教師節(jié)少先隊(duì)倡議書(shū)_第1頁(yè)
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第教師節(jié)少先隊(duì)倡議書(shū) 教師節(jié)少先隊(duì)倡議書(shū)1隊(duì)員們:

又到了金風(fēng)送爽的九月,九月,我們?cè)诶蠋煹囊I(lǐng)下,開(kāi)始播種新的希望,等待收獲美好的未來(lái)。老師,永遠(yuǎn)是最值得我們尊重和感恩的人。在這個(gè)感念師恩的九月里,我們?cè)撊绾蝸?lái)表達(dá)對(duì)老師的熱愛(ài)與崇敬呢?少先隊(duì)大隊(duì)部倡議如下:

1、一年級(jí)的小朋友可以和老師說(shuō)一句悄悄話(huà);

2、二、三年級(jí)的隊(duì)員們可以寫(xiě)一句話(huà)送給老師;

3、四、五、六年的隊(duì)員們可以給老師送一份賀卡。沒(méi)有條件送賀卡的隊(duì)員可以把內(nèi)容寫(xiě)好,請(qǐng)班級(jí)的同學(xué)代為傳送。

那么,我們可以說(shuō)什么,很多同學(xué)也許會(huì)說(shuō),當(dāng)然是向老師祝福的話(huà)嘍!其實(shí),節(jié)日里老師卻并不想聽(tīng)到全是好話(huà),那么他們最想聽(tīng)到的是什么呢??我想,老師可能最想聽(tīng)的是同學(xué)們的心里話(huà),哪怕是說(shuō)自己的缺點(diǎn),因?yàn)橹挥兄懒俗约旱娜秉c(diǎn)才能改正,從而做一個(gè)更出色的學(xué)生。所以我們說(shuō)給老師的、寫(xiě)給老師的,可以有多方面的內(nèi)容,這些內(nèi)容可以是你平時(shí)想說(shuō)又沒(méi)說(shuō)的,也可以說(shuō)說(shuō)連老師自己都沒(méi)注意到的優(yōu)點(diǎn);還可以向老師最近你面臨的困惑等等。我們相信,只要是你的真心話(huà),都是送給老師最好的禮物,這樣能讓老師的工作更出色,心情更愉快!什么是教師節(jié)最好的禮物呢?不是賀卡,不是鮮花,而是我們的心里話(huà)。什么是對(duì)老師最好的回報(bào)呢?更是我們的具體的行動(dòng)。那么就讓我們從今天開(kāi)始,從小事開(kāi)始,不遲到,刻苦學(xué)習(xí),遵守課堂紀(jì)律,遵守校紀(jì)校規(guī),養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操心勞神;爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師。這就是我們對(duì)老師最好的回報(bào)!教師節(jié)少先隊(duì)倡議書(shū)2親愛(ài)的同學(xué)們:

九月的天空飄溢著金秋收獲的氣息,教師節(jié)踏著輕盈的步子緩緩而來(lái)。對(duì)我們每一個(gè)人來(lái)說(shuō),從頑皮孩童到青澀少年生命歷程中,老師╠╠永遠(yuǎn)都是最值得我們尊重和感恩的人。

是誰(shuí)把我們從幼稚的孩童帶進(jìn)知識(shí)的殿堂;是誰(shuí)在我們成功的時(shí)候,站在身旁為我們鼓掌;是誰(shuí)在我們遇到挫折的時(shí)候,幫我們撫慰心靈的創(chuàng)傷;是誰(shuí)在我們犯錯(cuò)誤的時(shí)候,引導(dǎo)我們向正確的方向駛航……

誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉。值此教師節(jié)來(lái)臨之際,少先大隊(duì)部向全校同學(xué)發(fā)出倡議:

一、給老師捎去一份問(wèn)候,一份祝福,可以是一封親筆信、一張賀卡、一首詩(shī)歌、一幅畫(huà)或者為他們送上一首歌。

二、在教師節(jié)里,見(jiàn)到老師時(shí)送上一聲親切的問(wèn)候。

三、在上課前給老師倒一杯水;在黑板上寫(xiě)祝福的話(huà)語(yǔ);全班同學(xué)對(duì)老師說(shuō)一句最真心的感謝!

四、為老師打掃辦公室,主動(dòng)幫老師處理力所能及的事。

五、不遲到、早退,遵守課堂紀(jì)律,上好每一節(jié)課,爭(zhēng)取以?xún)?yōu)異成績(jī)來(lái)報(bào)答老師,并養(yǎng)成良好的道德、行為習(xí)慣,讓老師少為我們操勞。

同學(xué)們,讓我們行動(dòng)起來(lái)吧,從身邊小事做起,,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng)獻(xiàn)上我們對(duì)老師的真誠(chéng)祝福和衷心感謝!愿我們的誠(chéng)心能撫平老師臉上的皺紋;我們的祝福能擦去老師雙鬢的微霜;我們的成績(jī)能讓老師喜笑顏開(kāi),永遠(yuǎn)年輕!讓我們用實(shí)際行動(dòng)來(lái)回報(bào)恩師!祝愿我們潭頭小學(xué)的全體老師身體健康,青春永駐。

__小學(xué)大隊(duì)部

20__年9月5日教師節(jié)少先隊(duì)倡議書(shū)3親愛(ài)的同學(xué)們:

一年一度的教師節(jié)又要來(lái)臨了。

老師是紅燭,燃燒自己點(diǎn)亮別人。老師又是園丁,為了我們能健康成長(zhǎng),嘔心瀝血。除了爸爸媽媽?zhuān)蠋熅褪俏覀冏钍煜さ娜?。每天,老師不停地為我們上課、備課、批改作業(yè),休息的時(shí)間很少很少。

又到教師節(jié)了,我代表大隊(duì)部向全校的少先隊(duì)員發(fā)出倡議。希望我們?nèi)w同學(xué)在教師節(jié)來(lái)臨之際,向親愛(ài)的老師們獻(xiàn)上我們?cè)谑罴倮镌缫炎龊玫淖饚熆?,?lái)感謝老師對(duì)我們的教育之恩。

最后,讓我們懷著深深的敬意,向老師們說(shuō)一聲:“老師,您辛苦了!我們祝您節(jié)日快樂(lè)?!?/p>

少先隊(duì)大隊(duì)部教師節(jié)少先隊(duì)倡議書(shū)4敬愛(ài)的老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

秋風(fēng)送爽,丹桂飄香,我們又迎來(lái)了一年一度的教師節(jié)。古人云:一日為師,終身為父。同學(xué)們,在教師節(jié)來(lái)臨之際,就讓我們用自己的雙手,為老師做些什么吧!其實(shí),同學(xué)們的一句問(wèn)候,一個(gè)擁抱,一次進(jìn)步就是給老師最好的禮物。在此,我們向全體同學(xué)發(fā)出如下倡議:

1、為老師送上一句親切的問(wèn)候:老師,您辛苦了!

2、親手制作一張愛(ài)的賀卡,表達(dá)一片感恩之情。

3、與老師合影留念,共同記錄成長(zhǎng)的精彩。

4、寫(xiě)一封親筆信,送上最真摯的祝福。

5、遵章守紀(jì),讓老師少操一份心。

下面,讓我們一起送上一支美麗的贊歌,祝全體老師節(jié)日快樂(lè)!有請(qǐng)我們的老師走到同學(xué)們中間,接受我們最深情的擁抱,最真誠(chéng)的祝福!(音樂(lè)響起)同學(xué)們,跟著音樂(lè)盡情的唱起來(lái)吧!

(音樂(lè)停)同學(xué)們,行動(dòng)起來(lái)吧!熱愛(ài)老師,尊重老師,用我們的點(diǎn)滴行動(dòng),回報(bào)老師對(duì)我們深深的愛(ài)!最后,請(qǐng)同學(xué)們跟我一起向老師道一聲:老師,節(jié)日快樂(lè)!老師,您辛苦了?。ň瞎?/p>

我的'講話(huà)完畢,謝謝大家!全體立正,退場(chǎng)。教師節(jié)少先隊(duì)倡議書(shū)5親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們:

秋風(fēng)送爽,桃李芬芳,在這收獲的金秋時(shí)節(jié),我們即將迎來(lái)第34個(gè)教師節(jié),教師是知識(shí)的傳播者,更是道德的塑造者。教育事業(yè)的蓬勃發(fā)展,孩子們的健康成長(zhǎng),需要教師樹(shù)立榜樣,需要家長(zhǎng)作出表率,更需要全社會(huì)形成尊廉崇潔的風(fēng)尚。在此,我們鄭重發(fā)出倡議:

1、不以任何方式索要或接受家長(zhǎng)贈(zèng)送的禮品禮金、有價(jià)證券等財(cái)物。堅(jiān)持教育公平,關(guān)注全體學(xué)生。

2、以節(jié)儉的形式向老師表達(dá)祝福之意。如:一張純真的笑臉、一句甜甜的問(wèn)候、一句真心的感謝……

3、不向老師贈(zèng)送任何禮品、禮金,不向老師贈(zèng)送花店購(gòu)買(mǎi)的鮮花。用您的理解和信任表達(dá)對(duì)老師的尊重與熱愛(ài),感恩和祝福。

我們真誠(chéng)地呼吁廣大家長(zhǎng)朋友們,以健康文明、積極向上的方式表達(dá)尊師敬師的情意,共同營(yíng)造清正廉潔、尊師重教的良好氛圍,過(guò)一個(gè)綠色、祥和、廉潔的教師節(jié)。

家長(zhǎng)們、

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