人教版八年級(jí)生物上冊(cè)第五單元第二章動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為_(kāi)第1頁(yè)
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骨關(guān)節(jié)肌肉肌腹肌腱骨收縮關(guān)節(jié)神經(jīng)系統(tǒng)呼吸系統(tǒng)躲避敵害ADDDCCACAACA肌腱肌腹①⑤⑥③關(guān)節(jié)軟骨⑤關(guān)節(jié)囊收縮神經(jīng)√√√√遺傳物質(zhì)遺傳因素環(huán)境因素生活經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)先天性學(xué)習(xí)適應(yīng)復(fù)雜環(huán)境強(qiáng)復(fù)雜觀察法實(shí)驗(yàn)法CCBCBBCADADC學(xué)習(xí)排除偶然因素控制單一變量不同遺傳強(qiáng)化××××螞蟻、蜜蜂、猴、狒狒、象、鹿工蟻保衛(wèi)蟻王產(chǎn)卵機(jī)器力量強(qiáng)弱棲息場(chǎng)所行為組織明確的分工等級(jí)信息反應(yīng)動(dòng)作聲音氣味覓食御敵繁衍后代CCDCDABABAD刺激螞蟻尋找食物氣味防止手上的氣味干擾實(shí)驗(yàn)香水對(duì)螞蟻的通訊造成干擾排除由偶然因素引起的誤差×√××相互依賴相互制約種類比例相對(duì)穩(wěn)定植物構(gòu)成分解二氧化碳遺體分解生產(chǎn)者傳粉種子過(guò)多DCCBCADADAAA生態(tài)平衡物質(zhì)傳粉××√√動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)和行為及動(dòng)物在生物圈中的作用動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)系統(tǒng)____:_______作用_______

_________:分為_(kāi)________、_________、關(guān)節(jié)囊

_________:內(nèi)有滑液______作用______:具有受到刺激而收縮的特性——______作用骨杠桿關(guān)節(jié)關(guān)節(jié)面關(guān)節(jié)頭關(guān)節(jié)窩關(guān)節(jié)腔支點(diǎn)肌肉動(dòng)力動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)原理神經(jīng)系統(tǒng)骨骼肌骨關(guān)節(jié)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)運(yùn)動(dòng)協(xié)調(diào)性骨、關(guān)節(jié)和肌肉的協(xié)調(diào)每個(gè)動(dòng)作都是___________協(xié)調(diào)配合的結(jié)果神經(jīng)系統(tǒng)的______和______作用______、______、______等系統(tǒng)的供_____、供_____作用運(yùn)動(dòng)方式:______、______、______、______、______、______等運(yùn)動(dòng)意義:有利于動(dòng)物______和______及爭(zhēng)奪棲息地、繁殖后代,以適應(yīng)____________的環(huán)境多組肌肉調(diào)節(jié)控制消化呼吸循環(huán)氧能游泳蠕動(dòng)爬行行走奔跑飛行覓食避敵復(fù)雜多變行為分類動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)動(dòng)物的行為概念:動(dòng)物所進(jìn)行的有利于______和____________的一系列活動(dòng)____________:生來(lái)就有,由________________決定的行為,能夠保證動(dòng)物____________

__________:在__________的基礎(chǔ)上,通過(guò)__________的作用,由生活______和______而獲得的行為,使動(dòng)物能夠適應(yīng)不斷變化的生存環(huán)境。動(dòng)物越

____等,學(xué)習(xí)能力越_____,學(xué)習(xí)行為越______,對(duì)生存越有______

生存繁殖后代先天性行為體內(nèi)遺傳物質(zhì)學(xué)習(xí)行為遺傳因素環(huán)境因素經(jīng)驗(yàn)學(xué)習(xí)高強(qiáng)復(fù)雜意義基本的生存動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)動(dòng)物的行為按照行為的目的:動(dòng)物行為可分為_(kāi)__________、___________、

__________、__________、__________等________

________

研究動(dòng)物行為的主要方法取食行為防御行為攻擊行為繁殖行為遷徙行為觀察法實(shí)驗(yàn)法動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)動(dòng)物的行為概念:動(dòng)物群體內(nèi)不同成員間__________,共同維持

__________

社會(huì)行為特征成員之間有明確的______、______群體內(nèi)部往往形成一定的______有的群體中還形成______

通訊概念:一個(gè)動(dòng)物群體中的某個(gè)______向其他個(gè)體發(fā)出某種信息,__________的個(gè)體產(chǎn)生某種__________的現(xiàn)象信息交流:動(dòng)物通過(guò)______、______和______(如性外激素)交流信息________、_________和_________的存在,使______與______成為統(tǒng)一的______

分工合作群體生活分工合作組織等級(jí)個(gè)體接受信息行為反應(yīng)動(dòng)作聲音氣味物質(zhì)流能量流信息流生物環(huán)境整體動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)動(dòng)物在生物圈中的作用概念:生態(tài)系統(tǒng)中生物的______、各種生物的______和所占的______相對(duì)穩(wěn)定原理:通過(guò)________和________中______和______

的流動(dòng),某個(gè)環(huán)節(jié)出現(xiàn)問(wèn)題,就會(huì)影響到整個(gè)__________

__________________

維持生態(tài)平衡種類數(shù)量比例食物鏈?zhǔn)澄锞W(wǎng)物質(zhì)能量生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)物的運(yùn)動(dòng)動(dòng)物在生物圈中的作用__________________原理:消費(fèi)者通過(guò)____________,把_________分解成___________________________、____________等促進(jìn)物質(zhì)循環(huán)呼吸作用有機(jī)物無(wú)機(jī)物幫助植物傳粉傳播種子BBBBDDCB

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