《職業(yè)道德與法律》教學(xué)大綱

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職道與律學(xué)綱課對學(xué)其任操養(yǎng)慣,樹立法治觀民.一明,養(yǎng).1

念尊重平真貌;,做講文明、有禮儀的人。1。塑造自己的良好形象（1義（2,理,慣,用養(yǎng)成遵守交往禮儀的習(xí)慣。（2）理解職業(yè)禮儀的作,踐儀二2

成就事業(yè)義,了解范,認(rèn)同以遵守道德樣,1。道德是人生發(fā)展、社會和諧的重要條件理,感2。職業(yè)道德是職業(yè)成功的必要保證解職業(yè)道點用3

（2（3質(zhì)（4義.。4。養(yǎng)成良好的職業(yè)行為習(xí)慣（1（2..4

崇尚維護(hù)威念,維護(hù)識.（2,嚴(yán)2。維護(hù)憲法權(quán)威（1（2）理解維護(hù)憲法尊嚴(yán)的意義，履行保障憲法實施的公民職責(zé)。5

（1）理解法律程序維護(hù)公平正義的作用，增強(qiáng)程序正義觀念.識,學(xué)會識了解犯罪的罰義.認(rèn)同法自覺以守法為榮用1。預(yù)防一般違法行為懂得違反治安管理的行為要受罰6

吸食為.2。避免誤入犯罪歧途(1)義（2）了解導(dǎo)致犯罪的主觀原,爭樹立自覺防識依法從事民事經(jīng)濟(jì)活動，維護(hù)公平正義。經(jīng)濟(jì)的法律常識樹,識理解其意義和作用。7

,理懂得侵害人身權(quán)要承懂得侵害財產(chǎn)權(quán)要承擔(dān)法（4（5,8

（2爭,樹立境念,提高依1。教學(xué)原則（1)堅持正確的價值導(dǎo)向。以中國特色社會主義理論為指導(dǎo)，增確(2)性（3幫步內(nèi)化為導(dǎo)學(xué)一.9

（42。教學(xué)方法。（1,選擇適當(dāng)?shù)慕虒W(xué)方法（2.法,3?；顒咏ㄗh。利用用精.要通過撰寫調(diào)查報告、小論文、活.10

指導(dǎo)自己（1,做到科學(xué)準(zhǔn)確、生動實用；社會德育學(xué)時，每周學(xué)28時試4學(xué)時。

(一3知榮辱，有道德4(三）弘揚自覺依法律己，避免違法犯罪5依法從事民事經(jīng)濟(jì)活動，維護(hù)公平正義424.讓反以便發(fā)揚成明確方,感教,合12

,要求對學(xué)生從知、信、行三個常行為表3。評價方式。包括4。評價標(biāo)準(zhǔn)情感行為解解和“;"13

以與態(tài),指出存"的評價，包括教師對課程定位的

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