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文檔簡介
中央廣播電視大學(xué)2023—2023學(xué)年度第一學(xué)期“開放本科”期末考試(開卷)哲學(xué)引論試題
一、選擇題(在下列每的4個(gè)選理中,至少有一個(gè)是對(duì)的的,請(qǐng)選出并將號(hào)填入括弧之中。每1分,共10分)
1.一般認(rèn)為,哲學(xué)所關(guān)注的問題集中在以下幾個(gè)方面:()。
A.結(jié)識(shí)論B.形而上學(xué)
C.倫理學(xué)D.美學(xué)
2.在中國哲學(xué)史上,著名的儒家哲學(xué)代表人物有:().
A.孔子B.朱熹
C.盂子D.慧能
3.被公認(rèn)為西方哲學(xué)史上的第一位哲學(xué)家是:()。
A.蘇格拉底B.柏拉圖
C.亞里士多德D.泰勒斯
4.以下屬于近代經(jīng)驗(yàn)論哲學(xué)的代表人物有:()。
A.墻根B.笛卡兒
C.洛克D.休謨
5.在古希臘哲學(xué)中,愛利亞學(xué)派的中心思想是:()。
A.世界的本原是“變化的一”B.世界的本原是“不變的一”
C.世界的本原是“變化的多”D.世界的本原是“不變的多”
6.發(fā)動(dòng)了—場(chǎng)哲學(xué)領(lǐng)域的“哥白尼式的革命”的哲學(xué)家是:().
A.康德B.黑格爾
C.弗雷格D.羅索
7.在哲學(xué)史上,分析哲學(xué)誕生的標(biāo)志是:()。
A.“本體論轉(zhuǎn)向”B.“結(jié)識(shí)論轉(zhuǎn)向”
C.“語盲的轉(zhuǎn)向”D.“倫理的轉(zhuǎn)向”
8.大乘佛教所主張的“三諦說”是指:()。
A.真諦、世諦,俗諦B.真諦、義諦,勝諦
C.空、假、中D.空、假,真
9.從屬于“非結(jié)果論”范疇的最重要的代表性理論有:()。
A.個(gè)人主義B.功利主義
C.圣渝論D.義務(wù)淪
10。許多哲學(xué)家認(rèn)為,后現(xiàn)代主義哲學(xué)興起的標(biāo)志是:()。
A.《后現(xiàn)代狀況》的發(fā)表B.《詞與物》的發(fā)表
C.《癲狂與文明》的發(fā)表D.《新唯識(shí)論》的發(fā)表
二、辨析屬(請(qǐng)辨別以下概念的異同,并筒述理由。任選其中兩道題目進(jìn)行回答。每題15分,共30分)
1.“宇宙論”與“本體論”
2.“決定論”與“宿命論”
3.“是”與“應(yīng)當(dāng)”
三、簡答題(請(qǐng)結(jié)合教材和自己的體會(huì),任選其中兩道題目簡要回答。每10分,共20分)
1.為什么說“是’是語言的邏輯界線”?
2.什么是結(jié)果論?它涉及哪幾種理論形式?其重要內(nèi)容是什么?
3.請(qǐng)說出兩種在當(dāng)代藝術(shù)哲學(xué)中最有影響的藝術(shù)定義,并簡述其內(nèi)涵。
4.請(qǐng)談?wù)勀銓?duì)牟宗三先生“三統(tǒng)說”的理解。
四、分析題(根據(jù)以下提供的材料,結(jié)合教材的相關(guān)內(nèi)容,就所提問題進(jìn)行分析,答案不求一致,凡能自圓其說、宮之成理者均可得分,特別鼓勵(lì)具有創(chuàng)新意識(shí)的分析和體會(huì)。宇數(shù)規(guī)定在800宇以上。滿分為40分。)
在胡寧和塔帕爾肯流傳著這樣一個(gè)故事:一個(gè)小孩在一次襲擊后失蹤了,據(jù)說是讓印地安人給搶走的。他的父母四處尋找,結(jié)果仍徒勞無獲。幾年過去了,一位來自內(nèi)地的軍人說起了他見過的一個(gè)藍(lán)眼睛的印地安人,推測(cè)他很也許是那個(gè)消失的孩子。那對(duì)父母找到了那人(細(xì)節(jié)被省略了,而我不想憑空捏造),覺得還認(rèn)得他。但那人通過荒漠和野蠻生活的熏陶,已經(jīng)忘掉了家鄉(xiāng)的語言。他順從地又毫不在意地回到家里。他在家門口停住了腳(也許由于別人止住了腳步)。他看著門庭,仿佛認(rèn)出了什么。忽然,他低下腦袋,大叫一聲,沖進(jìn)門庭,穿過兩個(gè)天井,直奔廚房而去。他毫不躊躇地把手伸進(jìn)一口發(fā)黑的大鐘,掏出了自己小時(shí)候藏在那里的一把長柄小刀,兩眼露出了興奮的光芒。父母則由于找到了兒子而大哭了一場(chǎng)。
也許緊接著這一記憶的是另一些記憶:年輕人無法忍受四堵墻壁,不久便回荒漠去了。我想知道的是在這,令人目眩的過去和現(xiàn)在交叉的節(jié)骨眼上,他究竟感覺到了什么。我想知道在這個(gè)兒子失而復(fù)得或彼此相認(rèn)的一剎那,父母和家人(即使把他當(dāng)作一個(gè)孩子或者一條狗)是一種什么樣的感覺?!x自《博爾赫斯文集‘小說卷》
問題1:結(jié)合這個(gè)故事,請(qǐng)你談?wù)勔粋€(gè)人的“自我”究竟具有什么特性?故事中的父母是如何確認(rèn)那個(gè)失蹤的人就是自己的兒子的?
問題2:請(qǐng)進(jìn)一步結(jié)合這個(gè)故事,談?wù)劇白晕摇钡谋举|(zhì)是什么?或者說,人是否有其“同一性”?哲學(xué)引論試題答案及評(píng)分標(biāo)準(zhǔn)
(供參考)
2023年1月
一、選擇題(10分)
1.ABCD2.ABC3.D4.ACD5.B
6.A7.C8.C9.CD10.A
二、辨析(30分)
1.答題思緒:宇宙論(Cosmology)原指這樣一類互相關(guān)聯(lián)的研究,它們?cè)谀撤N意義上涉及整個(gè)世界。就其用途來說,宇宙論又可分為兩類:屬于哲學(xué)的和屬于科學(xué)的。屬于哲學(xué)的宇宙論又稱“前本體論”,在古希臘即自然哲學(xué),在中國古代則指“本根論”。本體論(Ontology)作為研究“一般存在者”(Being)的學(xué)問,經(jīng)常被當(dāng)作形而上學(xué)的同義語。根據(jù)對(duì)于什么是存在問題的不同回答,本體論具有“是論”、“在論”、“道論”三種不同形態(tài)。在理論形態(tài)上,本體論是宇宙論的一種深化。
2。答題思緒:所謂決定論,意味著認(rèn)可普遍的因果聯(lián)系,認(rèn)可世界上沒有什么東西是可以免于被決定的。把決定論的觀點(diǎn)推到極端,就成了宿命論。宿命論否認(rèn)任何自由的存在,它把宇宙間發(fā)生的一切解釋成某種神秘、迷信的力量預(yù)先決定的結(jié)果。
3。答題思緒:“是”與“應(yīng)當(dāng)”是倫理學(xué)中的重要概念。所謂“是”,是指人們事實(shí)上做了什么;所謂“應(yīng)當(dāng)”,是指人們應(yīng)當(dāng)做什么。顯然,在人們實(shí)際做什么和他們應(yīng)當(dāng)做什么之間,也就是在“是”和“應(yīng)當(dāng)”之間,并沒有什么直接的或必然的聯(lián)系。從這個(gè)描述性的“是”中,無論如何也推不出規(guī)范性的“應(yīng)當(dāng)”來.就此而言,在有關(guān)人的行為的是否道德的問題的鑒定上,重要的就不是看人們實(shí)際做了些什么,而是看人們究竟應(yīng)當(dāng)做些什么。
三。簡答題(20分)
1.答題思緒:人們通過語言。通過邏輯進(jìn)行思想,第—步就是要對(duì)面前的事物進(jìn)行命名和分類,接著就是通過不同的名稱對(duì)其所指稱的各種事物之間的關(guān)系進(jìn)行推理。這恰恰就是邏輯的功能,也是邏輯的力量所在.這種功能對(duì)思想自身的重要作用,就是使思想在思想交流者那里變得清楚明白,互相之間容易理解和溝通。但無論是命名還是推理,直到語言中出現(xiàn)了系詞“是”,事情才變得也許。這是由于,只有系詞“是”才也許充當(dāng)具有形式意義上的邏輯聯(lián)結(jié)詞,在平常語盲中純形式地使思想通過語言保持其同一性。這也就是說,“是’是思想和語言的邏輯界線.”
2.答題思緒:所謂結(jié)果論,是指這樣一種道德理論,即在考察一種行為之是否道德時(shí),應(yīng)以這一行為的最終結(jié)果或效果為其基本的鑒定標(biāo)準(zhǔn)。它有兩種不同的理論形式:利己主義和功利主義。前者相信,假如人們想要達(dá)成道德,他們就必須假定自己的行為的結(jié)果是可以給自己帶來益處的,后者則主張,假如我們想要達(dá)成道德,我們就應(yīng)當(dāng)假定自己的行為是可認(rèn)為與這種行為有關(guān)的各方帶來益處的。無論是利己主義還是功利主義,它們都相信,假如道德不是以自己聲稱的方式而存在,道德最終將失去它在實(shí)際生活中發(fā)展的動(dòng)力。
3.答題思緒;教材介紹了三種當(dāng)代藝術(shù)哲學(xué)中著名的藝術(shù)定義:(1)家族相似論:是指藝術(shù)像一個(gè)家族中的各個(gè)成員之間有著這樣或那樣的相似之處,但它們并不共同享有某個(gè)可觀測(cè)到的因而是無差別的特點(diǎn),當(dāng)然更不用說是起支配地位的特點(diǎn)丁。(2)慣例論:是指某些東西所以被作為藝術(shù)作品來看待,是由于它們?cè)谝徽讘T例或稱制度系統(tǒng)的聯(lián)系中占據(jù)了一定位置的緣故。(3)意義形式淪;是指?一種把藝術(shù)判斷看作是自足自律,不受平常情感影響,與—切倫理和社會(huì)方面的關(guān)切無關(guān)的,純粹用于表達(dá)意義的形式性的東西的觀點(diǎn)。(答出其中任何兩種即可)
4.答題思緒:所謂“三統(tǒng)”,即道統(tǒng)、學(xué)統(tǒng)和政統(tǒng)?!叭y(tǒng)”說是牟宗三針對(duì)中國儒學(xué)乃至所有中國文化的未來發(fā)展而提出的建設(shè)藍(lán)圖。假如說道德的形上學(xué)是牟宗三所有學(xué)說的理論基礎(chǔ)的話,那么“三統(tǒng)”說則是其所有學(xué)說的理論歸宿。
四、分析題(40分)
答題思緒:
1.自我的特性涉及以下幾個(gè)方面;“我”的不變性,肉體的持存性;經(jīng)驗(yàn)的實(shí)在性;“我”的私人性。從這幾個(gè)方面,我們都可以分析故事中的父母和失蹤的兒子的相認(rèn)通過。
2.由此我們可以接著分析自我的本質(zhì)問題。按照教材的介紹,支持自我存在的理由可以歸結(jié)如下:自我是自己與其他的人或物區(qū)另U的基礎(chǔ),經(jīng)驗(yàn)主體和意識(shí)所有者是作為經(jīng)驗(yàn)的一個(gè)擬定的部分被包含在經(jīng)驗(yàn)中的,我們能意識(shí)到一個(gè)連續(xù)存在的實(shí)體性的自我,經(jīng)驗(yàn)和經(jīng)驗(yàn)的主體、意識(shí)和意識(shí)的所有者是連成一體的.結(jié)合這個(gè)故事來看,自我當(dāng)然是具有同一性的,因此自我必然是存在的,那些反對(duì)自我存在的理論是站不住腳的.
3.但是,我們也可以接著分析;通
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