病句辨析與修改

病句的辨析與糾正考綱透視病句辨析與修改以選擇題形式出現(xiàn)，主要有兩種考查方式：一、從四個(gè)選項(xiàng)中選出沒有語(yǔ)病的一項(xiàng)；二、從四個(gè)選項(xiàng)中選出修改錯(cuò)誤的一項(xiàng)。常見病句類型1、成分殘缺例：通過(guò)這次社區(qū)勞動(dòng)，使她更喜歡參加青年志愿者活動(dòng)。缺主語(yǔ)刪掉“通過(guò)”或“使”類似病句：（前句）由于/通過(guò)/經(jīng)過(guò)……（后句）使……常見病句類型2、成分贅余例：《新華字典》所收的字大約有8千5百個(gè)左右?！按蠹s”與“左右”重復(fù)，應(yīng)刪去一個(gè)常見病句類型3、語(yǔ)序不當(dāng)例：夜深人靜，想起今天一連串發(fā)生的事情，我怎么也睡不著?！耙贿B串”與“發(fā)生”的語(yǔ)序不當(dāng)，應(yīng)將它們的位置調(diào)換。常見病句類型4、搭配不當(dāng)例：能否根治網(wǎng)吧“頑癥”，是保證青少年健康成長(zhǎng)的條件之一?！澳芊瘛迸c后面的“保證青少年健康成長(zhǎng)”不能搭配，“能否”是兩面性的，“健康成長(zhǎng)”是一面性的，可刪去“能否”或?qū)⑺鼡Q成“能夠”。常見病句類型5、結(jié)構(gòu)混亂例：小張除跳舞外，兼任報(bào)幕、開場(chǎng)、結(jié)尾的節(jié)目還得由她編導(dǎo)。兩種句式混雜在一起，應(yīng)改為“小張除跳舞外，還兼任報(bào)幕、開場(chǎng)、結(jié)尾的節(jié)目主持”。或者“小張除跳舞外，還負(fù)責(zé)報(bào)幕、開場(chǎng)、結(jié)尾節(jié)目的編導(dǎo)。”常見病句類型6、表意不明例：她做了兩個(gè)丈夫喜歡的菜。產(chǎn)生歧義，“兩個(gè)丈夫”還是“兩個(gè)菜”，應(yīng)改為“她做了丈夫喜歡的兩個(gè)菜?！背Ｒ姴【漕愋?、不合邏輯例：我們?cè)谧魑闹校瑧?yīng)盡量避免不寫錯(cuò)別字。應(yīng)改為“應(yīng)盡量避免寫錯(cuò)別字”?！氨苊狻北旧碇福涸O(shè)法不……/防止……。類似的還有：防止……不；禁止……不；否認(rèn)……不；杜絕……不修改病句基本步驟一看搭配二看一面兩面三看語(yǔ)序四看特殊錯(cuò)例修改病句基本原則

要盡量不改變句子原意，在原來(lái)語(yǔ)音的基礎(chǔ)上進(jìn)行修改修改病句基本方法增對(duì)成分殘缺的句子，可增添字詞，補(bǔ)全殘缺成分。刪對(duì)重復(fù)多余、句式雜糅、前后矛盾的句子，可刪去多余的字詞。調(diào)對(duì)語(yǔ)序不當(dāng)?shù)木渥?，可調(diào)整語(yǔ)序，使之合理。換對(duì)用詞不當(dāng)、搭配不當(dāng)、不合事理、指代不明、有歧義、不得體的詞語(yǔ)可進(jìn)