滕王閣序課件精品1

滕王閣序唐·王勃

滕王閣面臨贛江。由唐高祖之子滕王李元嬰任都督時，以封號為名。與黃鶴樓、岳陽樓并稱江南三大名樓。全樓九層，高57.5米，背城臨江，距唐代遺址百余米。關(guān)于滕王閣，歷代題詠也很多，但無有出王勃右者，他的《滕王閣序》成為千古傳誦的名篇佳作。

騰王閣巍然聳立于贛江之濱，是一座聲貫古今，譽播海內(nèi)外的千古名閣，素有“江西第一樓”之稱。

滕王閣因滕王李元嬰始建而得名。李元纓，唐高祖李淵的第22子，唐太宗李世民之弟，貞觀十三年（639年）六月受封為滕王，后遷到洪洲（南昌）任都督。在南昌他別無建樹。唯在唐永徽四年（653年）于城西贛江之濱建起一座樓臺為別居，此樓便是“滕王閣”。

滕王閣自古它就與黃鶴樓、岳陽樓和蓬萊閣并稱為中國四大名樓。滕王閣為歷代封建士大夫們迎送和宴請賓客之處。明代開國皇帝朱元璋也曾設(shè)宴閣上，命諸臣、文人賦詩真詞，觀看燈火。滕王閣建立1300多年來，歷經(jīng)興廢28次，明代景泰年間（公元1450--1456年），巡撫都御使韓雍重修，其規(guī)模為：三層，高27米，寬約14米。1926年軍閥混戰(zhàn)時，被北洋軍閥鄧如琢部縱火燒毀。建國后，江西省政府重建滕王閣。如今的滕王閣，連地下室共九層，高57.5米，占地達47000平方米，明三層暗七層，加上兩層底座一共九層，琉璃綠瓦，鎏金重檐，雕花屏閣，朱漆廊柱，古樸高雅，蔚為壯觀。主閣南北兩側(cè)配以“壓江”、“挹翠”二亭，與主閣相接。主閣之外，還有庭園、假山、亭臺、荷池等建筑，無論其高度，還是面積，均遠勝于歷代四閣，同時也大超過了現(xiàn)在的黃鶴樓和岳陽樓，仍然居于江南三大名樓之首。滕王閣已成了南昌，也是江西省的一處重要的旅游景點。

如今，作為“江南三大名樓”之一的滕王閣，較一千三百多年前的建筑更巍峨雄壯，充分表現(xiàn)“飛閣流丹，下臨無地”的氣勢；內(nèi)有多間仿古建筑的廳堂，用作古樂、歌舞、戲曲的表演廳或展覽館等。登樓眺望，南昌景致盡收眼底。

滕王閣之所以享有巨大名聲，很大程度上歸功于一篇膾炙人口的散文《滕王閣序》。傳說當(dāng)時詩人王勃探親路過南昌，正趕上閻都督重修滕王閣后，在閣上大宴賓客，王勃當(dāng)場一氣寫下這篇令在座賓客贊服的《秋日登洪府滕王閣餞別序》（即《滕王閣序》），王勃作序后，又有王仲舒作記，王緒作賦，歷史上稱為“三王文章”。從此，序以閣而聞名，閣以序而著稱。

滕王閣，高聳于南昌城西，贛江之濱。步入新閣，仿佛置身于一座以滕王閣為主題的藝術(shù)殿堂。在第一層正廳有一表現(xiàn)王勃創(chuàng)作《滕王閣序》的大型漢白玉浮雕《時來風(fēng)送滕王閣》，巧妙地將滕王閣的動人傳說與歷史事實融為一體。第二層正廳是23.90*2.55米的大型工筆重彩丙衡壁畫《人杰圖》，繪有自秦至明的80位領(lǐng)風(fēng)騷的江西歷代名人。這與第四層表現(xiàn)江西山川精華的《地靈圖》，堪稱雙璧，令人嘆觀止。第五層是憑欄騁最佳處。進入廳堂，迎面是蘇東坡手書的千古名篇《滕王閣序》。每一層都有一個主題，亦都與閣有關(guān)。《滕王閣序》中最著名的兩句是“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色！”，這已作為主閣正門的巨聯(lián)。1、王勃：字子安。初唐文學(xué)家。2、14歲應(yīng)舉及第，后為沛王侍讀時因撰文被逐。入蜀補虢州參軍時又因擅殺官奴曹達當(dāng)誅，遇赦除名，其父亦受累貶為交趾令。二十六歲時前往交趾探望家父，路過南昌，赴都督閻某在滕王閣的宴會，賦詩并作序。后在赴探親途中渡海溺水受驚而死。《滕王閣序》遂成為他的“絕唱”。名句如“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”為論者所欣賞。3、王勃和楊炯、盧照鄰、駱賓王并稱為“初唐四杰”。4、王勃的五言律詩和絕句成就較大。其文多為駢體，重辭采而有氣勢。

“九月九日，都督大宴滕王客，宿命其婿作序以夸客，因出紙筆遍請客，莫敢當(dāng)，至勃泛然不辭。，都督怒，起更衣，遣吏伺其文輒報。一再報，語益奇，乃矍然曰：天才也！請遂成文，極歡罷?！保ā缎绿茣罚┛梢姰?dāng)時王勃年輕氣盛，才華橫溢，揮毫潑墨，語驚四座的情景。駢文：魏晉以后產(chǎn)生的一種文體,南北朝是駢儷文的全盛時期。唐與“古文”相對稱為“駢文”。又因它通篇四、六字句，亦稱“四六文”。駢文本義即對偶文。其主要特點是：講究排比、對偶，注重藻飾和用典，講究平仄，聲韻和諧。

四字句讀法豫章/故郡，洪都/新府六字句讀法孟學(xué)士/之詞宗；訪風(fēng)景/于崇阿臨/帝子之長洲；得/天人之舊館鐘鳴/鼎食/之家；青雀/黃龍/之舟誰悲/失路之人；氣凌/彭澤之樽七字句讀法襟三江/而帶五湖潦水盡/而寒潭清龍光/射/牛斗之墟賓主/盡/東南之美都督/閻公/之雅望秋水/共長天/一色滕王閣序朗誦課件豫章故郡洪都新府星分翼軫地接衡廬襟三江而帶五湖控蠻荊而引甌越物華天寶龍光射牛斗之墟人杰地靈徐孺下陳蕃之榻雄州霧列俊采星馳臺隍枕夷夏之交賓主盡東南之美作者

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寫景滕王閣序課件作者

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寫景都督閻公之雅望棨戟遙臨宇文新州之懿范襜帷暫駐十旬休假勝友如云千里逢迎高朋滿座騰蛟起鳳孟學(xué)士之詞宗紫電青霜王將軍之武庫家君作宰路出名區(qū)童子何知躬逢勝餞朗誦分析第一部分古今變遷：南昌故郡,洪都新府空間之雄：星分翼軫------控蠻荊而引甌越雄州霧列臺隍枕夷夏之交人物之盛：物華天寶------徐孺下陳蕃之榻俊彩星馳賓主盡東南之美主賓盛宴：都督閻公之雅望------躬逢勝餞朗誦滕王閣序課件作者

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寫景時維九月序?qū)偃锪仕M而寒潭清煙光凝而暮山紫儼驂騑于上路訪風(fēng)景于崇阿臨帝子之長洲得仙人之舊館層臺聳翠上出重霄飛閣流丹下臨無地鶴汀鳧渚窮島嶼之縈回桂殿蘭宮列岡巒之體勢朗誦滕王閣序課件作者

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寫景披繡闥俯雕甍山原曠其盈視川澤盱其駭矚閭閻撲地鐘鳴鼎食之家舸艦迷津青雀黃龍之軸虹銷雨霽彩徹區(qū)明落霞與孤鶩齊飛秋水共長天一色漁舟唱晚響窮彭蠡之濱雁陣驚寒聲斷衡陽之浦分析第二部分交代時間：時維九月，序?qū)偃锩枥L秋景：潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫赴閣途中：儼驂騑于上路------得天人之舊館樓閣四周山水：層巒聳翠------即岡巒之體勢登閣遠眺見聞：披繡闥------聲斷衡陽之浦千古名句：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色朗誦滕王閣序課件作者

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寫景遙襟俯暢逸興遄飛爽籟發(fā)而清風(fēng)生纖歌凝而白云遏睢園綠竹氣凌彭澤之樽鄴水朱華光照臨川之筆四美具二難并窮睇眄于中天極娛游于暇日天高地迥覺宇宙之無窮

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寫景興盡悲來識盈虛之有數(shù)望長安于日下指吳會于云間地勢極而南溟深天柱高而北辰遠關(guān)山難越誰悲失路之人萍水相逢盡是他鄉(xiāng)之客懷帝閽而不見奉宣室以何年分析第三部分贊美與會者：遙襟俯暢------二難并

由宴會引出感慨：窮睇眄于中天-----識盈虛之有數(shù)抒發(fā)身世之感：望長安于日下-----奉宣室以何年引用典故抒懷：嗚呼------豈乏明時勉勵自己守節(jié)不變：所賴君子安貧------豈效窮途之哭朗誦滕王閣序課件作者

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寫景嗟乎時運不濟命運多舛馮唐易老李廣難封屈賈誼于長沙非無圣主竄梁鴻于海曲豈乏明時所賴君子安貧達人知命老當(dāng)益壯寧移白首之心窮且益堅不墜青云之志朗誦滕王閣序課件作者

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寫景酌貪泉而覺爽處涸轍以猶歡北海雖賒扶搖可接?xùn)|隅已逝桑榆非晚孟嘗高潔空懷報國之心阮藉猖狂豈效窮途之哭勃三尺微命一介書生無路請纓等終軍之弱冠

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寫景有懷投筆慕宗愨之長風(fēng)舍簪笏于百齡奉晨昏于萬里非謝家之寶樹接孟氏之芳鄰他日趨庭叨陪鯉對今晨捧袂喜托龍門楊意不逢撫凌云而自惜鐘期既遇奏流水以何慚

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寫景鳴呼勝地不常盛筵難再蘭亭已矣梓澤丘墟臨別贈言幸承恩于偉餞登高作賦是所望于群公敢竭鄙誠恭疏短引一言均賦四韻俱成請灑潘江各傾陸海云爾分析第四部分寫自己報國無門之情懷：勃------慕宗愨之長風(fēng)寫路過滕王閣的原因及與會的喜悅：舍簪笏于百齡------喜托龍門借典故表明自己愿意作詩：楊意不逢------奏流水以何慚再贊盛會表作序旨意：嗚呼------各傾陸海云爾詞類活用襟三江而帶五湖雄州霧列川澤紆其駭矚屈賈宜于長沙竄梁鴻于海曲賓主盡東南之美俊采星馳意動，以…為襟、為帶名詞作狀語，像霧那樣名詞作狀語，像流星那樣意動，對…感到驚駭使動，使…屈居使動，使…竄逃形容詞活用作名詞古今異義窮且益堅等終軍之弱冠盛宴難再孟學(xué)士之詞宗古義：困厄，處境艱難今義：窮困古義：二十歲今義：無此意古義：第二次今義：相當(dāng)于“又”古義：掌管文學(xué)撰述的官今義：常用來指學(xué)位物華天寶人杰地靈高朋滿座騰蛟起鳳萍水相逢鐘鳴鼎食老當(dāng)益壯投筆從戎天高地迥勝友如云達人知命失之東隅，收之桑榆成語比喻夸張（比喻和夸張常常套用）（1）雄州霧列，俊采星馳：用“霧”“星”以狀房屋、人才之多。采：古代卿大夫受封的土地，此義后來寫作“寀”或“埰”。此處以地代官員，“俊采”即風(fēng)流的官員，再引申一下，為“杰出的人才”。（2）騰蛟起鳳，孟學(xué)士之詞宗：極度地形容有很高的文才。（3）層巒聳翠……聲斷衡陽之浦：極度地形容滕王閣的氣勢和周圍的環(huán)境。（4）爽籟發(fā)……白云遏：極度形容音樂、歌唱的高雅美妙。（5）青云之志：青云喻高尚。（6）貪泉：喻能使人變壞的東西。（7）涸轍：喻十分窮困的處境。（8）謝家之寶樹：喻賢能子弟。名句欣賞：落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色。評：注意意境和諧美，想象要自然生動，色彩要明麗落霞自天而下，孤鶩自下而上，故曰齊飛；秋水碧而連天，長天凈而映水，故曰一色。

更是寫景名句，青天碧水，天水相接，上下渾然一色：彩霞自上而下，孤鶩自下而上，相映增輝，構(gòu)成一幅色彩明麗而又上下渾成的絕妙好圖。該兩句在句式上不但上下句相對，而且在一句中自成對偶，形成“當(dāng)句對”的特點。如“潦水”對“寒潭”，“煙光”對“暮山”，“落霞”對“孤鶩”，“秋水”對“長天”，這是王勃駢文的一大特點。落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫。名句欣賞：描畫出眼前晚景，秋意極濃。寫出了色彩變化之美。這兩句不囿于靜止的畫面色彩，而著力表現(xiàn)水光山色的色彩變幻：寒潭之水因積水退盡而一片清明；傍晚的山巒因暮靄籠罩而呈紫色。上句設(shè)色淡雅，下句設(shè)色濃重，在色彩的濃淡對比中，突出秋日景物的特征，被前人譽為“寫盡九月之景”。這句話把清明的湖水和紫色的暮靄加以對比；先寫近水，后寫遠山，描寫的景物顯出層次，一個“寒”字體現(xiàn)出秋的特征，抒發(fā)出秀美山川給人清爽的感覺。

層巒聳翠，上出重霄；飛閣流丹，下臨無地。僅用十六個字就形容出臺閣建筑的壯麗?！吧铣鲋叵觥薄跋屡R無地”，用夸張的筆法突出樓之高，水之深?！按洹北臼谴渚G的琉璃瓦色，這里借指瓦，突出了顏色鮮艷悅目?！帮w”字描繪出閣道高聳如鳥之欲飛，“流”字形容彩畫勢形貌。名句欣賞：名句欣賞：老當(dāng)益壯，寧移白首之心？窮且益堅，不墜青云之志。評析：人老了應(yīng)當(dāng)更有壯志，哪能在白發(fā)蒼蒼之時改變自己的追求？處境艱難更應(yīng)當(dāng)堅強，不能放棄遠大崇高的志向。這是全文中最富思想意義的警語。歷來有志之士對自己的理想總是能盡量克服一切困難執(zhí)著地追求，即算在郁郁不得志的逆境當(dāng)中也不消沉放棄。東漢馬援云：“大丈夫為志，窮當(dāng)益堅，老當(dāng)益壯?！蓖醪诖嘶?，強調(diào)“失路之人”不要因年華易逝和處境困頓而自暴自棄。王勃此時懷才不遇，仍有這般情懷，確實難能可貴。所謂明用，就是用典故的字面意思，并將其所具有的特殊含義加以擴大，變?yōu)榉褐浮?/p>

物華天寶，龍光射牛斗之虛人杰地靈，徐孺下陳蕃之榻

紫電青霜，王將軍之武庫

天柱高而北辰遠用典課件作者

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寫景鑒賞（一）言簡意賅，含蓄有味——明用暗用指引典不直錄原文，而化成自己的語言，使典故貼近語境，又不違原意，起到恰當(dāng)而曲折地表達作者思想感情的效果。馮唐易老，李廣難封.屈賈誼于長沙，非無圣主；竄梁鴻于海曲，豈乏明時酌貪泉而覺爽，處涸轍以猶歡孟嘗高潔，空余抱國之情；阮籍猖狂，豈效窮途之哭用典鑒賞課件作者

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寫景（二）隱括旨義，旨冥句中——暗用化用即點化后使用。這是一種作者將敘事詳備，文字較長的事典合理化簡點睛，以簡馭繁地表達情感的用典方法。楊意不逢，撫凌云而自惜

鐘期既遇，奏流水以何慚用典課件作者

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寫景鑒賞（三）說古喻今，比況自身——化用

不僅句與句對偶，還有不少的句子，本身之中又有些詞或詞組也對偶，這叫做“當(dāng)句對”，如第一段中的：

襟三江而帶五湖，控蠻荊而引甌越（“三江”對“五湖”、“蠻荊”對“甌越”）騰蛟起鳳，……紫電清霜，……（也屬于“當(dāng)句對”）對偶課件作者

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寫景鑒賞文章不惜筆墨，濃墨重彩，極寫景物的色彩變化。如“紫電清霜”中的“紫電”，“飛閣流丹”中的“流丹”，“層巒聳翠”中的“聳翠”，“青雀黃龍之軸”中的“青雀”“黃龍”無不色彩繽紛，搖曳生輝。尤其“潦水盡而寒潭清，煙光凝而暮山紫”一句，更是讓人覺得有些美不勝收。寫景課件作者

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寫景鑒賞（一）色彩變化之美作者采用恰當(dāng)?shù)姆椒?，猶如電影的拍攝技術(shù)，由近及遠，構(gòu)成一幅富有層次感和縱深感的全景圖。“鶴汀鳧渚”四句寫閣四周景物，是近景；“山原曠其盈視”二句寫山巒、平原和河流、湖澤，是中景；“虹銷雨霽”以下則是水田浩淼的遠景。這種寫法，是文章中寫景最突出的特點，體現(xiàn)了作者立體化的審美觀，把讀者帶進了如詩如畫的江南勝境，讀者和景物融為一體，人在景中，景中有人。鑒賞寫景課件作者

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寫景（二）遠近變化之美“層巒聳翠”四句，借視角變化，使上下相映成趣，天上地下，城里城外，相與為一，不可分離，體現(xiàn)了作者整齊劃一的審美觀。而“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”更是寫景名句