實(shí)用的初一暑假作文匯編十篇_第1頁(yè)
實(shí)用的初一暑假作文匯編十篇_第2頁(yè)
實(shí)用的初一暑假作文匯編十篇_第3頁(yè)
實(shí)用的初一暑假作文匯編十篇_第4頁(yè)
實(shí)用的初一暑假作文匯編十篇_第5頁(yè)
已閱讀5頁(yè),還剩4頁(yè)未讀, 繼續(xù)免費(fèi)閱讀

下載本文檔

版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡(jiǎn)介

第實(shí)用的初一暑假作文匯編十篇初一暑假作文篇1

這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō),幾乎和任何一個(gè)暑假都不同。因?yàn)?,這個(gè)暑假,我報(bào)了美術(shù)班,學(xué)了素描。

是的,這是我生平第一次學(xué)畫(huà)畫(huà),小時(shí)候,就對(duì)畫(huà)畫(huà)有那么點(diǎn)興趣,不過(guò),那時(shí),畫(huà)的都是些小兒科的油畫(huà)畫(huà)罷了!素描,一種別具藝術(shù)風(fēng)格的鉛筆畫(huà),通常會(huì)畫(huà)些幾何體、水果、器皿,其中,最簡(jiǎn)單的就是幾何體。當(dāng)我第一天去學(xué)習(xí)畫(huà)素描的時(shí)候,老師便先教我畫(huà)幾何體,一開(kāi)始,我畫(huà)的并不是很好,老師常常對(duì)我說(shuō):不要急于求成,慢慢來(lái),要有耐心。后來(lái),我抓住了一些技巧,比如:畫(huà)直線的時(shí)候要一下一下的來(lái),不能直接一筆畫(huà)下去,再比如:涂色的時(shí)候,要有規(guī)律,如果只是不分橫豎,一味的亂涂,那么,畫(huà)出來(lái)的畫(huà)兒必定是一塌糊涂,看不分明。掌握了這些技巧,我畫(huà)的畫(huà)比以前好看多了,老師也表?yè)P(yáng)我有很大的進(jìn)步。如今,我也可以畫(huà)一些瓶瓶罐罐和各種各樣的水果了!幾何體中,我最擅長(zhǎng)畫(huà)圓柱和圓錐,而我最不喜歡畫(huà)的,便是那些長(zhǎng)方體和正方體。我學(xué)畫(huà)素描并不是我天生有這份天賦,也不是我特別喜歡畫(huà)畫(huà),是因?yàn)槲蚁矚g素描那樸實(shí)無(wú)華的本質(zhì),就如它的名字一樣,它有一種素雅的美,就像我們中國(guó)人一般,寧?kù)o而淡泊。素描雖然不顯眼,也比那些水彩畫(huà)、油畫(huà)畫(huà)低調(diào)許多,但是,它有一種自然,真實(shí)的感覺(jué),比那些有顏色的畫(huà)更逼真,更質(zhì)樸。這個(gè)暑假對(duì)于我來(lái)說(shuō)很有趣,因?yàn)?,在這個(gè)暑假,我不但又學(xué)到了一種新的本領(lǐng),而且,還領(lǐng)悟到了素描的風(fēng)韻,還有它的素雅之美。

我會(huì)繼續(xù)學(xué)習(xí)素描,把這一門(mén)藝術(shù)發(fā)揚(yáng)下去,讓更多的人,去感受它的藝術(shù)氣息和它的純樸素雅之美。

初一暑假作文篇2

這個(gè)假期,我去了家長(zhǎng)的工作單位去體驗(yàn)他們的工作,并從中學(xué)到了許多。

到了爸爸的單位,我看多了很多正在辛勤勞動(dòng)的工人們他們都是在靠著自己辛勤的勞動(dòng)來(lái)?yè)Q取自己的血汗錢(qián)。而他們當(dāng)中的有些人的子女們卻在盡情的揮霍著自己父母的辛勤勞動(dòng)。進(jìn)了爸爸的辦公室,我才發(fā)現(xiàn)這里雖然很干凈,但他的辦公桌上卻混亂不堪:文件堆得有40厘米到50厘米厚;報(bào)紙、時(shí)政什么的亂七八糟到處都是;電腦的顯示屏上還有很多還沒(méi)有完成的文件和表格。頓時(shí),我覺(jué)得我就像是進(jìn)了垃圾站一樣。其實(shí),我平時(shí)見(jiàn)爸爸經(jīng)常早早就回來(lái),以為他并不是很忙,直到那天我才發(fā)現(xiàn),爸爸并不是很清閑,而是異常的忙碌,他每天早早回來(lái),其實(shí)是他分秒必爭(zhēng)的結(jié)果。

那天以后,我不再亂花錢(qián)了,也不隨便要一些東西了,我學(xué)會(huì)了節(jié)約。因?yàn)槲叶昧思议L(zhǎng)們的辛勤勞動(dòng)是為了什么,所以我有了改變。

初一暑假作文篇3

這個(gè)暑假真快樂(lè)!我不但去游玩了風(fēng)景名勝——九寨溝、青城山,還去了向往已久的洋人街、兒童樂(lè)園……不過(guò)最高興的還是去學(xué)了游泳課!

第一節(jié)課時(shí),讓我想不到的是教我們游泳的教練居然是在我們學(xué)校上體育課的丁老師!我之前有些怕游泳教練會(huì)很兇,現(xiàn)在看到是自己的老師,懸著的心就放下了。

丁老師讓我們先進(jìn)行熱身運(yùn)動(dòng),然后再下水。于是同學(xué)們做了幾分鐘的熱身運(yùn)動(dòng),再一個(gè)一個(gè)的跳下了游泳池。下水后,我才發(fā)現(xiàn)這里是淺水區(qū),只有120厘米的水位,我完全能站起來(lái)。

開(kāi)始上課了,丁老師先教我們換氣。所謂換氣,就是先把頭伸到水面使勁吸一口氣,再沉到水底把那口氣吐出來(lái)就行了。感覺(jué)就像魚(yú)兒在水底吐水泡,好玩極了!

可是每當(dāng)我一沉到水底就咕嚕咕嚕喝了好幾口水。怎么不行啊!再看看同學(xué)們,大多數(shù)和我一樣都喝了好多池水,有些膽小的同學(xué)對(duì)我說(shuō):“我不想練了!”但是我告訴自己:必須得堅(jiān)持!

于是我又把自己沉入水底,繼續(xù)練習(xí),哪怕臟水入肚也決不放棄!經(jīng)過(guò)約半個(gè)小時(shí)的練習(xí),我終于學(xué)會(huì)了換氣。萬(wàn)事開(kāi)頭難,頭開(kāi)好了,后面我就覺(jué)得簡(jiǎn)單了,也不怕了。

接著丁老師又教我們?cè)谒嫫?,我雖想著不怕,可心還是有些膽怯,加上幾個(gè)要好的同學(xué)都不去,我也有些不敢漂了。后來(lái)我抱著一定要學(xué)會(huì)游泳的決心,克服了心里的畏懼,我用一個(gè)小時(shí)的時(shí)間終于學(xué)會(huì)了這一招。

在接下來(lái)的訓(xùn)練中,我認(rèn)真聽(tīng)老師講的每一個(gè)關(guān)鍵動(dòng)作,然后再刻苦練習(xí),實(shí)在學(xué)不會(huì)的,我回家后再練。經(jīng)過(guò)十多天的努力學(xué)習(xí),最后我終于學(xué)會(huì)了游泳。

我愛(ài)游泳,我愛(ài)這個(gè)快樂(lè)的暑假!

初一暑假作文篇4

暑假中,我們也許游覽了很多的名勝古跡。比如我就去了杭州西湖、朱家尖……

7月18日,爸爸帶著我去素有“上有天堂,下有蘇杭”美稱(chēng)的杭州西湖邊游玩。我們開(kāi)了一個(gè)多鐘頭的車(chē),終于來(lái)到了西湖。一走進(jìn)景區(qū),我便被眼前的美景迷住了。首先映入眼簾的是白堤,那座石拱橋上擠滿了游人,多得好像要把橋給塌下來(lái)了,爸爸告訴我,白堤是紀(jì)念白居易的。我們看完白堤,西湖就在我眼前出現(xiàn)了:寬寬的河床,水面波光粼粼,水面上有無(wú)數(shù)綠油的荷葉、亭亭玉立的荷花。看到這里,我不禁要想起詩(shī)人楊萬(wàn)里寫(xiě)的《曉出凈慈寺送林子方》這首詩(shī)中的“接天蓮葉無(wú)窮碧,映日荷花別樣紅”。水面上還有幾十只游船為荷葉荷花增添了不少生機(jī)。周?chē)臉?shù)一棵棵蒼翠欲滴,給游人帶來(lái)了清涼的感覺(jué)呢!

8月24日,爸爸媽媽帶著我又游覽了朱家尖。我們的目的地是東沙。大約行了三個(gè)多鐘頭的車(chē),我們到了東沙,東沙比我想象中要大好幾倍,金黃的沙灘在陽(yáng)光的照射下閃閃發(fā)光,像一塊塊金子鋪成的地毯。我急忙脫下鞋子和襪子,赤著腳走向沙灘,細(xì)細(xì)的沙子在我腳邊摩擦,真舒服!一陣海風(fēng)吹來(lái),我覺(jué)得無(wú)比的涼爽。走了一會(huì)兒,一排排波浪由遠(yuǎn)到近,由兇猛到溫柔,就在我的腳下了!我高興地笑了起來(lái)。退了幾步,我放下心來(lái),仔細(xì)地看著大海,真大呀!都望不到邊了。那嘩嘩的浪濤聲,好像在對(duì)我說(shuō):“歡迎歡迎!”想到這里,我迫不及待地穿上泳衣,準(zhǔn)備和波浪比賽。突然,一個(gè)波浪來(lái)了,我毫不猶豫地從波浪中穿了過(guò)去,我贏了,但是吃了不少鹽水。嘩嘩的浪濤聲在我耳邊響起似乎在嘲笑我吃了不少鹽水……在沙灘上我又撿了不少貝殼、漂亮的石子。

大家看我的暑假精彩吧!

初一暑假作文篇5

暑假來(lái)了,就這么突然地來(lái)了。

完全不給人反應(yīng)的時(shí)間。期末考一過(guò),就氣勢(shì)洶洶地來(lái)了,用異常強(qiáng)勢(shì)的態(tài)度霸占了我所有的時(shí)間。平時(shí)耳邊同學(xué)的玩笑不見(jiàn)了,平時(shí)眼前玩耍的身影不見(jiàn)了,平時(shí)心中高興的心情不見(jiàn)了。有的,只是無(wú)盡的孤獨(dú)與寂寞。平時(shí)是那么地希望暑假來(lái)到,是那么地希望掙脫老師的枷鎖,是那么地希望丟開(kāi)作業(yè)的大山。到了暑假,我該高興呀!為什么卻如此失落?

賴(lài)在家中,整天就是一個(gè)玩?;蚴菫榱藦浹a(bǔ)心中的失落吧,又或是滿足大腦的快感吧。手指始終不停地在鍵盤(pán)上飛舞、跳躍。我整曰整夜地玩,沒(méi)完沒(méi)了地玩,夜以繼曰地玩。餓了?沒(méi)事,方便面泡起??柿??沒(méi)事,手邊早已準(zhǔn)備好一箱農(nóng)夫三泉。累了?沒(méi)事,一罐罐紅牛正在前方。腿酸不能阻擋我的腳步,手疼不能阻止我的鍵盤(pán)運(yùn)動(dòng),頭痛不能阻隔我思考戰(zhàn)略的運(yùn)轉(zhuǎn)。絢目的光芒不停閃現(xiàn)在屏幕上,如同大年三十天空中的禮花那樣奪彩,看著畫(huà)面中的小人不停地戰(zhàn)斗。我像是被注射了興奮劑一樣,心中是越來(lái)興奮,越來(lái)越興奮……看著看著,我仿佛變成了畫(huà)面中的那個(gè)人。只知道不停地戰(zhàn)斗,修煉,戰(zhàn)斗,修煉……但我終究是個(gè)人而不是個(gè)機(jī)器,當(dāng)咖啡、膠帶、紅牛、針灸都沒(méi)用時(shí),一圈圈黑色浮現(xiàn)在我的眼角,使我成為了傳說(shuō)中的國(guó)寶--熊貓。我不由自主地倒在了床上,任憑黑暗不斷地吞噬我的意識(shí)……許久之后,太陽(yáng)升起--又是新的一天。即使是那么地廢寢忘食,還是無(wú)法彌補(bǔ)心中那缺了的一角。

我們得到的同時(shí)也是在失去。

暑假到了,我得到了自由玩的權(quán)力。卻也失去了與同學(xué)之間的快樂(lè)。我得到寬松時(shí)間的自由,卻又失去了緊張時(shí)間的充實(shí)。我得到了不用思考難題的輕松,卻又失去了思考出難題的興奮。我得到了吃美食的機(jī)會(huì),卻又失去了

原來(lái)那樣的身材。我雖然在當(dāng)中得到了許多,但卻也失去了許多。我依然不甘心,依舊想要彌補(bǔ)。我天天去上補(bǔ)習(xí)課,彌補(bǔ)那失去的的充實(shí)感。我去做各種難題,彌補(bǔ)那興奮感。我天天去附近晨跑,彌補(bǔ)那失去的身材??赡强鞓?lè),卻始終無(wú)法彌補(bǔ)。

好吧,朋友,我想你們了

那盡情揮灑汗水的體育課,那爭(zhēng)前恐后答題的數(shù)學(xué)課,那嘶著聲音怒吼的音樂(lè)課。那在桌上飛舞的乒乓球,那一前一后互相追逐的身影,那不斷變化的石頭、剪子、布。那不斷悔棋耍賴(lài)的笑容,那不斷變化猜拳手勢(shì)的“幻影手法”,那爭(zhēng)吵時(shí)的面紅耳赤,當(dāng)時(shí)不覺(jué)得,現(xiàn)在卻是那么地思念。手握乒乓球拍,總是那么希望有人來(lái)打一局。手拿樂(lè)譜,總是那么希望有人和我一起吼。買(mǎi)了個(gè)漢堡,總是希望有人前來(lái)分食。你或許認(rèn)為我過(guò)于矯情,但思念這個(gè)東西總是那么地可惡,總是讓這些哀愁充斥在我的心中。

這個(gè)暑假,太長(zhǎng)了。

某某:某某

初一暑假作文篇6

在這個(gè)暑假,我過(guò)得非常快樂(lè)。學(xué)校要求在這個(gè)暑假里參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。

有一次,我去圖書(shū)館看書(shū),還沒(méi)進(jìn)去就看見(jiàn)墻上貼著一份告示,原來(lái)圖書(shū)館在招義工,于是我便利用暑假這個(gè)機(jī)會(huì)選擇去圖書(shū)館做一名志愿者。書(shū)籍是人類(lèi)進(jìn)步的.階梯;書(shū)籍是人類(lèi)知識(shí)的總統(tǒng);書(shū)籍是人類(lèi)思想的寶庫(kù);是我們生活中不可缺少的糧食。

在這里當(dāng)義工的人真不少,這兒年齡大的有15歲,年齡小的只有6歲。在這里,我們要工作20天。我們的任務(wù)就是整理圖書(shū)。工作人員讓我們先學(xué)習(xí)排架。對(duì)于我們來(lái)說(shuō)排架是個(gè)陌生的概念。工作人員細(xì)心地解釋著,我們認(rèn)真地聽(tīng)著。如果我問(wèn)你,書(shū)籍側(cè)面下方標(biāo)簽上的字符串是什么,可能經(jīng)常到圖書(shū)館借書(shū)的同學(xué)會(huì)知道那是索書(shū)號(hào)。如果我再問(wèn)你那字符串的字母、每一部分?jǐn)?shù)字各代表什么,可能就沒(méi)有幾個(gè)人能回答了。工作人員告訴我們,第一個(gè)字母表示書(shū)籍的科目大類(lèi),后面的數(shù)字為細(xì)分類(lèi),然后就是就是這類(lèi)的藏書(shū)序號(hào),斜杠后的漢字是書(shū)籍的版次。我們學(xué)習(xí)了排架,認(rèn)真地檢查每本書(shū)的編號(hào),再按序排放整齊。我們還幫助工作人員清點(diǎn)圖書(shū)的總數(shù),方便他們?nèi)蘸蟮墓芾怼?/p>

一轉(zhuǎn)眼,20天的志愿者活動(dòng)就結(jié)束了,雖然時(shí)間很短暫,工作有些辛苦,但從中我獲得了很多知識(shí)結(jié)交了許多朋友,我感到非常快樂(lè)。

初一暑假作文篇7

時(shí)間如流水,眨眼間就要開(kāi)學(xué)了,我度過(guò)了一個(gè)充實(shí)而多彩的暑假。

上補(bǔ)習(xí)班

假期四分之一的時(shí)間,我是在補(bǔ)習(xí)班里度過(guò)的。在那里,我認(rèn)識(shí)了兩位新老師。英語(yǔ)老師幽默風(fēng)趣,課堂上時(shí)而講個(gè)笑話,時(shí)而出個(gè)搶答題。表現(xiàn)好的還能得個(gè)小獎(jiǎng)品,大家興致都很高;數(shù)學(xué)老師嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,講課時(shí)深入淺出,尤其善于題型發(fā)散。我們學(xué)得簡(jiǎn)單、悟得透徹。

同學(xué)間雖然互不相識(shí),但并不見(jiàn)外。課間三三兩兩聚在一齊,或下棋、或看閑書(shū),或海闊天空……熱鬧極了。不明白的還以為是在開(kāi)Party呢!

上補(bǔ)習(xí)班,讓我鞏固了知識(shí),結(jié)識(shí)了許多新朋友,此行不虛!

做家務(wù)

若空閑時(shí)間比較富余,我就主動(dòng)做點(diǎn)家務(wù)。我最喜歡的是拖地,以拖把當(dāng)筆,以水為墨,在客廳中橫一下、豎一下,不久就出現(xiàn)一幅山水畫(huà)。濃淡疏密錯(cuò)落有致,宛如煙雨江南,我都懷疑自己是不是米芾再生?當(dāng)然最頭疼的是遇上污漬,拖把輕易蹭不掉,我跪在地上,鏟子與指甲并用,再用抹布使勁擦,儼然一個(gè)盡職盡責(zé)的家政員。

洗碗的活看似簡(jiǎn)單,其實(shí)學(xué)問(wèn)不少。洗潔精放少了,碗油膩膩的,洗不干凈;放多了,盡是泡沫,很難清干凈;有時(shí)碗洗完了,發(fā)現(xiàn)居然還有一個(gè)漏網(wǎng)之魚(yú)。我慢慢總結(jié)經(jīng)驗(yàn),終能游刃有余。

讀書(shū)

媽媽怕我在家看電視的時(shí)間太長(zhǎng),會(huì)影響視力,就給我買(mǎi)了很多書(shū)。于是我漸漸的和書(shū)成為了親密朋友。家里隨處可見(jiàn)它們的蹤跡:床頭邊、沙發(fā)上、衛(wèi)生間里……書(shū)的種類(lèi)也很雜,雜志、名著、同齡人作文……我沉浸其中,時(shí)悲時(shí)樂(lè)、時(shí)笑時(shí)哭,經(jīng)受了一次次情感的洗禮,學(xué)到了不少寫(xiě)作方法與技巧。

炎炎夏日,想想要沒(méi)有這樣充實(shí)多彩的生活,我豈不悶死?

初一暑假作文篇8

碩大的書(shū)包沉甸甸地贅在肩上,讓我舉步為艱。內(nèi)心無(wú)言的煩躁和面對(duì)學(xué)業(yè)的巨大壓力讓我的內(nèi)心疲憊不堪。但,在書(shū)桌上卻依然擺放著一盞清茶,一如為我無(wú)聲奉獻(xiàn)的你,默默地為我分擔(dān)著一份憂愁。

抿一盞清茶,頓時(shí)神清氣爽。我不禁慶幸:幸虧有你。

一張方方正正的國(guó)字臉,一副方方正正的黑框眼鏡,看似嚴(yán)肅的你卻始終笑容滿面。似乎從我懂事開(kāi)始,我的身邊就一直有你。

記得我剛剛懂事的那段時(shí)間,你在一家公司上班,天天早出晚歸,似乎都沒(méi)有喘氣的余地,我和你幾乎沒(méi)有什么對(duì)話。但僅僅是幾年后,你下海創(chuàng)業(yè),在工作漸漸有了起色之后,我們有了更多的時(shí)間相處。但很快,又出現(xiàn)了一個(gè)新的問(wèn)題——我們年齡的代溝。三十余年的差距讓我們?cè)谝黄鹂偸侨狈χ餐恼Z(yǔ)言。我不愛(ài)你的老生常談,你也不喜歡我的怪異新詞。令我想不到的是,我們很快就很熟絡(luò)、自然地在一起興致勃勃地聊天。我不知道你是怎樣那么迅速地接受了我的方式,但我能從你對(duì)語(yǔ)言不熟練地操控中明白你接受的艱難。

這樣輕松的日子似乎總是白駒過(guò)隙。隨著我升入初中,學(xué)習(xí)負(fù)擔(dān)日益明顯,于是,我們之間難得有一次聊天的機(jī)會(huì)。記得在炎熱的夏日,我滿頭大汗地備戰(zhàn)期末考試時(shí)候,你總是在書(shū)房里跑前跑后地忙活著,一會(huì)兒點(diǎn)上滅蚊片,一會(huì)兒像戰(zhàn)士一樣用電蚊拍打蚊子不時(shí)我問(wèn)你題目,你也總是耐心解答。你從不打擾我,卻又總是圍繞在我身邊,你用你堅(jiān)實(shí)的臂膀護(hù)著我身邊的暴風(fēng)驟雨,護(hù)著我一路前行。

和天底下所有的父親一樣,你的愛(ài),從來(lái)沒(méi)有強(qiáng)烈的表達(dá);但和天底下所有的父親不同的是,你和我總像是一對(duì)好友。你用朋友的方式、父親的行為一直陪伴在我的身邊,讓我茁壯成長(zhǎng)。

幸虧有你,一路相隨。

初一暑假作文篇9

時(shí)間是易逝的,這,人盡皆知。轉(zhuǎn)眼間,暑假已過(guò)了大半,回味一下,頗覺(jué)有趣,因?yàn)槟侵暗娜兆永铮箠A雜著我不曾注意到的些許小事在反映著社會(huì)的面貌。

一、深入人心的奉獻(xiàn)精神

暑期,是多雨的。而我們那“破舊不堪”的小區(qū),每逢雨季,小區(qū)內(nèi)總是積上水,可是,每每我雨后出行時(shí),卻不見(jiàn)有半點(diǎn)積水。這是怎么回事?終于,在又一個(gè)雨后,我得到了答案。

那時(shí)節(jié),雨依然停了。不久,我就聽(tīng)見(jiàn)了一聲熟悉的開(kāi)門(mén)聲,與此同時(shí),還伴隨著仿佛無(wú)數(shù)樹(shù)枝劃過(guò)地面的聲音。據(jù)聲音來(lái)判斷,那出門(mén)之人好像正因拖著重物而行動(dòng)不便地出了門(mén)。不到一分鐘的時(shí)間,我便聽(tīng)到了掃帚與地面“親密接觸”的聲音。

頓時(shí),我就醒悟了過(guò)來(lái),原來(lái)以前我們其他的居民的通暢的道路都是拜此鄰居所賜!他以前在早上時(shí),就不為人知地清理了道路,而我們還安然自得地享受著這“應(yīng)得”的享受!

——讓我從真正意義上學(xué)會(huì)做好事不留名的,其實(shí)只是那個(gè)陌生鄰居的一個(gè)念頭,肢體上順手促成的一件事罷了。

二、順手而為的體諒之情

在大街上,行走著一位穿著時(shí)髦的年輕女郎,大氣的闊腿褲襯在她的長(zhǎng)腿之外,飄逸的秀發(fā)在腦后飛舞,“高級(jí)”的太陽(yáng)鏡掛在耳上,小巧的耳機(jī)塞在耳內(nèi),一副高冷的女王范兒,讓人看了多少有些不舒服??墒牵褪沁@樣的一個(gè)“不可一世”的人,竟然溜著一條人情味兒十足的狗!而且,更加令人吃驚的是,這女郎手中竟還拿著一把與她的打扮極不相稱(chēng)的臟兮兮的鏟子!

正當(dāng)我驚訝之余,她所牽著那條狗竟然拉了一坨便便!而且不偏不倚,剛剛好是在一家生意興隆的理發(fā)店前!這更讓人大跌眼鏡了。而讓我更心疼的是這家店的老板,她累得要死要活的,還得去額外收拾這別人的爛攤子,否則就會(huì)危及自己店的生意!

只見(jiàn)那店主剛剛正窩在椅子上休息,見(jiàn)此景象,那疲憊的臉?biāo)查g皺了皺眉,只是,這表情中帶著些許無(wú)奈與責(zé)備,接著,她嘆了口氣,潤(rùn)了潤(rùn)干裂的嘴唇,

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評(píng)論

0/150

提交評(píng)論