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文檔簡介

成長伴我行——初一(2)班家長會(huì)

首先感謝您在百忙之中抽空來參加家長會(huì),關(guān)心、幫助、督促孩子是我們共同的心愿!使您的孩子得到全面發(fā)展、提高是我們共同的目標(biāo)!尊敬的各位家長今天的家長會(huì)內(nèi)容:一、班級(jí)基本情況簡介二、班級(jí)任課教師介紹三、班級(jí)管理理念和工作四、期中考試成績匯報(bào)五、分析學(xué)生存在的問題六、下階段的工作措施及班級(jí)管理七、給家長的建議八、學(xué)科老師的建議班級(jí)基本情況學(xué)生總數(shù):61男生:女生:少數(shù)民族學(xué)生:(戶籍)班長:龍琪、魯晨學(xué)習(xí)委員:胡睿生活委員:蔡文靜體育文員:孟繁明文藝委員:蘇玲萍課代表:馬元潔梁文杰張璇徐揚(yáng)唐金寶張超慧毛艷鳳王璇??『腊嗉?jí)任課教師介紹(班主任):楊/p>

語文老師:趙文/p>

數(shù)學(xué)老師:王玉/p>

英語老師:楊靜

地理、生物、政治、歷史老師

1、養(yǎng)成教育班級(jí)工作回顧與展望重視學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)教育。重視培養(yǎng)學(xué)生作業(yè)清楚認(rèn)真的習(xí)慣。課外注重行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。爭取家長配合學(xué)校,共同做好其良好習(xí)慣養(yǎng)成的監(jiān)督、督促工作。

2常規(guī)管理清點(diǎn)學(xué)生數(shù)、班級(jí)精神面貌、儀容儀表、檢查作業(yè)(小組管理制度)、早操、衛(wèi)生、自習(xí)、課堂、作業(yè)、心理輔導(dǎo)......3運(yùn)動(dòng)會(huì)說明關(guān)于分?jǐn)?shù)問題

1、分?jǐn)?shù)很重要,我們始終把學(xué)習(xí)成績看作是學(xué)生素質(zhì)中最重要的一個(gè)方面,但不應(yīng)該是我們教育的全部,更不應(yīng)該是我們評(píng)價(jià)孩子的唯一砝碼。2、需要的是交流,共同尋找解決問題的措施。3、對自覺性不強(qiáng)的孩子需要給必要的適當(dāng)?shù)膲毫?,但對于那些學(xué)習(xí)上已經(jīng)很刻苦但成績不是太理想的孩子,不要再施加壓力了(講究方法、適當(dāng)?shù)墓膭?lì)),否則會(huì)適得其反。現(xiàn)在的孩子們學(xué)習(xí)真的很辛苦,心理也很脆弱,需要我們呵護(hù)。說明科目平均分及格率班級(jí)最高分語文81.494.92%112胡睿數(shù)學(xué)90.086.44%120馬倩倩英語100.496.61%119韓瑞娟龍琪政治98.9100%120蘇玲萍?xì)v史85.383.05%116張超慧地理97.896.61%118高瑒生物97.593.22%119王欣天期中考試科目情況

進(jìn)入班級(jí)前10名的同學(xué)

馬倩倩、韓瑞娟、王欣天、張超慧、蘇玲萍、張靈珊、胡睿、唐嬋、高瑒、毛永文

進(jìn)入年級(jí)前200名的同學(xué)馬倩倩、韓瑞娟、王欣天、張超慧、蘇玲萍、張靈珊、胡睿、唐嬋、高瑒、毛永文、魯秉乾、馬元潔、龍琪、徐楊、王璇、梁文杰、孟繁明、翁偉凌、張莉、唐成卓、魯晨、李曉陽、范昕璇

優(yōu)秀運(yùn)動(dòng)員張璇、胡冰、??『?/p>

關(guān)心班級(jí)的同學(xué)魯晨、龍琪、馬元潔、馬啟陽

優(yōu)秀班干部

魯晨龍琪蔡文靜唐金寶馬元潔張璇

參加全國英語奧林匹克的同學(xué)胡睿、龍琪、張莉、張超慧、鄧瑞云、孟繁明、唐嬋、學(xué)科老師的建議及要求下階段班級(jí)的管理1、仍然把培養(yǎng)孩子良好的習(xí)慣作

為重點(diǎn)來抓。尤其是著重培養(yǎng)

孩子養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。

①增設(shè)學(xué)法指導(dǎo)課

②實(shí)行“結(jié)對子工程”,即由兩名學(xué)

生結(jié)成一組學(xué)習(xí)對子,互幫互助,合作競爭。

2更關(guān)注孩子的身體與心理的健康健康的身體:陽光體育、大課間活動(dòng)、體育課品格:

①自信:勇于展示自我,敢于挑戰(zhàn)未知,愿意嘗試,不輕意否定自己。②樂觀:遇到困難不退縮,面對挫折不低頭。③寬容:與同學(xué)相處,懂得遇事要謙讓,樂于助人。

④誠實(shí):公平公正對待每件事,做錯(cuò)事能主動(dòng)承認(rèn),并積極改正。3、加強(qiáng)班干部隊(duì)伍建設(shè),為班級(jí)

營造一個(gè)學(xué)習(xí)、向上的氛圍,

使得每個(gè)孩子都能溶入一(2)

這個(gè)集體。4、豐富學(xué)生在校的學(xué)習(xí)生活,上好活動(dòng)課,努力為孩子搭建一個(gè)展示自己才華的平臺(tái)。我工作的指導(dǎo)思想給孩子一個(gè)美好的初中學(xué)習(xí)生活!我的工作目標(biāo)

1、健康向上的班容班貌:

積極向上、健康誠信、

樂學(xué)會(huì)學(xué)、勤奮踏實(shí)。

2、讓每個(gè)孩子在集體中都能

健康、快樂地成長!

3、發(fā)揮孩子的特長,鼓勵(lì)孩

子堅(jiān)持自己的興趣愛好,

促成良好意志的形成。我的工作方法1、多與孩子進(jìn)行真誠地溝通2、面對孩子的犯錯(cuò)能容忍,但會(huì)嚴(yán)格要求需要各位的支持

多與孩子交談,了解探明他們的思想,了解他們的行為。需要各位的支持

多花點(diǎn)時(shí)間來陪陪您的孩子。其實(shí)您的孩子很累,心理方面也很脆弱。他們很需要你們及時(shí)地給他們精神安慰。只有這樣才能教育好他們,才能引導(dǎo)他們朝正確的方向一如既往地走下去。需要各位的支持五、克服對孩子成長影響最大的四種不良心理:

1、攀比心理。

2、補(bǔ)償心理。

3、放縱心理。

4、從嚴(yán)心理。如何克服1、要用平和的心態(tài)去看待孩子,

看到孩子的“另一半”。

2、學(xué)會(huì)和孩子溝通。

孩子最厭惡的談話方式:

①嘮叨型②遷移型

③提審型④揭丑型

3、真正關(guān)心孩子的學(xué)習(xí)。?給家長的建議1.要盡量控制孩子的零用錢和上學(xué)、回家的時(shí)間,時(shí)刻了解學(xué)生的動(dòng)向。3希望家長在假期、周六、周日這段時(shí)間內(nèi)督促孩子多看書,少看電視,盡量不要上網(wǎng)打游戲。2、中午加強(qiáng)對學(xué)生的管理,最好培養(yǎng)子女睡午覺.給家長的建議4不要把手機(jī)、MP3等東西給子女帶來學(xué)校。5學(xué)習(xí)方面,關(guān)心學(xué)生每一天的學(xué)習(xí)情況,督促學(xué)生晚上在家獨(dú)立完成各科家庭作業(yè),作業(yè)簽字,并進(jìn)行適當(dāng)?shù)膹?fù)習(xí)和預(yù)習(xí).對于學(xué)有余力的學(xué)生,安排適當(dāng)?shù)恼n外習(xí)題.6每天幫孩子聽寫語文詞語和英語單詞,給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,多鼓勵(lì)孩子,多與孩子一同學(xué)習(xí)。給家長的建議7.加強(qiáng)與學(xué)校交流,積極配合學(xué)校共同監(jiān)督孩子進(jìn)步

多與班主任和各科任老師聯(lián)系,及時(shí)了解孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)和生活情況.給家長的建議8、平時(shí)重視孩子的行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育的培養(yǎng)(1)自主學(xué)習(xí)、積極完成作業(yè)。(2)重視文明禮貌的培養(yǎng)。(3)重視勞動(dòng)習(xí)慣、衛(wèi)生習(xí)慣的培養(yǎng)..

9、周一及周五提醒孩子穿校服希望家長配合的工作1、合理安排飲食,注意補(bǔ)充營養(yǎng);2、提醒孩子認(rèn)真參加體育鍛煉;

4、給孩子創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境

(物質(zhì)、文化、精神環(huán)境)。3、提醒孩子注意安全(人身安全、交通安全、飲食安全等);5、對子女的期望水平適中,

不能一味追求高目標(biāo)。6、教育孩子課后要加強(qiáng)鞏固和復(fù)習(xí)。7、注意觀察學(xué)生變化(交友、著裝、學(xué)習(xí)態(tài)度),碰到孩子的新問題,辯證思考再處理,切莫魯莽行事。8、教育孩子注意方式方法。

希望家長配合的工作9、始終關(guān)心孩子的學(xué)習(xí),不要放棄努力;創(chuàng)造家庭良好氣氛,適當(dāng)施加壓力。希望家長配合的工作到校時(shí)間

早晨:7:20-7:35之間,值日生7:25之前到校中午:14:00-14:25之間,

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