求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)增加(減少)百分之幾

求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)增加（減少）百分之幾教學(xué)目標(biāo)1.理解“增加百分之幾”或“減少百分之幾”的意義，加深對(duì)百分?jǐn)?shù)意義的理解。2.使同學(xué)們能計(jì)算出實(shí)際問(wèn)題中“增加百分之幾”或“減少百分之幾”，提高同學(xué)們運(yùn)用數(shù)學(xué)解決實(shí)際問(wèn)題的能力。自學(xué)指導(dǎo)自學(xué)內(nèi)容：請(qǐng)同學(xué)們自學(xué)課本9頁(yè)例題1思考怎樣求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)增加百分之幾的解題方法？自學(xué)時(shí)間：3分鐘自學(xué)方法：獨(dú)立自學(xué)自學(xué)要求：完成試一試復(fù)習(xí)1.什么叫百分?jǐn)?shù)。求一個(gè)數(shù)是另一個(gè)數(shù)百分之幾的數(shù)叫百分?jǐn)?shù)。（百分?jǐn)?shù)也叫百分率或百分比）2、找出單位“1”量的方法通常是看關(guān)鍵詞“是、占、比、相當(dāng)于”后面的量。自學(xué)檢測(cè)1、紅星鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林12公頃，實(shí)際造林14公頃，實(shí)際造林比原計(jì)劃增加百分之幾？2、紅星鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林12公頃，實(shí)際造林14公頃，原計(jì)劃比實(shí)際造林減少百分之幾？3、六年級(jí)一班有女生22人，男人28人，女生人數(shù)比男生人數(shù)少百分之幾？4、甲數(shù)是50,乙數(shù)是30,乙數(shù)比甲數(shù)少百分之幾？總結(jié)求一個(gè)數(shù)比另一個(gè)數(shù)增加（或減少）百分之幾的解題方法：1、找準(zhǔn)單位“1”作除數(shù)2、求出比較量與標(biāo)準(zhǔn)量間的差作被除數(shù)。例紅星鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林12公頃，實(shí)際造林14公頃。實(shí)際造林比原計(jì)劃增加百分之幾？原計(jì)劃：12公頃實(shí)際：14公頃實(shí)際比原計(jì)劃增加……“增加百分之幾”是什么意思？想（14-12）÷12=2÷12≈0.167=16.7%答：實(shí)際造林比原計(jì)劃增加16.7%。是求實(shí)際造林比原計(jì)劃多的公頃數(shù)占原計(jì)劃的百分之幾。14÷12

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100%≈116.7%-

100%=16.7%先算增加了多少公頃也可先算實(shí)際是計(jì)劃的百分之幾紅星鄉(xiāng)去年原計(jì)劃造林12公頃，實(shí)際造林14公頃。原計(jì)劃比實(shí)際造林減少百分之幾？實(shí)際：14公頃原計(jì)劃：12公頃原計(jì)劃比實(shí)際減少……（14-12）÷14=2÷14≈14.3%答：原計(jì)劃比實(shí)際造林減少14.3%。100%-12÷14≈

100%-8