是促進大學生投身效勞工作，向別人學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道；是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們大學生更新觀念，吸收新的思想和知識。一周多的社會理論一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多東西，而這些東西將讓我終身受用。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下更為堅實的根底。希望以后還有這樣的時機，讓我從理論中得到更好的鍛煉。OmoM更多心得體會編輯推薦暑期社會理論心得自從走進了大學,就業(yè)問題就似乎總是圍繞在我們的身邊,成了說不完的話題。在現(xiàn)今社會,招聘會上的大字報都總寫著"有經(jīng)歷者優(yōu)先",可還在校園里的我們這班學子社會經(jīng)歷又會擁有多少的經(jīng)歷呢？為了拓寬我的實戰(zhàn)經(jīng)歷，這個暑假我參加了很有意義的社會理論活動。理論讓我走向科技應用,走出課堂。當前,我們缺少的主要不是知識,而是缺少將知識與實際相結合的才能。我們在課堂上所學的,與在實際當中遇到的是不盡一樣的結果。其往往具有不明顯的特征,這需要我們進展抽象概括才能解決各種問題.作為當代中國的大學生,應該不再只是被動的等待別人告訴你應該做什么,而是應該主動的去理解自己要做什么,然后全力以赴的去完成.所以在大學期間我覺得多與社會接觸,多理解自己所處的環(huán)境,多理解你將會面對的種種問題,對以后的開展和繼續(xù)深造都是非常非常有好處的。人，總是需要去磨練，去拼搏，要不豈不是在人間白走一遭嗎？雖然我并不迷信，但我一直相信：既然給你做人的時機，那么就要好好的把握！還有，我仍然覺得，學校的生活和社會的生活是有很大不同的，學校的關系還是比較單純的，同學們的友誼也是比較真的！另外，學習的時機也是如此的難得，所以，珍惜和把握如今，只有這樣，才能對得起所以關心自己的人！因此。完畢工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為如今畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時侯是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧！以上就是我署假的實習報告，可能并不是一份很標準報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受，也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的接口，但我認為，無論任何一種償試，都是對自己以后很珍貴的充實！不管怎么說，我覺得這次打工的經(jīng)歷會永遠印在我的腦海里，而且我相信以后這樣的時機還會有很多，我一定會多爭取，多鍛煉，不斷進步自我！挑戰(zhàn)自我！雖然是我的第一次社會理論，但我認為是一次成功的，有用的，受益非淺的社會理論這將會對我的以后學習起很大的幫助的！比方說在食宿上，他們雖然管吃管住，可是條件實在不怎么樣，我想假設可以改進一下，那么一定會進步員工的積極性，真正的去踏踏實實地工作啊?？傊?，我覺得他們做的還不錯。人啊，追求總是不一樣的，有人想平平淡淡過一生，知足常樂，而有人那么喜歡不停的去創(chuàng)始，去挑戰(zhàn)，去打出一片天地，要做一個不平常的人。所以呢，這就要求我們假設要想飛的更高，做的更好，更強，那就要更加努力，需要付出常人難以付出的辛勞！同時還要時刻準備應對各種風險和挑戰(zhàn)！你，準備好了嗎？另外，我開始一直覺得自己作為一個假期工，那些長期工會欺負我，會什么都讓我自己做，所以開始去的時候總是小心翼翼，生怕出錯，可是事實并不是那樣，她們對我都很好，我身體不舒適，幫我干活，幫我請假所以我們很快就打成一片，成為無話不談的朋友了。真是一群得意的小曼兒！哈哈...謝謝你們！謝謝你們我很多很多東西，有技術上的，有社會經(jīng)歷，真得是“三人行，必有我?guī)煛卑?！以前總認為自己是大學生，就自視清高，可是我如今覺得自己在她們面前是“書呆子”一個，很多很多事情，真的是需要跟她們請教！所以我覺得，這也是我的收獲之一！還有，就是以前花錢時從不覺得累，但掙錢時就不一樣了，由于在學校坐習慣了，突然站7.8個小時真得受不了，不過還好，后來都適應了！哎...其實以前聽別人也說賺錢不容易，可是總沒有自己去親身的體會，而這次，自己通過切身的體會，真的是...是三個字：不容易！所以真要珍惜自己學習的時機，珍惜父母的勞動成果，雖然我平時已經(jīng)比較節(jié)省了，可是還是有時候會頭腦發(fā)熱，亂花錢，以后真得不能再這樣了，要理智消費！另外，雖然，覺得累，但也考驗了我的意志力，特別是在實在站不住的情況下，我不停的告訴自己：要堅持一會兒，這是一個難得的鍛煉的時機！有時候，人真得需要發(fā)揮主觀能動性，每當我這么想的時候，我就會真得堅持下來！真的能去戰(zhàn)勝自己，所以到最后總有一種成就感！再者，在那我也確實學到了一些知識，比方說廚房和吧臺的一些關于比薩的做法，冰激凌，甜品的配料什么的，以及各種咖啡，奶茶，奶昔等等...雖然有些只是理論上的學習，可是我覺得這是很難得的時機，一般人是不能這樣去理解，去接觸的，所以我覺的這些都是一些很珍貴的財富，我確確實實的去體會了，感同深受了，所以印象深，感觸深，心里真得很開心！最后，我想再說一下自己對效勞行業(yè)的感覺，在那里打工的這兩個月，所遇到的人大部分是比較有素質的，可是總有一些人是那么的橫，雖說“顧客是上帝”，但也不能拿著錢如此的折騰別人?？粗鴦e的效勞員被為難，甚至被氣哭，我真是感到人與人是那么的不一樣，為什么不能多尊重別人一下呢？哪怕一個好心的微笑，一個理解的眼神，就足以讓我們的心情保持一天的晴朗！而一句惡言惡語那么會讓我們心情陰霾！所以，學會尊重別人，理解別人，你也會覺得別人對自己也是友好好心的！你的生活會變的多彩，美妙！我還想再談一下當我拿到那僅有的幾張票票時的感受。當時，真得是沖動萬分，因為那畢竟是我自己的勞動成果，手里緊握著那些錢，感覺自己像個小大人一樣，可以自己賺錢，可以靠自己賺取生活費。雖然在別人眼里是微缺乏道的，但足以讓我沖動好一會了，這種感覺真的是一種充實！總之，這次打工的經(jīng)歷真得讓我刻骨銘心！我所收獲的只有我自己知道。在短短一個月的打工生涯中，我覺得我不僅僅是學到了一些知識，更重要的是煉就了自己的韌性，讓自己明白了很多道理，很多看似簡單的道理，也為我自己踏入社會作一個很的好鋪墊。因此，完畢工作的時侯，心里就有一種很渴望的感覺，明白了自己與社會所需的要求，因為如今畢業(yè)求職，特別是對于像自己一般的人，更多的時時候是社會，職業(yè)選擇自己，面是不是更多的自己去選擇職業(yè)，這應該就是所謂的先就業(yè)再擇業(yè)吧！以上就是我署假的實習理論的心得。可能并不是一份很標準報告，但確確實實我這兩個月工作中的感受，也雖然那份工作并不與自己的專業(yè)有很大的關聯(lián)。但我認為，無論任何一種償試，都是對自己以后是一種很珍貴的充實。當然,也要擺正勤工助學與學習的關系,切不可因打工而荒廢四年的青春,荒廢人生珍貴的大學學習時期。正如有名的microsoft公司副總裁李開復教授曾說過的一樣:"打工只是學習生活中的一種補充,學習才是最重要的。"雖然詳細活動中遇到了不少困難，但總體來說這次理論是成功的，收獲不少，經(jīng)歷如下：一、待人要真誠、踏進辦公室，只見幾個陌生的臉孔。我微笑著和他們打招呼。從那天起，我養(yǎng)成了一個習慣，每天早上見到他們都要微笑的說聲“早”或“早上好”，那是我心底真誠的問候。我總覺得，經(jīng)常有一些細微的東西容易被我們忽略，比方輕輕的一聲問候，但它卻表達了對同事對朋友的關心，也讓別人感覺到被重視與被關心。僅僅幾天的時間，我就和同事們打成一片，我心變成“透明人”的事情根本沒有發(fā)生中國教育資網(wǎng)。我想，應該是我的真誠，換取了同事的信任。他們把我當朋友，也愿意把工作分配給我。二自信就是力量，在社會中要有自信。自信不是盲目的“黃婆賣瓜，自賣自夸。”而是對自己的才能做出肯定。找出自己有什么特長。在屢次的面試中，明白了自信的重要性。你沒有社會工作經(jīng)歷沒有關系。重要的是你的才能不比別人差。社會工作經(jīng)歷也是積累出來的，沒有第一次又何來第二、第三次呢？有自信使你更有活力更有精神。最緊要的是當面試人員問你有什么特長，相不相信自己有才能做這項工作時。你一定要一一予以肯定的答復三、要擅長溝通溝通是一種重要的技巧和才能，時時都要巧妙運用。認識一個人，首先要記住對方的名字。理解一個人，那么需要深化的交流。而這些，都要自己主動去做。四、要主動出擊當你可以選擇的時候，把主動權握在自己手中。我想很多人和我一樣，剛進實習單位的時候，都做過類似復印打字的“雜活”。從小事做起，但有些時候，是因為他們心中沒底，不知道你能做什么。做“雜活”是工作的必需，卻無法讓我學到什么。我決定改變自己的命運。有些東西不能選擇，有些東西卻可以選擇。份內的工作當然要認真完成，但英勇的“主動請纓”卻能為你贏得更多的時機。只要勤問、勤學、勤做，就會有意想不到的收獲。暑期社會理論支教心得一切仿佛都還在昨天，卻早已無處尋覓。呆坐在電腦前，一遍遍地回憶照片定格瞬間的畫面，一遍遍回放著學生們上課或玩耍的視頻，看著那熟悉的面容，聽著那熟悉的聲音，思緒萬千，只恨光陰匆匆，歲月無痕，縱有千言萬語，也道不出此刻的心情，唯有閉上雙眼，重溫那一段情。7月7日，返回學校為三下鄉(xiāng)做準備，到出發(fā)前，一直忙著做電子雜志，看著去年三下鄉(xiāng)的照片，那份感動使我不禁偷偷勾勒今年三下鄉(xiāng)的情形。7月10日，那是我初遇xx小學的日子，我們一行三十多人踏上了這片三下鄉(xiāng)的土地，大包小包，攜帶的不僅僅是行囊，更多的是對此次活動的美妙遐想與憧憬。7月11日，下鄉(xiāng)活動正式開始的第一天。由于工作分配原因，我只有一節(jié)二年級的文字拓展課，自然對二年級的一切都較為上心。帶上工作證，第一次走進二年級的教室，站在前面顯得有些不自在，畢竟是第一次以一名老師的身份站在他們面前，只是短短的目光交接后馬上移開，不敢正視那群學生，但還是小心翼翼的打量著他們，看著他們在班主任的領導下到禮堂開會并觀看電子雜志的過程，心里默念著，這就是我的第一班學生。在觀看到惜別xx時教室一片安靜，竟有學生在偷偷在抹眼淚，覺得既出乎意料，又在意料之中，他們還只是二年級的小朋友，可能對一些事情還處在懵懂的狀態(tài)，不應如此感性，但又突然覺得，連我這個大學生在制作電子雜志時都默默落淚，我只是以一名旁觀者的身份借助圖片拼湊去年三下鄉(xiāng)的情形，更何況是他們這群親身經(jīng)歷的人兒呢，他們心中終究藏了多少不舍和難忘。想到這里，不禁偷偷想象，七天之后，是怎樣的一番情景。之后的每天，我都早早地就來到教室，恨不得快點與他們熟悉起來，習慣性地在他們說“老師好”后第一句話都是“你叫什么名字”，有學生問我說：“老師你為什么總是問我們的名字呢？”有點驚訝他們會有這樣的疑問，不過還是跟她解釋道：“因為老師想記住你們每個人的名字，你們總不想老師叫不出你們的名字，而只是'這位同學,那位同學‘地叫吧。”那位學生笑了。這幾天下來，班里同學也差不多認齊了，影響最深化的，是他們。某節(jié)音樂課上，萬發(fā)沒心思聽講，老師讓他學唱一小段，同學們嘲笑他跑調，下課后他竟跑到走廊偷偷抹眼淚，和師姐一起撫慰他，漸漸和他講道理，他也就聽進去了。其實這個學生不是本地人，班上有一些同學有時會排擠他，可能他覺得大家都不喜歡他，所以他老是喜歡做一些小動作來吸引我們的注意，這一周來我們都在他身上花了不少心思，真正地關心他，真誠地教導他，讓他感覺得到我們是喜歡他的，自然而然他就很乖的聽話，甚至他的一些言語也感動了我們，他拿著手工課上老師送的戒指，對著我說“我要拿回家給我媽媽戴”。在我們看來微缺乏道的戒指，對他而言卻是滿滿的欣喜和愛?？粗覀兠Φ煤沽鳑驯车?，他拿起一把扇，站在我們身旁默默的扇風。他喜歡出如今我們身邊，默默地圍著看著，可能是他感覺到了我們對它的關心，這也讓我們覺得很欣慰，一個淘氣的小男孩居然在我們的引導下變乖了。倒數(shù)第二天，他又皮得厲害，各種方法都管教不下他，被他那么一鬧，覺得很絕望，也很沮喪，不清楚他為什么又變回這個樣子，也疑心自己是不是做得不夠好，如今想想其實也沒什么，他很清楚我們快走了，再不搗蛋吸引我們去教導他，恐怕再沒時機享受我們的關心了。最后一天，他出奇地乖，平時不喜歡的課都認真聽講了，或許是為了給我們留下一個好印象，讓我們明白其實我們已經(jīng)影響了他。他老是會說，老師你們明天就要走了，我也是無奈地點點頭，只是后面的話誰也沒說出口。江xx也是個惹人疼愛的小孩，同時也是個乖巧懂事的姐姐，他有時會帶著弟弟一起來上學，因為有時候要幫助照顧她弟弟，所以和她相處的時間也比較長。她喜歡看著我的工作證，一遍遍地念著我的名字，仰著頭看著我很開心地笑，還經(jīng)常在黑板上寫我的名字，我也不清楚此舉的含義，估計是我沒有反對她叫我或寫我的名字，讓她覺得其實我是以一名姐姐的身份待她，讓她覺得親切吧。她知道我是教猜謎語的，所以常常會在黑板上寫謎語給我猜，我有時也會教她猜一些字謎。她畫的畫很有想象力，手工更是做的一級棒，常常折各式各樣的東西送給我們，最棒的就是那束花了。她走模特步很是厲害，也很用心，放學了還和小雨，呂琳在練習，而且她還是充當一個小隊長的角色，教其他兩人如何走步，如何擺造型。我本來是路過那里想回宿舍，但立即被他們吸引停下了腳步，在一旁靜靜的看著?！袄蠋熌銕臀覀兛纯催@樣走得好不好”，她走得很棒，動作很到位，我也幫不上什么忙，能做的只是讓她再教教其它兩個小伙伴，看著他們一遍又一遍的練習和調整，滿是欣慰，在一旁幫他們錄像，讓他們欣賞自己的勞動成果，幾個頭擠在一起看錄像的模樣如今想起來還是覺得好笑。想起她遠遠地看見我，都會飛奔過來快樂地喊一聲老師，只有一次是連蹦帶跳地喊著婷婷姐，婷婷姐，那瞬間覺得再美的語言也沒有這三個字窩心。大半班的學生，人一多，有些也就忘了是怎么認識的，就像燁熙，很好聽的名字。三下鄉(xiāng)正式開始的第二天她就能認出我，因為那天下午要去老人院清掃，要求統(tǒng)一穿化青隊服，所以我中午換掉了早上穿的系服，下午她對著我說：“老師你早上不是穿著一件白衣服嗎，怎么變成紅衣服了？”聽到她的話我也煞是驚訝，如此細微的變化也被她看出來了。應該是從那時開始留意她的吧。因為有時手工課我會在教室里幫助，她會讓我教她折紙，也會把她學會的手語比給我看，喜歡我陪她聊天漫步，喜歡很緊很緊地拉著我的手。第四天，xx頭暈在休息，我和xx還有另外一名學生在照看她，燁熙湊到另一位同學的耳邊說：“我最喜歡這個老師，明天她就要給我們上課了”。雖然在她看來是悄悄話，卻一字不漏的收進我的耳朵。因為之前她就問過我說：“老師你教我們什么啊，怎么還沒給我們上課？”話語間流露出的期待卻讓我擔憂，不知道自己能否上好那一節(jié)課。7月15日，三下鄉(xiāng)正式開始的第五天，卻是我正式上課的唯一一天，早早的就在教室里侯著，只為盡可能好地上那一節(jié)課，因為臨時換了他們喜歡的動物字謎，所以他們一個個猜得很是起勁，也因為挑的是一些較為簡單的謎語，根本上他們一看完謎面，就能喊出謎底了，而且是不斷地喊著，那聲音恐怕走過走廊的人都能被吸引過來，只有等到我說“對了，真聰明”之類的，他們都才安靜下來，其實他們都只是為了那一聲肯定和贊揚罷了。第二部分是教他們猜字謎，這部分的課堂氣氛就不如之前的活潑了，他們算是有在安靜地動腦考慮，可能是因為他們沒接觸過這類字謎，解釋的過程很是費力，有時要重復上兩三遍，但還是有小部分學生很聰明，能在我的引導下漸漸猜出謎底，這個過程中我盡量用最大的聲音講課，但感覺還只是差強人意，雖然我的嗓子已開始接近沙啞。最后的謎語游戲他們也樂在其中，人生中的第一節(jié)課順利地完畢了。時間就這么一天天的流逝，少了的，是相處的時間，多了的，是相處的畫面?？傆X得每天陪陪伴他們是理所應當，____的事，甚至覺得利用午休時間工作、晚上熬得比較晚來工作也無所謂，只為工作順利完成的同時能多和他們相處，即使白天有時會犯困，但想想，一切都是值得的。很快地，就到了義教的最后一天，這一天，大家都格外珍惜。下午，學生們都到處跑著找老師簽名并留下聯(lián)絡方式，生怕我們這一走，就再也聯(lián)絡不到我們了。學生們開始送我們禮物，開始說一些煽情的話語。江蘭送了我一只小小的玩具小狗，說是因為我畫了一幅畫給她當紀念，她也要送給我東西做紀念，她問我說：“老師你感動嗎？”我摸摸她的頭答道：“感動啊”?！澳悄銥槭裁床豢?？”真是天真的小孩，以為只有感動得痛哭流涕才算是感動，“因為老師喜歡看你們笑?！币膊恢钦l開的頭，學生竟相繼地哭了起來，見不得人流淚的我，急忙地去撫慰他們?！袄蠋熌悴灰吆貌缓?，我好舍不得你們。”看著他們留著眼淚說著這句話，我不爭氣地淚濕眼眶了。“老師，我去年讀一年級，什么都不懂，都沒哭，今年我才懂了。”xx抽噎著說。是啊，僅僅一年，他們就長大了?！袄蠋熌忝髂赀€來嗎？”來與不來有太多的主觀和客觀因素，連我自己都說不清楚，又怎能輕易承諾，我只能說：“老師會盡量爭取明年回來看你們?！本o緊地抱著他們，心里裝著太多太多的回憶，難舍難割。這就是成長，成長是一種美麗的痛，共處七天的美妙過后，必將迎來別離的疼痛。最后一天，閉幕式的文藝匯演，忙于記錄信息和發(fā)微博的我，幾乎不能欣賞他們的表演，之后忙于清掃禮堂，也沒能與他們共度最后的光陰，略感遺憾，一切忙完后回到班里，幾乎已經(jīng)沒人了，只剩下滿滿一黑板的“老師再見，路上平安，祝你們身體安康，好舍不得你們，好想再看到你們笑容，明年一定要回來”。本來下午他們是不用過來的，但照舊早早的就來了好多人，說是來幫我們清掃和搬行李，忙完之后的最后一點光陰又是在禮堂中度過。各種各樣的聊天，各種各樣的祝福，各種各樣的心心相惜，誰都不想錯過這僅剩的時間。江xx說：“老師，最后一次，再抱抱我好嗎？”我把她攬在懷中，那溫度證明著一切確實真正存在過，就像是怕單獨面對冷冰冰的回憶般。透過窗戶，看見車已來了，他們那小臉瞬間又慌了，此時此刻，我們都知道那意味著什么，他們又一個個開始哭成小花貓了，我強忍著眼淚，一直努力地撫慰他們，最后再看他們一眼，狠心地轉身上車了，到車上眼淚才終于流了下來。一路上，我都不敢閉上眼睛，死死盯著窗外的風景，怕這一切會變得不真實，會被淡忘。也就那么40分鐘的車程，也就那么一節(jié)課的時間，我們便載著記憶回到了學校，相繼接到xx和呂xx的，同樣是問我到學校了嗎，表達他們對我的祝福并希望我能在回去看他們。這個三下鄉(xiāng)活動中，難忘的除了那一群小孩子外，還有我們并肩作戰(zhàn)的伙伴，還有悉心教導我們并為我們做可口飯菜的柯老師。此次三下鄉(xiāng)給了我們一個相聚的理由，我們成為一個團體，齊心協(xié)力，為同一個目的而奮斗，大家一起工作，一起吃飯，一起休息，一天從早到晚聚在一起好屢次，彼此都迅速地熟識起來，互相幫助，互開玩笑，互打互鬧，這七天的相處遠遠勝過之前認識的一年。此時此刻的我，已在家中平平淡淡地過了好幾天，下鄉(xiāng)期間的畫面與場景時不時地浮如今我腦海里。時間和空間真是一種可怕的東西，想想不久前，我還在憧憬著三下鄉(xiāng)，不久前，我還在給南僑的小學生們上課，不久前，身旁睡的還是同甘共苦的伙伴，不久前，還抽簽吃著柯老師做的飯菜，不久前……到如今，看到街上嬉鬧的小孩子，都會忍不住望一眼，還以為是我認識的誰。如今才驚覺，原來“xx”也就是“難舍”，南社注定是一個讓人傾盡情感，難割難舍的地方。唯有期待，夢回南僑。暑期社會理論心得領會我們此次社會理論環(huán)繞就業(yè)、創(chuàng)業(yè)、讀研再深造3大年夜板塊進展，分為優(yōu)良卒業(yè)生交換會、走進企業(yè)之家、走進創(chuàng)業(yè)袈滸、創(chuàng)業(yè)初體驗、走進中科院、實驗showtime6個工程，涉及方面廣、范圍大年夜，是以，我們在前期預備工作上實在費了不少工夫。那么，我作為就業(yè)板塊的重要負責人，感觸感染頗多：在潑末備考之際，大年夜四師兄師姐卒業(yè)剎那，我和團隊成員合營籌建召開了農學院優(yōu)良卒業(yè)生交換會，作為此次社會理論的啟動典禮。因為學院撤消了本年學院組織的卒業(yè)生交換會，是以，所有的工作都是我們團隊自力完成的，包含創(chuàng)業(yè)、就業(yè)，讀研優(yōu)良師兄師姐的邀請，通知下發(fā)、會場安排、主進出安排，現(xiàn)場調劑等，個中嘉賓的邀請碰到了較多艱辛，大年夜全部10級600多人中經(jīng)由過程卒業(yè)去向進展挑選，包含出國留學，保送名校，考公事員，進企業(yè)的，碰到的艱辛有交換會光陰的安排與師兄師姐余暇光陰的兼顧，師兄師姐的回絕，短光陰不在黌舍的，要參加各類聚會的，是以，一向的變革光陰，最終平衡各類身分才肯定的嘉賓和交換會光陰。還有一點就是光陰特別倉促，所以就顯得加倍費事。但很不錯的是，團隊各重要成員分工明白，積極主動，我們的交換會最后也舉辦的有條有理，比較成功，獲得了優(yōu)勝的反響。別的一個是參不雅企業(yè)的各方面工作，此次接洽并肯定了3簡樸業(yè)，分別為大年夜型的，小范圍的，以及農場式的，分別具有不合的企業(yè)文化風格。那么，在接洽公司時，也是大年夜浪淘沙，最終肯定了下來，但最后參不雅的一個企業(yè)，因為前期沒摸清情況，并不適宜我們參不雅，所以又急促的更改了一個，幸好沒耽誤理論。經(jīng)由過程接洽公司這個過程，我學到了假設何周全的懂得一個理論基地，假設何同企業(yè)人士恰當有效的溝通，假設何說服一個企業(yè)贊成我們參不雅進修，并最終肯定適宜作為參不雅基地的企業(yè)。別的一個比較棘手的工作就是參不雅公司團隊成員的安排和調劑，因為團隊成員較多，分撥進展參不雅，那么，籌劃趕不上變更，出現(xiàn)了臨時退出和介入的情況，造成參不雅成員和參不雅人員數(shù)量一向變更，給公司造成了必定費事。這個的解決方法最好是提早明白報名參加軌制。接下來，是參不雅公司時的工作，如何調動大年夜家的積極性，主動同企業(yè)人員交換進修？如何和企業(yè)友愛溝通，確保基地協(xié)定的簽訂？等，這些就需要帶隊的我做好兼顧工作，做好交換工作，大年夜而使參不雅交換進修的理論晃蕩美滿完成。此次社會理論，照樣比較錘煉人的，本身領會到了分工明白的重要性，團隊力量的宏大年夜性，周全進步了本身的綜合本質，拓寬了眼界，進修了很多常識，深化感觸感染了企業(yè)文化。暑期社會理論實習心得渾渾噩噩的兩年大學生活已悄然離去，曾經(jīng)的抱負與誓言也早被拋到九霄云外，我決定要改變自己，學會體驗生活。所以，暑假初找一份工作成了我迫不及待想要完成的事。剛放假的第二天，我就按之前約好的時間提早來到了邁吉英語培訓中心。在學校的張貼欄里我已經(jīng)知道這里有應征業(yè)務主管、業(yè)務員、英語老師等職位，一路上我在考慮終究選擇哪個職位，我是學經(jīng)濟管理的，自然選擇業(yè)務主管和業(yè)務員對自己有挑戰(zhàn)性，可又怕主管要求高，而業(yè)務員東奔西跑的，工資也沒保障。思前顧后，我選擇了英語老師這一職位，起碼工作穩(wěn)定再說我也滿喜歡英語的，不妨試一試。推開面試的門，我有些拘謹，隨意找了個前排的空位坐了下來。不一會兒，負責人就進來給我們登記應征的崗位，登記完，才曉得應征英語老師的還不少呢！嘿嘿，這次可算是找到競爭對手了。在簡單的自我介紹之后，他便給我們講了工作中的本卷須知，尤其在穿著打扮上要正式，男生襯衫、西褲、皮鞋是少不了的，女生要大方正式，培訓期后，將統(tǒng)一服裝，便于管理。在開會期間，手機要關機或調成振動。說到這，我有些慚愧，剛剛的一個鬧鈴差點釀成大錯，失去這次時機，因為之前一個女孩出去接了個，就被主管回絕門外了。所以說，細節(jié)決定成敗。通過英語自我介紹和當場模擬授課兩個環(huán)節(jié)，我很榮幸成了入圍人選。雖然我講的不是很好，但我以認真的態(tài)度去做了，并且贏得了他們的認可。我相信，態(tài)度決定一切！在接下來培訓的日子里，我們一遍又一遍地反復練習授課的形式，直至純熟掌握為止。這就是邁吉英語培訓嚴謹作風的表達。在這反復練習的期間，我有點沒耐性了，好幾次查點放棄了。但在一起培訓的朋友的鼓勵下，我沒有中途退出而是堅持了下來。就這樣，我在批評中學會了堅強，在練習中不斷完善。授課過程讓我懂得了很多，做任何事都要有所備，讓自己能自如面對，而且付出總會有回報的！看著孩子們雙雙求知的眼睛和家長們張張欣慰的笑臉，我覺得自己有價值了。在月底發(fā)工資時，我拿到了第一份工作所掙得的錢，錢雖不多，可足，掙錢不易，可塌實安分中給我撫慰！暑期的理論，給我最大的感觸就是要做任何事都要自信和認真。自信不可盲目，更不要自大，一切有真實學和才能的人往往對次把握的游刃有余。認真是一種作風和態(tài)度，是一個人品質的集中表達，也包含對事業(yè)上午責任心！有時候我們需要的太多，我們不妨就從這兩方面做起，去挑戰(zhàn)自己！2023暑期社會理論心得暑期社會理論心得宣傳部的小伙伴暑假時間不知不覺間在真心的付出之間悄然而過，但還是經(jīng)歷了好多，首先感謝學校領導無微不至的關心，感謝與我并肩戰(zhàn)斗的老師與同事。在此期間有過苦腦，有過開心?？鄲烙谌穗H交際和待人處事，苦惱于面對一群天真得意的孩子們不知如何他們承受祖國的文化知識，開心于苦中作樂，開心于自己參與脫貧攻堅工作與得到收獲，開心于當孩子們可以將我所學所知的文化知識認真吸收并用于理論及老師親人的問候。7月6號我立即到村委會報到，被分配到脫貧攻堅專班，協(xié)助農業(yè)大學駐加依村扶貧干部傅強老師開展脫貧攻堅工作。參加脫貧攻堅工作中親身感受到了基層工作的瑣碎，扶貧干部的艱辛和基層干部的無私奉獻，尤其是看到傅強老師和劉凱輝老師的工作和生活后，即使在艱辛的生活環(huán)境下也要那么拼命，放著自己家庭千里迢迢來到我縣幫助扶貧工作真的是偉大的犧牲，基層干部們都是為了我們美妙的明天而犧牲著自己艱辛的工作著，扶貧干部們更是披星戴月，沒日沒夜忘我工作是值得我們向農大扶貧老師們學習。8月1號到我縣第一小學當了志愿者老師，在這期間我上了國語課。在這期間，我發(fā)現(xiàn)這些孩子求知假設渴的心切，只想為這些孩子將我所學的文化知識傳教給他們。在此期間有過苦惱，有過開心，苦惱于面對一群天真得意的孩子們不知如何讓他們承受祖國的文化知識，開心于當他們都能將我所學所知的文化知識認真吸收并用于理論及老師親人的問候。同時希望將來的他們能為祖國的開展奉獻自己的一份力量。組織部的小伙伴今年暑假我參加了暑期社會理論活動，雖然理論中的工作讓我覺得很累很辛苦，但我從中鍛煉了自己，并且學到了很多課堂上學不到的東西。通過理論，使我有了些關于社會基層建立的心得體會。炎炎夏日烈日當頭，正是因為有這樣的環(huán)境，正激起了我要在暑假參加社會理論的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有才能依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存，同時，也想通過親身體驗社會理論讓自己更進一步理解社會，在理論中增長見識，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用，自己的才能能否被社會所成認。想通過社會理論，找出自己的缺乏和差距所在。艱辛知人生，理論長才干。通過開展豐富多彩的社會理論活動，使我逐步理解了社會，開闊了視野，增長了才干，并在社會理論活動中認清了自己的位置，發(fā)現(xiàn)了自己的缺乏，對自身價值可以進展客觀評價。這在無形中使我對自己有一個正確的定位，增強了我努力學習的信心和毅力。我是一名大三學生，即將走上社會，更應該提早走進社會、認識社會、適應社會。編輯部的小伙伴大學里的第二個學期，我有幸參與暑期理論活動，主要在我家所在的五道橋居委會進展理論，于7月10號報到，進展了為期兩個月的學習理論，收獲良多。這次的理論活動與暑假的理論活動有所不同的是，我在五道橋社區(qū)開展理論活動的同時，也有幸參與了一次人力資社會保障局的實習工作。我所在的部門是人力資辦，主要負責統(tǒng)計畢業(yè)大學生的注冊返鄉(xiāng)報道，畢業(yè)大學生的就業(yè)登記，整理畢業(yè)大學生詳細情況的實名臺賬，在那個崗位上我仿佛看到了日后的自己，理解了一部分人的找工作經(jīng)歷，不禁感慨到黨與國家對于畢業(yè)大學生就業(yè)工作的高度重視，一方面縣委支持畢業(yè)大學生開展創(chuàng)業(yè)工程，提供無息貸款，同時給他們提供學習基地，由人社局的相關領導帶著前往南通創(chuàng)業(yè)基地實地考察學習。另一方面，由人社局牽頭與多家事業(yè)單位，私人企業(yè)達成協(xié)議，提供見習崗位，這就大大促進了畢業(yè)生就業(yè)難等問題的改善。因此我縣今年畢業(yè)大學生的就業(yè)率也有一定的上幅。大學生社會理論是促進大學生素質全面開展，加強和改進青年學生思想政治工作，引導學生安康成長和成才的重要舉措，是學生接觸社會、理解社會、效勞社會，培養(yǎng)創(chuàng)新精神、協(xié)作精神、理論才能和社會交往才能的重要途徑。2023暑期社會理論心得暑假期間，為響應院團號召，進步自己的社會理論才能，我門前往華豐電器廠開展了10天(XX年7月10日至七月20日)的社會理論活動?；顒悠陂g，我們參加了電器廠里的各項活動，內容涉及到微機開票、整改預算、環(huán)境整治和優(yōu)質消費等各個方面。活動中華豐電器廠給予了大力的支持?，F(xiàn)將本次理論活動的有關情況報告如下：一理論內容:由于我們四個人學習的是英語,所以就理所當然的承擔起了電器廠的一些關于外國機器的翻譯工作.這對我們來說還是第一次,可以說是在學校從來沒有接觸的內容,所以這是一次尤為難得的學習和進步的時機。一定要好好把握，我們暗暗地下定決心。剛到電器廠，我們的任務就下來了，是翻譯一本專業(yè)技術資料。原以為憑我們的小聰明加上不錯的英語功底，應該不會有什么障礙，可上手后才發(fā)現(xiàn)紙上得來終覺淺，絕知此事要躬行。由于為數(shù)眾多的專業(yè)詞匯羅列其中，使得整本東西晦澀難懂。剛開始的時候由于詞匯不熟，往往會因為查詞典花上幾分鐘甚至十幾分鐘;更為另人沮喪的是，有時即使整句話的單詞你都認識，可由于專業(yè)技術方面的原因，就是譯不出，或譯不準。于是只得停下筆來，推敲幾許，實在不行只好去問廠里的翻譯人員。經(jīng)過數(shù)日拼搏，專業(yè)詞匯和翻譯技巧我都大有長進，我們驚喜自己的成長，欣喜于自己的專業(yè)知識的進步,我們四人也深化的理解了理論出真知的道理,光是靠學校課堂上學的知識是不夠我們用的,只有在理論中不斷的學習,不斷的改善,不斷的進步,這樣自己才會有進步,才可以以后在各自的工作崗位上做好自己的本分工作.除此之外,我們還有時機參觀了電器廠的消費流水線,才意識到生活中許許多多很不起眼的小電器都要通過這么多步驟,才能最后裝配成功,少了一步不行.錯了一步不行,原來任何一份工作都是要人們盡心盡力的去完成,以后自己走上工作崗位后,不管是什么工作崗位,都要認認真真的去完成.這次參觀對我們以后的就業(yè)觀念起到了啟蒙的良好的作用.這些放假呆在家里面如何也學習不了的知識,很慶幸自己有這么一次珍貴的時機,可以去接觸社會,認識社會,理解社會.二、理論體會：人的一生中，學校并不是真正永遠的學校，而真正的學校只有一個，那就是社會。大學生社會理論是引導我們學生走出校門，走向社會，接觸社會，理解社會，投身社會的良好形式;是促使大學生投身改革開放，向工農群眾學習，培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想，修身養(yǎng)性，樹立效勞社會的思想的有效途徑。通過參加社會理論活動，有助于我們在校大學生更新觀念，吸收新的思想與知識。十天的社會理論，一晃而過，卻讓我從中領悟到了很多的東西，而這些東西將讓我終生受用。社會理論加深了我與社會各階層人的感情，拉近了我與社會的間隔，也讓自己在社會理論中開拓了視野，增長了才干，進一步明確了我們青年學生的成材之路與肩負的歷史使命。社會才是學習和受教育的大課堂，在那片廣闊的天地里，我們的人生價值得到了表達，為將來更加劇烈的競爭打下了更為堅實的根底。希望以后還有這樣的時機，讓我從理論中得到鍛煉。十天，對于人生而言，也許并不漫長，但對我而言，這10多天宛卻如人生之路上的一串珍珠。這些天來，雖然付出了不少汗水，也感覺有些辛苦，但從中我們四個人的意志力得到了不小的磨練。我開始明白，為什么大家都希望我們能為社會點燃科學的圣火，我們也真正感受到科學技術是第一消費力的真正涵義。機遇只偏愛有準備的頭腦，大學生只有通過自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會當凌絕頂?shù)膲阎?，不斷進步自身的綜合素質，在與社會的接觸過程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚起理想的風帆，駛向成功的此岸。在今后的學習生活中，我將擺正心態(tài)，正確定位，發(fā)奮學習，努力進步自身的綜合素質，適應時代的需要，做一個對社會、對人民有用的人。暑期社會理論范文二從XX年8月10號我開始在已經(jīng)20天了，在這段時間里，我學到了很多在學校了學不到的東西，也認識到了自己很多的缺乏感覺收益非淺，以下是我在實習期間對工作的總結以及一些自己的心得體會。首先，我想談一下實習的意義。實習是一種對用人單位和實習生都有益的人力資制度安排。對承受實習生的單位而言，是開展儲藏人力資的措施，可以讓其低本錢、大范圍的選擇人才，培養(yǎng)和發(fā)現(xiàn)真正符合用人單位要求的人才，亦可以作為用人單位的公關手段，讓更多的社會成員(如實習生)理解用人單位的文化和理念，從而增強社會對該組織的認同感并贏得聲譽。對學生而言，實習可以使每一個學生有更多的時機嘗試不同的工作，扮演不同的社會角色，逐步完成職業(yè)化角色的轉化，發(fā)現(xiàn)自己真實的潛力和興趣，以奠定良好的事業(yè)根底，也為自我成長豐富了閱歷，促進整個社會人才資的優(yōu)化配置。作為一名學生，我想學習的目的不在于通過結業(yè)考試，而是為了獲取知識，獲取工作技能，換句話說，在學校學習是為了可以適應社會的需要，通過學習保證可以完成將來的工作，為社會作出奉獻。然而步出象牙塔步入社會是有很大落差的，可以以進入公司實習來作為緩沖，對我而言是一件幸事，通過實習工作理解到工作的實際需要，使得學習的目的性更明確，得到的效果也相應的更好。其次，我介紹一下我實習所做的工作。再次，我要總結一下自己在實習期間的體會。1、自主學習。工作后不再象在學校里學習那樣，有老師，有作業(yè)，有考試，而是一切要自己主動去學去做。只要你想學習，學習的時機還是很多的，老員工們從不吝惜自己的經(jīng)歷來指導你工作，讓你少走彎路;集團公司、公司內部有各種各樣的培訓來進步自己，你所要作的只是甄別哪些是你需要理解的，哪些是你感興趣的。2、積極進取的工作態(tài)度。在工作中，你不只為公司創(chuàng)造了效益，同時也進步了自己，象我這樣沒有工作經(jīng)歷的新人，更需要通過多做事情來積累經(jīng)歷。特別是如今實習工作并不象正式員工那樣有明確的工作范圍，假設工作態(tài)度不夠積極就可能沒有事情做，所以平時就更需要主動爭取多做事，這樣才能多積累多進步。3、團隊精神。工作往往不是一個人的事情，是一個團隊在完成一個工程，在工作的過程中如何去保持和團隊中其他同事的交流和溝通也是相當重要的。一位資深人力資專家曾對團隊精神的才能要求有這樣的觀點：要有與別人溝通、交流的才能以及與人合作的才能。合理的分工可以使大家在工作中各盡所長，團結合作，配合默契，共赴成功。個人要想成功及獲得好的業(yè)績，必須牢記一個規(guī)那么：我們永遠不能將個人利益凌駕于團隊利益之上，在團隊工作中，會出如今自己的協(xié)助下同時也從中受益的情況，反過來看，自己本身受益其中，這是保證自己成功的最重要的因素之一。4、根本禮儀。步入社會就需要理解根本禮儀，而這往往是原來作為學生不大重視的，無論是著裝還是待人接物，都應該符合禮儀，才不會影響工作的正常進展。這就需要平時多學習，比方注意其別人的做法或向專家請教。5、為人處事。作為學生面對的無非是同學、老師、家長，而工作后就要面對更為復雜的關系。無論是和領導、同事還是客戶接觸，都要做到妥善處理，要多溝通，并要設身處地從對方角度換位考慮，而不是只是考慮自己的事。最后，我至少還有以下問題需要解決。1、缺乏工作經(jīng)歷。因為自己缺乏經(jīng)歷，很多問題而不能分清主次，還有些培訓或是學習不能找到重點，隨著實習工作的進展，我想我會逐漸積累經(jīng)歷的。2、工作態(tài)度仍不夠積極。在工作中僅僅可以完成布置的工作，在沒有工作任務時雖能主動要求布置工作，但假設沒有工作做時可能就會松懈，不能做到主動學習，這主要還是因為懶惰在作怪，在今后我要努力抑制惰性，沒有工作任務時主動要求布置工作，沒有布置工作時作到自主學習。暑期社會理論心得感想社會理論隊員感受這個暑假我參加了由我們班自發(fā)組織的關于環(huán)京津貧困帶的社會調查活動，很榮幸能成為三班理論隊的一員。在活動中收益匪淺，收獲良多，也在其中自身得到學習和鍛煉。社會理論的工作在暑假還沒開始就已經(jīng)進展了，準備社會理論的前期資料，總結前人已有的資料數(shù)據(jù)，對當?shù)靥嵩邕M展考察，搜索相關企業(yè)的資料。最初，我和幾個同學一同整理其他大城市周邊情況的資料，為與環(huán)京津地帶相比照做準備。在小學期的時候，我們社會理論隊又確立了重點考察享有五金之鄉(xiāng)的河北滄州南皮，我和陳月圓同學一同整理南皮縣的相關資料，如南皮的地理、歷史、經(jīng)濟和政策。在搜集資料的過程中，與同學們交流，通過自己理論，理解了搜集資料的各種途徑方法。小學期剛完畢，我們三班社會理論隊就出發(fā)了，進展為期7天的南皮縣實地考察活動。在考察活動中，我參與了第五小組的活動，主要是調查南皮縣的經(jīng)濟情況。根據(jù)對南皮縣經(jīng)濟開展的分析^p，我們確定了以南皮五金工業(yè)為調查的重點。我們小組主要是走訪南皮縣縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五金企業(yè)，包括五金的小作坊和五金大企業(yè)如惠邦。在實地考察過程中，與當?shù)匚褰鹌髽I(yè)的相關人員溝通交流是最重要的一部分。溝通時，我們應該說明來意，并且不應過于張揚，以閑聊的方式能到達最正確的效果，唐靖聶班長是這方面的能手，我從中學習了不少。在調查過程中我以記錄為主。調查的幾天中，我們小組走訪了南皮縣城和鄉(xiāng)鎮(zhèn)的五金零售店和五金加工作坊，在走訪的過程中，我們發(fā)現(xiàn)南皮縣的最近兩年五金行業(yè)并不景氣，主要原因是產(chǎn)業(yè)鏈的真空(鍍金業(yè)由于污染問題遷出)，以及供過于求，并且我們理解到南皮縣的五金工業(yè)消費成品不多，主要消費汽車相關的配件，而五金零售店中與汽車不相關的產(chǎn)品主要有外地進貨。另外我們小組也走訪了當?shù)刈畲蟮奈褰鹌髽I(yè)之一惠邦公司，通過聯(lián)絡惠邦公司的負責人，我們對惠邦企業(yè)的高層進展了關于惠邦公司以及南皮縣五金行業(yè)的采訪，也同樣的得出相應的結論。在幾天的實地考察中，我們也利用空余時間進展班級文體活動，促進班級同學的友誼，讓班級同學更好地交流，我也重新理解了不少身邊的同學，拉近了同學們之間的間隔。在這次社會理論的過程中，我想最重要的是對自己才能的鍛煉，特別是進步自己理解社會，融入社會的才能，與人交流協(xié)作的才能，以及對一個問題的考察的方法和考慮才能，分析^p解決問題的才能。同時在理論中，我們也變得越發(fā)關心社會，關心國家，關注民生，明確了為中華之崛起而讀書之志向。2023暑期社會理論心得渾渾噩噩的兩年大學生活已悄然離去，曾經(jīng)的抱負與誓言也早被拋到九霄云外，我決定要改變自己，學會體驗生活。所以，暑假初找一份工作成了我迫不及待想要完成的事。剛放假的第二天，我就按之前約好的時間提早來到了邁吉英語培訓中心。在學校的張貼欄里我已經(jīng)知道這里有應征業(yè)務主管、業(yè)務員、英語老師等職位，一路上我在考慮終究選擇哪個職位，我是學經(jīng)濟管理的，自然選擇業(yè)務主管和業(yè)務員對自己有挑戰(zhàn)性，可又怕主管要求高，而業(yè)務員東奔西跑的，工資也沒保障。思前顧后，我選擇了英語老師這一職位，起碼工作穩(wěn)定再說我也滿喜歡英語的，不妨試一試。推開面試的門，我有些拘謹，隨意找了個前排的空位坐了下來。不一會兒，負責人就進來給我們登記應征的崗位，登記完，才曉得應征英語老師的還不少呢!嘿嘿，這次可算是找到競爭對手了。在簡單的自我介紹之后，他便給我們講了工作中的本卷須知，尤其在穿著打扮上要正式，男生襯衫、西褲、皮鞋是少不了的，女生要大方正式，培訓期后，將統(tǒng)一服裝，便于管理。在開會期間，手機要關機或調成振動。說到這，我有些慚愧，剛剛的一個鬧鈴差點釀成大錯，失去這次時機，因為之前一個女孩出去接了個，就被主管回絕門外了。所以說，細節(jié)決定成敗。通過英語自我介紹和當場模擬授課兩個環(huán)節(jié)，我很榮幸成了入圍人眩雖然我講的不是很好，但我以認真的態(tài)度去做了，并且贏得了他們的認可。我相信，態(tài)度決定一切!在接下來培訓的日子里，我們一遍又一遍地反復練習授課的形式，直至純熟掌握為止。這就是邁吉英語培訓嚴謹作風的表達。在這反復練習的期間，我有點沒耐性了，好幾次查點放棄了。但在一起培訓的朋友的鼓勵下，我沒