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文檔簡介
那一次,我(作文指導)訓練目標:1、
學習在寫作敘事中真實、具體地表達自己的獨特感受。2、
通過講評,進一步學習用多種描寫寫出人物內心感受的方法。3、
針對習作要求,初步欣賞、評價習作片段,并嘗試修改習作?;厥兹松飞?,有多少令你難忘的“那一次”:那一次,你笑了;那一次,你哭了;那一次,你真遺憾;那一次,你真尷尬……正是經(jīng)歷了這無數(shù)的“那一次”,你才懂得了生活的幸福,友情的珍貴,奮進的艱辛及你肩負的責任……真正領悟到了生活的內涵,長大了,成熟了。請你選擇一件事,以“那一次,我
”為題,寫一篇記敘文,寫出你的真情實感。
2015級7上第二次月考作文要求①在文題橫線上填上恰當?shù)脑~語,使文題完整。②記事要內容具體,中心明確,詳略得當;語言要簡明、連貫、通順。③字數(shù)600字以上。④書寫要工整,標點要正確。半命題作文命題人只命題目的一半或大半,考生必須按要求先將題目補充完整,然后作文,這樣的作文命題形式我們叫半命題作文。明顯標志:是題目中留有空缺(一般用“______”來表示)。如何寫好半命題作文(1)?寫半命題作文,創(chuàng)新的突破點在補全題目上。謹慎于前,方能瀟灑于后。只有在補題上煞費苦心,才有望一揮而就,寫出情文并茂的文章。
如何補全題目?補自己最熟悉的半題補自己最有把握寫好的半題補自己最記憶猶新的半題補自己最能寫出新意的半題。本次精彩補題榜上有名那一次,我落淚了那一次,我懂得了珍惜那一次,我心淡了那一次,我受委屈了那一次,我后悔了那一次,我羞愧了那一次,我感動了那一次,我被冤枉了那一次,我嘗到了友誼的味道那一次,我成熟了那一次,我錯了那一次,我震撼了那一次,我懂得了愛那一次,我勇敢了那一次,我哭著笑了那一次,我后悔了那一次,我太過分了那一次,我發(fā)現(xiàn)了幸福但是,補題一定要充分吸取題中的隱含信息,不能隨便補一個題目了事,如本題中隱含的信息即:“人生路上”
“令你難忘”
“真正領悟到了生活的內涵”。也就是說要寫的是自己人生經(jīng)歷中對自己有啟發(fā)有意義的“那一次”。精彩補題那一次,我吃虧了那一次,我錯了那一次,我流淚了那一次,我受傷了那一次,我作弊了那一次,我敗得好慘那一次,我好糊涂那一次,我偷偷地哭了那一次,我欣喜若狂那一次,我大獲全勝那一次,我樂壞了那一次,我真感動那一次,我無話可說那一次,我被冤枉了那一次,我發(fā)現(xiàn)了美那次,我撒謊了人非圣賢孰能無過——題記犯錯心情就像沒有太陽的天空,十分氤氳。周圍的一切都變的黯淡無光。心里懺悔著:早知道那天早晨就不應該把媽媽的手機偷偷的藏到書包里,然后還優(yōu)哉游哉的把手機帶到學校去,和同學見面。然后在公眾面前炫耀一下自己的手機多么的高檔、多么的時尚了。給同學們開了眼界,得到面子就不說了。我竟然還公然挑釁課堂,在課堂上大大咧咧地玩起手機。不幸的事發(fā)生了,在行政領導的巡視下,我的手機一去不回了,而且還得了一次教訓。都怪我那愛出風頭、愛炫耀的性子犯下的錯。
知錯
房間里傳來大聲的咆哮聲:“真的不是你拿的嗎?老實交代,要不然手機怎么會不翼而飛?!蔽揖趩实拿婵子行┌l(fā)白,繼而大聲回絕到:“不是我,我沒有拿?!痹捯魟偮?,我竟然掉下了眼淚,然后頭也不回的跑了出去。我蹲在某個街巷的角落,抱頭痛哭起來??薜暮芾仟N,聲音也很嘶啞,時不時還會抽噎幾下。沒有人會原諒我這個撒了慌的孩子,我自己甚至也不能原諒自己,內心正深受譴責。知道自己犯了錯誤卻不敢去承擔責任,我真沒用。不知沉默了多久。淚已哭干,事已成局,我想了很久,逃避不是唯一的辦法,我要勇敢面對,不能一錯再錯。
改錯心里的千千結打開了,我再一次拾起那丟失已久的勇氣。步子邁得很輕盈,回到家里,我向媽媽認了錯,交代了一切。一頓飽打是在所難免的,但是卻讓我終身受益。更讓我懂得了,無論做什么事,都要敢作敢當,勇敢的去面對生活中的錯誤。在人生的道路上,犯錯是不可避免的,但是我們一定要明白,犯錯必定要學會知錯,然而知錯更注重改錯。在一次次的錯誤中糾正自己的不足,這樣在我們的人生道路上就不會留下太多的遺憾。讓我們勇敢的去走好自
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