小學(xué)教育-人教版五年級(jí)下冊語文課本參考范本

第PAGE第1頁人教版五年級(jí)下冊語文課本封面目錄第一組01 草02* 絲綢之路白楊把鐵路修到拉薩口語交際 習(xí)作一回顧 拓展一第二組古詩詞三首冬陽 童年 駱駝隊(duì)07* 祖父的園子08 童年的發(fā)現(xiàn)09* 兒童詩兩首口語交際 習(xí)作回顧 拓展二第三組楊氏之子晏子使楚12* 半截蠟燭13*打電話13*打電話第PAGE第2頁口語交際 習(xí)作回顧 拓展三第四組14 再見了，親人15* 金色的魚鉤16 橋17* 夢想的力量口語交際 習(xí)作回顧 拓展四第五組將相和草船借箭20* 景陽岡21* 猴王出口語交際 習(xí)作回顧 拓展五第六組綜合性學(xué)習(xí)：走進(jìn)信息世界信息傳遞改變著我們的生活第七組22人物描寫一組22人物描寫一組第PAGE第3頁23* 刷子李24* 金錢的魔力口語交際 習(xí)作回顧 拓展七第八組自己的花是讓別人看的威尼斯的小艇27* 與象共舞28* 彩色的非洲口語交際 習(xí)作回顧 拓展八選讀課文拉薩古城故事兩則一件運(yùn)動(dòng)衫豐碑電子計(jì)算機(jī)與多媒體我們家的男子漢孔明智退司馬懿維也納生活圓舞曲我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國生字表（一）生字表（一）第PAGE第4頁生字表（二）第一組_———01 草原——————02 絲綢之路——————03 白楊——————04 把鐵路修到拉薩去——————口語交際 習(xí)作一——————回顧 拓展一第二組———05 古詩詞三首——————06 冬陽 童年 駱駝隊(duì)——————07 祖父的園子——————08 童年的發(fā)現(xiàn)——————09 兒童詩兩首——————口語交際 習(xí)作二——————回顧 拓展二第三組———10 楊氏之子——————11 晏子使楚——————12 半截蠟燭——————13 打電話——————口語交際習(xí)作三——————口語交際習(xí)作三———第PAGE第5頁———回顧 拓展三第四組———14 再見了，親人——————15 金色的魚鉤——————16 橋——————17 夢想的力量——————口語交際 習(xí)作四——————回顧 拓展四第五組———18 將相和——————19 草船借箭——————20 景陽岡——————21 猴王出世——————口語交際 習(xí)作五——————回顧 拓展五第六組———綜合性學(xué)習(xí)：走進(jìn)信息世界——————信息傳遞改變著我們的生活——————利用信息，寫簡單的研究報(bào)告———第七組———22 人物描寫一組———第PAGE第3頁———24 金錢的魔力——————口語交際 習(xí)作七——————回顧 拓展七第八組———25 自己的花是讓別人看的——————26 威尼斯的小艇——————27 與象共舞——————28 彩色的非洲——————口語交際 習(xí)作八——————回顧 拓展八選讀課文———01 拉薩古城——————02故事兩則——————03一件運(yùn)動(dòng)衫——————04豐碑——————05 電子計(jì)算機(jī)與多媒體——————06 我們家的男子漢——————07 孔明智退司馬懿——————08 維也納生活圓舞曲——————09 生字表（一）1 總則1.1 為了加強(qiáng)公司的環(huán)境衛(wèi)生管理，創(chuàng)造一個(gè)整潔、文明、溫馨的購物、辦公環(huán)境，根據(jù)《公共場所衛(wèi)生管理?xiàng)l例》的要求，特制定本制度。1.2 集團(tuán)公司的衛(wèi)生管理部門設(shè)在企管部，并負(fù)責(zé)將集團(tuán)公司的衛(wèi)生區(qū)域詳細(xì)劃分到各部室，各分公司所轄區(qū)域衛(wèi)生由分公司客服部負(fù)責(zé)劃分，確保無遺漏。2 衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1 室內(nèi)衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.1.1 地面、墻面：無灰塵、無紙屑、無痰跡、無泡泡糖等粘合物、無積水，墻角無灰吊、無蜘蛛網(wǎng)。2.1.2 門、窗、玻璃、鏡子、柱子、電梯、樓梯、燈具等，做到明亮、無灰塵、無污跡、無粘合物，特別是玻璃，要求兩面明亮。2.1.3 柜臺(tái)、貨架：清潔干凈，貨架、柜臺(tái)底層及周圍無亂堆亂放現(xiàn)象、無灰塵、無粘合物，貨架頂部、背部和底部干凈，不存放雜物和私人物品。2.1.4 購物車（筐）、直接接觸食品的售貨工具（包括刀、叉等）：做到內(nèi)外潔凈，無污垢和粘合物等。購物車（筐）要求每天營業(yè)前簡單清理，周五全面清理消毒；售貨工具要求每天消毒，并做好記錄。2.1.5 商品及包裝：商品及外包裝清潔無灰塵（外包裝破損的或破舊的不得陳列）。2.1.6 收款臺(tái)、服務(wù)臺(tái)、辦公櫥、存包柜：保持清潔、無灰塵，臺(tái)面和側(cè)面無灰塵、無灰吊和蜘蛛網(wǎng)。桌面上不得亂貼、亂畫、亂堆放物品，用具擺放有序且干凈，除當(dāng)班的購物小票收款聯(lián)外，其它單據(jù)不得存放在桌面上。2.1.7 垃圾桶：桶內(nèi)外干凈，要求營業(yè)時(shí)間隨時(shí)清理，不得溢出，每天下班前徹底清理，不得留有垃圾過夜。2.1.8 窗簾：定期進(jìn)行清理，要求干凈、無污漬。2.1.9 吊飾：屋頂?shù)牡躏椧鬅o灰塵、無蜘蛛網(wǎng)，短期內(nèi)不適用的吊飾及時(shí)清理徹底。2.1.10 內(nèi)、外倉庫：半年徹底清理一次，無垃圾、無積塵、無蜘蛛網(wǎng)等。2.1.11 室內(nèi)其他附屬物及工作用具均以整潔為準(zhǔn)，要求無灰塵、無粘合物等污垢。2.2 室外衛(wèi)生標(biāo)準(zhǔn)2.2.1 門前衛(wèi)生：地面每天班前清理，平時(shí)每一小時(shí)清理一次，每周四營業(yè)結(jié)束后有條件的用水沖洗地面（冬季可根據(jù)情況適當(dāng)清理），墻面干凈且無亂貼亂畫。2.2.2 院落衛(wèi)生：院內(nèi)地面衛(wèi)生全天保潔，果皮箱、消防器械、護(hù)欄及配電箱等設(shè)施每周清理干凈。垃圾池周邊衛(wèi)生清理徹底，不得有垃圾溢出。2.2.3 綠化區(qū)衛(wèi)生：做到無雜物、無紙屑、無塑料袋等垃圾。3 清理程序3.1 室內(nèi)和門前院落等區(qū)域衛(wèi)生：每天營業(yè)前提前10分鐘把所管轄區(qū)域內(nèi)衛(wèi)生清理完畢，營業(yè)期間隨時(shí)保潔。下班后5-10分鐘清理桌面及衛(wèi)生區(qū)域。3.2 綠化區(qū)衛(wèi)生：每周徹底清理一遍，隨時(shí)保持清潔無垃圾。4 管理考核4.1 實(shí)行百分制考核，每月一次（四個(gè)分公司由客服部分別考核、集團(tuán)職4.2 集團(tuán)堅(jiān)持定期檢查和不定期抽查的方式監(jiān)督各分公司、部門的衛(wèi)生工作。每周五為衛(wèi)生檢查日，集團(tuán)檢查結(jié)果考核至各分公司，各分公司客服部的檢查結(jié)果考核至各部門。4.3 集團(tuán)公司每年不定期組織衛(wèi)生大檢查活動(dòng)，活動(dòng)期間的考核以通知為準(zhǔn)。5 監(jiān)督考核部門：企管部、分公司客服部。人教版五年級(jí)下冊語文課本封面目錄第一組01 草02* 絲綢之路白楊把鐵路修到拉薩口語交際 習(xí)作一回顧 拓展一第二組古詩詞三首冬陽 童年 駱駝隊(duì)07* 祖父的園子08 童年的發(fā)現(xiàn)09* 兒童詩兩首口語交際 習(xí)作回顧 拓展二第三組楊氏之子晏子使楚12* 半截蠟燭13*打電話13*打電話第PAGE第4頁口語交際 習(xí)作回顧 拓展三第四組14 再見了，親人15* 金色的魚鉤16 橋17* 夢想的力量口語交際 習(xí)作回顧 拓展四第五組將相和草船借箭20* 景陽岡21* 猴王出口語交際 習(xí)作回顧 拓展五第六組綜合性學(xué)習(xí)：走進(jìn)信息世界信息傳遞改變著我們的生活第七組22人物描寫一組22人物描寫一組第PAGE第3頁23* 刷子李24* 金錢的魔力口語交際 習(xí)作回顧 拓展七第八組自己的花是讓別人看的威尼斯的小艇27* 與象共舞28* 彩色的非洲口語交際 習(xí)作回顧 拓展八選讀課文拉薩古城故事兩則一件運(yùn)動(dòng)衫豐碑電子計(jì)算機(jī)與多媒體我們家的男子漢孔明智退司馬懿維也納生活圓舞曲我有一個(gè)強(qiáng)大的祖國生字表（一）生字表（一）第PAGE第4頁生字表（二）第一組_———01 草原——————02 絲綢之路——————03 白楊——————04 把鐵路修到拉薩去——————口語交際 習(xí)作一——————回顧 拓展一第二組———05 古詩詞三首——————06 冬陽 童年 駱駝隊(duì)——————07 祖父的園子——————08 童年的發(fā)現(xiàn)——————09 兒童詩兩首——————口語交際 習(xí)作二——————回顧 拓展二第三組———10 楊氏之子——————11 晏子使楚——————12 半截蠟燭——————13 打電話——————口語交際習(xí)作三——————口語交際習(xí)作三———第PAGE第5頁———回顧 拓展三第四組———14 再見了，親人——————15 金色的魚鉤——————16 橋——————17 夢想的力量——————口語交際 習(xí)作四——————回顧 拓展四第五組———18 將相和——————19 草船借箭——————20 景陽岡——————21 猴王出世——————口語交際 習(xí)作五——————回顧 拓展五第六組———綜合性學(xué)習(xí)：走進(jìn)信息世界——————信息傳遞改變著我們的生活——————利用信息，寫簡單的研究報(bào)告———第七組———22 人物描寫一組—————————23刷子李———第PAGE第6頁———24 金錢的魔力——————口語交際 習(xí)作七——————回顧 拓展七第八組———25 自己的花是讓別人看的——————26 威尼斯的小艇——————27 與象共舞——————28 彩色的非洲——————口語交際 習(xí)