中學(xué)2022年度藝術(shù)發(fā)展報(bào)告

-7-XXXX中學(xué)2022年度藝術(shù)發(fā)展報(bào)告我校的藝術(shù)教育圍繞XX區(qū)教育局倡導(dǎo)的“身心兩健、氣質(zhì)獨(dú)特、心懷家國(guó)、放眼世界”的目標(biāo)，繼續(xù)做好學(xué)校藝術(shù)教育工作。將社會(huì)主義核心價(jià)值觀有機(jī)融入生動(dòng)豐富的美育活動(dòng)之中，以愛國(guó)主義紅色教育為主題，以“喜迎二X大”和學(xué)?！爸戮唇ㄐＫ氖苣辍睘槠鯔C(jī)。讓更多學(xué)生在感受美、表現(xiàn)美、鑒賞美、創(chuàng)造美的過程中提高審美和人文素養(yǎng)。一、藝術(shù)課程開設(shè)以課堂教學(xué)為抓手，做好藝術(shù)教育的普及工作。學(xué)校嚴(yán)格按照上級(jí)要求執(zhí)行課程計(jì)劃，把藝術(shù)教育落實(shí)到課表上，保證藝術(shù)教育課程開足開齊。我們從備課開始，要求教師認(rèn)真?zhèn)湔n，備課要面向全體學(xué)生抓普及，抓全面提高師生藝術(shù)素養(yǎng)。在教學(xué)過程中強(qiáng)調(diào)學(xué)生參與和審美體驗(yàn)，通過藝術(shù)課教學(xué)，逐步培養(yǎng)了學(xué)生的初步的審美意識(shí)和能力，以及初步的藝術(shù)鑒賞能力。堅(jiān)決杜絕了其它科目擠占、挪用藝術(shù)課程課時(shí)的現(xiàn)象。并嚴(yán)格抓好藝術(shù)教育課程教學(xué)質(zhì)量的考核評(píng)價(jià)。既強(qiáng)調(diào)課堂的及時(shí)評(píng)價(jià)，通過及時(shí)評(píng)價(jià)反饋激發(fā)和培養(yǎng)學(xué)生對(duì)藝術(shù)課程的興趣。更要做好學(xué)期的終結(jié)性評(píng)價(jià)，終結(jié)性評(píng)價(jià)也以體現(xiàn)學(xué)生的發(fā)展為目的，保質(zhì)保量完成每個(gè)學(xué)生的學(xué)校藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)并按時(shí)上報(bào)平臺(tái)。按規(guī)定將素質(zhì)測(cè)評(píng)成績(jī)與學(xué)生參評(píng)市級(jí)榮譽(yù)掛鉤。二、藝術(shù)教師配備以加強(qiáng)藝術(shù)教師專業(yè)素養(yǎng)為途徑，提高教師先進(jìn)理念和教學(xué)能力。藝術(shù)教育的教學(xué)實(shí)踐中，我校教師十分注重教學(xué)過程的優(yōu)化，教學(xué)方法科學(xué)、合理，教學(xué)手段多樣化，應(yīng)用得當(dāng)，能夠激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，教學(xué)效果好。學(xué)生能主動(dòng)參與，成為學(xué)習(xí)的主體，獲得生動(dòng)的審美體驗(yàn)；全體學(xué)生在知識(shí)與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價(jià)值觀等方面有所發(fā)展。我校藝術(shù)教師愛崗敬業(yè)，為人師表，有團(tuán)隊(duì)合作精神，教學(xué)態(tài)度認(rèn)真，能夠較好完成藝術(shù)教育工作任務(wù)。他們按時(shí)參加省市區(qū)各級(jí)培訓(xùn)，以先進(jìn)的教育理念，不斷提升自己的課堂教學(xué)能力和組織、輔導(dǎo)藝術(shù)活動(dòng)的能力。按照課程計(jì)劃開設(shè)藝術(shù)課，配備2位專任美術(shù)教師，1位專任音樂教師，學(xué)歷水平均達(dá)到國(guó)家規(guī)定標(biāo)準(zhǔn)，專業(yè)結(jié)構(gòu)，隊(duì)伍比較穩(wěn)定。三、藝術(shù)教育管理加強(qiáng)學(xué)校藝術(shù)教育工作管理，加大資金投入。學(xué)校堅(jiān)持以《全國(guó)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展規(guī)劃(2011-2020年)》《教育部關(guān)于推進(jìn)學(xué)校藝術(shù)教育發(fā)展的若干意見》文件為指導(dǎo),堅(jiān)持為立德樹人目標(biāo),制定我校的年度藝術(shù)教育工作計(jì)劃和管理制度,從藝術(shù)課程的落實(shí)、師資建設(shè)、藝術(shù)教室的建設(shè)和使用、學(xué)生藝術(shù)團(tuán)體打造、校內(nèi)課外藝術(shù)活動(dòng)和社團(tuán)的開展、藝術(shù)工作評(píng)價(jià)等方面不斷完善管理機(jī)制。各處室協(xié)調(diào)配合,充分發(fā)揮管理職能。教育處牽頭,負(fù)責(zé)學(xué)校藝術(shù)教育改革和規(guī)劃、藝術(shù)活動(dòng)的組織以及師資培訓(xùn)和年度計(jì)劃等相關(guān)內(nèi)容。四、加大經(jīng)費(fèi)投入學(xué)校在經(jīng)費(fèi)緊張的情況下，自2020年度藝術(shù)教育的經(jīng)費(fèi)投入4萬元左右，并且每年增加藝術(shù)教育投入，完善藝術(shù)教育設(shè)備設(shè)施。學(xué)校按要求配備音樂教室兩個(gè)，舞蹈教室1個(gè)，美術(shù)教室2個(gè)和陶藝教室1個(gè)?？傮w看,藝術(shù)經(jīng)費(fèi)總投入和功能室總數(shù)逐年增加，用以完善音樂美術(shù)設(shè)備和器材。五、課外藝術(shù)活動(dòng)以學(xué)生的需求為出發(fā)點(diǎn)，以學(xué)生可自主選擇菜單式課程體系，提升學(xué)生的綜合藝術(shù)素養(yǎng)。學(xué)校是文化傳承和創(chuàng)新的基地，藝術(shù)是文化的重要內(nèi)容和載體。藝術(shù)活動(dòng)面向全體學(xué)生，力求讓每一個(gè)學(xué)生的藝術(shù)素養(yǎng)都有不同程度的發(fā)展，成為藝術(shù)教育的受益者。學(xué)校注重培養(yǎng)和發(fā)展學(xué)生的愛好和特長(zhǎng)，積極開展課外藝術(shù)、學(xué)?！按褐暋焙铣?duì)參加XX區(qū)藝術(shù)節(jié)比賽廣受好評(píng)。為了擴(kuò)大學(xué)生的參與面，學(xué)校根據(jù)學(xué)生需求，因地制宜地開設(shè)了學(xué)校藝術(shù)社團(tuán)，這是學(xué)生們可自主選擇的課程。本學(xué)期我校繼續(xù)開設(shè)“春之聲合唱社團(tuán)”、“橡皮圖章社團(tuán)”、“擷趣社陶藝社團(tuán)”、“書法社團(tuán)”、“十字繡社團(tuán)”等課程，主要由基礎(chǔ)型課程延伸的學(xué)科課程內(nèi)容和滿足學(xué)生個(gè)性發(fā)展需要的其他學(xué)習(xí)活動(dòng)組成，是學(xué)校根據(jù)國(guó)家教育培養(yǎng)目標(biāo)及本校的“自知教育”辦學(xué)理念，為滿足學(xué)生的興趣愛好和個(gè)性特長(zhǎng)發(fā)展需要，以學(xué)生為主體，整合各類社會(huì)資源共同開發(fā)的適合學(xué)校特點(diǎn)和條件的拓展型課程。學(xué)生參與度高，認(rèn)可度高。學(xué)校每年一度，連續(xù)七年的手繪體恤衫活動(dòng)，是力與美的展示，是學(xué)生大放異彩的時(shí)刻。在學(xué)校藝體節(jié)上進(jìn)行展示，全員參與，圍繞學(xué)校的活動(dòng)主題，每個(gè)班級(jí)自行設(shè)計(jì)。自2020年學(xué)考我們鼓勵(lì)學(xué)生自行設(shè)計(jì)學(xué)考服，經(jīng)過層層選拔，最終18級(jí)7班學(xué)生設(shè)計(jì)的“金鯉躍龍門”脫穎而出，學(xué)校將設(shè)計(jì)稿送至專業(yè)廠家制作印刷，孩子們?cè)趨⒓?1、22年學(xué)考穿上自己設(shè)計(jì)的學(xué)考服，成為考場(chǎng)內(nèi)外靚麗的風(fēng)景線。同時(shí)為了更好地豐富校園文化生活，增強(qiáng)同學(xué)們忠誠(chéng)于黨，熱愛人民的感情，以建黨百年、喜迎二十大等節(jié)慶為契機(jī)，連續(xù)舉行了“紀(jì)念一二九運(yùn)動(dòng)紅歌會(huì)”；“童心向黨”青春禮贊活動(dòng)。學(xué)?！按褐暋焙铣獔F(tuán)報(bào)送的高水平合唱節(jié)目：《燈火里的中國(guó)》、《卡林卡》被推送XX市藝術(shù)節(jié)，為黨的百年華誕獻(xiàn)禮。學(xué)生在我校舉辦的校園藝術(shù)節(jié)等系列藝術(shù)活動(dòng)中嶄露頭角，受到同學(xué)們的歡迎。我校聘請(qǐng)XX市非遺志愿工作者到學(xué)校以“我做傳承人”的系列活動(dòng)，推廣“傳統(tǒng)造紙術(shù)”、“傳統(tǒng)印刷術(shù)”和“侯氏社火臉譜”，讓孩子們?cè)趥鹘y(tǒng)文化的浸潤(rùn)下感受美，塑造美。聘請(qǐng)雜技團(tuán)到我校為孩子們奉上視覺盛宴。下一步我們也將考慮借助學(xué)生資源，整合家委會(huì)資源，借力社會(huì)、社區(qū)資源，推進(jìn)課堂之外的藝術(shù)活動(dòng)形式多樣化，讓更多的學(xué)生積極地參與進(jìn)來，得到素質(zhì)方面的提升。今后我們將一如既往的以藝術(shù)活動(dòng)為抓手，不斷豐富社團(tuán)活動(dòng)、班級(jí)活動(dòng)和校園文化三位一體，不斷推進(jìn)美育工作機(jī)制的內(nèi)涵，為孩子的健康成長(zhǎng)奠定良好的基礎(chǔ)。六、校園文化藝術(shù)環(huán)境學(xué)校重視校園育人環(huán)境建設(shè)，學(xué)生藝術(shù)活動(dòng)為主題的走廊文化和教室文化系列，初步建成三季有花、四季常青、安靜有序、文明向上的良好育人環(huán)境和濃厚的藝術(shù)文化氛圍。七、重點(diǎn)項(xiàng)目推進(jìn)學(xué)校擬在體育選課走班的推進(jìn)基礎(chǔ)上，增設(shè)音樂、美術(shù)等藝術(shù)課程的選課。面向全體學(xué)生，基于學(xué)生對(duì)藝術(shù)教育的需求和特長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生熱愛藝術(shù)的熱情，學(xué)會(huì)一項(xiàng)技能，有一項(xiàng)特長(zhǎng)。并且增加書法及鑒賞，傳統(tǒng)文化與戲劇表演等課程，豐富學(xué)生的校園生活。也希望上級(jí)主管部門增加藝術(shù)師資的支持。八、學(xué)生藝術(shù)測(cè)評(píng)工作。認(rèn)真學(xué)習(xí)教育部關(guān)于印發(fā)《中小學(xué)生藝術(shù)測(cè)評(píng)辦法》等文件，制定了實(shí)施方案，建立健全學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)評(píng)價(jià)制度，從基礎(chǔ)指示，學(xué)業(yè)指標(biāo)和發(fā)展指標(biāo)三個(gè)部分如如實(shí)記錄每一名學(xué)生的藝術(shù)素質(zhì)測(cè)評(píng)結(jié)果，納入學(xué)生綜合素質(zhì)檔案。本年度按照要求，認(rèn)真組織實(shí)施學(xué)生藝術(shù)素質(zhì)測(cè)試，優(yōu)秀和良好率合計(jì)在90%以上。九、學(xué)校自評(píng)公示制度同時(shí)每學(xué)期末學(xué)校都要對(duì)學(xué)期藝術(shù)教育工作情況進(jìn)行一次全面的檢查活動(dòng)，并將自評(píng)結(jié)果并向全校公示。十、問題與建議1.加強(qiáng)對(duì)藝術(shù)教育和學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)提升的科學(xué)管理。提高學(xué)生藝術(shù)素養(yǎng)不僅僅是老師完成音樂、美術(shù)課的教育教學(xué)工作任務(wù)，更是健全學(xué)生人格，促進(jìn)學(xué)生未來發(fā)展的需要。應(yīng)該確定科學(xué)可發(fā)展的教學(xué)計(jì)劃和明確的教學(xué)目標(biāo)，以實(shí)現(xiàn)全員發(fā)展為目標(biāo)。加大藝術(shù)培訓(xùn)，技能掌握和鑒賞能力。豐富完善學(xué)校藝術(shù)管理機(jī)