2022春四年級(jí)道德與法治下冊(cè)第四單元感受家鄉(xiāng)文化關(guān)心家鄉(xiāng)發(fā)展12家鄉(xiāng)的喜與憂第2課時(shí)教案新人教版20220321244

Page312.家鄉(xiāng)的喜與憂教學(xué)目標(biāo):1.讓學(xué)生通過(guò)圖片資料，來(lái)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的巨變，通過(guò)宣傳、反映、建議讓學(xué)生參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列里來(lái)。2.讓學(xué)生從家鄉(xiāng)的變化中，感受家鄉(xiāng)的發(fā)展，培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，培養(yǎng)作為家鄉(xiāng)的一員為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份力量的責(zé)任感。教學(xué)重點(diǎn)和難點(diǎn):教學(xué)重點(diǎn):讓學(xué)生通過(guò)圖片資料，來(lái)發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)的巨變，通過(guò)宣傳、反映、建議讓學(xué)生參與到建設(shè)家鄉(xiāng)的行列里來(lái)。教學(xué)難點(diǎn):讓學(xué)生從家鄉(xiāng)的變化中，感受家鄉(xiāng)的發(fā)展，培養(yǎng)對(duì)家鄉(xiāng)的熱愛之情，培養(yǎng)作為家鄉(xiāng)的一員為家鄉(xiāng)建設(shè)貢獻(xiàn)自己一份力量的責(zé)任感。教學(xué)準(zhǔn)備:PPT調(diào)查家鄉(xiāng)的過(guò)去和現(xiàn)在。課時(shí)安排:2課時(shí)第二課時(shí)教學(xué)過(guò)程一、調(diào)查匯報(bào)引入1.利用《少年中國(guó)說(shuō)》引入。2.師：少年強(qiáng)，則國(guó)強(qiáng)。我今日之少年是祖國(guó)的希望，那我們少年能為家鄉(xiāng)的發(fā)展建設(shè)出力嗎？3.揭示課題：12.家鄉(xiāng)的喜與憂之我為家鄉(xiāng)發(fā)展出力二、新知探究。（一）找問(wèn)題。1.根據(jù)課前的調(diào)查，說(shuō)說(shuō)家鄉(xiāng)發(fā)展建設(shè)方面還存在哪些問(wèn)題？我發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題2.學(xué)生交流匯報(bào)找到的問(wèn)題。3.對(duì)學(xué)生提出的問(wèn)題進(jìn)行整理。如：由于設(shè)備工藝落后，沒有技術(shù)創(chuàng)新，有些工廠倒閉了；現(xiàn)在，到處的新農(nóng)村都修好了，村里有許多漂亮的樓房，但是，只有老人和小孩住。村里的老人、小孩的安全是個(gè)問(wèn)題。盡管家鄉(xiāng)越來(lái)越富裕了，但是，也帶來(lái)了很多問(wèn)題。比如，河流的污染日益嚴(yán)重，化工廠的煙囪還在時(shí)不時(shí)的釋放濃煙，很多綠地都蓋上了樓房。人民生活富裕了，家家都開上了小轎車，乘坐公交車的人少了，汽車尾氣嚴(yán)重污染空氣，經(jīng)常是霧霾天氣?！ǘ┘亦l(xiāng)發(fā)展建設(shè)書家鄉(xiāng)發(fā)展建議書建議的方面我的好建議1.學(xué)生針對(duì)課前收集的家鄉(xiāng)發(fā)展的問(wèn)題提出自己的建議。2.學(xué)生將自己在對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展方面的調(diào)查和建議書在小組內(nèi)交流。3.學(xué)生根據(jù)小組交流情況，進(jìn)行整理，并在全班交流。4.討論各小組的建議書是否具有可行性。三、拓展延伸以小組為單位，將針對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展提出的相關(guān)建議提交到相交部門，看看這些部門是否會(huì)采納大家的建議。四、總結(jié)。家鄉(xiāng)是生我們養(yǎng)我們的地方，家鄉(xiāng)的發(fā)展與繁榮昌盛都與我們榮辱相關(guān)，我們要為家鄉(xiāng)的發(fā)展出力，從我們自身做起，從一些力所能及的小事做起。爭(zhēng)取把家鄉(xiāng)建設(shè)得更美好！當(dāng)堂檢測(cè)：一、填空。1.家鄉(xiāng)在發(fā)展建設(shè)過(guò)程中，也會(huì)產(chǎn)生一些（）的問(wèn)題，面對(duì)問(wèn)題（）回避。2.家鄉(xiāng)的建設(shè)靠（），家鄉(xiāng)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題需要我們（）來(lái)想辦法解決。二、判斷。1.家鄉(xiāng)的建設(shè)是政府部門的事情，與我們小學(xué)生沒有關(guān)系。（）2.我們的家鄉(xiāng)發(fā)展還存在著一些問(wèn)題，都怪政府不得力。（）3.家鄉(xiāng)的發(fā)展靠大家，需要我們共同的努力。（）4.面對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展存在的問(wèn)題，我們可以假裝看不見。（）5.我們要正確面對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題。（）三、論述題。你發(fā)現(xiàn)你的家鄉(xiāng)在發(fā)展過(guò)程中存在哪些問(wèn)題？當(dāng)堂檢測(cè)答案：一、填空。1.家鄉(xiāng)在發(fā)展建設(shè)過(guò)程中，也會(huì)產(chǎn)生一些（不可忽視）的問(wèn)題，面對(duì)問(wèn)題（不能）回避。2.家鄉(xiāng)的建設(shè)靠（大家），家鄉(xiāng)發(fā)展過(guò)程中出現(xiàn)的問(wèn)題需要我們（共同）來(lái)想辦法解決。二、判斷。1.家鄉(xiāng)的建設(shè)是政府部門的事情，與我們小學(xué)生沒有關(guān)系。（X）2.我們的家鄉(xiāng)發(fā)展還存在著一些問(wèn)題，都怪政府不得力。（X）3.家鄉(xiāng)的發(fā)展靠大家，需要我們共同的努力。（√）4.面對(duì)家鄉(xiāng)發(fā)展存在的問(wèn)題，我們可以假裝看不見。（X）5.我們要正確面對(duì)家鄉(xiāng)建設(shè)過(guò)程中存在的問(wèn)題。（√）三、論述題。你發(fā)現(xiàn)你的家鄉(xiāng)在發(fā)展過(guò)程中存在哪些問(wèn)題？答：我發(fā)現(xiàn)我的家鄉(xiāng)在發(fā)展過(guò)程中存在的問(wèn)題有：1.由于設(shè)備工藝落后，沒有技術(shù)創(chuàng)新，有些工廠倒閉了；2.現(xiàn)在，到處的新農(nóng)村都修好了，村里有許多漂亮的樓房，但是，只有老人和小孩住。村里的老人、小孩的安全是個(gè)問(wèn)題。3.盡管家鄉(xiāng)越來(lái)越富裕了，但是，也帶來(lái)了很多問(wèn)題。比如，河流