高中歷史人教版20世紀的戰(zhàn)爭與和平本冊總復習(區(qū)一等獎)_第1頁
高中歷史人教版20世紀的戰(zhàn)爭與和平本冊總復習(區(qū)一等獎)_第2頁
高中歷史人教版20世紀的戰(zhàn)爭與和平本冊總復習(區(qū)一等獎)_第3頁
高中歷史人教版20世紀的戰(zhàn)爭與和平本冊總復習(區(qū)一等獎)_第4頁
高中歷史人教版20世紀的戰(zhàn)爭與和平本冊總復習(區(qū)一等獎)_第5頁
已閱讀5頁,還剩5頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

瀏陽一中2023年上學期高二第一次階段測試歷史試題總分:100分時間:90分鐘一、選擇題(共32小題,每小題分,共48分)1、據(jù)《史記》記載:到春秋晚期留存有詩歌3000多篇,后來孔子十取其一,整理成《詩經(jīng)》,就剩下了305篇。對孔子“刪詩”合理的解釋是,這一時期的詩歌大多()A.充滿浪漫主義色彩B.背離了傳統(tǒng)的儒家思想說念C.時間久遠脫離現(xiàn)實D.反映了未受教化的民眾生活2、唐初規(guī)定男丁16歲以上為中男,21歲以上為成丁,60歲為老。唐中宗時,成丁年齡改為23歲,唐玄宗時,以l8歲以上為中男,23歲以上為成丁,58歲以上為老。唐在年齡規(guī)定方面的這種變化體現(xiàn)的治國思想是()A.輕徭薄賦B.重男輕女C.尊老愛幼D.唯才是舉3、明初規(guī)定,生員須穿玉色衣服,加飾青黑色邊條。明后期江南讀書人則崇尚“婦人紅紫之服”,有人作詩云:“昨日到城郭,歸來淚滿襟。遍身女衣者,盡是讀書人?!边@一變化直接反映了()A.理學思想的影響 B.專制制度的松弛C.市民階層的興起 D.社會風尚的變化4、美國歷史學家說:“如果我們僅僅把理學看作支持王朝體系的精神護符,我們便不大可能透過‘不變的中國’的種種表面現(xiàn)象而發(fā)現(xiàn)理學的‘內(nèi)在生命與動力”’。這表明作者認為理學()A.有利于維護封建統(tǒng)治B.存在進步之處,具有一定的科學性C.使儒家倫理得到強化D.推動了四大發(fā)明及其他科技的發(fā)展5、白鋼在《中國政治史》中說,唐代的科舉制采用了“行卷制”,主考官除詳閱試卷外,有權(quán)參考舉子平日的作品和才譽決定錄取結(jié)果。宋代的科舉制實行“糊名制”,將考生所填寫的姓名、籍貫等一切資料信息全部密封,使主考官和閱卷官無法得知每張卷子是誰的。下列對于唐宋科舉制變化的理解,正確的是()A.唐代行卷制注重考生平日作品,不易選拔人才B.宋代的糊名制杜絕了請托造假等科場舞弊現(xiàn)象C.反映了科舉制在人才選拔程序上的進一步僵化D.加強了對官吏選拔的控制,使人才選拔更加公正6、北宋畫家黃休復提出繪畫的“逸”應該具備兩個特點:一是得之自然,追求一種超凡脫俗的境界。第二是“筆簡形具”,形神兼?zhèn)洹.敃r繪畫講求“逸美”觀點出現(xiàn)的背景是()A.儒佛道三者開始融合。影響畫家創(chuàng)作B.由于理學的興起,繪畫注重意境C.大批文人入仕無望,借物言志 D.市民階層興起,影響繪畫風格7、曹雪芹在《紅樓夢》開篇中寫道:“滿紙荒唐言,一把辛酸淚。都云作者癡,誰解其中味?”這里的“荒唐言”反映出()A.《紅樓夢》極大地沖擊了統(tǒng)治秩序B.封建社會將為新的社會制度所取代C.《紅樓夢》與當時的主流思想不符D.封建倫理道德在當時已無積極影響8、“新建立起來的金碧輝煌的軍事力量,不過是一副漂亮的拳擊手套。被擊敗的末期癌癥的老拳師,在觀察強大對手的優(yōu)點時,不歸功于對手的強壯如牛,反而歸功于對手有一幅漂亮的拳擊手套?!辈牧弦庠谡f明()A.洋務運動失敗的必然性 B.扶清滅洋C.師夷長技以制夷 D.中學為體,西學為用9、“(它)畢竟使中國人看到了另一個陌生的世界,看到了那個世界的部分,并設法把這部分引進到中國來,而成為中西文化頻繁接觸后的當時兩者可能結(jié)合的一種形式……給僵化的封建文化打開了缺口?!辈牧厦枋龅氖牵ǎ〢.師夷長技B.中體西用C.維新思想D.新文化運動10、魏源說:“變古愈盡,便民愈甚,雖圣王復作,必不舍條編(明代稅制)而復兩稅(唐代稅制)。”與這一思想差異最大的是()A.治世不一道,便國不法古 B.祖宗之法不足守C.變者天下之公理 D.托古改制11、圖1是根據(jù)《中國婚姻史》中統(tǒng)計的歷代節(jié)婦烈女人數(shù)繪制的柱狀圖。該圖呈現(xiàn)的發(fā)展趨勢表明()A.兩漢以前受儒家傳統(tǒng)思想的影響較小B.中國的傳統(tǒng)主流思想逐漸趨于保守C.宋明理學對中華民族性格的積極塑造D.清代統(tǒng)治者最重視婦女的貞節(jié)教育12、1900~1901年間,上海地區(qū)“言愛國者”,多積極討論光緒帝之存廢問題,“尚不知革命為何物”。這一現(xiàn)象反映當時()A.革命派尚未開展救亡運動

B.上海的社會風氣相對保守C.廢除帝制成為社會的共識

D.改良仍然是社會主流思潮13、1875年,郭嵩燾奏稱:“西洋立國有本有末,其本在朝廷政教,其末在商賈,造船、制器,相輔以益其強,又末中之一節(jié)也……將謂造船、制器,用其一旦之功,遂可轉(zhuǎn)弱為強,其余皆可不問,恐無此理?!边@一認識()A.是中體西用論的具體表述 B.對洋務派思想有所突破C.反映了頑固派的政治主張 D.奠定維新變法的思想基礎14、徐繼畬在《瀛環(huán)志略》中對華盛頓有如下評述:“嗚呼!可不謂人杰矣哉!米利堅合眾國以為國,幅員萬里,不設王侯之號,不循世及之規(guī),公器付之公論,創(chuàng)古今未有之局,一何奇也!泰西古今人物,能不以華盛頓為稱首哉!”這表明作者()A.鼓吹共和制,反對君主制B.對君主制的反思走在時代前列C.已成為洋務運動的先驅(qū)D.主張效仿美國發(fā)展資本主義15、下列各項史實與結(jié)論對應關(guān)系正確的是()史實結(jié)論A.程長庚、譚鑫培等號稱“同光十三絕”同治光緒年間徽劇與漢劇互相融合,開始形成一個新的劇種“京劇”B.林則徐在主持禁煙期間,為了解對手,組織編譯《各國律例》這是當時介紹西方歷史地理最詳實的專著,極大地開闊了時人的眼界C.福州船局中國工匠獨立制造“平遠號”,鐵甲艦當時中國造船業(yè)處于世界領(lǐng)先水平D.李大釗發(fā)表《庶民的勝利》20世紀初中國先進知識分子探索與資本主義國家不一樣的救國道路16、“霹靂蘑云上碧空,火球赤日喜相逢。昆侖獅醒仰天吼,揚子龍騰動地風。自古知兵非好戰(zhàn),而今仗劍鎮(zhèn)梟雄。紫煙隱約方程式,青史明標科技功?!痹娭忻枋龅男轮袊目萍汲删停ǎ〢.打破了美國和蘇聯(lián)的核壟斷B.標志著中國成為世界航天大國C.宣告中國進入航天時代D.反映了大躍進時期科技領(lǐng)域的浮夸現(xiàn)象17、1977年高考,有一個考生在作文中,以優(yōu)美的文字、犀利的筆觸,直接抨擊“文化大革命”,引起評卷人員的極大爭議,在給滿分還是給零分問題上“官司”一直打到教育部和鄧小平那里。這說明()A.解放思想成為十分緊迫的任務B.改革初期人們的認識存在差異C.過度的撥亂反正引起思想混亂D.教育和考試必須堅持政治原則18、唐代高適有詩云:“晚晴催翰墨,秋興引風騷”,下列各項與詩中的“騷”屬于同一種風格的是()A.碩鼠碩鼠,無食我黍,三歲貫女,莫我肯顧。B.飛流直下三千尺,疑是銀河落九天。C.可憐身上衣正單,心憂炭賤愿天寒。D.機關(guān)算盡太聰明,反誤了卿卿性命。19、1920年9月,《新潮》雜志載文說:“軍國主義打破,舊式的政治組織破產(chǎn),于是感覺最鈍的中國人,至此也覺得……于是乎談政議法的聲浪稍衰,而社會改造的聲浪大盛?!贝偈巩敃r社會思潮出現(xiàn)這一變化的主要國際因素是()A.世界經(jīng)濟危機爆發(fā)B.協(xié)約國戰(zhàn)勝同盟國C.凡爾賽一華盛頓體系確立D.第一次世界大戰(zhàn)暴露了西方文明弊端20、1922年,民主人士張君勵曾說:“吾國今后新文化之方針,當由我決定,由我民族精神上自行提出要求。若謂西洋人如何,我便如何,此乃傀儡登場,此為沐猴而冠,既無所謂文,更無所謂化?!边@表明張君勵()A.強調(diào)應當重新審視中西文化B.否認了繼續(xù)引進西方文化的重要性C.贊成一味肯定中國固有文化D.對東西方文化認識存在絕對化傾向21、紀念孫中山先生誕辰150周年大會于2016年11月11日A.領(lǐng)導辛亥革命結(jié)束君主專制政體B.發(fā)展三民主義,實行三大政策C.改組中國國民黨,把反帝反封建的民主革命推向前進D.三民主義綱領(lǐng)、統(tǒng)一戰(zhàn)線政策、艱苦奮斗精神22、有學者認為:20世紀初期中國最主要的政治特征就是民族主義情緒的興起,并通過一系列的運動,將民族意識與民族認同向社會大眾普及。對此說法,理解正確的是()A.民族意識的普及與人民民主統(tǒng)一戰(zhàn)線的形成發(fā)展相互促進B.“一系列運動”不包括有抵制外貨,收回利權(quán)的反帝愛國運動C.中國共產(chǎn)黨的誕生是將民族意識與民族認同向大眾普及的結(jié)果D.民族意識的普及與新民主主義革命的興起發(fā)展相互促進23、“一切科學的東西,都是在辯論、求證中獲得發(fā)展,一切優(yōu)秀的文藝都是在包容、并存中得到繁榮”。該講話()A.明確了“科技是生產(chǎn)力”的思想B.反映了學術(shù)問題政治化趨向C.奠定了“科教興國”的理論基礎D.體現(xiàn)了“雙百”方針的精神24、公元前415年,雅典發(fā)生毀壞神像案,迅即被與酒會聯(lián)系在一起。報案者稱,雖然沒有目睹神像被毀的過程,但以前經(jīng)常看到阿西比德和他的同伴一起聚飲,其間有諸多可疑言行,定為他們所為,結(jié)果身為雅典將軍的阿西比德及其同伴均判有罪。材料表明在古代雅典城邦()A.私人生活空間不被尊重B.個人都有參與城邦管理的權(quán)利C.雅典民主政治問題嚴重 D.私人集會只能在市政廣場舉行25、古羅馬哲學家塞內(nèi)卡(公元前4—公元前65)認為,奴隸是人,他們的天性和其他人相同,奴隸的靈魂中,同樣有其他人民具有的自豪、榮譽、勇敢和高尚那些品性。此觀點()A.順應了民主政治發(fā)展的需要B.表明人類自我意識開始覺醒C.力圖把人們從封建等級制度中解放出來D.從自然權(quán)利的角度論證平等法則26、文藝復興時期,有的人文主義者提出:精通古典即可成為上帝造物中的最優(yōu)秀者。這表明他們強調(diào)對古典的學習和研究()A.只是與人的世俗生活相關(guān) B.只是與人的宗教生活相關(guān)C.可以顯著提升個人的素質(zhì) D.須符合對古典的傳統(tǒng)闡釋27、1748年孟德斯鳩發(fā)表《論法的精神》,他主張立法機關(guān)為貴族院和眾議院,貴族院由世襲的貴族組成,眾議院通過普選方式由各區(qū)域的人民選出的平民代表組成,兩院同時有立法權(quán),有各自的議會、各自的考慮、各自的見解和利益。這一見解()A.反映了三權(quán)分立的思想B.體現(xiàn)了近代代議制的特征C.深刻影響了英美等國議會制度的建立D.有效防止了專制獨裁28、下表列出了19、20世紀之交,物理學上有重大意義的實驗發(fā)現(xiàn)年代人物貢獻年代人物貢獻1895倫琴發(fā)現(xiàn)X射線1900維拉德GA.MMA.射線1897湯姆發(fā)現(xiàn)電子1901考夫曼電子的質(zhì)量隨速度增加1898居里夫婦釙和鐳1902勒那德光電效應基本規(guī)律這些發(fā)現(xiàn)()A.彌補經(jīng)典力學在認識宏觀世界和微觀世界方面的不足B.宣告了量子論這一現(xiàn)代物理理論的誕生C.從根本上動搖了牛頓創(chuàng)立的經(jīng)典力學D.促使人們沖破原有物理學理論的框架29、20世紀五、六十年代,歐美社會出現(xiàn)一種新風潮:中、上層階級的年輕人,開始大量模仿、吸收都市低層社會人們的行為和事物。社會上,青年男女的品味,快速涌現(xiàn)平民風格。以下最能說明當時這種文化變遷現(xiàn)象的是()A.追逐明星成風、熱衷選美活動B.搖滾樂的興起、牛仔褲的流行C.電話取代書信、工作取代休閑D.網(wǎng)絡語言流行、惡搞現(xiàn)象普遍30、近年來,互聯(lián)網(wǎng)行業(yè)的發(fā)展轟轟烈烈,人有評論說實際上每個互聯(lián)網(wǎng)企事業(yè)基本都是“互聯(lián)網(wǎng)+企業(yè)”。例如:淘寶是互聯(lián)網(wǎng)+零售;小米是互聯(lián)網(wǎng)+制造;QQ是互聯(lián)網(wǎng)+通信等。對此理解正確的是()A.互聯(lián)網(wǎng)已從一定程度上改變?nèi)藗兊纳罘绞紹.互聯(lián)網(wǎng)發(fā)展顛顛覆了傳統(tǒng)行業(yè)C.互聯(lián)網(wǎng)已經(jīng)部分改變了中國的經(jīng)濟結(jié)構(gòu)和產(chǎn)業(yè)結(jié)構(gòu)D.互聯(lián)網(wǎng)的迅猛發(fā)展給行業(yè)都帶來了良好的發(fā)展機遇31、《魯濱遜漂流記》描寫了魯濱遜和野人“星期五”在無人荒島上享受沒有教會、沒有國王的生活。該小說成為18世紀上半葉的歐洲頗受歡迎的小說之一,原因是它反映了()A.反對專制和迷信的啟蒙思想B.人文主義追求人生享樂的精神C.曰險家們開辟新航路的愿望D.工業(yè)資產(chǎn)階級開拓市場的要求32、法國文學史家愛彌爾·法蓋說:“……是明確地冷靜地觀察人間的事件,再明確地冷靜地將它描寫出來的藝術(shù)主張?!獜膸浊兹f的現(xiàn)實事件中,選擇出最有意義的事件,再將這些事件整理起來,使之產(chǎn)生強烈的印象。”下列與其創(chuàng)作風格相符的作品是()A.《格爾尼卡》

B.《自由引導人民》C.《伏爾加河上的纖夫》

D.《日出·印象》二、材料題(33題27分,34題12分,35題13分,共52分)33.(27分)閱讀材料,完成下列要求。材料一孟德斯鳩(1689—1755)曾任波爾多市法院院長,后遍游歐洲,考察各國制度,潛心著述。他認為,專制就是君王集一切權(quán)力于一身,“完全按照自己一個人一時的與反復無常的意志行事”“法律等于零”。專制君王依靠唯上是從的官吏做爪牙,借助龐大軍隊和嚴峻刑罰進行統(tǒng)治,可任意征收重稅、沒收個人財產(chǎn)。在此制度下,“人的命運與牲畜別無二致,只有本能、服從與懲罰”?!幾月芬住ご鞲窭颉睹系滤锅F傳》材料二嚴復(1854—1921)曾到英國留學,后在北洋水師學堂任職,意欲培養(yǎng)人才建設強大海軍。但官場腐朽,使他認識到辦理海軍教育無法施展政治抱負。1895年前后,嚴復深為民族前途擔憂,陸續(xù)發(fā)表文章,翻譯西方著作,評論史事與時政,鼓吹學習西方民主。嚴復尖銳批判中國專制政體:“國君則超乎法之上,可以意用法易法,而不為法所拘”“不獨國主君上之權(quán)為無限也,乃至尋常一守宰,于其所治,實皆兼三權(quán)(行、憲、政)而領(lǐng)之”,故無公正可言。他主張“以自由為體,以民主為用”“設議院于京師,而今天下郡縣各公舉其守宰”。他認為“吾國今處之形,則小己自由,尚非所急,而所以祛異族之侵橫,求有立于天地之間,斯真刻不容緩之事。故所急者,乃國群自由,非小己自由也”。他主張通過鼓民力、新民德、開民智,逐步使國家走上民主法制之路?!幾酝鯑蛑骶帯秶缽图氛埢卮穑海?)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,分別說明孟德斯鳩、嚴復反專制思想形成的時代背景與個人原因。(16分)(2)根據(jù)材料一、二并結(jié)合所學知識,指出嚴復的主張在哪些方面與孟德斯鳩相同,有何主要差異。(11分)34、(12分)閱讀材料,完成下列要求。材料1898年9月,清政府處決“六君子”后發(fā)布上諭:“康有為首倡邪說,而宵小之徒,群相附和,乘變法之際,隱行其亂法之謀。又聞該亂黨私立保國會,言保中國不保大清,其悖逆情形,實堪發(fā)指”。1898年9月,清政府處決“六君子”后發(fā)布上諭:“康有為首倡邪說,而宵小之徒,群相附和,乘變法之際,隱行其亂法之謀。又聞該亂黨私立保國會,言保中國不保大清,其悖逆情形,實堪發(fā)指”。1901年1月,慈禧、光緒避難西安發(fā)布《變法上諭》:“著軍機大臣等,參酌中西政要,凡朝章國故,吏治民生,學??婆e,軍政財政,各舉所知,通限兩個月,詳悉條議以聞。再斟酌盡善,切實施行”。1906年9月,清廷發(fā)布《宣示預備立憲諭》:“各國之所以富強者,實由于實行憲法。惟有仿行憲政,大權(quán)統(tǒng)于進行,庶政公諸輿論,以立國家萬年有道之基。著內(nèi)外臣工,妥議立憲實行期限,再行宣布天下”。——根據(jù)《清實錄德宗實錄》等解讀材料,圍繞“清政府與西學”提煉一個論題,并進行闡釋。(要求:論題符合題目要求,史實引用合理;論證充分,邏輯嚴密,表述清楚。)35、(13分)【歷史上的重大改革與回眸】根據(jù)材料并結(jié)合所學知識回答問題。材抖清朝前期,政治相對安定,耐旱、耐寒的玉米、甘薯等高產(chǎn)作物不斷推廣,人口迅速增長。據(jù)研究,康熙十八年(1679午)全國人口已達1.6億,經(jīng)過一個世紀,至乾隆末,已突玻3億?!吧X殷繁,地土所出,僅可贍給,偶遇荒歉,民食維艱”。雍正元年(1723年)下令說,“開墾一事,于百姓最有稗益”,要求“凡有可墾之處,聽民相度地宜,自墾自報”。規(guī)定新開水田六年后納稅、旱田十年后納稅,禁止地方官吏阻撓或趁機勒索,對墾種成效顯著地區(qū)的官吏予以獎勵。至乾隆五年(1740年)下令告誡:“民間多辟尺寸之地,即多收升斗之儲?!币螅骸胺策吺?nèi)地零星地土,可以開墾者,嗣后悉聽該地民夷(漢族與少數(shù)民族)墾種,免其升科(稅負),并嚴禁豪強首告爭奪?!薄幾浴肚鍖嶄洝返龋?)根據(jù)材料,概括指出清朝前期墾荒政策的特點。(4分)(2)根據(jù)材料并結(jié)合所學知識,簡析清朝前期推行墾荒政策的背景及影響。(9分)

瀏陽一中2023年上學期高二第一次階段測試歷史答案一、選擇題(共32小題,每小題分,共48分)1——5DADBD5——10BCABD11——15BDBBD16——20AABDA21——25DDDAD26——30CBDBC31——32AC33、(27分)(1)孟:歐洲啟蒙運動興起,英國已建立君主立憲制,法國專制制度日趨腐朽,資本主義發(fā)展

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論