畢業(yè)致詞-離別感傷版

第52頁共52頁畢業(yè)致詞-離別感傷版畢業(yè)致詞-離別感傷版。我不知道有多少個星辰醉心其間，揮一揮手又怎能抹去這不絕如縷的眷戀，哪怕今后的風景更美更好我都無法輕拋過去一展笑顏。盡管人生辭別尋常事真辭別時卻又難說再見昔我來思，桃李累累；今我往矣，楊柳依依。南風又輕輕地吹送，相聚的光陰匆匆。親愛的朋友請不要難過，離別以后要彼此珍重。綻放最絢爛的笑容，給明天更美的夢。親愛的朋友請握一握手，從此以后要各奔西東。柳陰下別百般惆悵，同窗數(shù)載少年情長，望征程千種思緒，愿友誼化為奮進的力量！我的朋友們，我們要暫時分別了；“珍重珍重”的話，我也不再說了。在這欲去未去的夜色里，努力鑄造幾顆小晨星；雖然沒有多大光明，但也能使那早行的人快樂。你能否送我一塊手帕？讓我心上飄起一片帆。動身的時刻到了，讓我們走吧！不必可惜，也無需辭別，縱使歌聲漸漸地寂靜下去，我們的心也會永遠地跳蕩不息。假設我能，我愿將心底的一切都揉進今日的分別。但是我不能??！那么，就讓我們以沉默分手吧！要知道，這是一座火山的沉默，它勝過一切話別！相逢又辭別，歸帆又離岸，既是往日歡樂的終結，又是將來幸福的開端。面對著歲月擺下的筵席，我們互相微笑殷勤地勸酒，仿佛所有沒說的愛戀與不舍，都在語句的背后。因為我們都已明白，此去再也沒有比手中這一杯更醇更美的酒了。終于你要走了，說是到很遠很遠的地方去，去讀一本關于很遠很遠的書。我并不驚訝，因為你本該如此。你的身影是帆，我的目光是河流，多少次想挽留你，終于不可以。我知道人世間難得的是友誼，但更珍貴的卻是自由。你終于要走了，但你把花的形象留了下來，你把花的芬芳留了下來，你把我們共同澆灌的希望也留了下來。今后只要我想起你，我的歲月就會永遠地鮮艷，永遠地芳菲。我們不得不別離，輕聲地說聲再見，心里保存著感謝，感謝你曾給我那一份深沉的友誼。揮手辭別，揚帆遠航。別不了的，是你拋出的那根友誼的纜繩，無形中牢牢地系在我的心上。一聲汽笛，跌落在原野；無限的惆悵與孤獨，在別離的那一刻，一齊涌上心頭。我們匆匆辭別，走向各自的遠方，沒有言語，更沒有眼淚，只有永久的思念和祝福，在彼此的心中發(fā)出深沉的共鳴。別離，是有點難舍，但不悵然；是有點遺憾，但不悲觀。因為我們有相逢的希望在撫慰。認識你是我的歡樂，分開你是我的痛苦。對于即將的離別，支持著我的是對于重逢的期盼。f132.更多演講稿延伸閱讀大學畢業(yè)-離別宣言畢業(yè)致詞歲月匆匆，大學四年轉瞬即逝。從眼眸里抽出細細雨絲，然后紛紛揚揚的撒下。我即將分開我的大學生活。走過樓蘭，走過荒灘，只是為了那句“路在腳下，明天會更好”。雖然即將與相處四年的同窗好友分別，但卻無法把自己和屬于花季年齡的回憶全都忘掉，因為在那個美妙的年齡，我們已將自己最美妙的青春做了一次交換。含著淚，回頭讀起身后的腳印，這些腳印離學生時代越來越遠，伸向遠方。即使腳窩泥濘，步履蹣跚，但我還是決然的去追求屬于自己的夢。曾經失去的，我不會注入太多是眷戀，太多的嘆息；將要得到的，我也一定不會迷惑，不會遲疑。因為每個清晨的太陽都是嶄新的，明天還要繼續(xù)。紅陽在頭頂散射著年輪的波，靈性鳥蹲在枝頭目送我的背影，為我祈愿一路平安。真正令我魂牽心動的是那夢漂泊的地方，生命在律動，風景在行走，情調目光里不僅映射著浪漫，而且還充滿了對將來的信心。對于一個人來說，他的夢想就是他的翅膀，有夢想的人，隨時都會跳起來，拍拍翅膀，到他想去的地方盡情的遨游?？?！山那邊如今又是香草萋萋，滿庭芳菲了。白云將載著我到那夢開始的地方，實現(xiàn)我的夢想，實現(xiàn)我的價值。在此，我由衷的感謝母校對我的培養(yǎng)，使我學會了各種生活技能和懂得了怎樣為人處事。祝福我的母校—XX大學明天會更好！同時，我也由衷的感謝四年來同學們對我的關心和幫助，感謝各位朋友的關心。認識你們是我的人生一大財富，真誠的祝愿各位一路走好！同學畢業(yè)贈言-畢業(yè)分別版畢業(yè)致詞同學啊，讓往日夕暮中那些甜蜜的低語，都埋在心底，化作美麗的記憶吧！光陰似箭，一轉眼，3年的同窗生涯已成為過去。但教室里，還回響著我們朗朗的讀書聲；操場上，還留著我們奔跑矯健的身影。這里的草坪、小溪、竹亭，是我們永遠依戀的百草園。畢業(yè)了，多么想留住那些溫暖的日子，但又多么渴望著能早日投進生活的洪流。那以往的同窗生活，是一串甜美的糖葫蘆；那迷人的甜與酸，將永遠回味不完。采擷一串串的夢，學校的嬉戲，回想起是那么繽紛絢麗；而成長的追逐，竟已一躍而過。世間的塵囂喧擾，似乎寂靜，讓我重新拾取記憶的落英。有一首歌曾輕聲地唱過，在年輕的歲月中，或許時間帶走一切擁有過的季節(jié)，但我們永遠記得那段陽光下的日子。我們擁有6個在一起的春秋，每一次游戲，每一次討論，每一次爭吵，都將成為我記憶中珍貴的一頁。還記得嗎？軍訓場上的一頂頂紅帽，閱兵場上嘹亮的口號，是的，從那時起，我們共同踏進了這片令人神往的天地……我的朋友，你的聲音飄蕩在我的心里，像那海水的低吟之聲，繚繞在靜聽著的松林之間。像露珠依戀著美麗的花朵，我忘掉了人間的憂愁。假設這就是夢，我愿它永遠不醒，因為夢中有你，夢中有情！記得我們在湖邊，信步地走著。月光很柔美，像罩上了一層乳白色的朦朧。在我的眼簾，不遠處就有兩條系在一起的小白船互相依扶著，在微浪中上下躍動，與四周細小的粼光一同現(xiàn)出一片晶亮。還記得那一天的攝影紀念嗎？我的瞬間意識連同閃光燈一起亮了：你的倩影留在底片上，同時也深深地烙在我的心靈里。紅葉紛飛的楓林里，我們曾擁有多少回憶。那飄舞著的楓葉，將我們帶進一個無比美妙的境界。雪花亂飛的季節(jié)，我們也曾陷入迷茫的困惑，感到孤獨和凄涼，但我們畢竟走了過來。再回首，是一串充滿酸甜苦辣的昨天：昨天，有我們在課堂上的爭論；昨天，有我們在球場上的奔跑；昨天，有我們在考場上的奮斗；昨天，有我們在燭光中的歌唱。是啊，昨天，多么美妙，多么值得回憶！那個撥動著六弦琴的你，那個滿不在乎地揚起黑發(fā)的你，即將像一只鴿子般地飛走了，多少年后，還能記得你我曾經同桌苦讀的這段日子么？我們曾是并肩戰(zhàn)斗的兩棵小樹，我們曾經是二重唱中的兩個聲部，我們曾經是一張課桌上的學友。今天，我們揮手辭別的時候，請承受我深情的祝福。還記得那天晚上我們在星光下暢談的情景嗎？談學習、理想，還有……將來即使我們天各一方，但那晚的星空我永遠都會記得。我們曾經在一起欣賞過美麗的花；我們曾經在一起夢想過美麗的季節(jié)。同學啊，同學，分別后不要忘了我們曾經一起走過的日子。我們有過如水的平靜，有過劇烈的辯論，也有過無聲的競爭。我們緊靠肩頭，緊握雙手，擁有一個共同的理想，發(fā)出一個共同的心聲。無論是得到的，還是失去的，一切都將存留在我記憶的最深處。三個希冀的春天，我們播種了三次；三個金黃的秋天，我們收獲了三遍；我們曾經受了三個火夏的磨礪和三個嚴冬的考驗，請別忘記這有滋有味、有聲有色的光陰。三年光陰，匆匆而過，如夢的年紀，彌漫著串串歡聲笑語，不要揮手嘆息，覺得繁花盡去，鼓足勇氣，不要忘了互遞驚喜的消息。同學畢業(yè)贈言-美妙祝福版畢業(yè)致詞鳳凰花吐露著艷紅，在祝福你我的夢。當我們飛向那海闊天空，不要彷徨也不要停留。讓我們共同摒棄對幸福的一味夢想，把希望寄托在對事業(yè)的執(zhí)著追求上！也許你不情愿，也許你害怕，但只要可以跨出去，一種溫馨而充滿活力的生活也許就在你的面前。啊，同學們，讓我們在飛逝而去的時間波濤上，乘風破浪，駛向成功的此岸！愿你在平凡的崗位上，創(chuàng)造出不平凡的業(yè)績來，直到實現(xiàn)遠大的理想。愿我的臨別贈言是一把傘，能為你遮擋征途上的烈日與風雨。讓我們用共同的信念鑄造的航船，到生活的大海去犁出雪白的浪花。自愛，使你端莊；自尊，使你高雅；自立，使你自由；自強，使你發(fā)奮；自信，使你堅決……這一切將使你在成功的道路上遙遙。老同學，得到你以優(yōu)異的成績考入清華學府的消息很是快樂，在此你的幾位同窗拍手為你叫好。希望你珍惜已獲得的成績，再接再厲，爭取在學業(yè)上有所造詣。生活的海洋已鋪開金色的路，浪花正分列兩旁搖動著歡迎的花束。英勇地去吧，朋友！前進，已吹響出征的海螺；彩霞，正在將鮮花的大旗飛舞……有人說：“人人都可以成為自己的幸運的建筑師。”愿我們在走向生活的道路上，用自己的雙手建造幸運的大廈。從五湖四海來，到天南地北去。不管走到哪里，不管在什么崗位，讓我們繼續(xù)填寫好人生的履歷表，交出事業(yè)的優(yōu)秀答卷，為母校的旗幟增輝添彩。我們相逢在陌生時，我們分手在熟悉后。明天，我們要到生活的星圖上去尋找自己的新位置，讓我們用自己閃爍的星光互相問訊、表情達意。“經得起各種誘惑和煩惱的考驗，才算到達最完美的心靈安康”。愿你畢業(yè)后，能經得起各種考驗，做一個有益于社會的人。不要把生活和理想看得像十五、十六的月亮那么圓，它是由陰、晴、圓、缺組成，做人要實際些，愿大家“晴”時多些。高尚的理想是人生的指路明燈。有了它，生活就有了方向；有了它，內心就感到充實。邁開堅決的步伐，走向既定的目的吧，同學們！朝霞般美妙的理想，在向我們召喚。我的同窗，分手在即，不必問何日相會，我們是一滴一滴的水，全將活潑在祖國的大海里！明晨行別，但愿云彩、艷陽一直陪伴你走到海角天涯；鮮花、綠草相隨你鋪展遠大的前程。同學畢業(yè)贈言-仰慕敬仰版畢業(yè)致詞你用才智和學識獲得今天的收獲，又以明智和果敢承受明天的挑戰(zhàn)。學友，我欽佩你的一往無前精神。你聰穎，你仁慈，你活潑，有時你也夢想，有時你也默然，在默然中沉思，在夢幻中尋覓。小小的你會長大，小小的你會成熟，愿你更堅強！愿你更自信！你的天賦好比一朵火花，假設你用勤勉辛勞去助燃，它一定會變成熊熊烈火，放出無比的光和熱來。你有涌泉一樣的智慧和一雙辛勤的手，學友，學友，不管你身在何處，幸運與快樂時刻陪伴著你！以你的自信，以你的開朗，以你的毅力，還有一個和你同行的人為你祝福，你一定可以駛向理想的此岸。很榮幸與你同窗共讀四載，使我結識了你這位瀟灑的“才子”，我欣賞你的氣質，敬仰你的為人，想必你今后一定會成為我的摯友。三年，在人生的旅程中不過是短短的一段，然而和你同桌三載，卻使我終生難以忘懷。你是我記憶中的一粒珍珠，心里天幕上的一顆明星。與你相識，我感到無比幸運，而能與你相知，我倍感生命的充實，以前嬉笑相伴的日子我將深藏，以后不可測的日子，愿你多保重。三年來，每當我在學習上有了疑惑時，生活中遇到挫折時，總是你的聲音在耳畔響起，疑惑迎刃而解，挫折變成為動力，促使我不斷向前。請承受我的一片敬意。別了!我的朋友!你生就的一種嫻雅的氣質和誘人的魅力，使得你在認識你的人們的心里永久存在。你像那山間的百合，單獨榮枯，無以為憾。盛開時不矜夸，衰謝時不悔恨。清雅留芳，歸入永久的春天。同你心胸相比，一座高山只是一方界碑，一堆雪浪只是一塊碎玉，一彎新月只是一個耳墜，萬樹鮮花只是一朵蓓蕾。你的心胸無比寬廣……你是花季的蓓蕾，你是展翅的雄鷹，明天是我們的世界，一切因我們而光芒。我在白浪奔涌的大海邊漫步，常為沙灘上拾貝殼的人們所吸引：那專注認真的神態(tài)，那悠然自信的動作，仿佛整個大海是屬于他的，所有的佳品可以任他選擇。朋友，我禁不住想起了當年你在學業(yè)上的專注、認真、自信……憂別人之憂，樂別人之樂，你那仁慈、熱忱、無私的品性，永遠銘刻在我心懷。羨慕你——有一顆年輕的心，敏捷好勝的心。愿你的節(jié)律與時代同步，在人生的道路上迅跑!你說，你愛大海的豪邁，大海的宏偉；我說，你就有大海的性格，大海的神魄。你是崖畔青松，有風雨就有怒號；你是深山流水，有不平就有歌吟。你的正直、仁慈、純樸和剛毅，在我心靈的鐵板上迸出耀眼的火花。你是一塊美麗的彩石，有海的波紋，有珊瑚的美色，陽光下，正閃耀生命的光澤。大方而天真的姑娘，為何你總如此自然?當你輕甩長發(fā)，當你飛揚明眸，你可知，你牽動了多少人的情懷?有人覺得自己偉大，其實離偉大很遠很遠；而你感到自己渺小，于是從細小做起，一件、一件……終于從往昔的涓涓細流匯成了今日浩瀚的海洋。你是蓮蓬下的藕——從不夸耀自己。在你樸素的外表里面，是白玉一般潔白無瑕的心地……你酣暢淋漓地大筆潑灑出自己的形象，沒有絲毫粉飾和雕琢，惟留下粗暴的美，質樸的美，自然的美。你像春天里的新葉，沐浴在溫暖的陽光下，純潔如一片碧玉?！叭娍蓨Z帥也，匹夫不可奪志也"。你壯志在胸，理想在懷，縱然波浪滔天，也摧折不了你遠航的檣帆!同學畢業(yè)贈言-友誼情深版畢業(yè)致詞不管將來有多長久，請珍惜相聚的每一刻；不管多少個春夏秋冬，我們是永遠的朋友。與你同行，回想起我們曾擁有過的共同理想；與你分手，憧憬著我們重逢時的狂歡。我們即將步入新的生活，前面的路還很長很長，讓我們更加珍惜今天所擁有的青春和友誼，用真情去澆灌友誼的花蕾。你我為了理想而歷盡了困難，才走向了成功之路。但愿你還能記得，永遠地記得，那一段充滿著奮斗激情的閃亮日子。我深深地理解，消耗了多少時間，戰(zhàn)勝了多少困難，你才獲得眼前的成績。請你相信，在你追求、拼搏和苦干的過程中，我將永遠面帶微笑地站在你的身旁。當你孤獨時，風兒就是我的歌聲，愿它能使你得到片刻的撫慰；當你驕傲時，雨點就是我的警鐘，愿它能使你獲得永久的謙遜。最恨的是你，因為你是我學習上競爭的“敵人”；最愛的也是你，因為你是我成長中為鑒的友人。今日一別，猶如管仲之失鮑叔牙，茫茫天涯，叫我到何處去尋找我最愛的“摯友”。美麗的夢和美麗的詩一樣，都是可遇而不可求的。我真喜歡那樣的夢，明明知道你已為我跋涉千里，卻又覺得芳草鮮美，好似你我才初次相逢！哈哈，四年的老同桌，你身上一定有門捷列夫沒有發(fā)現(xiàn)的元素！否那么，語言怎么在我最需要的時候無影無蹤了呢？假設不得不別離，也要好好地說聲“再見”，也要在心里存著一份感謝，感謝你給了我那一份終身難忘的甜蜜的回憶。幾年的同窗，我與你結下了深沉的友誼，愿你我心靈間的交流，直到永遠。我的生活融入了你，你的生活中也蘊涵著我；當我們再次相見的時刻，你我仍然是一個整體。我在生命轉彎的地方等你，讓我像昨天一樣地問你，你可否愿與我同行？是緣分將我們帶到一起，是友誼將我們緊緊地相連同學畢業(yè)贈言-勉勵奮斗版畢業(yè)致詞在失敗中提煉冷靜，在困難中采掘力量，在動搖中培育信心！——與你共勉?！拔蛞淹恢G，知來者之可追”。相信你一定能用勤勞的汗水，凈化自己的心靈，從而改弦易轍，去非從善?！皢柼柺情_啟任何一門科學的鑰匙”。愿你畢業(yè)后，要多有幾個問號。我們預定的目的，不是享受，也不是受苦，而是要使每一天，都比昨天更進一步?！皹I(yè)精于勤荒于嬉，行成于思毀于隨”。謹以韓愈的名言，與君共勉。事業(yè)成于堅韌，毀于急躁。在沙漠中，匆忙的旅人往往落在沉著者的后邊；疾馳的駿馬在后頭，緩步的駱駝繼續(xù)向前。朝暉不會落進昏睡者的瞳仁。追求美，才能得到美！——愿我們永遠做一個醒著的追求者。前程是天上的云霞，人生是海里的浪花，趁著這金子般的時代，發(fā)出耀眼的光芒?！傲魉桓?，戶樞不蠹”。多思出智慧，勤奮長才干。即使大風雨來了，我們仍要搏斗著飛去——因為，我們還沒有飛完理想的航程。生命是一首寫不完的詩，我們要用血與淚來充實它的篇章；生命是一首唱不完的歌，我們永遠不能為它按下一個休止的音符。不回避窄的路，把窄的路拓寬，不斷創(chuàng)造人生的新境界，這就是我們人生的道路。不要忘記自己走過的路，那些灑著汗珠閃著榮耀的路，那些驚心動魄披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……自己走過的路，是自己最珍貴的財富。只有記住這些路，才能走好以后的路。孤獨是最意味深長的贈品，受此贈禮的人，從此學會愛自己，也學會了理解別人孤獨的靈魂和深藏于他們之中的深深的愛。桃花誘人，用它裸露在外的艷色；梅花招人，以它凝聚漸發(fā)的芬芳。希望你的前途實而不華。假設林子里有兩條岔路：一條芳草萋萋，不曾被踐踏；一條足跡斑斑，有許多人走過。朋友，你將選擇哪一條？我相信你會去踩出一條新路來。社會是一部書，讓我們刻苦地去攻讀它，去領會它的深切含意，再去續(xù)寫它的新篇。沉著、堅韌，是駱駝的精神。讓我們也像這大漠的跋涉者，一步一個腳印地，一步一個腳印地，永遠昂首闊步，永遠滿懷信心！秋天的碩果不屬于春天的賞花人，而是屬于春天的耕耘者，你在生命的春天播下創(chuàng)造的種子，必將迎來金色的生命的秋天。假設你面對洶涌的波濤，不必驚怕，更不用自認渺小。一旦你有了博大的胸懷，你的人生將會像大海一般壯闊。要平凡，但不平庸；要大膽，但不大意；要敢說，但不空說；要多思，但不亂思；要大干，但不蠻干；要謙讓，但不遷就；要虛心，但不虛榮；要英勇，但不野蠻。當你選擇好的頂峰，選擇好攀登上去的道路以后，這就需要有堅決不移的決心，百折不撓的勇氣。因為只有這樣，你才不會為半途中的坎坷不平的道路所難倒；你才不會在懸崖峭壁之間搖頭嘆氣；你才不會被叢生的荊棘擋住去路；你才會毫不猶豫、毫不動搖地勇往直前，直接奔向那光芒的頂峰。假設你希望成功，當以恒心為良友，以經歷為參謀，以慎重為兄弟，以希望為星光。畢業(yè)贈言畢業(yè)致詞同學們，在這即將畢業(yè)時，總忍不住想對大家說些心里話?？偸怯X得假設有下一次，我將做得更好。再過九十三天，將要與大家辭別了，說真的真還有點依依不舍?；叵肫鹨郧?，總覺得有時對大家的要求也太苛刻了。我是一個不善言談，平時看上去較為嚴肅的人，可能由于這樣一個原因，很多同學都對我敬而遠之，其實我想告訴大家，我并沒有大家想象的那么可怕，假設和我接觸多了，你也將發(fā)現(xiàn)我也像其他老師那樣平易近人的。有的同學之所以有這種誤解，可能是因為我有時上課太嚴肅了，很少說笑，不講情面，不管誰犯了錯誤，是女同學，還是男同學，我都會很兇的。也有很多熱心的同學勸我要努把這缺點改正來〔在這里我再一次的向這些關心我的同學表示感謝〕，也順便給同學們一個解釋，我并沒有固執(zhí)己見，我也認識到了我的這個缺陷，也正在努力的改正，我也是想與同學們成為好朋友們的，但希望大家能多給我點時間。但在這里我也想談談我的一點小小看法。首先，我認為老師與學生的關系首先應是師生關系，其次再是朋友關系，在課堂上我首先是你們的老師其次才是朋友，而在課外我首先是大家的朋友，然后再是老師，所以同學們千萬不要把課堂上的我和課外的我等同起來。當然可能由于我性格的原因才造成大家的這種誤會，這也不能全怪同學們。其次，我認為每個人都應該有自己的特點，老師是這樣，同學們更是這樣。我們如今施行的課程改革不正是這樣要求的嗎？也只有這樣，這個世界才是五彩繽紛，多姿多彩的。假設每個老師都是一樣的一張溫順的笑臉，一嘴的甜言蜜語，那和只有一個老師又有什么不同呢？那同學們不會將覺得很無聊嗎？假設我們每個同學都是一樣的活潑開朗，能說會道，那和只有一個同學又有什么區(qū)別呢？再進一步說，假設這個世界的每個人都是一副的面孔，那這世界不是太可怕了嗎？所以我會針對我性格上的缺乏進展改正，但一定不會全改，我還是會保持自己的特點的，我也希望每個同學也都應有自己獨特一面的。當然，大家應把特點和缺點區(qū)別開來。在這里我并不是在為我的行為辯白，也并不是認為自己所做的一切都是正確的。相反我認為自己還是存在許多的缺乏。心瑜，不知你還記不記得，在你剛剛入學還不到半年的時候，有一次被我狠狠打過一頓，可能你到如今都還不清楚是為了什么。如今想想也是的，你那么小的年紀，哪里一下子就能明白過來了。你也不過是犯了個小小的錯誤，一個每個小孩子都會犯的錯誤，我又為什么一樣要那樣大動干戈呢，其實只要稍和你交流一下，指出你的錯誤，相信懂事的你以后一定就會做得很好的。如今想想實在懊悔，你可能還在記怨我吧？劍釗，你是一個很有潛力的學生，只是比較貪玩，控制不了自己而已，如今落到這樣的成績，我也是有很大責任。假設我細心點，早點發(fā)現(xiàn)你這缺點；假設我能耐心些，多對你苦口婆心幾次；假設我平時對你多點關心照顧，我想如今的你可應該是對中考信心十足的了。我真恨自己。銀川，其實你是個挺懂事的孩子，是個很有上進心的人，可能只是對于學習少了點興趣。當時我假設可以多創(chuàng)造些時機讓你去鍛煉自己，增強你的自信心，假設能給你多些鼓勵，你如今一定不會讓你父母那么操心的。梅芳、梅真、瑞霞、順芳……，一說到大家我就得覺問心有愧，雖然我們師生已三年了，但和大家一起好好交流的時間卻少之又少，總是因為你們在班上并不如何的突出，也不犯事，因此老被冷落一旁，其實你們才是最應該得到關心的人。我真愧為你們的老師?！嫦胝f假設這三年可以重來，我一定做得更好。在這三年里，沒給大家?guī)泶蟮膸椭?，相反的，卻從同學們身上學到了很多東西。首先，讓我認識到了做為一個老師真正的是要為同學們做些什么的。以前我總認為同學到學校里來，第一需求當然是學習，除了學習還是學習，在學習上得到老師更多的幫助。但事實并不是這樣。更多的同學需要的是老師的理解和與老師的交流，可以在學校里度過他快樂的中學時代，然后再有一個好的學業(yè)。因此老師應多與同學交流談心，多站在同學的角度想問題，才能理解同學們到底在想什么，需要什么。而不應主觀臆斷，一味的要求同學去做他們根本不想做的事情。我從同學們身上學到的第二個點是：要有堅持不懈的精神。當同學們三年前剛剛邁進校門的起，每個同學的心中肯定都有自己一個美妙的理想?？墒窃谶@三年的過程中我們有的同學已當了逃兵，如德志、建華等；有的雖然還在學校，可他們早已把剛入學的那遠大的理想都拋之腦后了；但大部分的同學都還像戰(zhàn)士一樣守在陣地的前沿，為著自己的那尚未實現(xiàn)的美夢而戰(zhàn)斗著。我贊美這些同學，祝福這些同學，同時也相信你們的那心中的夢一定會實現(xiàn)的，那不過是個早晚的問題。老師為你們而驕傲，老師也會向你們學習，始終不渝的堅持自己的理想，并為之奮斗不息。第三，從大家的身上我也看到了我知識上的缺乏。同學們對于新的知識太有好奇心了，對于一個疑問，總是要打破沙鍋問到底，有時讓老師都有點招架不住了?？赡苡行┘毿牡耐瑢W總覺得很奇怪，為什么老師對于你提出的問題老是說明天再告訴你，其實是因為老師自己也不懂，不得不再去查資料或者問其他的老師。那是當時老師為了掩飾自己的“丑”態(tài)而找的一個籍口而已。但是老師很快樂，因為能被自己的學生問倒，就證明了學生比老師厲害了，這難道不是值得快樂的事嗎？而且老師也從中發(fā)現(xiàn)自己還有還有很多的缺乏，還是需要和同學們一樣，加倍的努力學習的。真還想再和同學們一起渡過一個快快樂樂的三年。在這即將辭別之際，做為你們的老師，還是想再一次的啰嗦幾句,送給大家一些叮嚀。大家畢業(yè)之后，有的要繼續(xù)自己的學業(yè)，升到高一級的學校深造，有的就將踏入社會，但不管你是選擇哪條路，我都要告訴你，千萬要對自己有信心，只有相信自己，相信自己的實力，堅持不懈，最終才會實現(xiàn)自己的理想。老師經常在課堂上講給大家聽的《阿甘正傳》，相信大家還記憶猶新吧。其次，要好問，要能不恥下問。我們的老祖宗在幾千年前就已經認識到這一點的重要性了。大家在以后的日子里，一定還會遇到各種各樣的難題，而且一定是比方今在學習上碰到的更難解決的問題。那時更能顯出向別人請教的重要性來。因此不管以后你是處在什么樣的地位，請你記住放下你的架子，你的面子，你的虛榮心，抱著學習的態(tài)度向別人請教，你會發(fā)現(xiàn)那將會是受益非淺的。再次，要做個好人?？鬃诱f過：“己所不欲，勿施于人?！庇械娜藶榱艘粫r之欲，而去損害了別人的利益，這樣雖然一時得到物質上的滿足，但也就有可能因此而一輩子受到良心上的遣責。這樣的代價難道值得？人生短短不過幾十個春秋，我們并不求如何的風光一世，只求能快快樂樂，心安理得，無怨無悔的走完這一旅程也就知足了。人常說“知足常樂”嘛！再想與大家共渡三年，那是已奢望的了。只能在心里默默祝大家一路走好。畢業(yè)離別演講稿通用版5篇畢業(yè)離別演講稿【篇一】親愛的20xx屆畢業(yè)生同學們：大家好！首先，我要為你們完成學業(yè)并即將踏上新的征途送上最美妙的祝愿！今天,你們畢業(yè)即將辭別母校走入社會。今天，是個特殊的日子，更是一個要深化總結過去，更好地書寫將來輝煌的日子。四年的大學生活，時間過得好似流沙——想挽留，一伸手，有限的光陰卻在指間悄然溜走——畢業(yè)辯論，散伙席筵，舉手話別，各奔東西……一切似乎都料想得到，一切又走得太過無奈。同學們，畢業(yè)前的這些日子，懷著幾分沖動、幾分難舍的你們，都在憧憬著自己燦爛的將來，美妙的人生。你們聽到的，都是美妙的祝福和真切的囑托……同學們，今天，你們戴上學士帽、碩士帽、博士帽，青春的臉上洋溢著自信的微笑，你們驚艷出場，成為這場畢業(yè)盛會的主角。在今天這個隆重和喜悅的日子里，強哥校長給你們上的最后一課，也是我贈送給你們的臨別禮物，就是三個“須知”：第一個須知，“團隊永遠比個人重要”今夏的世界杯，德國和葡萄牙之戰(zhàn)就像剛剛完畢的NBA總決賽，前者像馬刺，巨頭雖好，從不貪用；后者像熱火，巨頭很好，拿著死用。于是，德國更團隊，葡萄牙更個人，足球比籃球更復雜，個人時代早已淘汰。奧斯特洛夫斯基也曾說過：“不管一個人多么有才能，但是集體常常比他更聰明和更有力。”不管是在學校的優(yōu)秀，還是畢業(yè)后的強大，個人的力量在社會的消費生活中力量是有限的，只有團隊的力量是無窮的。蔑視團隊精神，難成大事。中國人看重“天時”、“地利”、“人和”，“人和”的力量就是集體的力量，就是團隊的精神。在工作中，往往沒有最優(yōu)秀的人，但卻有最優(yōu)秀的團隊，團隊能讓你懂得謙虛，能催人奮進，能與人交流，能建立信任。同學們，請牢記，世界不是“一個人”的世界，中國夢不是“一個人”的夢，是團隊大家共同的夢?。〉诙€須知，“做人要厚道、公正、地道”首先，要大度做事，厚道做人。厚道，就是要心地單純，化復雜人生為簡單處世；厚道，就是要心存仁慈，寧可人負我，絕不我負人；厚道，就是要心向美妙，為人少栽刺，處世多栽花。地基愈厚，愈能負重；河床愈厚，愈能納深；人性愈厚，愈能受重。大地不厚，承不了山川海岳；人心不厚，就得不到道義友誼。同學們，一個人厚道再加睿智，可走遍天下，可立天下！既不做碌碌無為的平庸者，更不做狡猾奸詐的小人；要做一名持守良知的君子，做一個有良好德行的大寫的人。其次，要正派做事，公正做人。要胸襟坦蕩，重品行，把好“欲望關”。對豐厚的利、嫵媚的色、華美的衣、可口的食，要有鑒別力、免疫力。要做一個立身不忘做人之本，對國家、人民的利益忠誠的人，時刻牢記國家和人民的利益的人；要做一個對得起父母、對得起人民、對得起國家的人。勇?lián)熑?，處處懷揣感恩之心。第三，要踏實做事，地道做人。學歷，是知識學習時間的量度；學位，是知識學習層次的標度。我想告訴你們的是，這種量度和標度是一時的光鮮，不是今后乃至永遠值得夸獎和自滿的資本。不斷學習，才是智慧，才是獲得精神充實的無價財富。做人，做一個地道的人，才是別人和社會對你評判的永久根本；財富，是一時的朋友，而擁有朋友，才是擁有了永久的財富。在人生道路上，走上坡路要鼓足勇氣，走下坡路卻需抬腳慎重；走陽關道可放眼長遠，走羊腸路卻需凝視腳下。在人生征途中有許多彎路、小路、險路，只有意志堅決且永不停步的人才有希望到達成功的遠方。沒有清醒的頭腦，再快的腳步也可能會走歪；沒有慎重的步伐，再平的道路也會跌倒。要留下人生足跡，就必須一步一個腳印。我更想說，今天的中國社會，給你們的路太多。對你們來講，這太多的路，看似豐厚，但卻讓你們炫目。這太多的路，讓你們不知何去何從？我想說，往往無路可走時，才能披荊斬棘，闖出一條新路，殺出一條血路！第三個須知，“要堅守你們的社會責任”十年前，我在《中國青年報》看到一篇文章：一位“辛酸父親”的來信。描繪了兒子上大學之后只知索取不知奉獻和體貼以及父親的辛酸感受。同學們，也許你們不時被光怪陸離的物質麻醉，不知不覺忘掉了自己的良知而不自知；也許你們不時在關注歌星與球星的緋聞并在討論名牌中，不知不覺忽略了還有多少民眾在勉力維艱度日如年；也許你們不時被灌輸“人往高處走”，不知不覺地恥于提及自己落后家鄉(xiāng)的名字，更不愿道出你們家庭的酸楚。真好，就有這么多“也許”和這么多的“不知不覺”。假設我們把你們教育成這個樣子，就是我們的失敗，就是貴大的悲哀！同學們，責任之心，往往發(fā)于感恩之情。過去四年、十年，在過去的歲月里，誰欠了誰的？你們是否考慮過？我要你們捂著自己的胸口，捫心自問：你們所做的是否對得起自己的國家、是否對得起自己的人民、是否對得起自己的父母？其實，我們心知肚明，我們的社會和家庭并沒有要求當代大學生去承擔他們力所不能及的責任。其實，我們也都成認，一過了18歲就應有生活自理，就能行事自立。其實，我們都成認，當你們大家在大學校園中享受教育的熏陶，沐浴青春浪漫的光陰，你們的父母許多還在砸鍋賣鐵、東挪西借，籌集你們的大學學費。但是，你們懷揣對父母感恩之心了嗎？你當真對父母有感恩的心了嗎？當烏克蘭動亂不停、伊拉克戰(zhàn)火又起的時候，你可否深化感受到今天的中國大地一片安泰祥和是多么來之不易，多么值得珍惜？你當真對我們的國家有感恩的心嗎？在喝了四年的花溪水，聽了老師四年諄諄教誨后，你可否深深體味出了花溪河水的甘醇，你是否深深感悟到了老師似園丁般辛勤的付出？你當真對貴州、貴陽、花溪這片養(yǎng)育你的土地有著不舍的眷念？對培養(yǎng)你的師長有一份感謝？我們說，個人奮斗并沒有錯。但是，不認真考慮社會的整體環(huán)境和自身的人生定位，你可能只會隨波逐流；沒有社會環(huán)境的改善，不考慮人在社會和家庭中應有的責任，個人奮斗之路只會越走越窄：苦悶自殺者有之，恣意揮霍青春者有之，只知一味讀書考文憑不知文憑到底為何物者有之。這樣的青春是否太殘酷？！這樣的年華是否太虛度？！同學們，不要為推卸責任找任何借口，任何人都無權給自己的責任開一張永無期許的將來支票。你們能做的，只有從你們自己做起，從如今做起，強調彼此間的關心，給當下的自己、家人和社會最大的溫暖關愛。把握如今，就是把握將來；沒有今天，就沒有將來。同學們，“多情自古傷離別”。畢業(yè)的季節(jié)總是淚眼朦朧，難舍難分！相逢是問候，離別是祝福！從今以后，你們要憑一己之力去證明自己、完善自己。自強、自律、自尊,腳踏實地做事、頂天立地做人！最后，作為你們的校長，我祝福所有學子能信心滿滿地去闖、去拼！今天是新的起點，別以為你比北大、清華、浙大、復旦的差；更別以為你的將來靠“拼爹”、“傍富”或“攀官”。要靠的是，只能靠的是：厚道做人、公正做事、地道做人。成人雖易，成才不易，成功更需努力！且行且珍惜！謝謝大家!畢業(yè)離別演講稿(篇二)親愛的老師，親愛的同學：大家好！在這兒即將畢業(yè)的時刻，雖然氣氛是消沉的，但我還是懷著興奮上臺演講。在我六年的小學生涯中，最讓我感謝的那一定是我的老師。你們想辛勤的園丁，培養(yǎng)了我們六年；你們像勤勞的蜜蜂，為我們傳播知識的花粉；你們像傳播文明的播送，時時刻刻都在告訴我們做人的道理。此時此刻，還有哪句比“老師，您辛苦了”更能表達我如今的情感呢？在即將畢業(yè)之時，最讓人舍不得的是母校的一切。昔日的好朋友將可能去往不同的學校；昔日與好朋友一同玩的游戲可能不能再與他們一起玩了；昔日夕陽下放學的道路上，可能不再有與好朋友成群結伴的身影和充滿歡樂的話語。誰，又能忍住這樣的悲傷呢？最值得讓我們祝福的當然是學弟學妹你們了。你們一定要好好讀書，爭取做個對社會、對祖國有用的人；你們一定要團結友善，共同為班級、為學校爭取榮譽、你們一定要尊敬師長，并好好珍惜在學校與同學，與老師相處在一起的每時每刻。走吧！我們一定會滿懷著對母校及母校的一切的思念，踏進嶄新的學校，嶄新的教室！畢業(yè)離別演講稿【篇三】親愛的老師、同學們：大家好！六年的小學生活不知不覺已經接近尾聲了，我們都要與這段美妙的日子辭別了，重新踏上征途，在此要跟我最親愛的老師、同學們辭別了，跟他們說一聲謝謝！雖然即將與相處六年的同窗好友辭別，辭別親愛的老師、親愛的母校，但永遠也無法忘記老師對我們的教誨。六年前，我們還是有群無知又頑皮的小孩，而如今都變成知知識淵博的少年。老師讓我們懂得了生活的點點滴滴。是誰幫助我們成長，是誰讓我們懂得了生活的道理，是誰讓我們擁有這個溫馨的班級。在小學生活中默默奉獻的是老師，在人生的道路上老師就像一盞盞燈，為我們照亮認識的道路，是為我們人生道路的路標，引導我們走向成功的道路。我記得我剛入學校立下的目的，記得教室里孜孜不倦的書聲，記得運動會上運發(fā)動們揮灑的汗水。六年的同窗同學，讓我們認知到互相信任，成為了一對知心的好朋友。感謝你們在我困難的時刻幫助我，在我傷心的時刻撫慰我，在我絕望的時刻鼓勵我。沒有你們也就沒有今天美妙的班級。感謝老師、同學的陪伴，是他們幫助我成功，幫助我懂事，幫助我學習做人的道理，幫助我在人生的道路上為我照明。畢業(yè)離別演講稿【篇四】尊敬的園長，親愛的老師、家長，親愛的小朋友們：大家好！歲月匆匆，花開花落。三年的幼兒園生活不知不覺就要完畢了，回憶過去，一幕幕往事涌上心頭。忘不了，親愛的老師，是你們孜孜不倦的付出，才使我們有了長足的進步，您淵博的知識，帶著我們走進了知識的殿堂，您博大的胸懷，給予我們最無私的關心和奉獻。忘不了，親愛的局第二實驗幼兒園，在您的懷抱里，我們標準了自己的言行。懂得了講究文明、團結友愛；在您的懷抱，我們獲得了知識的甘露、智慧的力量、做人的道理。忘不了，親愛的小朋友們！忘不了我們朝夕相處的快樂光陰，忘不了我們結下的深情厚誼。今后，我們一定不會辜負老師們的期望，努力學習，掌握更多的知識和本領，成為一名優(yōu)秀的小學生。感謝您，局第二實驗幼兒園——我們成長的搖籃！感謝您，為培養(yǎng)我們付出心血和汗水的老師們！最后，請允許我代表局第二實驗幼兒園全體大班畢業(yè)生，向尊敬的園長和老師們致以最崇高的敬禮！祝愿老師們身體安康，祝福我們幼兒園的明天更加輝煌！謝謝大家！畢業(yè)離別演講稿(篇五)友誼不是虛偽的，母校的點點滴滴都沉浸在笑聲中；當你和我招手離別時，請帶走我最真誠的祝福。欲回首，曾經的林林總總，甜蜜與歡笑還有那淡淡青澀的味道，言回首，也只是沉浸在過去的回憶中，難以自拔而已。又回首，那曾經的人，那曾經的夜，那曾經的一切一切。六年的生活記載著你我他的喜和憂，我不舍得你們，但不舍又怎能留住我們快了的生活呢。我只能在心中默默地祝福你不管將來有多遙遠，成長的路上有你有我；不管相逢在什么時候，我們是永遠的朋友。時間過得飛快，一轉眼的功夫就要畢業(yè)了，我們也將要分開母校，找到一個新學校，認識新同學，我們的學校變了，同學變了，但是我們的友誼沒有變！友誼是珍貴的，友誼是無價的，和你們在一起的日子是最快樂的！有人曾經說過：“前世修來的500個輪回，才換來今世的擦肩而過?！蔽蚁胛覀円欢ㄓ袛?shù)不清的緣分吧！但天下無不散的筵席，就讓你我間的友誼永藏心里，讓我們的友誼請?zhí)扉L地久！想起我們六年里建造起的友誼橋梁；想起我們六年里的美妙光陰；想起我們六年里的共患難，是多么的難以忘懷。畢業(yè)典禮發(fā)言畢業(yè)致詞各位領導,老師,同學,大家好!我叫xxx,是信息工程專業(yè)6班畢業(yè)生.能作為畢業(yè)生代表在這個儀式上發(fā)言,我深感榮幸.千禧之年,我們踏入工大,紛聚于龍洞校區(qū),開始了大學生活.大學,于人生中最青春的年華,追求人生最奔放的熱情,熱情于詩歌,熱情于知識,熱情于為人一世的目的.然而,當年年少輕狂的我們,輕視那枝葉稀疏的小樹,無視那彈丸之地的圖書館,漠視勤勤懇懇來回奔波的老師.入學之初的黃塵滾滾,蒙蔽了本該清澈的雙眼,包裹了本該感恩的靈魂.在怨天尤人中,我們度過了兩年.可是,在我們分開后的兩年里,我們卻經常追憶起龍洞那清新的空氣,寧靜的環(huán)境,方便的自修室,以及山頂公園的綠草如茵,校道兩旁的累累碩果,球場上的矯健身姿,還有那龍洞市場的小吃店,那學校旁的樹木公園.原來,并不是大學不美妙,只是我們未能發(fā)現(xiàn)與欣賞,不知珍惜與自重.今天,在五山公寓里的光陰又飛逝了兩載.記得王克副書記曾笑言,五山公寓的同學是我校歷獨一無二的一代,前不接古人,后未續(xù)來者.我們是龍洞校區(qū)的拓荒牛,又是五山公寓的開拓者.在五山公寓這個成才的驛站,舟車勞頓,風來雨去讓我們領略到求學的艱辛,惡劣的環(huán)境磨練了我們發(fā)奮成才的意志,不平凡的經歷給我們增添了富有意義的人生體驗.雖然,我們與校友的聯(lián)絡少了,但領導,老師的關心多了,公寓學工辦的老師們與我們同吃住,共甘苦;學校,學院領導隔三差五親切探望;全校師生親密關注,絲絲牽掛.這些都是其他校區(qū)同學所沒有的.為了思念,更為了感恩,回首大學四年的風雨陽光,我們無怨無悔,飲水思,難以忘懷的是母校的溫暖,感謝不盡的是無私的師恩,公寓1080位學子,1080顆心,把對母校工大的感恩凝聚成師恩石.選擇巨石承載師恩,是因為巨石堅碩,永久,風吹雨打,巍然不動,斗轉星移,歷久彌新,它猶如母校和師恩的寬廣的胸懷,也代表莘莘學子永久的母校情懷,更象征堅不可摧的工大人的精神.請母校放心,我們將在母校的注視下,在工大精神的推動下,以飽滿的戰(zhàn)斗激情,以工大人特有的姿態(tài),去投身社會,效勞社會,奉獻青春,實現(xiàn)自我.請恩師們放心,我們會牢記教誨,鞭策自己,腳踏實地,戒驕戒躁,自省自重,快馬加鞭,勇往直前.乘風破浪會有時,直掛云帆濟滄海.今天,我們以工大為榮;明日,工大將以我們?yōu)闃s.再次感謝給予我們春風的母校,感謝給予我們關心的領導,感謝給予我們啟迪的恩師.春風沐我,師恩不忘!謝謝大家!畢業(yè)生評語畢業(yè)致詞畢業(yè)生評語上帝給人以記憶,便留住了你的自信,堅強和樂觀,你為人謙虛老實,待人真誠,你展示給別人的永遠是一種溫和與友好.你對待工作從不馬虎,遇事敢于發(fā)表自己的見解,有一定的主見,能正視自己的得失,有較強的自尊心和自覺性.在學習的道路上你不斷努力,并不斷進步,雖然如今的成績還不理想,我想這與你時間抓不緊有關.如今初中學業(yè)已接近尾聲,望你再堅強一些,在以后的成長道路上大踏步前進.在三年的中學光陰中,付出最多的是你,收獲最多的也是你,唯有你最懂得成功背后的艱辛,和喜獲豐收后的喜悅.在學習上你的頑強拼搏和鍥而不舍令老師為你驕傲.你很堅強,失意時不氣餒,得意時不急躁,這是良好的求學態(tài)度.你有良好的品格,你對家長和老師總是彬彬有禮,對老師教給的任務也能有效的完成.你胸有大志,向往在名校里得到更加優(yōu)良的教育和扶植.老師相信:苦心人,天不負.你定會有長風破浪會有時,只掛云帆濟滄海.的那一天.哦,得意的男孩,作為你的老師和朋友很快樂地看到你在這三年美妙光陰中打下了較為堅實的人生根底.你純粹的心靈,豐富的內涵,默默無聞的對別人的幫助,以及文靜的舉止,謙和平靜的性格,對老師和家長的謙恭禮貌,鍥而不舍的求學的態(tài)度等等都給老師和同學們留下了深化的印象.你理所應當?shù)氖盏嚼蠋焸兒屯瑢W們的好評.目前,雖然在學習上你還沒有得到第一,但是在老師的眼里你就是第一的,因為你盡力了,而盡力做就是一種美.今天你是幸福的,老師相信你的明天也一定是幸福的.望你在今后的學習道路上在多一些堅強,你的生命之路會更加榮耀.春風無語吹開了滿山的鮮花,桃李無語,能結出累累碩果.你,像一尾默默無聞的春蠶,始終如一的守望著那份執(zhí)著的夢,多少個日日夜夜的努力換來了你今天的進步,沒有誰比你更理解成果的來之不易,老師欣喜你的進步,快樂你的快樂.尤其是三年來你形成了較為良好的品格,更令老師為你快樂,我想這也是你三年來的收獲.但作為你的老師和朋友對你還要說的是,你在學習習慣方面還需要進一步努力,你有時候上課管不住自己,時間的利用還不夠充分,這樣就無意中造成了學習上的損失.我想,這個小小的缺點你一定會很快改正的.學習道路還很漫長,加油呀,得意的男孩!看著你由一個稚的少年成長為一名有理想,有追求,有闖勁的中學生,真為你的安康成長快樂.你是一個全面開展的學生,你歌唱得好,舞跳得好,二胡更是全班無人能比的,而且你在體育方面也非常出色,三年來你為班級贏得了較多的榮譽.老師和同學們會永遠記住你的奉獻.你作為班干部也是嚴格要求自己,力爭起到帶頭作用,替老師分擔了不少工作.可以說,三年的中學光陰你是充實而有意義的.在學習上,你一直較努力,并獲得了較好的成績.但作為老師要對你提醒的是:學習是一個長期的過程,也是一個嚴謹踏實的過程,來不得半點的馬虎和幸運,望你再認真些,練好內功,打牢根底,你的成績還會有較大幅度的進步.你是一個有著較大潛能的學生,反映快,思路明晰,也是一位心地仁慈,紀律觀念較強的學生.遵規(guī)守紀,講文明,懂禮貌,團結友愛;學習上,能及時完成作業(yè),有一定的獨立考慮的好習慣.你有著優(yōu)良的讀書潛質,有著上佳的學業(yè)根底,可一直以來,你并未能很好地挖掘自己的潛力,也曾在學習上有所放松;你假設能在學習上加大投入,注重學習方法,講究學習時效,那你的成績一定會更上一層樓.努力吧,老師拭目以待你是一個非常讓老師喜歡的學生,你有著良好的品德,你仁慈純樸,有著水晶般的心靈;你看上去樸實無華,毫不做作,你比一般同學都理解家長和老師.你的謙和的品格也贏得了較好的人際關系.在學習上,你永不放棄的精神鼓勵了不少同學,你以實際行動撰寫了執(zhí)著.雖然今天的成績對你來說并不理想,但是你已經努力了,你沒有留下遺憾.老師對你有著更多的祝愿.同時也相信你的努力一定會得到豐厚的回報.你心底純潔,尊敬老師,懂禮貌,熱愛班級.你是咱們班一個星期天住校的女學生,由此看來,你是個自理才能多么強的人.最令老師難忘的是連續(xù)三年你都主動參加越野賽.雖然你沒有拿到好名次,但是你的這種精神一直令我感動.只是你在學習上不用功.導致成績不好.今天的時代已是知識的時代.望努力學習.人如其名,你有著生龍活虎般的個性.堅韌,頑強,給人一種鐵骨錚錚的感覺.三年來,你為班級做了大量的工作,尤其在班級文化建立和體育方面付出了很多努力,為班級贏得榮譽做出了積極的奉獻.作為老師很感謝你.在成長的道路上你不斷的超越自我完善自己的人格,正確對待自己的得失,不斷抑制缺乏,學會了寬容和諒解,更懂得了尊重和信任.進入初三以來,你更是懂得了學習的重要性,不斷質疑問難,成績有了一定的進步.三年風風雨雨的鍛煉使你成為一名較為成熟的學生.作為老師要提醒你的是在與人交往中再多一些平靜,少一些沖動,那么你將會贏得更加優(yōu)良的人際關系.我記得,你在上初一時曾告訴我你喜歡美術,將來要考取中央美院.這是多么美妙的理想,三年來,我一直為你的美妙理想而祝愿,也時時希望你能為之而付出努力.可是你卻沒有付出努力,以致于給學業(yè)造成較大的缺口.雖然家長和老師為了你付出了很多,但是終究沒能彌補學業(yè)上的損失,我真為你感到可惜.其實究其原因就是你缺乏一中責任感,假設你能學會為自己負責,那么,憑著你的聰明才智一定能實現(xiàn)自己美妙的愿望.值得慶幸的是你如今已經懂得了學習的重要性,這是一個好的開端,堅持下去,養(yǎng)成良好的習慣,成功會有和你握手的那一天.在老師眼中你是一個心底仁慈純粹,性格活潑得意的孩子.你是全班年齡最小的同學,但你卻憑你的努力在各個方面都躋身到較為優(yōu)秀的行列.你真了不起.你愛好廣泛,藝術節(jié)上你演出的精彩小品贏得了大家陣陣掌聲;英語口語競賽你朗朗的口述獲得一等獎.你還愛好體育運動,籃球,足球,跳繩都拿得起,你尤其擅長長跑,冬季越野賽你竟然拿到了級部第三的好成績,那些比你高出一頭的大同學都被你遠遠的甩在后面,真令老師為你驕傲.在課堂上,你敢于發(fā)表自己的見解.這為你穩(wěn)定成績提供了保證.你還是一個能吃苦,有上進心的孩子.這些方面都表現(xiàn)了你的得意.但是你也有一些小小的缺點,比方,學習上的容易急躁,性格上的容易急躁等這些小缺點都影響了你的學業(yè)成績.相信你這個有志氣的小少年定會逐步抑制這些缺乏,成為一個更加優(yōu)秀的中學生.成績優(yōu)良,性格隨和,談吐幽默,愛好廣泛,樂觀豁達,反映敏捷是你留給老師和同學們的鮮明印象.你有著良好的天賦,純粹的品格,仁慈的心底.你有一顆仁慈包容的心,你總能以平和的心態(tài)恰當?shù)奶幚砻恳患?表現(xiàn)了良好的心理素質.這些也使你贏得了較高的威信.尤其在擔任班長以來,你為班級做了許多工作,得到了同學們的支持和理解,對維護班級的良好形象起到了很好的作用.在課堂上,你能開動腦筋,大膽發(fā)言,你的流暢的談吐常常博得同學們的喝彩.你是全班背誦課文最快,記得最牢的學生.這些都為你以后的開展奠定了良好的根底.但作為你的老師對你還有一些提醒:你在學科的平衡開展上還沒把握好,理科還有些薄弱;語文閱讀方面還要多涉獵文學作品.老師相信,你是一只雄鷹,定會展翅于廣宇之中,而不會茍安于一室之內.你本來是個非常令老師喜歡的學生,你性格溫和,心地仁慈,頭腦聰明,你本應該成為一名非常出色的學生.老師不相信你不是個沒有上進心的孩子,可是一分辛勞,一分收獲,沒有付出,哪有各方面的進步試試看多花點時間在學習上,憑你的聰明,我相信你不比別人差.有什么困難,大家一定會鼎力相助.老實仁慈是你的美德,不思進取是你的缺乏.老師多么希望看到你上課能安心的學習,可是老師又擔憂你的懶惰會把你的聰明埋沒掉.期待著有一天,你能意識到自己的責任和義務,樹立起積極的人生目的,并朝此目的奮起直追,老師將為你感到快樂.目前,學業(yè)對你來說是一個沉重的負擔,紀律對你來說是一項惱人的約束,你也曾下定決心重新開始,但每一次決心都被早起的困倦給沖淡了,沖散了,而瀟灑與無所謂,不過是自己欺偏自己的借口.在這種掙扎中,你沉沉浮浮地走過了初三.以后每當你懶惰或困惑時,都想想老師說的話和你的保證吧!你擔任了團支部書記,還被同學們評選為三好學生,令人羨慕更令人敬仰.你待人仁慈,律己嚴格,具有強烈的責任感和效勞意識,且工作才能很強.要作就做做好的是你不變的諾言.你用實際的行動證明,你無愧于學生干部的稱號;你用點點滴滴的汗水,澆灌著成功的花朵.學習態(tài)度端正,目的明確,愛好廣泛.你在音樂,繪畫等方面都有特長,在其它方面也表現(xiàn)不錯.你那婀娜的舞姿,成了同學們心中一道美麗的風景線.你能歌善舞,是班級中的文娛積極分子.忘不了你在校藝術節(jié)上大顯身手的情景.咱們班好多同學都特別佩服你.豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑.被同學們稱為才女.你學習習慣較好,能按時地,保質保量地完成作業(yè),成績優(yōu)良.但也有一些小缺點,你有時容易急躁,處理事情有時缺乏原那么,也有時有些任性.在學習上,你需注意各科平衡,切忌偏科.揚長避短才能成為的.上課經常麻木不仁,作業(yè)經常一塌糊涂,還不時和關心的人發(fā)生爭吵……你到底是怎么了可當我看到你上課又走神時,又多了一聲嘆息.你頭腦聰明,可學習成績不夠理想,老師認為主要是你上課聽講不夠認真,不能約束自己造成的.要知道,成功的果實,永遠掛在樹梢上,你可要努力往上跳,才能摘到啊!不要等待明天向我們走來,讓我們走向明天!只有當我們將等待改為創(chuàng)始時,才能擁有一個真正屬于自己的,美妙的明天!對于家庭,我們誰都無法選擇,可對自己的將來,卻可以作出選擇.堅決你的信念,用自己的努力,用自己的拼搏,拼出一個嶄新的將來.努力吧,你會成功的!假設有困難,別忘了你還有老師和同學,我們隨時會向你伸出援助之手的!籃球運動很有魅力,它的對抗,它的拼搶,它的戰(zhàn)術,它的一個接一個的投籃令人著迷.你是有這方面素質的,所以你能進學校籃球隊.在學習這個賽場上,你的素質也是優(yōu)秀的,但是要想獲得成功,也一樣需要拼搶,需要戰(zhàn)術,需要不停歇,假設站著不動,是不會得球,不會進籃的,在對抗中必敗無疑.而學習這個賽場上對手更多,拼搶更烈,時間更長.你想比賽嗎你想贏得喝彩嗎那么,上場戰(zhàn)斗吧你有一顆聰明的頭腦,你很活潑,口才很好,也是班上的開心豆.你有豐富的想象力,課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內容.你學習成績比較穩(wěn)定.你思維比較活潑,作文有新意.你喜歡開動腦筋考慮問題,有一定的分析^p才能.娟秀的小字,干凈的卷面都說明確你是一個認真仔細的學生.但是你的成績卻不能令人滿意,只是因為你未能培養(yǎng)起良好的學習品質,缺乏頑強的學習意志和科學的學習方法.其實,你只要上課認真聽,課后認真復習,有什么不懂的及時向別人請教,成績是會跟上來的.在生活和紀律方面,你在無意識中會犯一些小錯誤,但總的來說還是一個遵規(guī)守紀的學生,以后應注意培養(yǎng)自己的控制才能.你對班級工作認真負責,在任何情況下,總是穩(wěn)穩(wěn)當當,扎扎實實地完成老師交給的任務.對待工作,你認真負責,每天開關門窗,真是辛苦你了.假設工作時再有點魄力就更好了.你對于班里的事情你總能放在心上,勞動時也總能看到你勤勞的身影,大家都喜歡和你在一起.勞動時,你總表現(xiàn)得很積極.老師同學們總能看見你忙前忙后的身影,真讓大家感動.學習上,你有很強的自覺性,成績也根本穩(wěn)定,假設你能講究方法,多學多問,做得穩(wěn)中有進就更好了.你的理科相對較弱,你可在這方面多下功夫,注意學習方法.希望你今后能積極開動腦筋,活潑思維,不斷改進學習方法,進步學習效率,爭取更大的進步.只要持之以恒地堅持復習,合理安排好時間,要趕上來是完全可能的.看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭.可平時,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城.成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里.班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢在學習上,你有獲得好成績的欲望,但是你缺乏努力,要知道,成功總是鐘情于付出努力的人.你有自己的主見,這樣很好,但是你也要有虛心聽取別人意見的胸懷.你的媽媽很疼你,愛你,你一定不要讓你的媽媽絕望,只要你肯下力,你同樣不會比別人差.你集體榮譽感強,尊敬老師,與同學們相處融洽,能做到互幫互助;你性格活潑,開朗好動,能積極參加體育活動,還是?；@球隊的隊員,運動場上你為班級爭得了不少榮譽.但你學習不太認真,思想上有些不大集中,上課發(fā)言不夠積極,偶爾還開玩笑,影響了課堂秩序,也影響自己的學業(yè)成績;你英語,數(shù)學偏科,望今后在這兩科上要多花點時間,下一番苦功夫,爭取把英語,數(shù)學成績補上,要堅信有志者事競成.望你今后端正學習態(tài)度,上課專心聽講,作業(yè)及時完成.另外,你要多注重學習方法,補缺補漏,爭取各科平衡!爭取好成績!你有一位了不起的母親,她是堅強的,非常愛你的!你是一個幸福的孩子,母親在家就為了你付出了很多,望你珍惜母親對你的愛,發(fā)奮學習早日成才!你是一個懂事,有愛心的好學生.你是個懂禮貌,明事理的好孩子,對事物有自己獨到的見解.從你彬彬有禮的話語中可以看出你是個有禮貌的好孩子;從你積極肯學的學習態(tài)度上,我知道你是個有上進心的好學生.你愛集體就象愛自己的生命,我為你感到無比的自豪.你的努力工作為大家創(chuàng)造了良好的學習環(huán)境,你辛苦了.你的懂事,得意,給了老師很多欣慰,也給了你的父母很大的撫慰.你是一個幸福的孩子.物質條件的優(yōu)越沒有導致你精神上的貧窮,因為你是幸運的,是你有懂得教育方法的父母.一點一滴,都是前進的腳印,愿你順著這條路朝著成功走下去!每一滴水都能折射出太陽的光芒,從每一件小事做起,你會不斷獲得進步.隨著歲月的流逝,你在不斷地成長,成長中的你是否應該不斷地學習:學習如何做人,如何待人,如何交朋友,如何處理問題希望你能正視缺乏,嚴格要求自己,努力進步語文和英語成績,養(yǎng)成謙遜踏實的學習品格.學習是你目前的主要任務,你應該分清主次,在學習上多下功夫,為今后從事你喜歡的職業(yè)打下結實的根底.愿你注意進步學習效率,發(fā)奮上進!愿你敢于質疑解難,大膽發(fā)言,投入集體的懷抱,在集體中鍛煉,成長!畢業(yè)生評語畢業(yè)典禮致辭畢業(yè)致詞尊敬的各位領導、各位老師、各位同學：下午好！今天參加這個畢業(yè)典禮，我感到很快樂。首先，我謹代表全體畢業(yè)同學感謝老師三年來對我們的辛苦教育和培養(yǎng)?；赝甑膶W習生活，時而優(yōu)厚，時而冷淡；時而給我們力量，使我們積極向上，時而給我們挫折，使我們消極絕望；時而我們的心空升起一輪太陽，時而我們的腦際掠過一抹陰影……我們思念為了高考而拼搏的日日夜夜，那每一步的辛酸與喜悅，我們感謝高考，它使我們學會了如此多的知識，我們感謝老師，老師了我們如此多的知識。好的結果固然讓人欣喜，不盡如人意的結果難道就讓我們灰心喪氣了嗎？過去的生活是燦爛的，是美麗的，是富有的，是拼搏進取的。所以，我們的如今是讓人收獲的。今天，我們身上背著昨天的故事，腳下踏著高考的余輝。一路風雨帶著歡笑，一路歌聲帶著豪邁。我們的肩上落滿昔日的碎片，我們眼中裝著輝煌的將來。我們聚在了這里，心情都很不平靜。高中生涯不是一篇“文摘”，只精彩，不接收平淡。在高考中，無論成功還是失敗，它