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文檔簡介
長風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄海。住在富人區(qū)的她2023年青海柴達(dá)木職業(yè)技術(shù)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請(qǐng)謹(jǐn)慎購買!第I卷一.綜合題(共50題)1.“給力”是2010年互聯(lián)網(wǎng)上最流行的詞匯之一,它的用法如下:①作為形容詞,類似于“牛”、“很帶勁”、“酷”等的意思:②作為動(dòng)詞使用,也就是它的本意“給予力量”、“加油”等的意思。請(qǐng)根據(jù)以上說明,解釋下列句中劃線詞語的意思。(可以與上面所給的解釋不同,意思對(duì)即可。)
(1)這電影節(jié)奏拖沓,太不給力了!
不給力:________________________________________
(2)地?zé)岬哪晟⑹Я肯喈?dāng)于1000億桶石油,比起太陽能,它的利用系數(shù)是最高的73%,人類守著一個(gè)“給力”的能源富礦,卻在利用上略顯無力。
給力:_________________________________________
(3)省市積極給力新疆公路建設(shè),既是給力新疆經(jīng)濟(jì)發(fā)展,也是給力自己的發(fā)展,互相支持,互相發(fā)展。
給力:_________________________________________答案:(1)不給力:沒勁。(2)
給力:“有力,豐富”均可。(3)給力:“給予力量或支持”。(意對(duì)即可)2.補(bǔ)寫出下列名句名篇中的空缺部分。(5分)
(1)誰家玉笛暗飛聲?散人東風(fēng)滿洛城。
,
?
(李白《春夜洛城聞笛》)
(2)
,
,自然之理也。
(歐陽修《伶官傳序》)
(3)九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,
。
(龔自珍《己亥雜詩》)答案:(1)此夜曲中聞?wù)哿稳瞬黄鸸蕡@情?(2)憂勞可以興國,逸豫可以亡身。(3)不拘一格降人才。解析:按照課文填空,不能有錯(cuò)別字。3.下列文學(xué)常識(shí)有誤的一項(xiàng)是A.史鐵生對(duì)于社會(huì)和人生常常有著哲理性的思考,他的代表作有《我的遙遠(yuǎn)的清平灣》、《我與地壇》、《命若琴弦》等。B.《詩經(jīng)》是我國的第一部詩歌總集,又稱“詩三百”,相傳為孔子所作,共收錄從西周初年到戰(zhàn)國末期的詩歌305篇,是我國文學(xué)現(xiàn)實(shí)主義的源頭。C.《離騷》運(yùn)用了大量的香花、香草來象征性地表現(xiàn)政治、思想意思方面比較抽象的概念。人們不只感受到花草的色和香,更能被一種深遠(yuǎn)的意境所吸引。D.朱自清是現(xiàn)代著名的散文作家、學(xué)者,著有《蹤跡》、《背影》和《歐游雜記》等。答案:B解析:《詩經(jīng)》相傳是孔子所編定,非孔子所作,收錄時(shí)期限于從西周初年到春秋中葉4.閱讀下面的材料,完成后面題目。
由《咬文嚼字》編輯部舉辦的“咬文嚼字”活動(dòng),“咬”出了許多作家語言文字運(yùn)用中的錯(cuò)誤。比如阿來的《塵埃落定》中把“幅”誤成了“副”,麥家的《暗算》把“口風(fēng)緊”誤成了“風(fēng)聲緊”等,就是詞語的誤解誤用;而鄭淵潔所寫的“孫大爺終于被北京警方恍然大悟”,則是低級(jí)的語法類差錯(cuò);馬未都把“麻子”與“雀斑”等同了起來,是常識(shí)性錯(cuò)誤;至于錢文忠把管仲的名言“倉廩實(shí)而知禮節(jié)”說成是孔子說的,余秋雨把“致仕”闡釋為“走上仕途,當(dāng)上官員”,則是知識(shí)類錯(cuò)誤。
不少作家把被“咬”視為一種幸運(yùn)。中國作協(xié)副主席陳忠實(shí)得知被“咬”,爽快地表了態(tài):“好!完全同意!挑一挑毛病有好處,我們共同對(duì)讀者負(fù)責(zé)?!表n寒說:“我在今后的寫作中會(huì)慎重一點(diǎn)。希望能對(duì)青少年讀者起到比較好的示范作用。”《歷史的天空》的作者徐貴祥表示:“這是清除文字污染,純潔語言文字,功德無量?!薄队⑿蹠r(shí)代》的作者柳建偉說:“這項(xiàng)活動(dòng)對(duì)規(guī)范語言,傳承歷史文化,展示中文魅力,甚至對(duì)實(shí)現(xiàn)中國夢(mèng)都有重大意義。文學(xué)創(chuàng)作難免會(huì)出現(xiàn)差錯(cuò),語林啄木鳥有存在的必要。作家應(yīng)該對(duì)祖國語言文字充滿敬畏之心,應(yīng)當(dāng)尊重母語,否則民族文化會(huì)出大毛病,甚至有‘滅國之虞’?!钡膊⒎撬凶骷覛g迎被“咬”。一個(gè)年輕的很受出版社歡迎的人氣作家,對(duì)常見的易混字詞,如“戴”與“帶”、“反映”與“反應(yīng)”等,基本不能準(zhǔn)確辨析;知識(shí)錯(cuò)誤更是比比皆是,如把“蚍蜉”當(dāng)做“蜉蝣”,寫出了“像是在看一只‘蜉蝣撼樹’的蜉蝣”之類的語句。他市場(chǎng)意識(shí)強(qiáng)烈,但寫作態(tài)度不端正,不肯正視自己語言文字基本功薄弱的缺陷,把錯(cuò)誤歸為“個(gè)性的文學(xué)語言”,或稱自己錯(cuò)誤地引用了資料。
出版物中語言文字錯(cuò)誤漸多,與其準(zhǔn)入門檻降低有關(guān),也與出版過程中編輯校對(duì)環(huán)節(jié)的粗疏有關(guān);當(dāng)然,更多的是與作家自身有關(guān)。有著文化追求的有責(zé)任感的作家,應(yīng)該嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,為語文文字的規(guī)范運(yùn)用,樹立榜樣。
(選自新浪網(wǎng)2013年5月)
小題1:根據(jù)材料,簡要概括出作家語言文字運(yùn)用有哪些常見錯(cuò)誤。(5分)
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小題2:“咬”出作家語言文字運(yùn)用中的錯(cuò)誤有什么意義?(4分)
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小題3:結(jié)合材料,談?wù)勅绾味糁瞥霭嫖镏姓Z言文字錯(cuò)誤漸多的現(xiàn)象。(6分)
_______________________________________________________________________答案:小題1:詞語的誤解誤用;語法類差錯(cuò);常識(shí)性錯(cuò)誤;知識(shí)類錯(cuò)誤;引用錯(cuò)誤。(答對(duì)1點(diǎn)得1分,共5分)小題2:增強(qiáng)作家的責(zé)任感;發(fā)揮作家示范效應(yīng);維護(hù)祖國語言文字的純潔性;尊重母語,傳承民族的語言文化(每點(diǎn)1分,共4分)小題3:有嚴(yán)格的出版標(biāo)準(zhǔn);編輯校對(duì)環(huán)節(jié)認(rèn)真;作家提高自身語文素養(yǎng);作家擴(kuò)充人文與科學(xué)知識(shí);作家對(duì)祖國語言文字有敬畏之心,端正寫作態(tài)度,維護(hù)祖國語言文字尊嚴(yán)。有關(guān)出版部門和媒體單位不能一味逢迎溺愛人氣作家,對(duì)其缺陷和不足,要給予提醒與幫助。(每點(diǎn)1分,共6分)解析:小題1:試題分析:本題的出題點(diǎn)基本在第一段,同時(shí)也要兼顧散見于各處的其他信息。小題2:試題分析:本題的出題點(diǎn)在第二段。答題時(shí)對(duì)每一個(gè)要點(diǎn)除了就原文的詞語來組織句子外,還注意要有適當(dāng)?shù)母爬?。小題3:試題分析:本題為探究型題目,要求考生有一定的思考水平,針對(duì)文中提出的現(xiàn)象和原因,能提出有效的辦法來。5.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當(dāng)?shù)囊唤M是
①海外華僑華人紛紛發(fā)表聲明或談話,堅(jiān)決擁護(hù)
《反分裂國家法》。
②在燦爛的燈光中,由24名聾啞演員表演的“千手觀音”精妙絕倫,
_人心。
③控制人口和實(shí)行計(jì)劃生育,使我國13億人口日的到來
___了4年。A.制定振奮推遲B.制定震撼推遲C.制訂振奮延遲D.制訂震撼延遲答案:B解析:“制定”和“制訂”都是動(dòng)詞,二者的使用范圍有所不同?!爸贫ā敝付ǔ觯ǚ?、規(guī)程、計(jì)劃等),如制定憲法、計(jì)劃、章程;“制訂”創(chuàng)制擬定,如制訂拼音方案。題中語言環(huán)境是“反分裂國家法”,因此應(yīng)選“制定”?!罢駣^”振作奮發(fā);“震撼”震動(dòng)搖撼?!罢瘛倍嘤糜谥黧w的搖動(dòng)和揮動(dòng),“震”多用于來自自然或客體的震動(dòng)。題中聾啞人“精妙絕倫”的表演讓觀眾心靈為之“震顫”,所以用“震撼”?!巴七t”指把預(yù)定時(shí)間向后改動(dòng);“延遲”指推遲。二者用法大致相同。因此答案選B。6.修改下面的這段文字,使它更精美。
①你的急躁決定你的沖動(dòng),②你的奔放決定你的豪爽,③你的沉穩(wěn)決定你的忠實(shí),④你的柔韌決定你的忍耐,⑤你的內(nèi)秀決定你的精細(xì),總之,⑥你的性格決定你的名聲。
(1)與內(nèi)容不符必須刪掉的一句是
(2)第
句的行文不貼切,應(yīng)該改為
答案:(1)刪去①。(2)⑥改為“因?yàn)槟愕男愿駴Q定你的生活作風(fēng)和態(tài)度”。解析:(1)刪去①,因?yàn)榕c文段語境不一致。(2)⑥改為“因?yàn)槟愕男愿駴Q定你的生活作風(fēng)和態(tài)度”,因?yàn)樵摼涫菍?duì)全文的總結(jié)。7.下列各句中,劃線成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是:[
]A.英語不是先有拼寫規(guī)則然后拼寫的,而是在隨意拼寫中逐漸渾然天成的。
B.馬克思在他所研究的每一個(gè)領(lǐng)域,甚至在數(shù)學(xué)領(lǐng)域,都有獨(dú)到的發(fā)現(xiàn),而且其中任何一個(gè)領(lǐng)域他都不是淺嘗輒止。
C.我生平最受用的兩句話:一是“責(zé)任心”,二是“趣味”。我自己常常力求這兩句話之實(shí)現(xiàn)與調(diào)和,又常常把這兩句話向我的朋友強(qiáng)聒不舍。
D.文學(xué)失去了讀者,圖書出版、報(bào)刊發(fā)行大滑坡,一家雜志幾百萬訂戶的輝煌已是明日黃花。答案:A8.閱讀下面一段文字,用簡潔的話概括出“我”的經(jīng)驗(yàn)。(不超過20個(gè)字)
想得清楚就說得清楚,就寫得明白。這樣說對(duì)嗎?對(duì)是對(duì),但是不全面。就我個(gè)人經(jīng)驗(yàn)而言,有些事情,有些道理,老是想不清楚,我努力去說,一說再說,就想清楚了。同樣,有些事情,有些道理,老是說不清楚,我仍然努力去寫,一寫再寫,就說清楚了。
___________________________________________________
答案:多說有助于想清楚,多寫有助于說清楚。(意對(duì)即可)9.對(duì)下列句子的分析有誤的一項(xiàng)是[
]
A.“中國軍人的屠戮婦嬰的偉績,八國聯(lián)軍的懲創(chuàng)學(xué)生的武功,不幸全被這幾縷血痕抹殺了?!保ā皞タ儭焙汀拔涔Α笔欠凑Z,這句話既揭露了段政府的暴行與中外反動(dòng)派的屠戮一脈相承,又指出了這次暴行是空前的。)
B.“人類的血戰(zhàn)前行的歷史,正如煤的形成,當(dāng)時(shí)用大量的木材,結(jié)果卻只是一小塊,但請(qǐng)?jiān)甘遣辉谄渲械?,更何況是徒手?!保ㄓ谩懊旱男纬伞弊鞅扔鳎f明請(qǐng)?jiān)覆粚儆诟锩窢幍姆懂?,為此而犧牲沒有意義,表明作者不贊成徒手請(qǐng)?jiān)?。?/p>
C.“我將深味這非人間的濃黑的悲涼;以我的最大哀痛顯示于非人間?!保ò选拔摇笔?zhàn)友的苦痛,把對(duì)這“非人間的濃黑的悲涼”的深深體味公之于世,以揭露反動(dòng)派,控訴社會(huì)的黑暗。)
D.“真的猛士,敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血。這是怎樣的哀痛者和幸福者?”(真正勇猛的革命志士,能直接面對(duì)反對(duì)派統(tǒng)治下的血腥屠殺,前仆后繼,為推翻黑暗的反動(dòng)統(tǒng)治而英勇斗爭。他們?yōu)閲?、民族的前途,人民的悲慘命運(yùn)而哀痛,以勇往直前、奮斗獻(xiàn)身為最大的幸福。)答案:B10.概括下面這則新聞的主要信息,不超過20字。
據(jù)新華社10月22日、《北京青年報(bào)》10月23日?qǐng)?bào)道,國家統(tǒng)計(jì)局新聞發(fā)言人李曉超22日在回應(yīng)是否出現(xiàn)通貨膨脹問題時(shí)說,從當(dāng)前的現(xiàn)實(shí)來看不存在通貨膨脹問題,但對(duì)通脹預(yù)期要給以高度關(guān)注。針對(duì)三季度及9月份宏觀經(jīng)濟(jì)數(shù)據(jù),經(jīng)濟(jì)學(xué)家厲以寧表示,從環(huán)比的角度看,無論是消費(fèi)的物價(jià)指數(shù),還是生產(chǎn)資料的物價(jià)指數(shù),都是環(huán)比上升的。如果這個(gè)問題不注意的話,那通貨膨脹有可能來臨,當(dāng)然也不會(huì)那么快,應(yīng)該心中有數(shù)。
另據(jù)中央電視臺(tái)報(bào)道,就在數(shù)據(jù)發(fā)布的前一天,國務(wù)院常務(wù)會(huì)議指出,今年后幾個(gè)月,要把正確處理好保持經(jīng)濟(jì)平穩(wěn)較快發(fā)展、調(diào)整經(jīng)濟(jì)結(jié)構(gòu)和管理好通脹預(yù)期的關(guān)系作為宏觀調(diào)控的重點(diǎn)。這是今年國務(wù)院常務(wù)會(huì)議首次將管理通脹預(yù)期與保增長、調(diào)結(jié)構(gòu)相提并論。中國人民大學(xué)經(jīng)濟(jì)學(xué)院院長楊瑞龍認(rèn)為,國務(wù)院常務(wù)會(huì)議中調(diào)控重點(diǎn)措辭的變化,體現(xiàn)出通脹預(yù)期問題的重要性,防通脹正日益成為政府密切關(guān)注的問題。答案:通脹預(yù)期成為政府和專家密切關(guān)注的問題。(答成“防通脹正日益成為政府密切關(guān)注的問題”可給一半分)解析:新聞?lì)愓Z段壓縮的最佳途徑是看導(dǎo)語部分,導(dǎo)語部分是新聞消息中最能概括主要內(nèi)容的句子。另外,概括時(shí)注意時(shí)間、地點(diǎn)、人物、發(fā)生何事等等信息要全面,有的時(shí)間可以省去,主要取決于時(shí)間的重要性。11.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(只選三小題)(6分)
(1)
此情可待成追憶,
。(李商隱《錦瑟》)
(2)釘頭磷磷,
;瓦縫參差,多于周身之帛縷。(杜牧《阿房宮賦》)
(3)
桂棹兮蘭槳,
。渺渺兮予懷,望美人兮天一方。(蘇軾《赤壁賦》)
(4)吾嘗跂而望矣,
。
(《荀子·勸學(xué)》)
(5)人生如夢(mèng),
。(蘇軾《念奴嬌》)
(6)
,二三其德。
(《詩經(jīng)·氓》)答案:(1)只是當(dāng)時(shí)已惘然
(2)多于在庾之粟粒
(3)擊空明兮溯流光(4)不如登高之博見也
(5)一尊還酹江月
(6)士也罔極解析:略12.請(qǐng)以“和諧”為內(nèi)容寫三句話。要求每句話都使用比喻,三句話構(gòu)成排比。
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________答案:和諧是樂手演奏的動(dòng)人旋律,和諧是畫家創(chuàng)作的美麗畫卷,和諧是設(shè)計(jì)師描繪的宏偉藍(lán)圖。解析:一是注意喻體的選擇要準(zhǔn)確,因?yàn)楸倔w是“和諧”,所以特別要注意喻體的感情色彩。二是要注意排比句的句式要求。13.作家王蒙運(yùn)用李商隱《錦瑟》的詞語,重新創(chuàng)作了一首詩,其中頷聯(lián)的出句是“莊生追憶春心淚”,對(duì)句由“曉、迷托、望帝、煙、夢(mèng)”組成,請(qǐng)運(yùn)用這5個(gè)詞語組成這一對(duì)句。
出句:莊生追憶春心淚
對(duì)句:________________________答案:對(duì)句:望帝迷托曉夢(mèng)煙14.用一句話概括下面兩段文字的主要內(nèi)容。
央視國際網(wǎng)報(bào)道2007年9月21日,云南勐臘公安邊防大隊(duì)搗毀了一個(gè)特大私藏槍支窩點(diǎn),當(dāng)場(chǎng)繳獲氣手槍187支、瞄準(zhǔn)鏡484只以及軍用子彈帶等其他物品一批。
勐臘公安邊防大隊(duì)的官兵是在接到群眾舉報(bào)后,在當(dāng)?shù)厝艘δ匙庥玫囊婚g舊庫房內(nèi)將這些非法槍支起獲的。姚某被抓獲后交代,這批氣手槍是15年前她在某商行打工時(shí),一名老撾籍老板從昆明購進(jìn)的,當(dāng)時(shí)主要銷往境外。后來由于我國明令禁止銷售氣槍,致使部份槍支沒有賣出,商行倒閉后,姚某租用了勐臘農(nóng)場(chǎng)這間庫房,將沒有銷售完的這些氣槍藏匿起來。最近,姚某感覺沒人過問這批槍支的下落,便聯(lián)系了一家廢品收購站,打算以每公斤1點(diǎn)6元的價(jià)格將這些氣槍當(dāng)廢鐵賣掉。目前,當(dāng)?shù)鼐揭浴吧嫦铀讲貥屩ё铩币褜⒁δ臣捌湔煞蚩锬承淌戮辛簟?/p>
____________________________________________________________________________________答案:云南公安邊防大隊(duì)查獲一起特大非法私藏槍支案。15.將下列語句填入文中的橫線處,使上下文語意連貫,下列選項(xiàng)最恰當(dāng)?shù)囊唤M是[
]中國傳統(tǒng)文化的評(píng)價(jià)問題,自1985年以來,已成為中國當(dāng)代的一個(gè)熱門話題。_______________。_____________,________________。_________________。______________。所有這些派別,__________________。
①雖有人自稱“國粹派”,只不過是針對(duì)全盤否定派的憤激之辭,實(shí)際是革新派中的堅(jiān)定分子
②各派學(xué)者紛紛議論,褒貶不一
③基本上分否定派和革新派兩種
④革新派也有兩種,一是批判繼承派,一是繼承批判派
⑤否定派中有全盤否定派和基本否定派之分
⑥其中許多人的思路是經(jīng)驗(yàn)性的,即用列舉傳統(tǒng)文化中的優(yōu)缺點(diǎn)的方法來論證他們的主張
A.③⑤⑥④①②
B.③②①④⑤⑥
C.②③⑤④⑥①
D.②③①⑤④⑥答案:D16.閱讀下面一段文字,然后回答問題。
然而一百年后的今天,我們必須正視黑人還沒有得到自由這一悲慘的事實(shí)。一百年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活備受壓榨;一百年后的今天,黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個(gè)窮困的孤島上;一百年后的今天,黑人仍蜷縮在美國社會(huì)的角落里,并且,意識(shí)到自己是故土家園中的流亡者。今天我們?cè)谶@里集會(huì),就是要把這種駭人聽聞的情況公之于眾。
①用一句話概括這段文字的主要內(nèi)容。
_____________________________________________________________________________________
②這段文字使用的修辭手法主要有哪幾種?請(qǐng)具體分析其表達(dá)效果。
_____________________________________________________________________________________答案:①揭示了黑人沒有得到自由這一悲慘的事實(shí):備受歧視,極度窮困,精神痛苦,沒有安全感和歸宿感。(意思對(duì)即可)②排比,形式整齊,有氣勢(shì),從不同層面結(jié)揭示了黑人生活的悲慘。比喻,將種族隔離和種族歧視比作鐐銬和枷鎖,將黑人生活的世界比作孤島,形象生動(dòng)的描繪出黑人的悲慘遭遇。(意對(duì)即可)17.下列各句中,沒有錯(cuò)別字的一項(xiàng)是A.除了豐富的景觀資源,溫州也不乏深厚的人文底蘊(yùn),“山水詩發(fā)詳?shù)亍?、“南戲故鄉(xiāng)”美譽(yù)在前,細(xì)紋刻紙、木活字印刷等眾多“非遺”珠玉迭出。B.為保護(hù)太湖漁業(yè)資源和生態(tài)環(huán)境,根據(jù)江浙兩省出臺(tái)的通告,從2月1日起,太湖開始進(jìn)入一年一度的封湖禁漁期。C.從搶車位、買賣奴隸,到如今的開心農(nóng)場(chǎng)(即虛擬的偷菜游戲),沒有人預(yù)料到這些小游戲會(huì)風(fēng)糜白領(lǐng)階層,進(jìn)而危及正常的工作生活和企業(yè)生產(chǎn)。D.“大鋸活人”“利劍穿箱”“口接子彈”……這些令人心驚膽戰(zhàn)的名字,是魔術(shù)師在故弄懸虛,還是暗示他們的表演確實(shí)有生命危險(xiǎn)。答案:B解析:A.發(fā)詳?shù)兀l(fā)祥地C.風(fēng)糜-風(fēng)靡D.故弄懸虛-故弄玄虛此題考查的是漢字字形,平時(shí)應(yīng)多積累牢記,結(jié)合詞語意思來判斷修改同音字、形似字。18.聯(lián)系課文,選出對(duì)下列句子理解不正確的一項(xiàng)[
]A.接著就走上兩個(gè)女人來,一個(gè)不認(rèn)識(shí),一個(gè)就是衛(wèi)婆子。窺探艙里,不很分明,她(指祥林嫂)像是捆了躺在船板上。“可惡!然而……”四叔說。祥林嫂的婆婆沒有通過魯四老爺?shù)耐?,就?qiáng)行把祥林嫂捆回家,實(shí)在可惡。然而,其婆婆的做法是合乎禮教的,是合情合理的。
B.翠翠坐在溪邊,望著溪面為暮色所籠罩的一切,且望到那只渡船上一群過渡人,其中有個(gè)吸旱煙的打著火鐮吸煙,把煙桿在船邊剝剝地敲著煙灰,就忽然哭起來了。翠翠懷著滿腔心事,無人能訴說。渡船上人們悠閑地過渡,又有誰能了解她的心事呢?船上人的安閑和翠翠內(nèi)心的波動(dòng),形成動(dòng)與靜的對(duì)比,更使翠翠感到孤獨(dú)寂寞,所以哭了起來。
C.女人的手指震動(dòng)了一下,想是叫葦眉子劃破了手。這是女人聽到丈夫參軍后的直接反應(yīng),手指震動(dòng)是心靈震動(dòng)的反射。細(xì)膩、豐富的感情全由這一簡單的細(xì)節(jié)顯露出來了。
D.這種獎(jiǎng)賞,不要誤解為“拋來”的東西,這是“拋給”的,說得冠冕些,可以稱之為“送來”,我在這里不想舉出實(shí)例。“拋來”與“拋給”的區(qū)別是,“拋給”是中性的,無輕蔑、侮辱的意味,“拋來”是有目的,有企圖的。答案:D解析:試題分析:19.下列劃線的詞語解釋有錯(cuò)誤的一項(xiàng)是[
]A.樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。(大致的輪廓)
B.但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。(指美好的姿態(tài))
C.樹色一律是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧。(遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去)
D.葉子底下是脈脈的流水,遮住了,不能見一些顏色,而葉子卻更見風(fēng)致了。(美的姿態(tài))答案:C20.填入下面橫線處的句子,語意連貫、音節(jié)和諧的是___________(填序號(hào))
唐詩以韻勝,故豐腴;宋詩以意勝,故瘦勁。譬諸花,則_________________。
①唐詩如芍藥海棠,秾花繁彩;宋詩如寒梅秋菊,幽韻冷香
②唐詩如寒梅秋菊,幽韻冷香;宋詩如芍藥海棠,秾花繁彩答案:①21.嚴(yán)格按照方格字?jǐn)?shù)和標(biāo)點(diǎn)限制,將加橫線的長句改為整散結(jié)合的短句。
柿葉一落,槐葉一飄,京華的秋樹便相繼凋零了;落葉在公園里和馬路上稠密如雨蕭蕭地下。
改為:□□□,□□□,□□□□□□,□□□□。答案:公園里
馬路上
落葉蕭蕭地下
稠密如雨解析:先寫地點(diǎn),再寫主干,最后寫修飾語。22.“斗爭是他的生命要素。很少有人像他那樣滿腔熱情、堅(jiān)忍不拔和卓有成效地進(jìn)行斗爭?!闭?qǐng)你探究一下,加粗的三個(gè)詞語分別從哪些方面評(píng)價(jià)馬克思?三個(gè)詞語順序能否改變?為什么?(《在馬克思墓前的講話》)
______________________________________________________答案:分別從革命熱情、革命意志;革命成果三個(gè)方面評(píng)價(jià)馬克思。順序不能改變,因?yàn)闆]有革命熱情,就沒有革命意志;沒有革命熱情和革命意志,就沒有革命成果。(意對(duì)即可)23.下列句子中加粗的詞語的色彩義使用正確的一項(xiàng)是[
]A.老師這幾年對(duì)同學(xué)們耳提面命,諄諄教誨,大家都很感動(dòng)。
B.在今天舉行的決賽中,我國選手有實(shí)力染指金牌的項(xiàng)目是女子100米蝶泳和女子馬拉松比賽。
C.這次世界杯足球賽,各個(gè)強(qiáng)隊(duì)厲兵秣馬、覬覦桂冠。
D.李白與杜甫分別是浪漫主義和現(xiàn)實(shí)主義的杰出代表,他們的作品風(fēng)格迥異,真有天壤之別。答案:A24.下面語段中劃線的成語,使用恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是[
]以鄭板橋?yàn)槔?,他一生憤世嫉俗,痛心疾首,其全部畫作,幾乎大都以蘭、竹、石為創(chuàng)作題材。在官場(chǎng)腐敗、小人得志、阿諛奉承之流俯拾即是的骯臟世道下,他的孤獨(dú)、苦悶和憤懣,唯有寄情于蘭、竹。通過對(duì)花鳥畫的擬人化構(gòu)想,進(jìn)而開始對(duì)世俗社會(huì)針砭時(shí)弊。但這些把文人畫發(fā)展到極致,且具有較高文化層次的花鳥畫創(chuàng)作,由于大多是士大夫階層中那些同道文人們之間的一種心靈上的對(duì)話,其繪畫語言、語法上常常表現(xiàn)出晦澀難懂,就難免會(huì)曲高和寡,而不能為各階層大多數(shù)人所接受。
A.痛心疾首
B.俯拾即是
C.針砭時(shí)弊
D.曲高和寡答案:D25.指出下列復(fù)句的類型。
(1)家鄉(xiāng)的水是甜的,家鄉(xiāng)的山是美的,家鄉(xiāng)的人更是善良的。
(2)他打起背包,擠上小火車,只身來到了大都市。
(3)他不但能吟詩、作畫,而且還能唱京劇,甚至廚藝據(jù)說也很高。
(4)他不在車間,就在辦公室,要不就在門市部里。
(5)天氣暖和起來了,孩子們又出來做游戲了。
答:_________________________________________答案:(1)并列復(fù)句
(2)連貫復(fù)句
(3)遞進(jìn)復(fù)句
(4)選擇復(fù)句
(5)連貫復(fù)句26.填空(10分,每空1分)
(1)鷹擊長空,魚翔淺底,_______________。
,問蒼茫大地,誰主沉???
(毛澤東《沁園春·長沙》)
(2)尋夢(mèng)?撐一支長篙,
,滿載一船星輝,
。
(徐志摩《再別康橋》)
(3)___________________,壯士一去兮不復(fù)還?。ā肚G軻刺秦王》)
(4)真的猛士,
,
。這是怎樣的哀痛者和幸福者?
(魯迅《記念劉和珍君》)
(5)《燭之武退秦師》選自我國第一部敘事詳細(xì)的編年體史書《
》。梁啟超,字卓如,號(hào)任公,中國近代維新派領(lǐng)袖,學(xué)者,其著作合編為《
》。《小狗包弟》選自巴金的《
》。答案:(1)萬類霜天競(jìng)自由,悵寥廓;
(2)向青草更青處漫溯,在星輝斑斕里放歌;(3)風(fēng)蕭蕭兮易水寒;
(4)敢于直面慘淡的人生,敢于正視淋漓的鮮血;(5)《左傳》、《飲冰室合集》、《隨想錄》。27.根據(jù)對(duì)偶的要求,下面四個(gè)詩句的下句依次應(yīng)是(
)
(1)時(shí)挑野菜和根煮,
。(杜荀《山中寡婦》)
(2)但愿暫成人繾綣,
。(朱瀕貞《元夜》)
(3)細(xì)水浮花歸別澗,
。(元好問《淮右》)
(4)滄海月明珠有淚,
。(李商隱《錦瑟》)
①藍(lán)田日暖玉生煙②斷云含雨入孤村
③旋斫生柴帶葉燒④不妨常任月朦朧
A②①③④B③①②④
C②④①③D③④②①答案:D28.根據(jù)下面句子的語境,分別寫出一個(gè)適用于句中橫線處的熟語(歇后語、俗語或成語均可)。
人們常說,___________,我們?nèi)裟茴A(yù)先做準(zhǔn)備,那將會(huì)避免很多麻煩。但是現(xiàn)在有些人做事沒有計(jì)劃,到最后,往往是___
_,其結(jié)果就可想而知了。答案:凡事預(yù)則立,不預(yù)則廢
;臨時(shí)抱佛腳29.下列各句中劃線的熟語運(yùn)用不正確的一項(xiàng)是[
]A.近兩年,國產(chǎn)電影在低谷的泥沼中愈陷愈深,然而,令人不解,也讓人啼笑皆非的是,電影節(jié)卻愈辦愈多,愈辦愈大。
B.他萬萬沒料到自己能遇到李繼這樣善良寬厚而又博學(xué)多才的恩師,幸得他慷慨解囊,在自己困難時(shí)相濡以沫,自己的學(xué)業(yè)才得以完成。
C.青島隊(duì)主教練湯樂普根據(jù)這種情況,決定讓這員“新丁”吃小灶,先單練一周,然后再隨隊(duì)訓(xùn)練。
D.這老爺子對(duì)今天的一切都看不順眼,成天慨嘆著人心不古,世風(fēng)日下。答案:B30.下列各句中加橫線的成語,使用正確的一項(xiàng)是[
]A.有的人真心地宣傳科學(xué)啟蒙民眾,也有的人利用科學(xué)以售其奸,一時(shí)間,令人真假難辨,莫衷一是。
B.我們公司的燈光設(shè)計(jì)師,在室內(nèi)燈光設(shè)計(jì)大賽中拿過一等獎(jiǎng),他的設(shè)計(jì)一定會(huì)讓您的新居蓬篳生輝。
C.盡管這部影片的故事情節(jié)和演員的表演都很難讓人滿意,但瑕不掩瑜,它的音樂仍深得觀眾喜愛。
D.林林自衛(wèi)失手致人死命,的確有罪,但罪不當(dāng)死;判林林死刑,量刑過重,罰不當(dāng)罪,同樣有損法律的公正。答案:D31.解釋下列詞語的含義。
①窒息:___________________________________
②撰寫:___________________________________
③步履:___________________________________
④婆娑:___________________________________答案:①窒息:因外界氧氣不足或呼吸系統(tǒng)發(fā)生障礙而呼吸困難至停止呼吸。②撰寫:寫作。③步履:(書)行走。④婆娑:盤旋(多指舞姿)。32.請(qǐng)根據(jù)下面這段文字,分別概括創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新能力、創(chuàng)新人才的關(guān)系。(字?jǐn)?shù)不超過45字)
所謂“創(chuàng)新人才”是指具有創(chuàng)新意識(shí)、創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力等三方面素質(zhì)的人才。創(chuàng)新意識(shí)是指具有為科學(xué)與技術(shù)事業(yè)的發(fā)展而獻(xiàn)身的高尚精神和進(jìn)行創(chuàng)造發(fā)明的強(qiáng)烈愿望;創(chuàng)造性思維是解決如何形成創(chuàng)新的愿望、理論及設(shè)計(jì)的問題;創(chuàng)新能力是解決如何把創(chuàng)新的愿望、理論及設(shè)計(jì)轉(zhuǎn)化為實(shí)際的精神或物質(zhì)產(chǎn)品的實(shí)踐能力??梢姡瑒?chuàng)新意識(shí)是實(shí)現(xiàn)創(chuàng)造發(fā)明的前提與動(dòng)力;而創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力又必須要有創(chuàng)造性思維作基礎(chǔ),離開創(chuàng)造性思維,創(chuàng)新意識(shí)將成為不切實(shí)際的空談;離開創(chuàng)造性思維,精神或物質(zhì)產(chǎn)品的產(chǎn)生就成為無源之水,所謂的創(chuàng)新能力也不過是事倍而功半的傻干,甚至是徒勞而無功的蠻干。答案::創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新能力的基礎(chǔ);創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新人才所要求的三方面素質(zhì)中最核心的素質(zhì)。解析::此題主要是考查學(xué)生的篩選和概括能力??疾榈倪^程中,可以先給文段句子編序號(hào),大致把握各個(gè)概念的含義,從而發(fā)現(xiàn)“創(chuàng)造性思維”在幾個(gè)概念關(guān)系中,起到銜接或促進(jìn)的重要作用。并根據(jù)文中的第一句話,概括出“創(chuàng)造性思維與創(chuàng)新人才的關(guān)系”的答案:創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新人才所要求的三方面素質(zhì)中最核心的素質(zhì)。“創(chuàng)造性思維和創(chuàng)新能力的關(guān)系”,可根據(jù)關(guān)鍵性句子“創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力又必須要有創(chuàng)造性思維作基礎(chǔ)”,得出答案:創(chuàng)造性思維是創(chuàng)新能力的基礎(chǔ)。33.、根據(jù)有關(guān)名著內(nèi)容,完成下面的題目。
下面對(duì)有關(guān)名著名篇的說明,不正確的兩項(xiàng)是(5分)A.在《邊城》中,翠翠愛上了天寶大老,儺送二老由于沒有得到翠翠的愛,下青浪灘淹死了。B.《家》中的女性形象生動(dòng)而富有特征:溫順馴良地吞咽著舊禮教惡果的梅表姐,善良厚道的瑞玨,純潔剛烈、以死向封建專制抗議的鳴鳳,勇敢地爭取個(gè)性解放的琴。C.《紅樓夢(mèng)》里有句話說:“一個(gè)是閬苑仙葩,一個(gè)是美玉無瑕”,其中“閬苑仙葩”指的是賈寶玉,“美玉無瑕”指的是林黛玉。D.“人不是為失敗而生的,一個(gè)人可以被毀滅,但不能給打敗?!边@是《老人與海》中主要人物圣地亞哥的一句內(nèi)心獨(dú)白,它歌頌了老漁夫非凡的毅力和堅(jiān)定的信念。E.《阿Q正傳》中的阿Q心中的革命就是“我要什么有什么,歡喜誰就是誰”,同時(shí),阿Q也不許小D革命,由此可見,阿Q是舊民主革命時(shí)期的一個(gè)落后而不覺悟的農(nóng)民典型。答案:AC(2分)解析:A翠翠愛上的是儺送二老,淹死的是天寶大老;C“閬苑仙葩”指的是林黛玉,“美玉無瑕”指的是賈寶玉。34.以下對(duì)文學(xué)常識(shí)的闡述不正確的一項(xiàng)是:A.朱自清,原名自華,字佩弦,號(hào)秋實(shí),毛澤東同志曾用“寧可餓死,不領(lǐng)美國救濟(jì)糧”贊揚(yáng)其民族氣節(jié)。B.李樂薇是臺(tái)灣現(xiàn)代散文作家,文筆清新,語言優(yōu)美,風(fēng)格柔和、溫婉、含蓄,其文章中透露著濃郁的現(xiàn)代派藝術(shù)氣息。C.《論語》共20篇,是孔子及其弟子和再傳弟子所著的一部語錄體散文集,是一部關(guān)于儒家思想的最重要的著作。D.《莊子》共52篇,現(xiàn)存33篇,其中內(nèi)篇7篇,外篇15篇,雜篇11篇?!肚锼罚ü?jié)選)屬于外篇,是外篇中最重要的一篇。答案:C、解析:《論語》是孔子的門人及和再傳弟子所著的輯錄孔子及其弟子言行的語錄體散文集35.下列各項(xiàng)中,劃線的成語使用正確的一項(xiàng)是[
]
A.甲型HINI流感與感冒類似,通過耳濡目染和空氣傳播,目前已使全球40多個(gè)國家和地區(qū)1900多人受到感染。
B.鼠首和兔首銅像是英法聯(lián)軍從圓明園掠走流失海外的中國文物,與中國歷史息息相關(guān)。法國佳士得公司不久前公然將其拍賣.嚴(yán)重傷害了中國人民的感情。
C.在季后賽對(duì)火箭隊(duì)的首場(chǎng)比賽中,科比撞到姚明,肘擊阿泰,他的動(dòng)作之粗野簡直達(dá)到令人嘆為觀止的程度。
D.連日來,網(wǎng)絡(luò)上有關(guān)《大國醫(yī)》的評(píng)論如過江之鯽,其中不乏一些大家對(duì)《大國醫(yī)》大加稱贊。答案:B36.下面句子中含有比喻和比擬兩種修辭格,且使用都恰當(dāng)?shù)囊痪涫?
)A.車在奔馳,風(fēng)在歡笑,將要成熟的晚稻像片片彩霞落在遼闊的大地上。B.在那夜闌人靜屋暖花香的氛圍里,她的話正如打開閘門的潮水,快活地向外奔。C.當(dāng)代藝術(shù)界、體育界、衛(wèi)生界的不少女性,都有許多輝煌的成就,豈止不讓須眉,還多占了幾分春色。D.雄偉莊嚴(yán)的天安門經(jīng)歷了千萬次戰(zhàn)斗的風(fēng)雨,帶著億萬人民勝利的豪情,傲然屹立。答案:B解析:A“晚稻”像“彩霞”比喻不當(dāng)。C未用修辭格。D沒有比喻。37.下列加點(diǎn)成語使用正確的一項(xiàng)是:(
)A.廣東地處五嶺以南,久居中原文化、中央文化化內(nèi)、化外之邊緣,毗鄰南海、南太平洋,兩頭不靠、八面來風(fēng)的獨(dú)特位置,造就了廣東今日的文化風(fēng)貌和特質(zhì)。B.兩位闊別多年的老友意外地在一條小巷里狹路相逢,兩人又是握手又是擁抱,別提多高興了。C.這次舉行法律知識(shí)考試,有些人竟對(duì)“法人”“行政處罰”等法律基本知識(shí)素昧平生。D.運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他借的一身運(yùn)動(dòng)服很不合身,真是捉襟見肘。答案:A解析:“八面來風(fēng)”來自孔太的歌曲《八面來風(fēng)》。比喻來自四面八方的信息、意見和其他資源。這里使用正確。“狹路相逢”在很窄的路上遇見了,不容易讓開。指仇人相遇,難以相容。“素昧平生”與人從未見過面。不指事物?!白浇笠娭狻敝敢路茽€,也比喻困難重重,無法應(yīng)付。不指衣服不合身。38.下列各句中加點(diǎn)的詞語,使用最恰當(dāng)?shù)囊痪涫茿.中藥是在中醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下用以防治疾病的藥物,以植物為最多,也包括動(dòng)物和礦物,其藥效一般比較緩和。B.雖然平時(shí)工作很忙碌,但只要有時(shí)間,我就整頓家務(wù),讓家里變得潔凈、整齊、漂亮。C.海濱公園是附近居民喜愛的運(yùn)動(dòng)場(chǎng)所,在花海中無論是散步、慢跑還是騎車鍛煉都令人神氣十足。D.詩評(píng)家所謂“老杜饑寒而憫人饑寒者也”,跟白居易“飽暖而憫人饑寒者也”是不同的,饑寒讓杜甫刻骨銘心,所以他寫出的詩句更加深刻感人。答案:D解析:A中“藥效”和“緩和”不搭配,應(yīng)用“緩慢”。B中“整頓”和“家務(wù)”也不搭配,“家務(wù)”是“家庭事務(wù)”,自然不能整頓。只能“操持家務(wù)”。C中“神氣十足”形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子。帶有傲慢的神氣,而語境是“神定氣閑”。39.對(duì)“他對(duì)這一切毫不在意,把它們當(dāng)作蛛絲一樣輕輕拂去,只是在萬不得已時(shí)才給以回敬”(《在馬克思墓前的講話》)這句話的理解,不正確的一項(xiàng)是[
]A.馬克思致力于革命工作,無暇顧及敵人的誹謗、詛咒。
B.對(duì)馬克思的攻擊雖然很多,卻十分無力。
C.表現(xiàn)了馬克思坦蕩的胸懷和崇高的思想境界。
D.表現(xiàn)了馬克思驚人的膽略。答案:B40.給下面這則材料擬一個(gè)簡明的標(biāo)題。
塑料袋消費(fèi)者中的一些人不是因?yàn)槿狈Νh(huán)保意識(shí),而是貪圖個(gè)人方便。在他們眼中,“塑料袋”等同于“方便袋”——現(xiàn)買東西即送袋子,省事省力又免去了上班拎布兜、菜籃的尷尬。殊不知,環(huán)境保護(hù)是利人利己、造福子孫的大事,每人每天使用一兩個(gè)塑料袋,享受一兩次方便,十幾億人口的大國將產(chǎn)生多么龐大的垃圾,給后人造成多大的麻煩。消費(fèi)塑料袋看起來不過是芝麻大點(diǎn)的小事,但卻與祖國的環(huán)保事業(yè)息息相關(guān)。
標(biāo)題:______________________________________________(不超過12個(gè)字)答案:參考:切莫貪圖方便貽害環(huán)境(開放題,不設(shè)統(tǒng)一)41.下列加粗詞的釋義不正確的一項(xiàng)是[
]A.秋天的倩影——倩:美好。
B.不能自已——已:止,抑制。
C.何嘗不然——然:對(duì),是。
D.回味不永——永:久遠(yuǎn)。答案:C42.補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分。(兩小題任選一題)(5分)
(1)
,不盡長江滾滾來。(杜甫《登高》)
早歲哪知世事艱,中原北望氣如山。
,
。(陸游《書憤》)
柔情似水,佳期如夢(mèng),忍顧鵲橋歸路。
,
?。ㄇ赜^《鵲橋仙》)
(2)千古憑高對(duì)此,漫嗟榮辱。
,
。
至今商女,時(shí)時(shí)猶唱,《后庭》遺曲。(王安石《桂枝香·金陵懷古》)
,勿以善小而不為。(陳壽《三國志》)
策扶老以流憩,時(shí)矯首而遐觀。
,
。
(陶淵明《歸去來兮辭》)答案:(1)無邊落木蕭蕭下
樓船夜雪瓜洲渡
鐵馬秋風(fēng)大散關(guān)兩情若是久長時(shí)
又豈在朝朝暮暮(2)六朝舊事隨流水
但寒煙衰草凝綠
勿以惡小而為之云無心以出岫
鳥倦飛而知還(任選一題,每空1分)解析:按課文填空,不能有錯(cuò)別字43.加粗的詞解釋有誤的一項(xiàng)是[
]A.樹梢上隱隱約約的是一帶遠(yuǎn)山,只有些大意罷了。(大致的輪廓)
B.但楊柳的豐姿,便在煙霧里也辨得出。(指美好的姿態(tài))
C.樹色一律是陰陰的,乍看像一團(tuán)煙霧。(突然看去)
D.這真是有趣的事,可惜我們現(xiàn)在早已無福消受了。(享受,多用于否定)答案:C44.下列詞語中沒有錯(cuò)別字的一組是A.提綱舶來品一幅對(duì)聯(lián)一諾千金B(yǎng).湊合主弦律旁征博引死皮賴臉C.家具炒魷魚雍榮華貴流芳百世D.坐鎮(zhèn)明信片枉費(fèi)心機(jī)平心而論答案:D解析:A項(xiàng)中的“一幅對(duì)聯(lián)”的“幅”應(yīng)為“副”,“副”用于成套的東西;B項(xiàng)中的“主弦律”的“弦”應(yīng)為“旋”,這兩個(gè)字在四川話中讀音是相同的,其實(shí)普通話中讀音是有區(qū)別的;C項(xiàng)中的“雍榮華貴”的“榮”應(yīng)為“容”。45.將下面這段話改寫成一個(gè)長句。(內(nèi)容不得有刪削)
里克特是德國著名作家。他出生于小資產(chǎn)階級(jí)家庭,與歌德生活在同一時(shí)代。作為“窮人的歌者”,他的散文《兩條路》向人們展示了人生道路上驚心動(dòng)魄的選擇。
答案:出生于小資產(chǎn)階級(jí)家庭,與歌德生活在同一時(shí)代的德國著名作家,“窮人的歌者”里克特的散文《兩條路》向人們展示了人生道路上驚心動(dòng)魄的選擇。解析:這是幾個(gè)短句,圍繞作家“里克特”展開話題。選擇最后一句作為主句,而將其他短句分解、組合,化為“里克特”的定語。46.有一天,班主任老師和幾個(gè)學(xué)生親切交談。學(xué)生A問老師:您覺得我們班的任課老師誰課上得最好?學(xué)生B的問題是:老師,您是不是最喜歡我們班的某同學(xué)?對(duì)這兩個(gè)敏感的問題,老師不便直接回答,又不能避而不答。事實(shí)上,老師用比較模糊的語言作了回答,學(xué)生雖然對(duì)答案
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