精選作品作文600字九篇

第精選作品作文600字九篇作品作文600字篇1

“接漢疑星落，依樓似月懸?！边@兩句詩(shī)描繪的便是元宵節(jié)的盛大場(chǎng)面。這些年來(lái)的元宵節(jié)，令我印象最深的便是那一次。

每年的元宵節(jié)，都是團(tuán)圓的日子。奶奶都要親自為我們炸些湯圓。所以我常?？匆?jiàn)奶奶在廚房里忙碌。隨著歲月的流逝，奶奶的年齡也大了，一根根銀絲般的白發(fā)在少許的黑發(fā)的映襯下更加醒目，深深的皺紋爬上了她那蒼老的臉龐。但她那慈祥的笑容卻從未改變?？粗棠虒珗A裹上芝麻，放入油鍋中炸。待湯圓炸至金黃后，便撈出。望著那金黃的湯圓，我也嚷嚷著要學(xué)習(xí)炸湯圓。

于是，我便開(kāi)始跟奶奶學(xué)炸湯圓。我先將芝麻鋪在盤中，再將湯圓放入盤中，讓芝麻緊緊包裹著湯圓。“源源，記得在湯圓上戳幾個(gè)小孔，方便炸。”“好的，奶奶。”我便用牙簽給這群白胖子身上都戳上了小孔。一切似乎進(jìn)行得都順風(fēng)順?biāo)烧l(shuí)料到，在最后一步卻失了手。我將油倒入鍋中，開(kāi)了火。見(jiàn)油冒小泡泡后，便自信地將湯圓倒入鍋中。聽(tīng)見(jiàn)那噼里啪啦的聲音，嚇得我立馬躲到了一旁。望著那油滋滋的往外濺，一絲絲的恐怖涌上心頭，但心中似乎有個(gè)聲音告訴我：“源源啊，你可不能放棄?。　?/p>

我拿著鍋蓋，試探性地往前走。只見(jiàn)我一個(gè)箭步，一個(gè)轉(zhuǎn)手，便把火調(diào)小了。頓時(shí)，“囂張”的油鍋?zhàn)兊闷届o起來(lái)?？粗鴷r(shí)間差不多了，我便將湯圓撈出。但湯圓卻并不理想，正當(dāng)我垂頭喪氣的時(shí)候，奶奶走了過(guò)來(lái)，說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系啊，失敗乃成功之母，再試試?！蔽尹c(diǎn)了點(diǎn)頭。便又開(kāi)始炸湯圓，我嫻熟地重復(fù)著之前的動(dòng)作，又到了最后一步，“吃一墊長(zhǎng)一智”這次，我看油有兩三分熟，便將湯圓倒了下去。果然“功夫不負(fù)有心人”這次炸出來(lái)的湯圓品相不錯(cuò)。

我把一盤金黃的湯圓端給了奶奶，奶奶夾起一個(gè)，嘗了嘗說(shuō)：“不錯(cuò)，口感挺好的！”聽(tīng)了奶奶的夸獎(jiǎng)，我不禁露出了得意的笑容。

這盤炸湯圓雖普通，但也都是我辛勤勞動(dòng)的成果。雖然過(guò)程有些曲折，但我依然覺(jué)得，這就是我最好的作品。

作品作文600字篇2

漫漫人生路，每個(gè)人都是不斷地發(fā)現(xiàn)、質(zhì)疑中前行。他們手中的作品，無(wú)不在時(shí)光里熠熠生輝。

我們最好的作品，曾經(jīng)是筆下的一篇文章，手里的一項(xiàng)小制作。比如，曾經(jīng)用一個(gè)破易拉罐做出一個(gè)小燈籠，仔細(xì)地用了紅綠的紙張去裝飾，引來(lái)了路人艷羨地目光。在那個(gè)奇思妙想的成就驅(qū)動(dòng)下，也為我們的生命增添了許多的快樂(lè)。

作為父母和老師，最好的作品也許是獲得一個(gè)聽(tīng)話上進(jìn)的孩子。父兮生我，母兮鞠我。撫我畜我，長(zhǎng)我育我，顧我復(fù)我，出入腹我。每次讀到《詩(shī)經(jīng)》上類似的句子，眼前就會(huì)浮現(xiàn)父母的操勞。我的父母經(jīng)常是到了晚上一點(diǎn)甚至兩點(diǎn)過(guò)，才能回家。我父親常舍不得叫外賣，肚子餓了就忍一忍。他也最怕勞煩母親了。而我的母親再辛苦，回家第一件事，總是要挨個(gè)到我們房間看一看，擔(dān)心我們踢了被子著涼。時(shí)常透過(guò)門縫微弱的燈光，看到父母疲憊的身影還要整理收拾家務(wù)。

春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干，我的老師常笑著說(shuō)：不要把教師這項(xiàng)職業(yè)說(shuō)得那么悲壯了。其實(shí)和學(xué)生在一起一點(diǎn)也不覺(jué)辛苦。是這樣的嗎？很多的時(shí)候，連窗外的蛐蛐都停止了唱歌，宿舍的樓道里燈都滅了，我的班主任老師還在仔細(xì)地巡看大家都睡好沒(méi)有。她小心翼翼地脫了高跟鞋，急匆匆下樓去的身影，常常讓人感動(dòng)。

只要你們都肯好好學(xué)習(xí)，再辛苦也是值得的。父母和老師不是常說(shuō)這樣的話嗎？我們的班主任自然更是苦口婆心，我們?cè)?jīng)打趣道：是不是將來(lái)犯了事，可別把老師您給說(shuō)出去？可不是嗎？對(duì)于他們而言，我們就是最好的作品。

今年的涼山火災(zāi)，三十個(gè)年輕消防員獻(xiàn)出了自己的生命。他們勇敢地沖向火海救人，但是去了就沒(méi)能再回來(lái)。永遠(yuǎn)做黨和人民的忠誠(chéng)衛(wèi)士。這是他們出發(fā)前的語(yǔ)錄，也是他們交給社會(huì)的最好答卷。向火而行，熄了火的山林，得以安全的百姓，這是他們的最好作品。

這些用溫情、柔軟、生命和時(shí)光造就的最好的作品，無(wú)不烙印在我們的成長(zhǎng)道路上，激勵(lì)著我們這些后來(lái)者。

作品作文600字篇3

我是鑄造“生活”這部作品的作家，老師、家長(zhǎng)、網(wǎng)友……我的讀者無(wú)所不在。我欲打磨出更佳的作品，就應(yīng)正確對(duì)待讀者。

作為一個(gè)初出茅廬的青年‘’作家”，我不是看透世事的仙人道者，不是文學(xué)寫作規(guī)則的制定者，隨時(shí)可能誤入歧途，可能遇到瓶頸。這時(shí)應(yīng)從裨益作品的角度出發(fā)，察覺(jué)什么意見(jiàn)吹毛求疵，不如過(guò)眼云煙，什么意見(jiàn)切中肯綮，當(dāng)為我所用，從而讓得到接受的建議劍指更高質(zhì)量的作品。

但生活的讀者往往有很強(qiáng)的操縱欲。上交博士生夫妻跨入相聲界受到學(xué)無(wú)所用的非議，厚葬寵物的老人遭到鋪張浪費(fèi)的指責(zé)……多少人被讀者的口水裹挾著，忽左忽右，不能自己。要想專注作品，就需不受讀者任意左右。

不受讀者任意左右，才能更好地完成作品。任讀者潑的冷水澆滅完文的熱情，或許就有一篇曠世佳作胎死腹中，豈不可惜？特斯拉創(chuàng)始人埃隆在宣布進(jìn)軍航天領(lǐng)域時(shí)，哪個(gè)“讀者”不說(shuō)他瘋了！但他用人類第二次成功回收火箭的成就為自己的生活增添一筆華彩。由此可見(jiàn)，我的生活需要我的觀點(diǎn)，我的追求。只有錨住內(nèi)心定力，才不至停筆躊躇。正值青春，我的作品需要激情洋溢的勇氣，讀者發(fā)出怎樣的聲音，都不足以讓我放下手中的筆。

不受讀者任意左右，才能更好地完善作品。雨果曾言：“被人揭下面具是一種失敗，自己揭下面具卻是一種成功。”的確，在完成作品之后，若不作為地等待讀者反饋意見(jiàn)，對(duì)讀者言聽(tīng)計(jì)從，進(jìn)行修改，便患上了“讀者依賴癥”，離開(kāi)讀者寸步難行。生活中幾許人會(huì)永遠(yuǎn)注視你的生活呢？學(xué)會(huì)自己完善作品，即“自揭面具”，不再受讀者任意左右，才能以我手寫我心，與真實(shí)的自己素面相對(duì)。在來(lái)日方長(zhǎng)的人生里，我愿做席慕蓉言中將人生詩(shī)稿“從青絲改到白發(fā)”的那個(gè)人，且行且思，自甄完善。

霍金言：“即使身處果殼之中，也自冕為無(wú)限宇宙之王?！蔽?，才是生活的主體，作品的執(zhí)筆人，何能受讀者任意左右？面對(duì)無(wú)數(shù)現(xiàn)實(shí)與虛擬中張口欲言的讀者，我只愿專注作品，不受左右。

作品作文600字篇4

4月28日是一個(gè)萬(wàn)里無(wú)云的好天氣，學(xué)校組織全體同學(xué)觀看了一場(chǎng)露天大棚電影。日記

早上，我一個(gè)鯉魚打挺爬起來(lái)，穿衣洗漱、吃完早飯，懷著喜悅和興奮的心情前往學(xué)校。來(lái)到教室里，看到同學(xué)們都迫不及待地想下樓看電影。我坐到座位上默默地等待著老師的通知。

到8點(diǎn)鐘了，學(xué)校終于通知一至六年級(jí)依次地下樓看電影。一至三年級(jí)在左面的大棚里看電影、四至六年級(jí)在右面的大棚里。我們拿著小板凳進(jìn)入了大棚里，坐定后互相猜測(cè)，這次是關(guān)于地震的電影？還是關(guān)于消防知識(shí)方面的電影？我們?cè)讲略脚d奮。

電影開(kāi)始了，影片的片名是《網(wǎng)絡(luò)媽媽》。影片的主題揭示了沉迷于網(wǎng)絡(luò)的危害。影片中有的鏡頭使我們看得膽戰(zhàn)心驚。據(jù)專家統(tǒng)計(jì)，現(xiàn)在去網(wǎng)吧玩電腦的中小學(xué)生居多，網(wǎng)吧是唆使中小學(xué)生走上邪路的罪魁禍?zhǔn)住Ｈ绻麤](méi)錢了還能造成犯罪。如：偷、搶、殺人等罪行。去網(wǎng)吧對(duì)自己的健康也有傷害。長(zhǎng)期坐在電腦前視力會(huì)下降、會(huì)逐漸對(duì)飲食缺少時(shí)間觀念、會(huì)逐漸使自己比以前憔悴，更嚴(yán)重的是導(dǎo)致智力嚴(yán)重下降。影片里。最可怕的.一個(gè)鏡頭，是一個(gè)中學(xué)生的家長(zhǎng)，勸說(shuō)自己的孩子不要再去網(wǎng)吧了，可那個(gè)男孩聽(tīng)得不耐煩，拿起菜刀就往他爸爸的頭部砍去，使全場(chǎng)同學(xué)驚叫起來(lái)。我在心里罵那個(gè)男孩：“你這個(gè)白眼狼！你爸爸養(yǎng)你、愛(ài)你，你居然把你爸爸殺了！”我替他感到悲哀?；叵肫饋?lái)，五年前，外公、外婆為了讓我更好的學(xué)圍棋、寫作文、在學(xué)習(xí)中查資料，為我買了一臺(tái)上好的電腦。我感到網(wǎng)絡(luò)使我受益匪淺。最近，由于受別人的影響，也稍稍的有點(diǎn)癡迷于網(wǎng)絡(luò)游戲了。通過(guò)觀看《網(wǎng)絡(luò)媽媽》，使我的心靈受到了震驚。古人講：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為?！蔽蚁蜃约呵庙懥司姡阂簭纳?，充分地利用網(wǎng)絡(luò)的科學(xué)性，讓更多的網(wǎng)絡(luò)知識(shí)充實(shí)自己。

作品作文600字篇5

一位劇作家曾經(jīng)提出:戲劇沖突應(yīng)要化了開(kāi)去，要從觀點(diǎn)的分歧，化到人物各方面的生活中去，化進(jìn)人物的性格、人物關(guān)系以及心理狀態(tài)、精神世界里去。

此言甚是。

戲劇要求尖銳激烈、引人入勝的沖突，“沒(méi)有沖突便沒(méi)有戲劇”，確是一條規(guī)律，從古希臘悲劇到當(dāng)今各種流派的劇作，都概莫能外。契訶夫的《櫻桃園》，在莊園里痛惜昔日美好生活之消逝，帶著淡淡的哀愁，卻又多么熱烈地向往著那不太明確的明天的到來(lái)，這種思想感情沖突之激烈，相當(dāng)扣人心弦。而他的獨(dú)幕劇《論煙草有害》，從頭到尾只有一人獨(dú)白，卻以一種幽默含蓄的方式把沖突包裹起來(lái)，讓人久久尋味。契訶夫確是高手。而我們有的作者對(duì)沖突作了片面的理解，以為在臺(tái)上吵得熱鬧便算是沖突尖銳激烈，于是，罵娘老子者有之，指手劃腳蹦來(lái)跳去者有之，拍的桌子展天價(jià)響者有之，就差演出全武行了。如果確有需要，當(dāng)然未始不可;但如僅止于追求表面效果，畢竟是沒(méi)有多大意義的。那些把整個(gè)戰(zhàn)場(chǎng)都搬上舞臺(tái)，硝煙彌漫中不見(jiàn)人物，只見(jiàn)具有姓名的活道具的劇作，不正是我們的前車嗎?一切高八度，并非展開(kāi)戲劇沖突的妙法，只能令人感到溪淺無(wú)魚，很不耐看。原因蓋在沒(méi)有在這個(gè)“化”字上多下功夫。

《枯木逢春》是一出頗為感人的好戲，但要是作者不把防治血吸蟲病的沖突引入血防站兩位站長(zhǎng)的性格沖突，引進(jìn)方冬哥和苦妹子的愛(ài)情和命運(yùn)，引進(jìn)苦妹子悲喜交集、矛盾萬(wàn)狀的精神世界里去，只是在那里作醫(yī)療技術(shù)的爭(zhēng)論，就算在臺(tái)上打了起來(lái)，我們也不會(huì)覺(jué)得矛盾沖突尖銳激烈的，而且早把它淡然忘卻了。

其實(shí)，這規(guī)律也不僅是戲劇所專有，其他文藝形式，尤其是小說(shuō)，同樣忽視不得。那些一味追尋離奇的故事、荒誕不經(jīng)的情節(jié)，以刺激讀者感官為能事的作品，不過(guò)是別一種方式的“全武行”，熱鬧一過(guò)，讀者也就會(huì)當(dāng)然地將之置諸腦后的。

作品作文600字篇6

一利美書比如一艘遙洋的游輪，帶我暢游知識(shí)的大陸；一標(biāo)佳書猶如一艘漫游宇宙的飛船，指引我摸索常識(shí)的神秘；一原賴書惡似一把極其可貴的鑰匙讓我翻開(kāi)知識(shí)的寶庫(kù)。書是我生活的一局部，不了書，

我就如同折了翅膀的雛鷹。

大野曉得有名息家海亮威寫的《老人取?！钒?！它可是我最愛(ài)好的書籍了。在我的生涯中，有許多事件都是它竭力我實(shí)現(xiàn)的；桑提亞哥是一位在海灣捕魚的孤零零的古巴老我，他未經(jīng)交連八十四天都沒(méi)逮到一條魚。每該我瞅到這兒時(shí)。我不禁淌下了眼淚，我不是替桑提亞哥的可憐而是為他的意志。我我們可以想一想，假如是我們興許在第一、二天后捕不到魚就廢棄。而這位白叟“八十四”天，天天皆是滿懷信念沒(méi)海，薄暮掃興而回。可是他還保持出海，持續(xù)捉魚，這種精神使我掉淚！在生活中，咱們?nèi)狈Φ那∈沁@樣的精神，遇到艱苦和挫折就會(huì)退縮。應(yīng)我望到同窗們?cè)诰殨?，也?gòu)了紙和朱汁?？蛇€沒(méi)練到三地，就連不下去了。當(dāng)初想到還實(shí)愧疚。我要教習(xí)老爺爺堅(jiān)持不懈的精力。

不僅這個(gè)片斷使?fàn)柤?dòng)，還有很多處。比方這兒：老爺爺跟鯊魚群干抗衡——他的小帆舟被多少十條鯊魚圍住?？伤?zhèn)定自若地拿伏魚叉對(duì)準(zhǔn)鯊魚的眼睛拔往嘴面還謙腔熱血的說(shuō)：“一集體并不是生去要給戰(zhàn)勝的，你絕能夠毀滅他，可就是擊不敗他?！甭?tīng)了這段豪言壯語(yǔ)我又不僅滿眶暖淚，桑提亞哥說(shuō)的話，打動(dòng)了成千上萬(wàn)的己。

他說(shuō)得對(duì)只有，齊身口的盡力和堅(jiān)持，才會(huì)有成過(guò)的機(jī)遇。哈倫德.山德士這位世界巨人曾說(shuō)功：“人們常常埋怨氣象不好；但只有堅(jiān)持，每天都是成功的機(jī)會(huì)?！边@就讓我和大家在茫茫的沙漠中覓找勝利的機(jī)會(huì)。

作品作文600字篇7

一個(gè)人能夠不忘初心，做最好的自己，便是給予上天最好的作品。，題記

奧斯特洛夫斯基曾說(shuō)：“人的生命，似洪水在奔流，不遇著島嶼和睹礁，難以激起美麗的浪花?！倍谶@奔流的途中，我們應(yīng)做最好的自己，成就最好的作品。

蘇軾，號(hào)東坡居士。少時(shí)博通經(jīng)史，后中進(jìn)士，深受歐陽(yáng)贊賞，名滿京師。宋神宗時(shí)因反對(duì)王安石新法而求外職。后以作詩(shī)：“訕謗朝政”的罪名入獄，即：“烏臺(tái)詩(shī)案”。出獄后，罪貶黃州，躬耕東坡，后又被貶黃州、儋州，過(guò)著：“先生年來(lái)窮到骨，向人乞米何曾得”的因苦生活。

面對(duì)貶謫，蘇東坡始終以一顆坦蕩而真誠(chéng)的心堅(jiān)守自我，依然“竹杖芒鞋輕勝馬，誰(shuí)怕？一蓑煙雨任平生。”這種“達(dá)而不驕，窮而不餒”的人生信念正是蘇軾的人格魅力之所在，這也使他成為了“最好的自己”，成就了最好的作品。

西漢歷史學(xué)家司馬遷，10歲時(shí)便能誦讀古文，在同齡人中出類拔萃。后來(lái)他繼任了父親的職位，做了太史令，并繼承了父親的遺志，撰寫《史記》。之后的種種不幸遭遇，使司馬遷的精神受到極大刺激，曾一度想過(guò)自殺，但想到父親的遺愿，又以古人的偉大事例來(lái)激勵(lì)、鞭策自己，最終以驚人的意志活了下來(lái)。經(jīng)過(guò)六年的囚禁生活，司馬遷終于完成了這部“史家之絕唱，無(wú)韻之離騷”的巨作，為世人留下了最好的作品。

“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”，在中國(guó)的文人里，有誰(shuí)能將心凈到如此境界？41歲的陶淵明，毅然放棄功名利祿，殷拋下榮華富貴，幾經(jīng)周折，迷途知返，回到了魂?duì)繅?mèng)繞的山水田園，開(kāi)始了“開(kāi)荒南野際，守拙園田”的自在生活。

他忍受長(zhǎng)期的貧困，安貧樂(lè)道，怡然自得。在菊花爛漫的季節(jié)，他“采菊東籬下，悠然見(jiàn)南山”；在落日黃昏，他“帶月荷鋤歸”；在戰(zhàn)亂紛紛的社會(huì)背景下，他幻想著一個(gè)“黃發(fā)垂髫，并怡然自樂(lè)”的和平恬靜的理想社會(huì)；在閑暇的日子里，他揮灑出了一篇篇千古流傳的佳作。

在生命旅途中，不忘初心，做最好的自己，成就最好的作品。

作品作文600字篇8

在成長(zhǎng)的過(guò)程中，總會(huì)有那么幾個(gè)讓我們記憶深刻的作品，這些作品可能是你畫的最好的畫，可能是你做得最好的工藝品，也可能是你為父母做的一頓飯。而我最好的作品，則是一次令我印象深刻的長(zhǎng)跑。

那次運(yùn)動(dòng)會(huì)，多了一個(gè)新項(xiàng)目——800米長(zhǎng)跑。同學(xué)們都非常吃驚，覺(jué)得自己平時(shí)跑200米都很困難，更別提什么800米了。當(dāng)時(shí)我的內(nèi)心也很緊張，害怕，恐懼，但是全班沒(méi)有一個(gè)人報(bào)名，我想，為了班級(jí)的榮譽(yù)，我還是挑戰(zhàn)一下自己吧。于是，經(jīng)過(guò)一番激烈的思想斗爭(zhēng)，我報(bào)了800米。

比賽那天終于到來(lái)了，一種壓迫感和緊張感從心底油然而生。比賽馬上就要開(kāi)始了。賽前準(zhǔn)備活動(dòng)的短短幾分鐘，我卻像度過(guò)了一個(gè)世紀(jì)那么漫長(zhǎng)。終于，輪到我上場(chǎng)了，我的手心不停的冒著汗，額頭上也沁出了細(xì)密的汗珠。砰的一聲，比賽開(kāi)始了。我一開(kāi)始并沒(méi)有跑得太快，準(zhǔn)備持久戰(zhàn)，看誰(shuí)耐力更好。

慢慢地，我的體力開(kāi)始透支，雙腿像被綁了鉛球一樣，沉重?zé)o比，我感覺(jué)自己隨時(shí)會(huì)墜入無(wú)盡的深淵。我覺(jué)得已經(jīng)快不行了，想放棄了，但是我看到了操場(chǎng)旁老師和同學(xué)們的身影，聽(tīng)到了他們?yōu)槲壹佑蛥群暗穆曇簟！安荒芊艞?！”我默默的在心里說(shuō)著。當(dāng)我精疲力竭地沖過(guò)終點(diǎn)線的那一刻，我都不敢相信自己竟然跑完了全程。雖然我的排名并不是很理想，但我為我自己能跑完全程而感到驕傲和自豪。

那一次長(zhǎng)跑讓我懂得了許多。不管是什么事情，都要勇敢的去嘗試，去努力。后來(lái)的日子里，我在800米跑中取得了優(yōu)異的成績(jī)，但我始終覺(jué)得，那一次排名并不靠前