高中語文北京版本冊總復習 市賽獲獎

北京師范大學附屬實驗中學2023—2023學年度第一學期期中高一年級語文試卷試卷說明：1、本試卷共12頁，計七道大題，35道小題；2、本次考試卷面分值150分，考試時間為150分鐘；3、試卷共三部分，第1～16題和第21～29題答案須涂在機讀卡相應(yīng)題號處，其余試題答案寫在答題紙上，作文請用工整字跡書寫在作文紙上。4、班級、姓名、學號等個人信息請務(wù)必填寫在答題紙和作文紙密封線內(nèi)相應(yīng)位置。命題人：邢永利審題人：汪文龍班級姓名學號成績第一部分：模塊檢測（50分）一、基礎(chǔ)知識（每小題3分，共21分）下列加點字的讀音，全都正確的一組（）A.瘦削xuē綠林lù故弄玄虛xián面目可憎zèngB.沉疴kē賬簿bù膾炙人口kuài鱗次櫛比zhìC.帖子tiě炮制pào一模一樣ｍó軼聞趣事yìD.親昵ní間或jiàn自慚形穢suì面面相覷qù下列各組詞語中，沒有錯別字的一組是（）A.謄寫迫不急待驚濤駭浪指手劃腳B.真締興高采烈睚眥必抱淋漓盡致C.端詳綱舉目張刪繁就簡星火燎原D.瑣碎搖曳生姿鴉鵲無聲倍嘗艱辛3．將下列詞語依次填入各橫線處，最恰當?shù)囊唤M是（）（1）來回六趟，孫老者把院子滿都打到，走得圓，接得緊，身子在一處，而精神到四面八方。（2）______他的大力，沒有什么傳說的故事，他沒有表演過一次，也沒有人和他較量過。（3）她覺得她生來就是為著過高雅和的生活，因此她不斷地感到痛苦。A．貫穿對于奢侈B．貫穿關(guān)于奢華C．貫串對于奢侈D(zhuǎn)．貫串關(guān)于奢華4．下列句子中加點成語使用恰當?shù)囊痪涫牵ǎ〢．今年的暑期軍訓條件較為艱苦，但2023級的高一新生對此卻不以為然，最終以飽滿的熱情高質(zhì)量完成了訓練任務(wù)。B．沙子龍憑借“五虎斷魂槍”折服無數(shù)江湖好手，其槍法水平，可謂無出其右。C．在今年的“排隊推動日”活動中，雖仍有鳳毛麟角的幾個“不自覺者”，絕大多數(shù)市民不論乘車還是購物都能做到自覺排隊。D．當中國女排隊員時隔12年后終于再次登上世界杯冠軍領(lǐng)獎臺時，守在電視機前的中國觀眾彈冠相慶，沉浸在一片歡樂的海洋中。5．下列各句中沒有語病的一項是（）A．調(diào)控房地產(chǎn)市場的“新國五條”出臺至今已近兩個多月，多地樓市成交量暴跌，但房價上漲壓力仍存，有人擔心房地產(chǎn)市場未來的走向令人堪憂。B．園博會吉祥物“園園”以北京市市花“月季”為設(shè)計元素，糅合了現(xiàn)代手法和民族傳統(tǒng)的表現(xiàn)方式，彰顯了“綠色交響，盛世園林”的主題。C．我們能不能培養(yǎng)出“四有”新人，是關(guān)系到國家和民族前途命運的大事，也是教育戰(zhàn)線的根本任務(wù)。D．經(jīng)過老主任再三解釋，才使他怒氣逐漸平息，最后臉上勉強露出一絲笑容。6．給下列句子排序正確的一項是（）兩岸邊都是垂楊大樹樹陰中一遭粉墻。四下一周遭一條闊河出門走了三二里，果然見座大石橋。過得橋來，一條平坦大路，早望見綠柳陰中顯出那座莊院。A.⑤④②③①B.④⑤②③①C.④③⑤①②D.④⑤③①②7.下列文學常識表述不正確的一項是（）A．老舍，原名舒慶春，中國現(xiàn)代小說家、文學家、戲劇家。其代表作品有小說《駱駝祥子》、《四世同堂》和話劇《龍須溝》、《茶館》等。B．莫泊桑，19世紀法國優(yōu)秀的批判現(xiàn)實主義作家，他與俄國的契訶夫和美國的歐?亨利并列為世界三大短篇小說巨匠，其代表作品有小說《羊脂球》和《項鏈》等。C．《史記》是我國第一部紀傳體通史，具有很高的史學價值和文學價值，魯迅贊其為“史家之絕唱，無韻之《離騷》”，教材中的《勾踐滅吳》就是《史記》中有代表性的一篇。D．《水滸傳》又名《忠義水滸傳》，是中國歷史上第一部用白話文寫成的章回小說，主要講述北宋年間“官逼民反”，各路英雄聚義梁山的故事。二、課內(nèi)文言文（每小題3分，共18分）8．下列句中加點詞的解釋，錯誤的一項（）A．然終不伐其能夸耀，炫耀B．遂族郭解翁伯滅族C．諸公聞之，皆多解之義贊揚，贊美D．賈人夏則資皮，冬則資絺財物，錢財9．下列句中沒有通假字的一項是（）A．樊於期偏袒扼腕而進曰B．此乃鄉(xiāng)者朱家之羞也C．令壯者無取老婦D．秦王必說見臣10．下列句中加點詞語古今詞義相同的一項是（）A．然謀臣與爪牙之士B．丹不忍以己之私C．丈夫二十不取D．樊將軍以窮困來歸丹11．下列句中加點詞語的用法不同于其它三項的是（）A．今太子遲之，請辭決矣B．嚭聞古之伐國者，服之而已C．遂去其賊，罪其姊子D．燕王拜送于庭，使使以聞大王12．下列各句中“之”字的用法與例句相同的一項是（）例句：然謀臣與爪牙之士,不可不養(yǎng)而擇也A．久之，乃得解B．南陽趙調(diào)之徒C．秦之遇將軍，可謂深矣D．茍得聞子大夫之言，何后之有13．下列選項中文言句式與例句相同的一項是（）例句：邑中賢豪居間者以十數(shù)A．此乃鄉(xiāng)者朱家之羞也B．遂使之行成于吳C．太子及賓客知其事者D．父母宗族，皆為戮沒三、課內(nèi)現(xiàn)代文閱讀（每小題2分，共6分）閱讀下面課文節(jié)選，完成15～17題。（一）在小學校后面的葦塘里，臭水河，常常可以看到兩個這樣的打魚的。一男一女。他們是兩口子。男的張網(wǎng)，女的趕魚。=1\*GB3①奇怪的是，他們打了一天的魚，卻聽不到他們說一句話。他們的臉上既看不出高興，也看不出失望、憂愁，總是那樣平平淡淡的，平淡得近于木然。除了舉網(wǎng)時聽到歘的一聲，和梯形的竹架間或攪動出一點水聲，聽不到一點聲音。就是舉網(wǎng)和攪水的聲音，也很輕。有幾天不看見這兩個穿著黃白黃白的牛皮罩衣的打魚的了。又過了幾天，他們又來了。按著梯形竹架趕魚的換了一個人，一個十五六歲的小姑娘。辮根纏了白頭繩。一看就知道，是打魚人的女兒，她媽死了，得的是傷寒。她來頂替媽的職務(wù)了。她穿著媽穿過的皮罩衣，太大了，腰里窩著一塊，更加顯得臃腫。她也像媽一樣，按著梯形竹架，一戳一戳地戳著，一步一步地往前走。=2\*GB3②她一定覺得：這身濕了水的牛皮罩衣很重，秋天的水已經(jīng)很涼，=3\*GB3③父親的話越來越少了。（《故鄉(xiāng)人·打魚的》節(jié)選）（二）=3\*GB3③進了過道，是一個小院子。院里種著雞冠、秋葵、鳳仙一類既不花錢，又不費事的草花。有一架扁豆。還有一畦瓢菜。這地方不吃瓢菜，也沒有人種。這一畦瓢菜是王淡人從外地找了種子，特為種來和扁豆配對的。=4\*GB3④王淡人的醫(yī)室里掛著一副鄭板橋?qū)懙模景蹇逃〉模ψ樱骸耙煌ゴ河昶皟翰?，滿架秋風扁豆花?！彼芟矚g這副對子。這點淡泊的風雅，和一個不求聞達的寒士是非常配稱的。其實呢？何必一定是瓢兒菜，種什么別的菜也不是一樣嗎？王淡人花費心思去找了瓢菜的菜種來種，也可看出其天真處。自從他種了瓢菜，他的一些窮朋友在來喝酒的時候，除了吃王淡人自己釣的魚，就還能嘗到這種清苦清苦的菜蔬了。（《故鄉(xiāng)人·釣魚的醫(yī)生》節(jié)選）14．下面關(guān)于選文（一）和（二）的分析，不正確的一項是（）（2分）A.=1\*GB3①=3\*GB3③兩句表明選段中所講述的打魚人一家，無論夫妻還是父女，彼此間都缺少相互關(guān)愛和溝通，從而揭示出他們在生活重壓之下已經(jīng)變得十分麻木和冷漠的精神狀態(tài)。B.=2\*GB3②句讓人感受到，對那個小姑娘而言，“重”的不僅僅是牛皮罩衣，還有沉重的生活壓力；“涼”的不僅僅是秋天的水，還有一家人辛酸、凄涼的生活現(xiàn)狀。C.=3\*GB3③這段環(huán)境描寫從側(cè)面揭示了王淡人的精神境界。他熱愛生活卻不執(zhí)著于功名利祿，追求自由、閑適、恬淡寧靜、與世無爭的生活。D.=4\*GB3④句中，“一庭春雨瓢兒菜”的對子暗合了王淡人的追求，所以深得他的喜歡并懸掛于醫(yī)室。(三)佛來思節(jié)夫人走近她那個鑲著鏡子的衣柜，取出一個大匣子，拿過來打開了，對路瓦栽夫人說：“挑吧，親愛的?！彼瓤戳藥赘辫C子，又看了一掛珍珠項鏈，隨后又看了一個威尼斯式的鑲著寶石的金十字架，做工非常精巧。她在鏡子前邊試這些首飾，猶豫不決，不知道該拿起哪件，放下哪件。她不斷地問著：“再沒有別的了嗎？”“還有呢。你自己找吧，我不知道哪樣合你的意?！焙鋈凰谝粋€青緞子盒子里發(fā)現(xiàn)一掛精美的鉆石項鏈，她高興得心也跳起來了。=5\*GB3⑤她雙手拿著那項鏈發(fā)抖。她把項鏈繞著脖子掛在她那長長的高領(lǐng)上，站在鏡前對著自己的影子出神好半天。

=6\*GB3⑥隨后，她遲疑而焦急地問：

“你能借給我這件嗎?=7\*GB3⑦我只借這一件?！?/p>

“當然可以?！?/p>

=8\*GB3⑧她跳起來，摟住朋友的脖子，狂熱地親她，接著就帶著這件寶物跑了。（莫泊?！俄楁湣饭?jié)選）

15．下面關(guān)于選文（三）中劃線句子分析正確的是（）（2分）A．=5\*GB3⑤句中，瑪?shù)贍柕隆半p手拿著那項鏈發(fā)抖”的原因是，她為終于借到這樣昂貴的項鏈而感到特別興奮和激動

。

B．=6\*GB3⑥句中，“遲疑”一詞表現(xiàn)了瑪?shù)贍柕略诒姸嗍罪椕媲蔼q豫不決，難以取舍的矛盾心理。C．=7\*GB3⑦句中，“我只借這一件?！北砻鳜?shù)贍柕陆桧楁湑r并不貪心。D．=8\*GB3⑧句通過一系列動作描寫，生動地表現(xiàn)了瑪?shù)贍柕陆K于借到項鏈后內(nèi)心的狂喜。

（四）沙子龍的鏢局已改成客棧。東方的大夢沒法子不醒了。炮聲壓下去馬來與印度野林中的虎嘯。半醒的人們，揉著眼，禱告著祖先與神靈；不大會兒，失去了國土、自由與主權(quán)。門外立著不同面色的人，槍口還熱著。他們的長矛毒弩，花蛇斑彩的厚盾，都有什么用呢？連祖先與祖先所信的神明全不靈了??！龍旗的中國也不再神秘，有了火車呀，穿墳過墓破壞著風水。棗紅色多穗的鏢旗，綠鯊皮鞘的鋼刀，響著串鈴的口馬=3\*GB3③，江湖上的智慧與黑話，義氣與聲名，連沙子龍，他的武藝、事業(yè)，都夢似的變成昨夜的。今天是火車、快槍，通商與恐怖。聽說，有人還要殺下皇帝的頭呢！這是走鏢已沒有飯吃，而國術(shù)還沒被革命黨與教育家提倡起來的時候。（老舍《斷魂槍》節(jié)選）(五)夜靜人稀，沙子龍關(guān)好了小門，一氣把六十四槍刺下來；而后，拄著槍，望著天上的群星，想起當年在野店荒林的威風。嘆一口氣，用手指慢慢摸著涼滑的槍身，又微微一笑：“不傳！不傳！”（老舍《斷魂槍》節(jié)選）16．下面關(guān)于選文（四）（五）中劃線句子分析不正確的是（）（2分）A.選文（四）用生動形象的語言集中交代了《斷魂槍》故事發(fā)生的背景：世事變遷，中國淪為半封建半殖民地社會，國運衰微，中華民族的傳統(tǒng)文化觀念受到西方列強和現(xiàn)代文明的強烈沖擊。B.選文（五）用沙子龍在夜深人靜時獨自操練斷魂槍這一特定情節(jié)形象地表現(xiàn)了老拳師沙子龍復雜的內(nèi)心世界——一聲長嘆是對無法把握社會歷史進程的清醒和無奈，一個“笑”字又表明了沙子龍的超然和風骨。C.結(jié)合選段（四）（五）可以看出，沙子龍有著輝煌過去卻在不經(jīng)意間被時代拋棄，這是一種英雄末世的悲哀。D.從全文來看，王三勝年青，孫老者心誠，二人都是斷魂槍可傳的人選，而選文（五）中沙子龍的“不傳！不傳！”，讓我們看到了沙子龍的倔強與保守，由此可以看出，老舍先生認為，正是這種保守行為才是導致中華民族傳統(tǒng)文化失傳的真正原因。四、背誦默寫（每空分，共5分）請依照原文在空格中填寫相應(yīng)句子。17．其鄉(xiāng)人曰：“肉食者謀之，又何間焉？”劌曰：“，?！蹦巳胍姟＃ā恫軇フ搼?zhàn)》（1分）18.既克，公問其故。對曰：“夫戰(zhàn)，勇氣也。，，。，故克之。夫大國，難測也，懼有伏焉。吾視其轍亂，望其旗靡，故逐之?！保ā恫軇フ搼?zhàn)》）（2分）19.又前而為歌曰：“，！”復為慷慨羽聲，士皆瞋目，發(fā)盡上指冠。于是荊軻遂就車而去，終已不顧。（《荊軻刺秦王》）（1分）20.請在下面對聯(lián)的空白處準確填寫兩個四字成語（1分）（1）有志者、事竟成，，百二秦關(guān)終屬楚。（2）苦心人、天不負，，三千越甲可吞吳。第二部分：質(zhì)量檢測（50分）五、課外古詩鑒賞（共8分）（一）讀下面的詩，完成21—22題（每小題2分，本大題共4分）

紅梅蘇軾怕愁貪睡獨開遲，自恐冰容不入時。故作小紅桃杏色，尚余孤瘦雪霜姿。寒心未肯隨春態(tài)，酒暈無端上玉肌。詩老不知梅格在，更看綠葉與青枝?！咀ⅰ吭娎希褐柑K軾的前輩詩人石曼卿。

21．對這首詩的理解不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．“獨開遲”既點出了紅梅晚開，也賦予了她與眾不同的品性。

B．“自恐”句不是說自己真的擔心，而是含蓄的表達了不愿趨時的情感。

C．“尚余”句在寫紅梅“雪霜姿”的同時，也透露出一絲無奈。

D．“酒暈”句是說梅花之色仿佛是人飲酒后臉上泛起的紅暈。

22．對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．詩人使用擬人手法，以紅梅自況，表達了與桃杏一起裝點春天的愿望。

B．心境幽寒的紅梅“怕愁貪睡”，不肯隨“春”，故而未能及早開放。

C．紅梅生機難抑，爛漫開放，冰容雪姿，孤瘦高潔，自成一片春光。

D．面對百花盛開的“春態(tài)”，紅梅仍深自怵惕，保持自己的節(jié)操。（二）閱讀下面一首唐詩，完成23-24題。（每小題2分，共4分，）賦得暮雨送李胄韋應(yīng)物楚江微雨里，建業(yè)暮鐘時。漠漠帆來重，冥冥鳥去遲。海門深不見，浦樹遠含滋。相送情無限，沾襟比散絲①。注：①古人有“密雨如散絲”的詩句。23．對這首詩的賞析，不恰當?shù)囊豁検牵ǎ〢．首聯(lián)兩句寫黃昏時分，詩人佇立在細雨蒙蒙的江邊。這既點明了詩題中的“暮雨”，又照應(yīng)了詩題中的“送”字。B．二、三聯(lián)描寫船帆被細雨打濕而變重，鳥翅因沾雨而無法輕巧地飛翔，天朦朦朧朧看不清通海處，遠處江邊的樹卻顯得十分滋潤。C．尾聯(lián)兩句將沾襟的別淚與散絲般的密雨交融在一起，十分含蓄地表達了詩人的送別之情，情與景巧妙地結(jié)合了起來。D．全詩第一句直接點明“微雨”，而后面主要是通過對船帆、鳥羽、天際、大樹的描繪來烘托蒙蒙細雨，這樣更增強了詩的形象性和表達力。24．這是一首寫送別的詩，但主要篇幅卻是寫景，將離別之情寓于這些景中。下面幾首寫送別的唐詩中，與它寫法相同的一首是（）A．此地別燕丹，壯士發(fā)沖冠。昔時人已沒，今日水猶寒。B．蒼蒼竹林寺，杳杳鐘聲晚。荷笠?guī)标?，青山獨歸遠。C．聞道衡陽外，由來雁不飛。送君從此去，書信定應(yīng)稀。D．滿酌勸僮仆，好隨郎馬蹄。春風慎行李，莫上白銅鞮。六、課外文言文。（每小題3分，共15分）閱讀下面一段文言文，完成9—12題。馬人望，字儼叔。咸雍中，為松山縣令。歲運澤州官炭，獨役松山，人望請于中京留守蕭吐渾均役他邑。吐渾怒，下吏系幾百日；復引詰之，人望不屈。蕭喜曰：“君為民如此，后必大用。”以事聞于朝，悉從所請。徙知涿州新城縣，縣與宋接境，驛道所從出。人望治不擾，吏民畏愛。近臣有聘宋還者，帝問以外事，多薦之，遷警巡使。京城獄訟填委，人望處決，無一冤者。會檢括戶口，未兩旬而畢。同知留守蕭保先怪而問之，人望曰：“民產(chǎn)若括之無遺，他日必長厚斂之弊，大率十得六七足矣。”保先謝曰：“公慮遠，吾不及也?！备纳暇└绷羰亍≠\趙鐘哥犯闕，劫宮女、御物，人望率眾捕之，右臂中矢，炷以艾，力疾馳逐，賊棄所掠而遁。人望令關(guān)津稽察行旅，悉獲其盜。遷保靜軍節(jié)度使。有二吏兇暴，民畏如虎，人望假以辭色，陰令發(fā)其事，黥配之。是歲諸處饑乏，惟人望所治粒食不缺。遷中京度支使，始至，府廩皆空；視事半歲，積粟十五萬斛，錢二十萬繦。未幾，拜參知政事。時錢粟出納之弊，惟燕為甚。人望以縑帛為通歷，凡庫物出入，皆使別籍，奸人黠吏莫得軒輊，乃以年老揚言道路。朝論不察，改南院宣徽使，以示優(yōu)老。逾年，天祚詔之，既至，諭曰：“以卿為老，誤聽也?！彼彀菽显簶忻苁埂Ｈ瞬桓腋梢运?，用人必公議所當與者。當時，民所甚患者，驛遞、倉司之役，至破產(chǎn)不能給。人望使民出錢，官自募役，時以為便。人望有操守，喜怒不形，未嘗附麗求進。初除執(zhí)政，家人賀之，人望愀然曰：“得勿喜，失勿憂，抗之甚高，擠之必酷?！逼湮飞魅绱?。（《遼史》卷一百五·列傳第三十五·能吏）［注］軒輊：喻指高低優(yōu)劣，此處意為營私舞弊。25．對下列句子中加點的詞語的解釋，不正確的一項是()A．民產(chǎn)若括之無遺

括：征收B．始至，府廩皆空廩：糧倉C．視事半歲，積粟十五萬斛

視事：辦公，就職治事D．初除執(zhí)政，家人賀之除：授官26．下列各組句子中，加點詞的意義和用法相同的一組是()A．人望請于中京留守蕭吐渾均役他邑子茍赦越國之罪，又有美于此者將進之B．他日必長厚斂之弊人望率眾捕之C．人望令關(guān)津稽察行旅，悉獲其盜夫越國，吾攻而勝之，吾能居其地D．朝論不察，改南院宣徽使，以示優(yōu)老必得約契以報太子也27．以下句子分別編為四組，全都直接表現(xiàn)馬人望施政以愛民為本的一組是()①歲運澤州官炭，獨役松山，人望請于中京留守蕭吐渾均役他邑②君為民如此，后必大用③京城獄訟填委，人望處決，無一冤者④會劇賊趙鐘哥犯闕，劫宮女、御物，人望率眾捕之，右臂中矢⑤是歲諸處饑乏，惟人望所治粒食不缺⑥人望使民出錢，官自募役，時以為便A.①②④

B.②③⑤

C.④⑤⑥

D.①③⑥28．下列文言語句理解有誤的一項是（）A.吐渾怒，下吏系幾百日；復引詰之，人望不屈。蕭吐渾大怒，將馬人望抓起來交給司法官處理，關(guān)了近百日。又將他提出獄審訊，馬人望仍不屈服。B.人望假以辭色，陰令發(fā)其事，黥配之。馬人望表面上以友好的言辭和態(tài)度對待二人，暗中調(diào)查他們的劣跡，對他們處以黥刑，將其發(fā)配。C.人望以縑帛為通歷，凡庫物出入，皆使別籍，奸人黠吏莫得軒輊，乃以年老揚言道路。馬人望以縑帛作為單據(jù)，凡是庫中的錢物出入，都讓人分門別類地登記在單據(jù)上，奸詐之人和狡猾的官吏因此無法營私舞弊，便讓年老的人到路上去散布謠言。D.人不敢干以私，用人必公議所當與者。人們不敢以私情請托，用人必定是任用大家都贊成的人。29.下列對原文有關(guān)內(nèi)容的分析和概括，不正確的一項是()A．馬人望認為松山民眾負擔的運送官炭的勞役太重，要求改由各縣平均分擔。雖遭關(guān)押、審訊，仍不肯屈服。他為官不擾民，了解他的官員大多向皇帝舉薦他。B．馬人望率兵追捕劫掠上京的大盜時負傷，簡單治療后奮勇追擊，奪回了被劫掠的人和財物，將盜賊全部抓獲。C．為避免助長賦稅繁重的弊端，馬人望檢驗戶口時對百姓的資產(chǎn)只登記了十分之六七。燕京地區(qū)錢糧出納弊端嚴重，馬人望建立賬目，嚴加管理，使得奸人黠吏無法營私舞弊。D．馬人望為官正直、謹慎。他注重節(jié)操，從不巴結(jié)奉承以求晉升。他認為得到朝廷重用，就會遭到別人更加激烈的對抗，愈加嚴酷的排擠，因此，得之勿喜，失之勿憂。五、課外現(xiàn)代文閱讀（27分）閱讀下面文字，完成30—34題。遺失的夏天季曉燕日子是冒著煙的草繩兒，斷斷續(xù)續(xù)冒著悶煙，終于“訇”地躥起一團火，一路燒下去了。蟬鳴大噪。上午十點往后的陽光是完全煮沸的糖漿，流到哪兒粘到哪兒，流到哪兒燒到哪兒，滋滋地冒著滾燙的泡泡。只有蟬和孩子待在室外，一樣的滿心歡喜。每一只蟬開始迎來生命中最鼎盛最輝煌的時期，在它們掙開一層盔甲似的外衣奮力鳴叫的時候，是絕不會想到之前在地下某個黑暗中長達幾年的潛伏，也忘了地面到枝權(quán)間一段漫長的旅程。若不是那樣，大概會保持沉默，失去歌唱的勇氣?，F(xiàn)在它們蹲伏在村莊的每一棵樹上，每個枝權(quán)間，只要不覺察到來自外界的危險，是可以長時間一動不動地趴在同一個地方的。孩子從樹下過，最初的吸引已過去。現(xiàn)在他們感興趣的是樹下的殼，一百個知了殼一毛錢。最初只有一個孩子在尋找，后來所有的孩子都出動了，拎著盡可能大的蛇皮袋子。沒有人愿意妥協(xié)一下帶小一點的物件。這個看上去似乎永遠裝不滿的家伙，盛著他們一整個夏天的計劃。一開始他還記著每天的成績，想著夏天結(jié)束后可能會換來的新玩意兒，后來就不管不顧了。他的知了殼是那么漂亮，有些甚至完美——主人早已爬出去，殼還緊緊貼在樹干上，像是隨時要上到頂端。拿小木棍小心翼翼地撥下來，放手心上，從哪個角度看它都保持著恰到好處的自然和警惕，讓人懷疑下一秒里就要振翅而去了。只是背上的一條縫泄露了內(nèi)部空空如也的秘密。向著陽光的殼散發(fā)著淡褐色而透明的光澤。孩子長久把玩著，舍不得把它扔進蛇皮袋子，怕被其他缺胳膊斷腿裂了胸膛的壓壞了，怕一扔進去就再也尋不著了，他把它小心地放置進隨身帶著的玻璃瓶里。整個夏天，孩子踩著一段段陽光，從一片小樹叢趕往另一片樹叢，在每一塊樹陰下忙碌地穿梭，緊抿雙唇，目光敏銳地在樹上樹下反復搜索，在大自然千百個平庸的作品中尋找著屈指可數(shù)的藝術(shù)品。這種純粹的熱愛和因之而產(chǎn)生的最初的事業(yè)心，是日后某個偶然的機會里還會想起，但再難達到的。二十年前的白雁橋是個小小的森林，如果你能上升到空中并由那兒俯瞰的話。偶爾露出一角或片瓦只磚的房屋像是架在樹權(quán)間鳥巢般顯出小巧而沉默的順從。整片森林則顯出更大的沉默和沉默的溫情深邃。當然沒有人能上升到那樣的高度，所以在后來的二十多年時間里，白雁橋人漸漸拓寬了居住和活動領(lǐng)域，大片的樹叢迅速后退，退成了背景，偶爾留在院落里的一兩棵成了孤零零的盆景。蟬不愿爬上盆景?？梢韵胂?，從此有多少蟬要在原本就漫長的旅程上再加上漫長的一段，才有可能找到它們的森林。我懷疑現(xiàn)在白雁橋的地面下是否還會有蟬?？傊?，交響樂一般的蟬鳴逐漸退出了白雁橋的舞臺，一去不復返?，F(xiàn)在你聽到的是二十年前的蟬鳴。即便是別人工作過的樹下，過一兩天再去還是會有收獲——每天都會有新的生命從堅忍的黑暗里上升到生命的最頂端?！盎蒡敛恢呵铩笔乔f子的感慨，沒有認真聽過蟬鳴的人是不會知道“惠蛄之春秋”的。這原本丑陋的東西就要為自己的丑陋高歌了，誰也阻止不了。偶爾的一個在齊鳴中忽然把聲音拔到最高，沿著樹木天空直往上躥，一副不躥到云霄不能停下的架勢。它們聲勢浩大的高歌把簡單的發(fā)音組合成長長短短無數(shù)的可能，豐富之極，龐大之極，只有孩子深諳其中的奧妙。有一天，他也會像別人那樣不例外地把這小東西歸結(jié)為只會發(fā)出“知——了”聲的煩人家伙，那是他長大了?，F(xiàn)在趁著他還沒長大，一樹樹的蟬為他作著最后的演出。間隙，整個世界顯示出前所未有的深遠的寂靜和遼闊。短暫的休息后演出再次開始，超出上次，繁華空前。它們極盡可能地歌唱著，不擔心會吵醒更多的耳朵，那些耳朵已躲進正午慵懶的睡夢里。日夕涼風至，聞蟬但益悲。如此凄涼的意境是不屬于白雁橋的。入夜，村莊一點點陷入黑暗，直到月亮完全升起才交付出全部影子。各家先后搬出圓圓的大澡盆，隨便擱院里哪棵樹下，沖上半盆水，孩子笑著叫著跳進來了，然后是大人。這時候，如果有人偶爾走過，懂得隔著樹自然地和主人說話招呼。蟬在樹上也懂得享受這段時光，和著人的笑聲和低語悠長地鳴叫。自然所賜予的，無論是什么，此時此刻都不曾得到一絲一毫的破壞和浪費。白雁橋的夏夜是“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬”式的悠然恬靜。收購的日子來了，各家的孩子枕著蟬鳴度過了一個極其難熬的夜晚，幾次起床，打開袋子看了又看，明天它們就要和別人家的混在一起，都屬于那個大手大腳毫不在乎的中年人了。玻璃瓶里的絕不會交給他的，那么留下來？明年也許還會有更好的吧？蟬為什么不叫喚了，它們也累了嗎？噢，睡吧，月亮怎么那么亮……村莊從看不見的地方開始改變自己，樹上樹下的演出接近尾聲。除了幾個留戀舞臺的，或趕來已晚的偶爾唱兩聲，到收工的時候了。日子是燒完的草繩兒，剩一段焦黑。涼風吹過，灰燼也很快散去。30．作者說“只有蟬和孩子待在室外，一樣的滿心歡喜”，結(jié)合文章看，蟬和孩子各為什么而滿心歡喜？（4分）31．文中加點的“最初的吸引”和“最初的事業(yè)心”分別指什么？（4分）32.“惠蛄不知春秋”和“惠蛄之春秋”兩處“春秋”各是什么意思？（4分）33．本文以《遺失的夏天》為題目，回憶了二十年前白雁橋的夏天。結(jié)合全文看，作者“遺失”了什么？（7分）34．文章開頭和結(jié)尾兩段文字，在語言上有什么特點？這兩段文字在文中有什么作用？（8分）第三部分：寫作檢測（50分）七、寫作（共50分）35．閱讀下面的提示,按要求作文（50分）生命的過程有時也是一個失去的過程，也許，我們總會暫時或永久地離開一些曾經(jīng)的人、事、物、景或者是其他的東西。驀然回首，有些記憶是如此的彌足珍惜，因為這些不僅是以往生命中的重要內(nèi)容，還有可能為現(xiàn)在和將來的生命增添色彩。你所失去的最有意味的是什么呢？現(xiàn)在想起來有怎樣的感受或思考呢？請在下面的橫線上填一個詞或短語，然后以所組成的句子為題寫一篇文章。很久沒有了2023—2023學年度第一學期高一年級語文期中考試答案選擇題（1-13題和25-29題，每題3分；14-16題和21-24題，每題2分）2.C.3.D．4.B．四、背誦默寫（每空分，共5分）18.肉食者鄙，未能遠謀。19．一鼓作氣，再而衰，三而竭。彼竭我盈20.風蕭蕭兮易水寒，壯士一去兮不復還！21.（1）破釜沉舟（2）臥薪嘗膽五、課外古詩鑒賞 21．C．“也透露出一絲無奈”錯，詩前半段，“怕”、“貪”、“恐”、“故作”，等字，將一枝紅梅描摹的像人一樣生動。紅梅也怕愁、也貪睡、也懂入時、也知“故作”。姿態(tài)性情，無不畢現(xiàn)。這些都應(yīng)是人的性情，卻都被安在紅梅的身上，可孰料這么一來，卻將紅梅不愿與俗芳同艷、卻又故作俗色與群芳相處無間的性情表露出來。要注意的是這里的“故作”是沒有絲毫貶義的，它不是忸怩作態(tài)，而是在她的“冰容”之外的另一種性格，即是她的與人為樂，他的樸實?！吧锈殴率菅┧恕保瑒t是她的出世脫俗、她的潔身自好、她的高貴純潔，但決不高傲跋扈。22.蘇軾《紅梅》堪稱一首借物喻人、托物言志的詠梅佳作。第三句“寒心未肯隨春態(tài)，酒暈無端上玉肌”，說得再清楚不過了，就是她的高貴不愿隨流?！盁o端”二字用得實在是好，酒暈竟“無端”上了玉肌，但從第三句看，到底寫人寫花已不甚了然，但是我們一聯(lián)想到紅梅，于潔白之中透出微微的紅意，那不正如飲酒后微紅的肌膚嗎？把紅梅給人化，把人給寓于紅梅之中，即人也要有紅梅那種高情，那種純潔。最后一句，是說前輩詩人不知道紅梅原來是有氣質(zhì)與品格的，往往只看中對外表枝葉的描繪。23．C尾聯(lián)兩句“十分含蓄地表達”錯，應(yīng)為直抒胸臆。24.B為借景抒情句。六、課外文言文25、A（括：搜求）26、D(A向；比B.的；代劇賊趙鐘哥

B拿；因。C那些；它的D來，表目的的連詞。)27、D解析：②是蕭喜的評價；④是說馬人望抓捕盜賊奮不顧身；⑤是說馬人望治理有方。28、C將“乃以年老揚言道路”譯為“便讓年老的人到路上去散布謠言”錯，應(yīng)為“便到處聲言說馬人望年老糊涂。”29、D（將“抗之甚高”釋為“更加激烈地對抗”錯，應(yīng)為“被抬舉得地位很高”）六、課外現(xiàn)代文閱讀（27分）30．（共4分）蟬：因為迎來生命中最鼎盛最輝煌的時期而歡喜。（2分）孩子：因為去實現(xiàn)“一整個夏（2分）31．（共4分）“最初的吸引”指由于發(fā)現(xiàn)蟬而產(chǎn)生的盎然興趣；（2分）“最初的事業(yè)心”指由于尋蟬蛻而產(chǎn)生的對工作的熱愛與執(zhí)著精神。（2分）32.（共4分）“惠蛄不知春秋”中