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第四章演講稿教學內(nèi)容及重點什么是演講稿演講稿有怎樣的文體特點演講稿的結(jié)構(gòu)模式演講稿寫作應(yīng)注意哪些問題演講例文分析一人之辯,重于九鼎之寶,三寸之舌,強于百萬之師。(劉勰)我有一個夢想……(馬丁·路德金)第一節(jié)演講稿概述演講稿,也叫演說詞,是用作口頭發(fā)表的講演文稿。它具有宣傳、鼓動、教育等功能。演講,是一種一人說、多人聽的社會群體活動,是在特定場合面對聽眾,以口頭語言為主要形式,態(tài)勢語言為輔助形式,就社會生活中的問題,系統(tǒng)地發(fā)表自己的見解,闡明事理,以達到感召聽眾的活動。演講稿的作用提示演講的內(nèi)容梳理演講者的思路約束演講的時間和內(nèi)容古希臘時期的雄辯之風曾聞達于世。奴隸主民主政治的興起,劇烈的政治紛爭,刺激和推動了演說詞走向昌盛。同時,古希臘羅馬文學的全面興旺和空前輝煌,又為包括演說詞在內(nèi)的散文的發(fā)展,創(chuàng)造了良好的氛圍和環(huán)境。1976年1月8日,周恩來總理逝世。設(shè)在美國紐約的聯(lián)合國總部下半旗致哀。“為什么?”聯(lián)合國秘書長瓦爾德海姆發(fā)表演講。為了悼念周恩來,聯(lián)合國下半旗,這是我決定的。原因有二:一是中國是一個文明古國,她的金銀財寶多的不計其數(shù)。可是,她的總理周恩來沒有一分存款!二是中國有10億人口,占世界人口的四分之一,可是她的總理周恩來,沒有一個孩子。你們?nèi)魏我粋€國家的元首,如果能做到其中一條,在他逝世之日,總部將照樣為他下半旗。完了。演講稿的分類政治演講稿,如競選演講,就職演說,述職演說,政治動員等。學術(shù)演講稿,包括科研報告、學術(shù)講座社會生活問題演講稿,包括演講賽、巡回報告等法律演講稿,律師常用。演講稿的文體特點有聲性——演講稿是口頭傳播的文稿,是講給觀眾聽的,要“聲聲入耳”。臨場性——演講稿是供演講用的。它要根據(jù)聽眾的反應(yīng),適時調(diào)整自己的演講。鼓動性——演講稿是理、事、情的交融統(tǒng)一,冷靜的剖析,生動的敘事,深刻的哲理,輔以熱情的鼓動,造成一種感染力極強的氛圍。第二節(jié)演講稿的結(jié)構(gòu)演講稿的結(jié)構(gòu)分為標題、開頭、主體、結(jié)尾三個部分,與一般文章的結(jié)構(gòu)大致相同。但是,由于演講是具有時間性和空間性的活動,因而有其自身的特點,這個特點在開頭和結(jié)尾表現(xiàn)尤為明顯。標題直接揭示主題:《中國決不會滅亡》提出問題、發(fā)人深思:《一個女人能干些什么》形象地概括主題:《裂開的房子》交待場合的背景:《恩格斯在馬克思墓前的講話》稱呼“年輕的同行們!”(錢其琛在人民大學外交學院的演講)“觸犯了國家法律的年輕的朋友們!”(曲嘯在沈陽某監(jiān)獄給犯人們作演講)開頭,也叫開場白。它在演講稿的結(jié)構(gòu)中處于顯要的地位,具有特殊的作用。猶如戲劇中的“鎮(zhèn)場”。開場白有二項任務(wù):一是建立說者與聽者的同感;二是如字義所釋,打開場面,引入正題

(1)開門見山,揭示主題運用這種方法,必須先明確地把握演講的中心,把要向聽眾揭示的論點擺出來。使聽眾盡快抓住主旨。但是,這種方法容易顯得過于平淡、冷靜,難以達到吸引人的效果。我從來都不認為自己今天的成就僅僅是個人的榮耀。北京時間2004年8月28日凌晨那12秒91,毫無疑問將成為我生命中自豪的瞬間,但我更愿意把那一刻的輝煌獻給我親愛的祖國,獻給全亞洲。

——劉翔《中國有我亞洲有我》(2)說明情況,介紹背景3月14日兩點三刻,當代最偉大的思想家停止思想了。讓他一個人留在房里總共不過兩分鐘,等我們再進去的時候,便發(fā)現(xiàn)他在安樂椅上安靜地睡著了——但已經(jīng)是永遠地睡著了。這個開頭對事情發(fā)生的時間、地點、人物作了必要的說明,為進一步向聽眾揭示論題作準備。就在十五個月以前,我們中間大部分人曾聚集在這座墳墓周圍,當時,這里將是一位高貴的崇高的婦女最后安息的地方。今天,我們又要掘開這座墳墓,把她的丈夫的遺體放在里邊。(3)提出問題,引起關(guān)注寫演講稿的開頭,可根據(jù)聽眾的特點和演講的內(nèi)容,提出一些激發(fā)聽眾思考的問題,以引起聽眾的興趣。這種問題應(yīng)該新穎、獨特,確實能促使聽眾去思考。常見的毛?。褐t詞過多平淡無味盛氣凌人故作驚人之語以嘩眾取寵主體演講稿在開頭之后要迅速轉(zhuǎn)入主體,這是演講稿的正文和核心部分,也是演講稿的高潮所在,能否寫好,直接關(guān)系到演講的質(zhì)量和效果。主體內(nèi)容的安排,應(yīng)注意以下幾個問題。(1)確定結(jié)構(gòu)形式演講稿的結(jié)構(gòu)形式比較活潑,或旁征博引,剖析事理;或引經(jīng)據(jù)典,揮灑自如;或?qū)訉由钊?,闡明觀點;或就事論事,引出哲理。結(jié)構(gòu)形式不管怎樣變化,都要求主題突出、問題說透,推理嚴密、層次清晰、情理交融。(2)認真組織材料理論論據(jù)與事實論據(jù)要安排適當。例證要動人、典型,最好是作者新眼所見、親耳所聞。如果是第二手材料,應(yīng)核實無誤。因演講稿篇幅不能太長,所以理論論據(jù)也不能過多過長,主要運用精辟的哲理性分析和警句式的概括,或引用名言格言。(3)構(gòu)筑演講高潮首先要注重思想感情的升華。演講者作斷言式、預言式的宣言,全盤托出自己的思想見解,酣暢淋漓地抒發(fā)自己的感情。其次,要注重語言的錘煉??捎靡幌盗械呐疟染洹⒎磫柧?、設(shè)問句等修辭手法,增強氣勢,抒發(fā)感情。結(jié)尾:干脆利落,簡潔有力是演講內(nèi)容的自然收束。結(jié)尾給聽眾的印象往往將代表整個演講者給聽眾的印象。言簡意賅、余音繞梁的結(jié)尾,能夠使聽眾精神振奮,并促使聽眾不斷地思考和回味。演講最好在聽眾興趣到高潮時果斷收束,未盡時嘎然而止。

——約翰·沃爾夫(美)“如截奔馬”我們的同胞已經(jīng)身在疆場了,我們?yōu)槭裁催€要站在這里袖手旁觀呢?先生們希望的是什么?想達到什么目的?生命就那么可貴?和平就那么甜美?甚至不惜以戴鎖鏈、受奴役的代價來換取嗎?全能的上帝啊,阻止這一切吧!在這場斗爭中,我不知道別人會如何行事,至于我,不自由,毋寧死!第三節(jié)演講稿的寫作1、了解對象,有的放矢演講稿是講給人聽的,所以寫演講稿首先要了解聽眾。了解他們所關(guān)心的問題是什么,了解他們的文化程度、職業(yè)狀況等等。不看對象,演講稿寫得再天花亂墜,聽眾也會感到索然無味,無動于衷,也達不到宣傳、教育、鼓動的目的。

2、觀點鮮明,感情真摯演講稿觀點鮮明,顯示著演講者的理性思辨能力,顯示著演講者對事物的深刻認知,進而給人一種可信度。演講稿要真摯的感情,才能打動人、感染人,表達上注意感情色彩,反說理和抒情結(jié)合起來。既有冷靜的分析,又有熱情的鼓動。有所怒,有所喜,有所憎,有所愛。3、行文變化,富有波瀾構(gòu)成演講稿波瀾的要素很多,有內(nèi)容,有安排,也有聽眾的心理特征和認識事物的規(guī)律。演講稿寫得有波瀾,不是靠聲調(diào)的高低,而是靠內(nèi)容的有起有伏,有張有弛,有強調(diào),有對比,有照應(yīng)。美國有兩個繁衍了8代人的家庭。一是愛德華家族,其始祖愛德華是一位治學嚴謹、成就卓著的哲學家,他不僅本人勤奮好學,而且以良好的德行培養(yǎng)后代,他的8代子孫中,出了13位大學校長,100多位教授,60多位醫(yī)生,80多位文學家,20多位議員,一位大使,一位副總統(tǒng)。另一位家族始祖叫珠克,是臭名昭著的酒鬼、賭徒,無法無天,他的后代中有300多個乞丐、流浪者,7個殺人犯,60多個盜竊犯,還有40多人死于傷殘或酗酒。4、語言流暢,深刻風趣演講稿是由主題、材料、結(jié)構(gòu)、語言四個要素構(gòu)成的。語言是其中最重要的要素。要把演講者頭腦里構(gòu)思的一切都寫出來或說出來,讓人們看得見,聽得到,就必須借助語言這個交流工具。所以要在語言的運用上下一番工夫。

演講稿在語言上應(yīng)注意的問題1、要口語化“上口”、“入耳”是對演講語言的基本要求,但演講稿的口語,又不等同于日常的口頭語言,而是經(jīng)過加工和提煉的書面化口頭語言,既要邏輯嚴密,語句通順,又要活潑有趣,有文采。“就整篇文章來說,必須充分顧到‘上口’和‘入耳’兩個條件,說起來挺順當,聽起來不含糊,才能使讀者完全懂?!薄~圣陶從口頭表達來說,上口的是合乎說話習慣的短句、單句,而不是長句、復句。寫演講稿,就是要想方設(shè)法將長話短說,化復句為單句。2、要通俗易懂演講稿的語言要力求做到通俗易懂?!皯?yīng)當善于用簡單明了、群眾易懂的語言講話,應(yīng)當堅決拋棄晦澀難懂的術(shù)語和外來的字眼,拋棄記得爛熟的、現(xiàn)成的但是群眾還不懂的、還不熟悉的口號、決定和結(jié)論?!薄袑幰淮绷验_的房子是站不住的。我相信這個政府不能永遠保持半奴隸半自由的狀態(tài),我不期望聯(lián)邦解散,我不期望房子崩塌,但我的確期望它停止分裂。——林肯3、要生動感人好的演講稿,語言一定要生動。如果只是思想內(nèi)容好,而語言干枯,那也不是一篇好的演講稿。

“我們的最好思想,最深厚的感情,只能被最美妙的語言表達出來。若是表達不出,誰能知道那思想與感情怎樣好呢?”——老舍4、要控制篇幅“在一次演講中不要期望得到太多。寧可只有一個給人印象深刻

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