音樂的崇高美與歡樂美

請同學們朗誦一段詩:

太陽跳出了東海，大地一片光彩。河流停止了咆哮，山岳敞開了胸懷。

這幾句詩給你是怎樣的感受？思考：（1）同學們聽后有什么感受？思考：非常壯觀、氣勢磅礴等

（2）它在聲樂作品中屬于那種演唱形式？領唱、合唱

（3）歌曲中哪些聲部的節(jié)奏寬松、舒展，旋律起伏、跌宕？

男高音演唱部分、女高音演唱部分（4）表現了音樂美學中的哪種美?崇高美音樂的崇高美與歡樂美欣賞與體驗活動與探究思考：

2音樂知識：崇高美的含義(用你自己的話來說)

音樂崇高美的一般表現形式：規(guī)模宏大、氣勢雄偉、格調高昂的歌頌。顯著特點:富有哲理.

音樂的崇高美不僅可以用來表現輝煌宏偉的磅礴氣勢旋律，同時也能表現人們對歌頌英雄人物的贊美之情。1950年中國歷史上記載著一件重大的事件，那就是抗美援朝保家衛(wèi)國有許許多多的英雄兒女們，為了朝鮮戰(zhàn)爭的勝利和祖國的安全，他們不惜獻出了自己寶貴的生命，英雄“王成"就是其中之一，他是中國人民的驕傲，人民永遠記住他。

思考：歌曲怎樣表現對英雄的贊美之情的？(提示:旋律速度等方面分析.)通過旋律寬廣的音域，中等的速度，明亮的大調抒發(fā)了對英雄的贊美之情。

同學們感受到了《祖國頌》和《英雄贊歌》的氣勢,對“音樂崇高美”的內涵有了進一步的了解。接下來我們體會一下音樂美的另外一種表現形式，它的旋律歡樂流暢、活潑跌宕，對生活充滿樂觀主義精神的歌曲.他就是音樂的-------歡樂美內容介紹：

《祝酒歌》作于1976年，正值中國人民剛剛擺脫十年浩劫的年代。歌詞選取了1976年勝利的十月舉杯歡慶的場面，歌曲把全國人民在打倒”四人幫”痛飲勝利酒時難以控制的歡樂之情表現得酣暢淋漓,是一首極富藝術力的抒情歌曲.1980年被評為優(yōu)秀群眾歌曲.(曲作者施光南見課本47頁)

歌曲前面有八小節(jié)的引子。它吸取了我國北方民間吹打樂中常用的喜慶鑼鼓點的節(jié)奏型，歡快、跳躍，概括了全曲的基本情緒：

第一樂段是以后半拍起唱，在中低音區(qū)進行，以優(yōu)美、舒暢的旋律開始的，具有新疆歌舞音樂的特點：

接著，第二樂句在第一樂句的基礎上發(fā)展變化。它有機地揉進了江南民歌的曲調，使情緒逐漸昂揚、興奮起來：

第三樂句則通過節(jié)奏的緊縮，增加了動力，使第四樂句在情緒上顯得格外舒展、深沉：

第二樂段出現了對比性的襯腔，節(jié)奏從前面的引子中脫胎而來。它歡快、跳躍，活躍了歌曲的情緒：這一歡快的舞曲性旋律，把情緒推到第一個高潮。隨后，又出現具有西藏民歌風格的爽朗豪放的旋律來跳舞吧李宇春根據這樣的素材，如果你是作曲家，你選擇我們上節(jié)課學習過的優(yōu)美、壯美，以及本節(jié)課所了解的崇高美、歡樂美中的哪一種美，來創(chuàng)作這部作品？討論分析（四）對比概括復習鞏固對崇高美、歡樂美以及優(yōu)美、壯美的了解概括曲名美的范疇形態(tài)、特點意境《祖國頌》崇高美旋律形態(tài)：氣勢磅礴、寬廣宏偉速度：中速、稍慢謳歌祖國山河的壯麗，展現偉大祖國前進的步伐和人民豪邁.《祝酒歌》歡樂美旋律形態(tài)：歡快流暢的旋律、活潑跌宕的節(jié)奏速度：較快生動地表現了全國各族人民在十年動亂結束時的歡樂心情?！秶H歌》壯美旋律形態(tài)：莊嚴凝重、剛勁果敢速度：進行速度召喚千百萬覺醒的奴隸奔赴戰(zhàn)場，為共產主義事業(yè)英勇斗爭?！赌粮琛穬?yōu)美旋律形態(tài)：優(yōu)美、柔和、平穩(wěn)速度：緩慢表現草原人民幸福，安寧的生活。9.音樂知識音樂歡樂美：

歡快流暢的旋律，活潑跌宕的節(jié)奏，明亮的大調性，輕盈的和聲。(獲得勝利時的感到的歡樂,在審視自己的創(chuàng)造成果時感到的喜悅.)

剛剛我們欣賞了音樂崇高美的一般表現形式，那么我們再來欣賞一下音樂崇高美的另一種表現形式：虔誠、真摯的贊美與由衷的傾訴。《延安頌》(撥弦波爾卡)曲作者是見(課本49頁)

波爾卡舞曲捷克民間曲的介紹:1830年起源于捷克民間,以男女對舞為主.一般為2拍子,3部曲式,節(jié)奏活潑.18世紀中葉到19世紀末風靡整個歐洲.貝多芬的《第9交響曲》

貝多芬的的第9<<交響曲》是他創(chuàng)作的最后一部交響曲曲又名“合唱交響曲”，合唱部分歌詞來自于偉大的德國詩人席勒《歡樂頌》。晚年的貝多芬經歷了法國大革命后歐洲文化最激烈的震蕩和失聰的痛苦，在這部作品中給世人留下了他對自由、平等、博愛的偉大精神的歌頌。

今天我們欣賞了崇高美與歡樂美。崇高美通常和贊美、歌頌、崇拜、敬仰、愛慕等精神內涵密切相關，并且和祖國、英雄、正義、理想、信仰等不平凡的對象相聯系(富有哲理性)。歡樂美是人類最基本的情感形態(tài)之一，它是人類樂觀主義精神的體現。同學們讓我們在生活中，去充分感受美、欣賞美、擁抱美吧！2．欣賞作曲家創(chuàng)作的弦樂合奏曲《龍華祭》和樂曲《賽龍奪錦》體會作品的風格。思考題：（1）作曲家為何用崇高美來譜寫《龍華祭》

》？

旋律深沉凝重，仿佛人們在追思英烈們崇高的精神品格（2）《龍華祭》樂曲開始由什么樂器演奏?低音提琴、大提琴

（3）《賽龍奪錦》為何采用明快、熱烈的旋律？描寫了怎樣場面？

民間歡度端午節(jié)時龍舟競渡的情景。表現了人們奮發(fā)向上、勇往直前的精神，給人以鼓舞和力量。（4）《賽龍奪錦》樂曲開始由什么樂器演奏？嗩吶（5）嗩吶它是屬于民族樂器中那一類？吹管樂器A.第一部分，采用領唱、合唱的形式。男高音和女高音分別用純凈明亮的音色，徐緩而舒展地唱出“太陽跳出了東海，大地一片光彩……”的歌詞，合唱隊則用相同的、緊湊的節(jié)奏加以呼應和襯托，生動地描繪出祖國錦繡河山的壯美圖景。B.中段采用復調的混聲四部合唱為詩朗誦配樂，具有秦腔特色的旋律更加深了宏偉感人的氣氛。最后，用朗誦詞配上2/4拍子的曲調，唱出“鳥在高飛，花在盛開，江山壯麗，人民豪邁，我們偉大的祖國進入了社會主義時代”的動人詩句，音調歡快活躍，富于勃勃生機。C.間奏之后，歌曲進入第二部分。是一個單樂段的分節(jié)歌，它采用領唱加合唱的演唱形式，旋律優(yōu)美、深情:(江南豐收--------)

合唱進入時，激動而堅定，向人們展示了祖國的大江南北、塞外邊疆的一派豐收景象。D.第三部分是略去朗誦段的第—部分的再現。前半部分跳躍歡快的節(jié)奏，使旋律更加寬廣、豪放，后半部分則更為莊嚴，洋溢著自豪感，表達了熱愛祖國的深厚感情，唱出了全國人民的心聲，展示了偉大祖國前進的步伐和人民豪邁的氣概。顯然，這一曲調是從第一樂段的第二樂句衍變而來。以上風格各異的旋律，經作者將它們有機地融合在一起，充分抒發(fā)了各族人民喜慶勝利的歡樂情緒。最后，歌曲提高八度再現了襯腔的旋律，接著又用擴展的手法將節(jié)奏拉寬，以級進上行的旋律，推出全曲的高潮，歌曲在熱烈歡騰的氣氛中結束。8欣賞歌曲《舉杯吧朋友》

舉杯吧朋友,在這舉國歡慶的時候,先為祖國祝壽,再送世紀遠走,舉杯吧朋友,在這千載難逢的時候,兒女情五十年沉釀,讓母親醉在心頭.舉杯吧朋友,這酒里世紀情一百年暢飲,干一杯祝歲月天長地久.舉杯吧朋友,這酒里歌與愛唱盡了風流,干一杯讓我們從頭攜手.舉杯吧朋友,來吧來吧來吧朋友,來吧朋友,今夜月光如酒,舉杯吧朋友.

《圣母頌》，1825年舒伯