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文檔簡介
長風(fēng)破浪會有時,直掛云帆濟滄海。住在富人區(qū)的她2023年開封文化藝術(shù)職業(yè)學(xué)院高職單招(語文)試題庫含答案解析(圖片大小可自由調(diào)整)全文為Word可編輯,若為PDF皆為盜版,請謹慎購買!第I卷一.綜合題(共50題)1.如今,越來越多的城里人利用雙休日、節(jié)慶長假自駕車涌入周邊鄉(xiāng)村,住農(nóng)家屋,吃農(nóng)家飯,賞田園風(fēng)光,品民俗文化,各地“農(nóng)家樂”旅游異?;鸨?。聽一位朋友介紹,他這次“五一”長假在“農(nóng)家樂”玩得很開心。我問他都玩了些啥,他介紹了幾項:一是在樹干上“蕩秋千”,二是在林子里用彈弓打鳥,三是到小河里抓青蛙。還有一些人在“農(nóng)家樂”擺闊炫富、亂丟垃圾、賭博酗酒等??梢姡壳啊稗r(nóng)家樂”旅游尚待引導(dǎo)、規(guī)范。
(I)請你對不文明的游客說一句得體的話。
答:
。
(2)為保護環(huán)境,增進城鄉(xiāng)文明交流,請你為“農(nóng)家樂”接待方設(shè)計一條宣傳標語。
答:
。答案:(1)示例:這一方美麗和諧的凈土,需要您用心呵護。(得體即可)(2)示例①:留下城市文明,帶走農(nóng)家快樂。示例②:“農(nóng)家樂”,樂農(nóng)家。解析:(1)“農(nóng)家樂”的核心是和諧、輕松、自然,如果旅游是野蠻的和不文明的,勢必破壞這些珍貴的東西,所以,針對不文明的行為提出的建議,應(yīng)該包含“不破壞和諧自然”這個要素;另外,要語言得體,就要注意措辭,注意禮貌和語氣。要注意使用敬辭,并用盡可能的委婉的語氣表達,而不是生硬的命令式。(2)該設(shè)計中必須要包含的要素包括:農(nóng)家快樂、旅游文明、享受等。廣告語的設(shè)計的幾個原則:簡潔明快,淺顯易懂,好說好記,朗朗上口,含義雋永。因此,一般廣告語不超過15個字。最好用兩個短句,可以是一副對聯(lián),也可以是兩句順口溜。比如:鉆石恒久遠,一顆永流傳。設(shè)計廣告詞的方法很多,可以使用雙關(guān),夸張,對比等諸多修辭。2.為下面的消息擬一個標題。(不超過8個字)
某報載:連日來,太平洋高氣壓一直停留在日本列島上空,導(dǎo)致了連日的高溫悶熱天氣。日本關(guān)東、中部、關(guān)西等地區(qū)8月4日的氣溫均在39.5攝氏度以上。靜岡縣4日正午的最高氣溫達39.8攝氏度以上。
________________________________________________________________________________答案:熱浪襲擊日本3.用一句話概括下面兩段文字的主要內(nèi)容。
央視國際網(wǎng)報道2007年9月21日,云南勐臘公安邊防大隊搗毀了一個特大私藏槍支窩點,當場繳獲氣手槍187支、瞄準鏡484只以及軍用子彈帶等其他物品一批。
勐臘公安邊防大隊的官兵是在接到群眾舉報后,在當?shù)厝艘δ匙庥玫囊婚g舊庫房內(nèi)將這些非法槍支起獲的。姚某被抓獲后交代,這批氣手槍是15年前她在某商行打工時,一名老撾籍老板從昆明購進的,當時主要銷往境外。后來由于我國明令禁止銷售氣槍,致使部份槍支沒有賣出,商行倒閉后,姚某租用了勐臘農(nóng)場這間庫房,將沒有銷售完的這些氣槍藏匿起來。最近,姚某感覺沒人過問這批槍支的下落,便聯(lián)系了一家廢品收購站,打算以每公斤1點6元的價格將這些氣槍當廢鐵賣掉。目前,當?shù)鼐揭浴吧嫦铀讲貥屩ё铩币褜⒁δ臣捌湔煞蚩锬承淌戮辛簟?/p>
____________________________________________________________________________________答案:云南公安邊防大隊查獲一起特大非法私藏槍支案。4.填入下面橫線處的句子,與上下文銜接最恰當?shù)囊痪涫?/p>
我不記得有比那天更蔚藍更清新的黎明了!太陽剛從蒼蒼的山巔后面露出來,
,使人感到一種甜美的倦意。A.山頂?shù)陌自谱兂闪嗣倒迳謴拿倒迳兂闪俗仙?,最后又發(fā)出了金色的霞光B.它那最初幾道光芒的溫暖跟即將消逝的黑夜的清涼交織在一起C.空氣里彌漫著破曉的寒氣,草上也蒙蓋了灰色的露水D.它射下了幾道微微溫暖的光線,像火的帶子一般貫穿了整個樹林答案:B解析:A、C兩項的主語和前后文內(nèi)容不銜接,D項比喻的內(nèi)容和下文不吻合。5.下列句子中,加點熟語使用正確的一項是
(
)A.真是好事多磨,經(jīng)歷了許多挫折,他的公司終于正式成立了,他也可以安之若素了。B.我國西部地區(qū)如能用好政策,更新觀念,大膽創(chuàng)新,那么迅速趕上沿海發(fā)達地區(qū),甚至青出于藍勝于藍,是完全可能的。C.這次突發(fā)大火其實有它的必然性,就是因為管理者對早就暴露的安全隱患熟視無睹,才釀成今天的慘劇。D.最后一道題看起來似乎無從下手,不過還好,時間寬裕,我決心弄個水落石出。答案:選C解析:A、誤為“安心,,a安之若素:遇到不順利情況或反?,F(xiàn)象,像平時一樣對待,毫不在意。B、青出于藍勝于藍,指學(xué)生超過老師或后人超過前人。用指別的超過不可以。D、水落石出:事情的真相已經(jīng)弄清,不表示追求正確答案或道理。6.下面是周華同學(xué)給博物館金館長寫的一張便條,其中有些詞用得不得體,請你幫他修改。
金館長:
您約我今天下午去貴處談我班同學(xué)光臨貴館參觀一事,因我有急事,現(xiàn)決定改期。具體改在何時,另行磋商。
周華
5月18日
要求:找出并改正用得不得體的詞,寫入下表,有幾個寫幾個。
不得體的詞改正
答案:不得體的詞有:光臨、決定、磋商。分別改正為:“到”或“去”、“不得不”或“只好”“只能”、“商量”或“商議”“商定”。解析:這是一道考查學(xué)生語言用運是否得體的試題。重點是要從交際對象的不同,選用得體的詞語入手。7.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(只選3小題)
(1)莊生曉夢迷蝴蝶,
?滄海月明珠有淚
。(李商隱《錦瑟》)
(2)句讀之不知,
,或師焉,或不焉,
,吾未見其明也。(韓愈《師說》)
(3)故木受繩則直,
,
,則知明而行無過矣。(荀子《勸學(xué)》)
(4)
,
。舉酒屬客,誦明月之詩,歌窈窕之章。(蘇軾《赤壁賦》)答案:(1)望帝春心托杜鵑
藍田日暖玉生煙
(2)惑之不解
小學(xué)而大遺(3)金就礪則利
君子博學(xué)而日參省乎己(4)清風(fēng)徐來
水波不興。解析:略8.面是一首題為《門》的詩歌。請在橫線上補寫有關(guān)詩句。要求想象合理,結(jié)構(gòu)與相關(guān)句子一致。
有一位詩人說,花朵把春天的門推開了
_____________________________________,
_____________________________________,
飛雪把冬天的門推開了。
而我說,勤勞把幸福的門推開了
_____________________________________,
_____________________________________。答案:①綠蔭把夏天的門推開了②果實把秋天的門推開了③真誠把愛的門推開了④愛把生活的門推開了(不設(shè)統(tǒng)一)9.寫出下面歇后語的后半部分。
例:雞啄螞蟻——正合適(食)
(1)張果老的驢——______________
(2)和尚分家——______________
(3)和尚坐巖洞——______________
(4)賣布不帶尺——______________
(5)賣蝦米不拿秤——______________
(6)紙做的欄桿——______________答案:(1)不見奇(騎)(2)多事(寺)(3)沒事(寺)(4)存心不良(量)(5)抓瞎(蝦)(6)不能依(倚)靠10..補出下面語句中的空缺部分。(6分)
(1)莫春者,春服既成,冠者五六人,童子六七人,
,
,詠而歸。(《子路、曾皙、冉有、公西華侍坐》)
(2)實迷途其未遠,
。(陶淵明《歸去來兮辭》)
(3)及其所之既倦,
,感慨系之矣。(王羲之《蘭亭集序》)
(4)其稱文小而其指極大,
。(司馬遷《屈原列傳》)
(5)黃鶴樓中吹玉笛,
。(李白《黃鶴樓聞笛》)答案:(1)浴乎沂,風(fēng)乎舞雩(2)覺今是而昨非(3)情隨事遷(4)舉類邇而見義遠(5)江城五月落梅花解析:略11.解釋下列詞語的含義。
①窒息:___________________________________
②撰寫:___________________________________
③步履:___________________________________
④婆娑:___________________________________答案:①窒息:因外界氧氣不足或呼吸系統(tǒng)發(fā)生障礙而呼吸困難至停止呼吸。②撰寫:寫作。③步履:(書)行走。④婆娑:盤旋(多指舞姿)。12.下列詞語中,沒有錯別字的一組是(
)
A.養(yǎng)分、舶來品、憑心而論、知往鑒今、坐收漁人之利B.渲泄、擦邊球、斷章取義、真知灼見、迅雷不及掩耳C.家具、座上客、明槍暗箭、捫心自問、恭敬不如從命D.簡煉、侃大山、披星戴月、曲意逢迎、畢其攻于一役答案:C解析:A項中的“憑”應(yīng)為“平”;B項中“渲”應(yīng)為“宣”;D項中的“簡煉”應(yīng)為“簡練”,“攻”應(yīng)為“功”。13.下列劃線詞語解釋有錯誤的一項[
]A.在過去幾千年里,正是這一迷人的夢想使世界凝聚(團結(jié))在一起。
B.弟走從軍阿姨死,暮去朝來顏色故(容貌)。
C.滿清末造(最后一個創(chuàng)造),革命黨人歷艱難險山巇。
D.老實說,協(xié)會的這位創(chuàng)使人既使沒有別的什么建樹(建立功績),單憑這一成果也可以自豪。答案:C14.根據(jù)文章,續(xù)寫兩句話,構(gòu)成一組排比句。
有所拒絕,才能有所追求。拒絕時髦,是為了追求個性的張揚;拒絕熱鬧,是為了追求寧靜的生活;_____________________,___________________;____________________,__________________。答案:示例:拒絕誘惑,是為了追求道德的完善;拒絕隨波逐流,是為了追求獨立的人格個性。(開放性試題,不設(shè)統(tǒng)一)15.下列句子沒有用比喻的一句是(
)
A靜對著像喇叭似的牽?;ǖ乃{朵,自然而然地也能感覺到十分的秋意。
B像橄欖又像鴿蛋似的這棗子顆兒,在小橢圓形的細葉中間,顯出淡綠微黃的顏色的時候,正是秋的全盛時期。
C北方人念陣字總老像是層字,平平仄仄起來,這念錯的歧韻,倒來得正好。
D滿山遍野的秋林涌動不息,如海潮呼嘯,如箏琶齊鳴。答案:C解析:A、B、D句中的“喇叭”“橄欖”“鴿蛋”“海潮”“箏琶”均是喻體。16.依次填入下列各句橫線處的詞語,最恰當?shù)囊唤M是
①建設(shè)文明寢室,首先要
文明寢室的量化指標,再按指標對學(xué)生寢室進行考評。
②在中國人民抗擊日本侵略者的斗爭中,無數(shù)英雄兒女獻出了生命。但中國人民
、不屈不撓,取得了抗日戰(zhàn)爭的偉大勝利。
③培養(yǎng)公民的法制觀念是一個長期過程,
從學(xué)生時代就進行法制教育,
能起到潛移默化的作用。A.確定前仆后繼只有/才B.決定前仆后繼只要/就C.確定前赴后繼只有/才D.決定前赴后繼只要/就答案:A解析:(1)句中“確定”意為“明確而肯定”,“決定”意為“對如何行動做出主張”,根據(jù)與后文“量化指標”的搭配,只能用“確定”。(2)句中根據(jù)上文“無數(shù)英雄兒女獻出了生命”,只能選“前仆后繼”。(3)句中前后句之間的關(guān)系應(yīng)為必要條件,所以選“只有/才”。17.按要求完成下題。
請為圖書館的對聯(lián)補擬下聯(lián)。
上聯(lián):學(xué)問藏今古
下聯(lián):__________________________答案:如“研究逾中外”“知識求上下”。解析:此題是對對聯(lián),要求掌握對仗的基本知識,詞義、詞性、平仄都要對仗工整。18.從2010年起,北大在自主招生中試行中學(xué)校長實名推薦制,這一做法引發(fā)了很多爭論。人民網(wǎng)調(diào)查顯示,95%的網(wǎng)友擔(dān)心,這樣做難以具有客觀判斷標準,只能為腐敗提供土壤。公眾的擔(dān)心折射出目前教育改革面臨的困境。請站在北大的立場上,寫一個轉(zhuǎn)折復(fù)句來作為回應(yīng)。要求語言簡明、連貫、得體。
__________________________________________________________答案:示例:我們的招生錄取制度改革還有許多不太完善的地方,但即便如此,改革也不能因噎廢食,停止探索。(不設(shè)統(tǒng)一)19.畫線詞語在句中褒貶色彩運用不同的一項是[
]A.
我用兒童的狡猾的目光察覺,她愛我們,并沒有要打我們的意思。
B.
也有解散辮子,盤得平的,除下帽來,油光可鑒,宛如小姑娘的發(fā)髻一般,還要將脖子扭幾扭。實在標致極了。
C.
在烏云和大海之間,海燕像黑色的閃電,在高傲地飛翔。
D.
我喜歡海,溺愛著海,尤其是潮來的時候。答案:B20.對“愿你在塵世獲得幸福/我只愿面朝大海,春暖花開”中詩句間的關(guān)系,判斷正確的一項是
[
]A.轉(zhuǎn)折
B.承接
C.并列
D.遞進答案:A21.閱讀下面的材料,請分別用四個字的短語概括出民航“詐彈”事件的四個特點。(4分)
從去年8月份起,貴陽、三亞、廣州等多個機場頻繁接到恐怖電話,聲稱飛機上有爆炸物。短短42天內(nèi),共有5架航班“中招”。
細究多起令乘客膽戰(zhàn)心驚、航空公司焦頭爛額的航空“詐彈”事件,不難發(fā)現(xiàn)各種荒謬的理由和動機:不滿安檢流程繁瑣、純屬惡搞心理、發(fā)泄私憤,還有一位乘客稱“只是為了活躍氣氛”。
盡管一個電話、一封郵件、一句狠話看似“有口無心”,并且這些信息事后也均被證明是“虛驚一場”,但對航空業(yè)和乘客造成的損失卻不容小視。據(jù)東方公務(wù)航空服務(wù)有限公司安全運行管理部總經(jīng)理孫慧介紹,哪怕只有“苗頭”,機場的排查也要3至4個小時。
飛機緊急備降的損耗、調(diào)配飛機、安置旅客的費用,動輒造成數(shù)十上百萬元的經(jīng)濟損失。與違法行為影響之大相比,法律對類似行為的懲處,卻一直面臨“三就”難題:刑期規(guī)定就低、罰金數(shù)額就少、量刑結(jié)果就輕。去年10月,貴陽機場一旅客稱“包里有炸藥”,接受批評教育即被放行,三亞機場一乘客謊稱帶了炸彈,致使166名旅客行程延誤,最終也只是被處以行政拘留10日,罰款500元。梳理近年來的類似事件發(fā)現(xiàn),在航班起飛前,謊稱攜帶爆炸物的不法分子,多被處以5至10天行政拘留,罰款500元;而在航班起飛后進行虛假謠言威脅的,目前還沒有超過5年的判罰。答案:民航“詐彈”事件的四個特點:頻繁發(fā)生,動機荒謬,損失巨大,處罰偏輕。(4分,答對一點1分。意思相同即可,每點超過字數(shù)不得分,有錯別字不得分。)解析:試題分析:材料共四段文字。第一段“頻繁”“短短42天”概括出“詐彈”事件發(fā)生頻繁;第二段關(guān)鍵句“各種荒謬的理由和動機”說明“詐彈”事件動機荒謬;第三段關(guān)鍵句“對航空業(yè)和乘客造成的損失卻不容小視”說明此事件損失巨大;第四段關(guān)鍵句“刑期規(guī)定就低、罰金數(shù)額就少、量刑結(jié)果就輕”概括出“詐彈”事件處罰偏輕。此類題型要求考生在讀懂原材料的基礎(chǔ)上對每一段內(nèi)容進行提煉最后整合信息。22.下列詞語中沒有錯別字的一組是
A.班配藏污納垢草菅人命看菜吃飯,量體裁衣B.凌厲怙惡不悛不落巢臼己所不欲,勿施于人C.懵懂挺而走險流言蜚語如臨深淵,如履薄冰D.慪氣徒有虛名鬼斧神工失之毫厘,謬以千里答案:D解析:B項“不落巢臼”應(yīng)是“不落窠臼”;C項“挺而走險”應(yīng)是“鋌而走險”。23.指出下列句子是單句還是復(fù)句。
(1)老紀有兩個孩子,一個在國內(nèi)工作,另一個在美國讀書。
(2)一切為人民服務(wù),是我們的行動準則。
(3)早晨,他背起書包,沿著蜿蜒曲折的小路上學(xué)去了。
(4)行李太多,得向腳夫交些小費才過得去。
(5)王老師帶著一群小學(xué)生,很艱難地向山頂爬去。
答:__________________________________________________答案:(1)復(fù)句
(2)單句
(3)復(fù)句
(4)復(fù)句
(5)復(fù)句24.按表達要求,不得增減詞語。
5月3日校長是在會上向災(zāi)區(qū)提議捐款全校師生以
(1)“5月3日”為表達重心:_______________________________________________________
(2)以“校長”為表達重心:_______________________________________________________答案:(1)校長在會上提議全校師生向災(zāi)區(qū)捐款是5月3日。(2)5月3日在會上提議全校師生向災(zāi)區(qū)捐款是校長。25.在不同的語體和語言環(huán)境中,對同一內(nèi)容的表述方式是不同的。請按限定的語體和語言環(huán)境,將“歡迎對方到時參加”的意思分別作恰當?shù)谋硎觥?/p>
(1)在商場的廣告里:
。
(2)在給兄弟單位的請柬里:
。
(3)在給下級的通知里:
。
(4)辦家宴父母給子女的口頭通知:
。答案:(1)熱忱歡迎屆時垂詢、惠顧。(2)屆時恭請貴單位派員光臨。(3)屆時務(wù)必參加,不得缺席。(4)到時不能不來呀!解析:(1)雙方為商家和顧客關(guān)系,此場合可使用書面語(屆時)和謙敬辭語(熱忱歡迎、垂詢、惠顧)。(2)雙方為平級關(guān)系,此場合可使用書面語(屆時、派員)和謙敬辭語(恭請、貴、光臨)。(3)雙方為上下級關(guān)系,此場合可使用書面語(屆時)及命令語氣(務(wù)必、不得)。(4)雙方為長輩和子女關(guān)系,此場合可使用口語(到時)及命令語氣(不能不來)。26.下列對古詩詞的解釋錯誤的一項是(
)
A明月幾時有?把酒問青天。不知天上宮闕,今夕是何年?
(詩人賦予“青天”以生命,直接同他對話,是擬人手法。)
B船下廣陵去,月明征虜亭。山花如繡頰,江火似流螢。
(詩人勾畫出一幅令人心醉的春江花月夜景圖。以“繡頰”借代少女,以形容山花之美,是借代,也是比喻。)
C忽如一夜春風(fēng)來,千樹萬樹梨花開。
(“忽”字寫出氣候的變化無常,“千樹萬樹梨花開”把風(fēng)吹雪舞,天寒地凍的塞外風(fēng)光變成梨花競放,春意盎然的南國美景,這是比喻。)
D蜀道之難難于上青天,使人聽此凋朱顏!連峰去天不盈尺,枯松倒掛倚絕壁。
(詩人實寫山勢之高險?!斑B峰去天不盈尺”是夸張,寫山峰之高,“枯松倒掛綺絕壁”是比喻,寫懸崖之陡。)答案:D解析:“枯松倒掛倚絕壁”不是比喻。27.下列詞語中錯別字最多的一項是
A.屏蔽水蒸汽無恥濫言回聲振蕩B.冒然家俱店味同嚼臘心勞日拙C.國萃文縐縐知人論事束之高擱D.墨契渡假村置若妄聞反應(yīng)情況答案:D解析:A項“水蒸汽”應(yīng)是“水蒸氣”,“無恥濫言”應(yīng)是“無恥讕言”,“回聲振蕩”應(yīng)是“回聲震蕩”;B項“冒然”應(yīng)是“貿(mào)然”,“家俱店”應(yīng)是“家具店”,“味同嚼臘”應(yīng)是“味同嚼蠟”,“束之高擱”應(yīng)是“束之高閣”;C項“國萃”應(yīng)是“國粹”,“知人論事”應(yīng)是“知人論世”;D項“墨契”應(yīng)是“默契”,“渡假村”應(yīng)是“度假村”,“置若妄文”應(yīng)是“置若罔聞”,“反應(yīng)情況”應(yīng)是“反映情況”。28.下列各句中加點詞語使用正確的一項是A.任何阻礙都不能割斷兩岸人民之間的友好往來。B.古絲綢之路上的樓蘭古城已淹沒在歷史的沉沙中。C.這本書是啟蒙老師惠贈的,我多年來一直珍藏著它。D.經(jīng)反復(fù)研究,校方?jīng)Q定啟用本校精通業(yè)務(wù)的退休教師。答案:C解析:A割斷:動詞,截斷;切斷。例如:割斷繩索;歷史無法割斷。B淹沒:動詞(大水)漫過;蓋過。例如:河里漲水,小橋都淹沒了。雷鳴般的掌聲淹沒了他的講話。C惠贈:動詞,敬辭,指對方贈予(財物)?;菔蔷崔o,多用于對方對待自己的行動。例如:惠臨惠顧惠存。D啟用:動詞,開始使用。例如:啟用印章啟用新域名鐵路已建成啟用。29.請你選取某一采訪對象,圍繞“中學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀”這一中心話題,設(shè)計三個具體問題。
答:
。答案:示例:(對學(xué)生)(1)你每天能抽出多少時間進行課外閱讀?(2)你主要閱讀哪幾類書籍?是文學(xué)類、科技類、文化類、娛樂類,還是其他種類?(3)你喜歡網(wǎng)上閱讀方式,還是喜歡傳統(tǒng)書本閱讀方式?(4)你認為影響你課外閱讀的最大因素是什么?是興趣,是時間,還是老師、家長?(5)你的課外閱讀獲得過老師或家長的指導(dǎo)嗎?你希望得到指導(dǎo)嗎?(對家長)(1)作為家長,您是否贊成孩子的課外閱讀?(2)您對孩子的課外閱讀有哪些條件限制?(3)您為孩子的課外閱讀提供過哪些幫助?(4)您認為開展課外閱讀應(yīng)利用什么時間?采用什么方式?該閱讀哪些書籍?解析:圍繞某一話題采訪的問題設(shè)計應(yīng)該注意以下幾個方面:一、你想知道什么;二、你想知道某個方面的資料達到多深入;三、你的習(xí)慣是主導(dǎo)式還是開放式,即是你引導(dǎo)被采訪者,還是隨著被采訪者的話題而漸次展開。針對“中學(xué)生課外閱讀現(xiàn)狀”,課外活動大約是幾種方式:一、體育類;二、文藝類;三、閱讀類;四、講座報告類。影響課外活動的因素大致有這樣一些:時間、組織形式、參與度、認可度等等。下面以“閱讀”為主導(dǎo)形式的課外活動展開采訪,問題設(shè)計如下:(對學(xué)生)(1)你每天能抽出多少時間進行課外閱讀?(2)你主要閱讀哪幾類書籍?是文學(xué)類、科技類、文化類、娛樂類,還是其他種類?(3)你喜歡網(wǎng)上閱讀方式,還是喜歡傳統(tǒng)書本閱讀方式?(4)你認為影響你課外閱讀的最大因素是什么?是興趣,是時間,還是老師、家長?(5)你的課外閱讀獲得過老師或家長的指導(dǎo)嗎?你希望得到指導(dǎo)嗎?(對家長)(1)作為家長,您是否贊成孩子的課外閱讀?(2)您對孩子的課外閱讀有哪些條件限制?(3)您為孩子的課外閱讀提供過哪些幫助?(4)您認為開展課外閱讀應(yīng)利用什么時間?采用什么方式?該閱讀哪些書籍?30.將下列選項中的詞語依次填入各句橫線處,最恰當?shù)囊唤M是
①為了紀念世界反法西斯戰(zhàn)爭勝利60周年,俄羅斯邀請了世界50多個國家和國際組織_____的人物參加慶典活動。
②在改革開放的新形勢下,我們?nèi)匀灰獜膶嶋H情況出發(fā),從中探索出固有的而不是_____的規(guī)律。
③放學(xué)時間還沒到,集體活動還沒結(jié)束,你怎么能_____離開學(xué)校呢?A.重要臆造徑自B.重要編造徑自C.要害編造徑直D.要害臆造徑直答案:A解析:重要:具有重大的意義、作用和影響的。要害:比喻重要的部分或軍事上重要的地點,多用在事物上。第一句是來修飾人物,故用“重要”。臆造:憑主觀的想法編造。編造:捏造。第二句強調(diào)從實際情況探索,與客觀實際情況相對的應(yīng)是主觀,故應(yīng)用“臆造”。徑自:表示自己直接行動。徑直:表示直接向某處前進,不繞道,不在中途耽擱。徑自,強調(diào)自己作出決定,符合句意。故選A項。31.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(5分)
(1)誰家玉笛暗飛聲?散人東風(fēng)滿洛城。
,
?
(李白《春夜洛城聞笛》)
(2)
,
,自然之理也。
(歐陽修《伶官傳序》)
(3)九州生氣恃風(fēng)雷,萬馬齊喑究可哀。我勸天公重抖擻,
。
(龔自珍《己亥雜詩》)答案:(1)此夜曲中聞?wù)哿?,何人不起故園情?(2)憂勞可以興國,逸豫可以亡身。(3)不拘一格降人才。解析:按照課文填空,不能有錯別字。32.選出判斷有錯誤的一項是(
)A.中國的新詩是指1919年“五·四”時期創(chuàng)始和發(fā)展起來的一種新詩體。戴望舒的第一篇詩作是《雨巷》,因這首詩而被稱為“雨巷詩人”。B.我國新詩繼自由體詩派后形成的第二個詩派是“新月詩派”,代表人物是聞一多和徐志摩。C.聞一多是現(xiàn)代著名詩人,他在創(chuàng)作上注重“三美”即“音樂美、繪畫美、建筑美”。D.《大堰河——我的保姆》是艾青帶自傳性質(zhì)的抒情詩,全詩不斷使用排比和反復(fù)的修辭手法,使得作者的感情如山洪暴發(fā),催人奮進。答案:D解析:(對詩歌使用排比和反復(fù)修辭的作用分析錯誤。應(yīng)該是再反復(fù)低吟中,作者的感情凝重雋永、余韻深長)33.下面是王老師在辦公室接到李明同學(xué)電話的內(nèi)容實錄。請你根據(jù)王老師的話,推斷一下李明同學(xué)的說話內(nèi)容,補寫在橫線上。
李明同學(xué)的話:
。
王老師的話:哎,我就是___________什么問題,你說吧!__________別著急,上課走神,注意力不集中,有時出現(xiàn)也是正常的。你已盡力克制,這就很好。我想我們還是當面談?wù)?,一起來解決這個問題吧。答案:喂,您好!我找王老師。/我想向您請教一個問題。/我這幾天上課總是走神,無法集中注意力聽課,我盡力克制,還是沒能改變,心里很著急。解析:根據(jù)“我就是”可知,李明在電話中找王老師,當然前面還要加上恰當?shù)姆Q謂;據(jù)“什么問題,你說吧!”可知,李明在向王老師咨詢問題;據(jù)“別著急,上課走神,注意力不集中,有時出現(xiàn)也是正常的。你已盡力克制,這就很好。我想我們還是當面談?wù)?,一起來解決這個問題吧”可知,李明所提問題,即“上課走神,注意力不集中”,李明對此非常“著急”,雖努力“克制”,然總不能“改變”現(xiàn)狀。解答此類題目,要根據(jù)王老師的答語合理推斷李明的問話。34.下列加點成語使用正確的一項是:(
)A.上海中路集團有限公司的人力資源部經(jīng)理虞鐘焱則明確表示,他們青睞較長時間從事某一行業(yè),并有深入了解和研究的人,而對那些經(jīng)常轉(zhuǎn)換行業(yè)的“空中飛人”卻并不賞識。B.關(guān)于知識產(chǎn)權(quán)問題,雙方經(jīng)過長達20個月的九輪磋商之后,終于締結(jié)了城下之盟。C.中國小說史上多續(xù)書,但幾乎沒有一部續(xù)書的藝術(shù)質(zhì)量可以與原書相媲美,這是無
庸置喙的。D.美國政府在臺灣問題上的危言危行,只能搬起石頭砸自己的腳。答案:A解析:“空中飛人”①在高空表演的高難度雜技動作。②港臺用語,指因工作、求學(xué)、從商等需要而經(jīng)常坐飛機來往各地的人。③戲稱頻繁更換工作崗位的人。這里顯然是使用的③?!俺窍轮恕敝冈跀撤奖R城下時被迫簽訂的屈服的和約?!盁o庸置喙”指不容插嘴。“危言危行”指講正直的話,做正直的事。與文意不符。35.請補全下列歇后語。
(1)梁山的軍師——___________
(2)呂洞賓的手——___________
(3)壽星老抱琵琶——___________
(4)白玻璃瓶裝清水——___________答案:(1)無(吳)用(2)先知(仙指)(3)老生常談(彈)(4)看透了36.閱讀下面短評,在空格處補上不同的內(nèi)容,使之簡明且前后不重復(fù)。(每一小句不超過12字)
“偷菜游戲”是一款風(fēng)靡網(wǎng)絡(luò)的休閑交友游戲。種菜、守菜、偷菜……一場“全民偷菜”的時尚颶風(fēng)席卷大江南北,風(fēng)靡長城內(nèi)外:從七旬老翁到稚嫩少年,從白領(lǐng)精英到打工一族,偷菜無處不在,偷菜無時不有,……。越來越多的“菜農(nóng)”在“菜地”里樂不思蜀,流連忘返。用網(wǎng)絡(luò)時髦的話講:“種的是心靈的寂寞,守的是收獲的時間,偷的是朋友的情感?!?/p>
其實,對于“種菜、守菜、偷菜”,不少人也持相反的看法,他們認為:這是把雙刃劍,把握不好,勢必會出現(xiàn)各種問題,而問題或許表現(xiàn)為____________________________,或許表現(xiàn)為_____________________________,或許表現(xiàn)為_________________________。答案:對生存環(huán)境的不滿意,對本職工作(學(xué)習(xí))的不用心,對人際關(guān)系(“朋友友誼”或“他人勞動”)的不重視(尊重)。(開放性試題,言之有理即可)37.下列句子中,加點詞語使用恰當?shù)囊痪涫?
)A.“三歲四歲狗也嫌”。小點點一會兒爬到床上翻跟頭,喊“我是孫悟空”:一會兒又在地上爬,喊“我當解放軍,母親給我買手槍”。B.洋柿子是一年生或二年生草本植物,全株有軟毛,花色黃,結(jié)漿果,球形或扁圓形,紅或黃色,是營養(yǎng)價值較高的蔬菜。C.老村長一進門就說:“張全家的二畝地,秋里收了一千五!咱都得科學(xué)種田,都弄它一千五?!盌.“我這法行不行?”李老漢著急地說?!安粚?,你給雅正,大叔請你喝酒?!贝鸢福篊解析:A項語體色彩不當,應(yīng)為口語;B項語體色彩不當,應(yīng)為書面語;D項使用對象錯誤,應(yīng)對尊長使用表敬。38.下列各句中加點的詞語,使用最恰當?shù)囊痪涫茿.中藥是在中醫(yī)學(xué)理論指導(dǎo)下用以防治疾病的藥物,以植物為最多,也包括動物和礦物,其藥效一般比較緩和。B.雖然平時工作很忙碌,但只要有時間,我就整頓家務(wù),讓家里變得潔凈、整齊、漂亮。C.海濱公園是附近居民喜愛的運動場所,在花海中無論是散步、慢跑還是騎車鍛煉都令人神氣十足。D.詩評家所謂“老杜饑寒而憫人饑寒者也”,跟白居易“飽暖而憫人饑寒者也”是不同的,饑寒讓杜甫刻骨銘心,所以他寫出的詩句更加深刻感人。答案:D解析:A中“藥效”和“緩和”不搭配,應(yīng)用“緩慢”。B中“整頓”和“家務(wù)”也不搭配,“家務(wù)”是“家庭事務(wù)”,自然不能整頓。只能“操持家務(wù)”。C中“神氣十足”形容擺出一副自以為高人一等而了不起的樣子。帶有傲慢的神氣,而語境是“神定氣閑”。39.閱讀下面一段文字,然后回答問題。
然而一百年后的今天,我們必須正視黑人還沒有得到自由這一悲慘的事實。一百年后的今天,在種族隔離的鐐銬和種族歧視的枷鎖下,黑人的生活備受壓榨;一百年后的今天,黑人仍生活在物質(zhì)充裕的海洋中一個窮困的孤島上;一百年后的今天,黑人仍蜷縮在美國社會的角落里,并且,意識到自己是故土家園中的流亡者。今天我們在這里集會,就是要把這種駭人聽聞的情況公之于眾。
①用一句話概括這段文字的主要內(nèi)容。
_____________________________________________________________________________________
②這段文字使用的修辭手法主要有哪幾種?請具體分析其表達效果。
_____________________________________________________________________________________答案:①揭示了黑人沒有得到自由這一悲慘的事實:備受歧視,極度窮困,精神痛苦,沒有安全感和歸宿感。(意思對即可)②排比,形式整齊,有氣勢,從不同層面結(jié)揭示了黑人生活的悲慘。比喻,將種族隔離和種族歧視比作鐐銬和枷鎖,將黑人生活的世界比作孤島,形象生動的描繪出黑人的悲慘遭遇。(意對即可)40.下面四個句子都是運用了多種修辭格,選出分析恰當?shù)囊痪?
)
A是誰白天黑夜,積年累月,拿自己的汗水澆著花,像撫育自己兒女一樣撫育著花秧,終于培養(yǎng)出這樣絕色的好花?應(yīng)該感謝那些美化生活的人。(整個問句是設(shè)問,里面包含著三個辭格:“汗水”是借代,“像……花秧”是明喻,里邊又包含著“撫育”這一借喻格。)
B云水間,滿眼翻飛的挽幛;風(fēng)雨中,滿耳堅定的誓語。(上下兩句成對偶,“云水”借代“天地”;“風(fēng)雨”借喻“革命斗爭”;“翻飛的挽幛”也是比喻。)
C不是有無數(shù)的人在謳歌那光芒四射的朝陽、四季常青的松柏、莊嚴屹立的山峰、澎湃翻騰的海洋嗎?不是有好些人在贊美挺拔的白楊、明亮的燈火、奔馳的列車、嶄新的日歷嗎?睹物思人,這些東西引起了人們多少豐富和充滿感情的想像!(兩個設(shè)問分別含有一組排比句。)
D一個渾身黑色的人,站在老栓面前,眼光正像兩把刀……(“眼光正像兩把刀”既是比喻,又是夸張,兩個辭格疊在一起。)答案:D41.將下列詞語依次填入下面這段話的橫線處,最恰當?shù)囊唤M是
位于日本藤川市海濱的聶耳紀念碑,用素凈的大理石
成,稍稍傾斜地平置于長方形基座上。四周的石砌邊緣內(nèi),
著勻稱的海濱卵石。碑石
“耳”字形,有如
在地上的一只巨大的耳朵,日日夜夜傾聽著大海的呼嘯和浪濤之聲。A.雕鋪呈貼B.塑鋪像畫C.塑擺像貼D.雕擺呈畫答案:A解析:對“紀念碑”所用材料用“雕”字準確,“擺”有放的意思,不固定,而“石砌邊緣內(nèi)”應(yīng)該用“鋪”,碑石的形狀是有意設(shè)計的,所以用“呈”,“貼”與前面的“鋪”相照應(yīng)。42.對下面這段文字加以提取或概括,完成填空。(要求寫出三點,每點不超過8字)
地震,雖然目前人類還不能完全避免和控制,但是只要能掌握自救技能,就能使災(zāi)害降到最低限度。
地震發(fā)生時,我們在任何惡劣的環(huán)境中,都要始終保持鎮(zhèn)靜,分析所處環(huán)境,尋找出路,等待救援。要保證呼吸暢通,挪開頭部、胸部的雜物;聞到煤氣、毒氣時,用濕衣服等物捂住口、鼻。如果被埋在廢墟下的時間比較長,救援人員未到,或者沒有聽到搜救信號,就要想辦法維持自己的生命,盡量尋找食品和飲用水,水和食品一定要節(jié)約,必要時自己的尿液也能起到解渴作用。
以上文字告訴我們,在遭遇地震災(zāi)害時要_____________________________________________答案:(1)保持鎮(zhèn)靜;(2)保證呼吸暢通;(3)設(shè)法維持生命。(意思對即可)43.補寫出下列名句名篇中的空缺部分。(任選3小題,多選按前3題計分,6分)
(1)出則無敵國外患者,國恒亡,
,
。(《孟子》)
(2)子貢問曰:“有一言而可以終身行之者乎?”子曰:“其恕乎!
,
?!保ā墩撜Z》)
(3)萬里悲秋常作客,百年多病獨登臺。
,
。(杜甫《登高》)
(4)問君西游何時還,
。但見悲鳥號古木,
。(《蜀道難》)答案:(1)然后知生于憂患
而死于安樂也
(2)己所不欲
勿施于人(3)艱難苦恨繁霜鬢
潦倒新停濁酒杯
(4)畏途巉巖不可攀
雄飛雌從繞林間解析:略44.下列各句中,劃線的成語使用恰當?shù)囊痪涫荹
]A、魯迅先生對于四十多個青年被虐殺的事實,心里出離憤怒到了極點。
B、他做起事來,總是顧此失彼,目無全牛,缺乏通盤考慮,所以免不了要出錯。
C、有一種人生如同酒宴,通常是杯盤狼藉地開頭,然后有一個熱鬧的過程,最后清冷地結(jié)束,
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